PROGRAMAS ANALÍTICOS



Documentos relacionados
PROGRAMAS ANALÍTICOS

ÁREA/MÓDULO: Físico deportivo FECHA DE ELABORACIÓN: VERSIÓN: IV FECHA DE ACTUALIZACIÓN: TIEMPO DE TRABAJO INDEPENDIENTE ESTUDIANTE

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMAS ANALÍTICOS. PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería de Sistemas JORNADA: Diurno

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMAS ANALÍTICOS. PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería comercial 4.- NOMBRE DEL CURSO: DISEÑO DE FORMATOS COMERCIALES

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMAS ANALÍTICOS. PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería Comercial. Código: U. Créditos Académicos: 4

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMAS ANALÍTICOS. PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería de Sistemas JORNADA: UNICA LICENCIATURA EN EDUCACION ESPECIALIZACION EN AREAS

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMAS ANALÍTICOS PROGRAMA ACADÉMICO: ING. SISTEMAS. 1.- INFORMACION DEL DOCENTE Carlos Alberto Ocampo Sepúlveda

CENTRO COLOMBIANO DE ESTUDIOS PROFESIONALES DEPARTAMENTO DE BIENESTAR INSTITUCIONAL PROGRAMA DE BALONCESTO

GUIA TUTORIAL PARA EL CURSO ESTADISTICA DESCRIPTIVA

UNIVERSIDAD LIBRE. recuperación, seguridad, confidencialidad y administración de la información dentro de una organización.

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMAS ANALÍTICOS. PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería Comercial. Bases para el desarrollo agroindustrial en Risaralda, 1986

PROGRAMA ANUAL OBJETIVOS GENERALES. 1er TRIMESTRE

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMAS ANALÍTICOS. Estudios de Pregrado: Ingeniero de sistemas y computación, UTP

MASTER EN RENDIMIENTO DEPORTIVO: TECNIFICACIÓN Y ALTO NIVEL (RETAN)

DOCTORADO (Ph.D) EN EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMAS ANALÍTICOS. PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería comercial

Descripción. Objetivos. General: Terminales: Específicos: CENTRO DE DESARROLLO DEL ESPÍRITU EMPRESARIAL CDEE

ESCUELA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

SILABO DE ORGANIZACIÓN DE EVENTOS

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO VICERRECTORADO ACADÉMICO

Quieres prepararte para ser GUÍA TURÍSTICO o trabajar en INTERPRETACIÓN DEL PATRIMONIO?

TIEMPO DE TRABAJO INDEPENDIENTE ESTUDIANTE

1.2. Justificación Capacidades y competencias Física para Arquitectos. 1. Información General Asignatura Física para Arquitectos

TECNICO PROFESIONAL EN SERVICIO DE POLICIA

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN ÁREA RECURSOS HUMANOS

UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA

GUÍA DE CÁTEDRA PRESUPUESTOS PARA LA ELABORACIÓN DE LA GUÍA

1. Información General Componente Flexible Eje Asignatura : Educación para la Democracia Ciclo de formación Tipo de curso Créditos Nivel

ÁREA/MÓDULO: FÍSICO DEPORTIVO

FORMATO DE CONTENIDO DE CURSO. : Estadística Epidemiología aplicada a la investigación CÓDIGO : 22166

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO FACULTAD DE HOTELERÍA Y TURISMO PROGRAMA ANALÍTICO FOR DAC 12 VER

UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

Máster de Educación para la Salud

MEDIOS INNOVADORES PARA LA EDUCACIÓN DOBLE TITULACIÓN TEC DE MONTERREY UNAB

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL. (Nombre de la actividad académica)

TITULACIÓN: Grado en Educación Primaria CENTRO: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación CURSO ACADÉMICO: GUÍA DOCENTE

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

3.1. COMPETENCIAS TRANSVERSALES / GENÉRICAS:

Licenciatura en Contabilidad y Auditoria Plan 2011 Asignatura Der Derecho Procesal laboral Programa Analítico por Competencia

ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE MERCADEO. Tipo de Curso: Núcleo de Formación Fundamental Opción Complementaria

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN

240AU035 - Sistemas de Seguridad del Automóvil

PROGRAMA ANALÍTICO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

MACROPROCESO MISIONAL PROCESO GESTIÓN DOCENCIA VERSION: 8. SYLLABUS PAGINA:1 de 5. INFORMACIÓN Sede/seccional/extensión UDEC Pregrado X_ Posgrado

GUIA DE CATEDRA ADMINISTRACIÓN DE COSTOS JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS DE LA CATEDRA

Titulación: Máster de Arteterapia y Educación Artística para la Inclusión Social

Pontificia Universidad Católica del Ecuador PROGRAMA ANALÍTICO

MEMORIA LITERARIA DE LA ESCUELA

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BILINGÜE E INTERCULTURAL. Presentación en base al Diseño Curricular

Universidad de la República Instituto Superior de Educación Física Prof. Alberto Langlade. Tecnicatura en Deportes

CURSO DE FORMACION DE ENTRENADORES DE BASQUETBOL NIVEL MONITOR ENEBACH

UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER PROGRAMA DE ASIGNATURA

Marketing de Servicios

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA FACULTAD Plan de estudios año 2004 Carrera: Expediente nº

FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA.

