CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA LA ASIGNATURA DE FRANCÉS EN LA ESO La calificación por evaluaciones constará de las siguientes partes: 80% de la nota: las pruebas de comprensión y expresión escrita tanto exámenes como ejercicios o deberes puntuados por el profesor a lo largo de la evaluación 20% de la nota: comprensión y expresión oral. Lectura de palabras, frases o textos sencillos según el nivel. Participación en pequeños diálogos improvisados basados en las situaciones tratadas en el aula de acuerdo a cada nivel. Se valorará igualmente la participación oral diaria como la prueba específica de evaluación Desglose porcentajes: 80% Gramática + conjugación 40% Vocabulario 20% Comprensión escrita 10% Expresión escrita 10% 20% Comprensión oral Ecoute CD + preguntas 10% Lectura y/o diálogo 10% IMPRESCINDIBLE: para potenciar el trabajo en el aula se tendrá en cuenta la actitud del alumno en cada evaluación siendo potestad del profesor penalizar su nota aún siendo positiva (max.1 punto), si reincide negativamente en cualquiera de estos aspectos: 1. Realización de los deberes, cuadernillo de ejercicios, fotocopias de refuerzo. Todo debe estar corregido y al día al finalizar cada unidad. 2. Asistencia a clase con el material necesario para el desarrollo de la asignatura: libro de texto, cuadernillo de ejercicios, libro de lectura, fotocopias. 3. Actitud en el aula: el desinterés y/o abandono, el desafío al profesor, compañeros, deterioro del material de clase automáticamenteconllevará el consiguiente parte de amonestación y expulsión del aula. 4. La asistencia y puntualidad son necesarias por lo tanto a partir del tercer retraso no se le dejará entrar en el aula si persiste en su actitud, considerándolo falta injustificada.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA LA ASIGNATURA DE FRANCÉS EN BACHILLERATO La calificación de las producciones finales orales y escritas en cada evaluación se ajustará a una graduación atendiendo a las capacidades que el alumno demuestre haber adquirido. Ésta recogerá en progresión dos categorías de criterios: o Corrección formal y o Adecuación comunicativa. Ambas referidas a la producción oral y a la escrita. 70% de la nota: las pruebas de comprensión y expresión escrita tanto exámenes como ejercicios o deberes puntuados por el profesor a lo largo de la evaluación 30% de la nota: comprensión y expresión oral. Lectura de textos, según el nivel. Participación en diálogos improvisados o dirigidos basados en las situaciones tratadas en el aula de acuerdo a cada nivel. Se valorará igualmente la participación oral diaria como la prueba específica de evaluación Desglose porcentajes: 70% Gramática / conjugación 30% Vocabulario 20% Comprensión escrita 10% Expresión escrita 10% 30% Comprensión oral Ecoute CD + preguntas 10% Dialogo / presentación 20% Los alumnos que obtengan una nota media mínima de 5 entre ambos apartados se considerarán aptos Si el decimal fuera inferior a 0,5 se mantendrá la nota sin decimales y se computarán las décimas en la evaluación siguiente o en su defecto en la final. Si su actitud de trabajo, interés, participación y realización de actividades es positiva podría mejorar su nota.
CONSIDERACIONES para todos los alumnos que cursan francés en Eso y Bachillerato: Por ser evaluación continua no se realizan recuperaciones; si la evaluación siguiente es positiva recuperará la anterior. En situaciones especiales: ausencia prolongada, enfermedad o dificultad de algunos contenidos se realizaría una prueba de recuperación para los alumnos afectados. Todos los alumnos podrán ver / corregir su examen en cada evaluación y reclamar al profesor lo que considere necesario dentro del aula o del departamento; no se lo pueden llevar fuera del instituto. En caso de reclamación se enseñará de nuevo al alumno/a acompañado de sus padres o tutores pero en ningún caso se le entregará copia o el original. El alumno que sepa que va a faltar justificadamente a un examen debe comunicarlo y justificarlo al profesor. En el caso de que falte el día del examen debe justificar su falta al profesor al incorporarse al centro. El examen no se le realizará si en el mismo día o mañana (si sólo faltado a esa hora) de su incorporación al centro no habla con el profesor y muestra su justificante; de no ser así se le considerará no presentado al examen. Al alumno que decida no presentarse voluntariamente aun examen en la fecha establecida no se le repetirá el examen. Se le considerará no justificado / no presentado El alumno que asista a clase pero no siga las indicaciones del profesor y se niegue a realizar las actividades propuestas se le amonestara y se dará aviso a padres y tutor CALIFICACIÓN La Evaluación Inicial en la ESO no será numérica. Sólo se valorarán los conocimientos previos y la base y destreza del alumno en la asignatura así como su autonomía, actitud e interés. Servirá también para detectar alumnos con dificultades para seguir la asignatura. Las apreciaciones serán: a A + / A (muy bien), B + / B (bien), R (regular), M (mal), D /D - (dificultad: debe hacer un gran esfuerzo o conviene cambio) Se considerará apto por Evaluaciones el alumno que obtenga un 5 de media entre las pruebas orales y escritas y su actitud diaria haya sido positiva. Se aplicará el redondeo,al alza o la baja, en las notas decimales en función de la actitud e interés en el trabajo diario Sólo se realizará examen final en junio a aquellos alumnos que por tener una evaluación suspensa no sumen 15 pero su interés y actitud durante todo el curso hayan sido positivos. El profesor del curso indicará quién debe presentarse y la parte que debe repetir. Se considerará apto en Junio aquel alumno que obtenga como mínimo 15 entre las tres primeras evaluaciones siempre y cuando en ninguna de las tres evaluaciones tenga 3 o una nota inferior aunque sumen 15 entre las tres o más.
La nota final, la que se tiene en cuenta para el expediente, será la media de las tres primeras evaluaciones aplicando el redondeo correspondiente en función del trabajo y de la actitud demostrada a lo largo de todo el curso. Aclaración sobre la nota final de junio Será obligatorio: 1. La realización de las pruebas orales para obtener la calificación de apto en junio aunque las pruebas escritas estén aprobadas 2. y la realización de todas las actividades escritas que se hayan realizado durante el curso y no se hayan hecho/presentado al profesor; deberá hacerla / presentarlas en septiembre. Se guardará la nota obtenida en junio. En el resto de los casos el alumno se considerará suspenso y tendrá que realizar la prueba extraordinaria de Septiembre y aquellos que además no hayan realizado las actividades durante el curso entregarlas ese día al profesor. El examen oral en septiembre sólo se realizará a aquellos alumnos que no lo hicieron por evaluación. SEGUIMIENTO DE ALUMNOS PENDIENTES 1 Alumnos que cursan Francés: Aquellos alumnos que tengan pendiente la asignatura, la aprobarán de manera inmediata si aprueban la primera evaluación. No obstante deberán acudir a la reunión informativa que se realizará para todos los pendientes en el primer trimestre para estar informado/as del tratamiento que dará este departamento a la materia que deben recuperar. Si tras la 1ª evaluación el seguimiento del alumno en cuanto a resultados, trabajo diario e interés en el curso actual sigue siendo negativo deberá hacer la misma prueba que los que no cursan francés en la fecha indicada por el departamento. Se informará de los contenidos y de las fechas exámenes tanto al alumno/a como a sus padres y/o tutores. Los ejercicios del cuadernillo y o fotocopias de la 1ª evaluación deberán estar al día, hechos y corregidos. Si no logran superar la materia durante el curso deberán realizar la prueba extraordinaria que realicen los alumnos que no cursan francés pasada la 1ª evaluación a finales de Enero Febrero y en Mayo si fuera necesario otra oportunidad y tendría el mismo tratamiento que ellos. 2 Alumnos que NO cursan Francés o que no hayan superado la 1ª evaluación del Francés actual
Los alumnos que tengan pendiente la asignatura y la hayan dejado de cursar, se les convocará a una reunión informativa a lo largo del primer trimestre donde se les darán las explicaciones necesarias, que les vendrá bien para repasar la asignatura y se les indicará la fecha del examen o exámenesa finales de Enero o Febrero y en Mayo si fuera necesario otra oportunidad El examen valorará sólo la parte escrita: gramática, verbos, vocabulario compresión y expresión escrita. Si no logran superar la materia en las convocatorias a lo largo del curso (enero/febrero o en mayo) deberán presentarse a la prueba extraordinaria a principios de Septiembre. El alumno deberá obtener un 5 para aprobar la asignatura excepcionalmente si el alumno/a obtuviera un 4 podría reconsiderarse su situación en la junta de evaluación. RECLAMACIÓN NOTA Serán atendidas por los miembros del departamento y se pondrá el examen a disposición del reclamante pero en ningún caso se le entregará copia u original del mismo Laguna de Duero, 30 Septiembre de 2017