ASIGNATURA: EDUCACIÓN Y GÉNERO EN UNA SOCIEDAD EN CAMBIO

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN, FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN

Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Campus: Alava

Obligatoria asignatura Programa elaborado por:

PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "La Informática Aplicada a la Investigación Educativa"

Modelo de Guía Docente. Facultad de Educación. Grado en Educación Primaria

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA PROGRAMACIÓN WEB II ESPECIALIDAD INFORMÁTICA.

PROGRAMAS ACADÉMICOS CARRERAS ONLINE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

PROGRAMA DE DESARROLLO ACADÉMICO UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR VICERRECTORADO ACADEMICO FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMA DE DERECHO

CONTABILIDAD GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS FACULTAD DE CIENCIAS DEL TRABAJO UNIVERSIDAD DE HUELVA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

Innovación e Investigación educativa en la especialidad. Periodo de impartición 2C Tipo/Carácter. amartine@infor.uva.es

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMAS ANALÍTICOS

Año académico GUÍA DOCENTE PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Y DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Grado en Psicología. Profesorado: Alex Gordillo Joan Palmi

PROCEDIMIENTO. 1. Las propuestas serán evaluadas por el Comité de Carrera, quien podrá citar a los o las proponentes a una sustentación.

Temas C T S CP EI. Total: 40 horas OBJETIVOS Y CONTENIDOS POR TEMAS.

Facultad de Educación. Grado de Pedagogía

Filosofía del Derecho Contemporáneo

COMISIÓN PERMANENTE DE LA CONFERENCIA DE DECANOS Y DIRECTORES DE MAGISTERIO Y EDUCACIÓN.

PROGRAMAS DE ASIGNATURAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y DEL DEPORTE (INEF)

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

UNIVERSIDAD PRIVADA DE LA SELVA PERUANA CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD SÍLABO

ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL COMISIÓN DICTAMINADORA

Transcripción:

PROGRAMAS ANALÍTICOS SECCIONAL: BOGOTA FACULTAD: INGENIERIA PROGRAMA ACADÉMICO: ING. MECANICA. ING INDUSTRIAL. INGE. AMBIENTAL. ING. DE SISTEMAS Jornada: DIURNA Y NOCTURNA 1.- Información del docente Nombres y Apellidos: LEONARDO TORRES MARIÑO. E-mail institucional: E-mail persona: leono32co79@gmail.com 2.- Estudios Realizados: Estudios de Pregrado: LICENCIADO EN EDUCACION FISICA Estudios de Postgrado: ESPECIALISTA EN ADMINISTRACION Estudios Doctorales: 3.- Publicaciones o investigaciones realizadas: Titulo de la tesis de grado: ESCUELA DEPORTIVA DE NATACION 1194 Titulo de las publicaciones: Titulo de las investigaciones: 1.- Información del docente Nombres y Apellidos: Jorge Humberto Arrieta E-mail institucional: E-mail personal jorgehumbertoarrieta@gmail.com 2.- Estudios Realizados: Estudios de Pregrado:Licenciatura en Educacion Fisica,Recreacion y Deporte Estudios de Postgrado:Especializacion en Docencia Universitaria Estudios Doctorales: 3.- Publicaciones o investigaciones realizadas: Titulo de la tesis de grado:el Trabajo en Equipo 2006 Titulo de las publicaciones: Cartilla de Pentatlon Militar 2007 Titulo de las investigaciones: 4.- NOMBRE DEL CURSO: TEORIA Y APLICACIÓN DEL DEPORTE Código: 0E360 U. Créditos Académicos:_3 5.- DURACIÓN DEL CURSO: Total semanas: 16 Número de horas semestre: 32 Número de horas de actividades académicas de los estudiantes: 32 Número de horas de actividades tutoriales de los docentes: 6- INTRODUCCION AL CURSO: Es necesario reconocer la deferencia entre los conceptos de lo que es práctica y teoría en relación con las manifestaciones de movimiento; esto con el fin de fundamentar los procesos y

actividades de las que se vale al Educación Física para aplicarlas en el desarrollo de la formación Humana. Por lo tanto el curso pretende hacer un acercamiento sobre las diferentes prácticas que puede el deporte producir dentro de las propuestas metodologías de formación educativa en determinados, teniendo en cuenta los eventos dentro del proceso de formación. 7.- METAS DE APRENDIZAJE EN TÉRMINOS DE COMPETENCIAS 7.1.- Competencias de aprendizaje y dominios generales: En el desarrollo del programa se manejarán las competencias Interpretativa, argumentativa y propositiva, las cuales estarán inmersas dentro del trabajo propuesto como en los juegos, ejercitaciones y dinámicas. Alcanzando las siguientes competencias: - Enuncia y hace propuestas sobre la importancia del deporte - Observa la gama de posibilidades de aplicación del deporte - Utiliza una terminología adecuada al Área de Educación Física - Propone trabajo metodológico en procesos deportivos 7.2 Competencias específicas - Define y maneja conceptos de los deportes - Vivencia con su cuerpo y elementos del deporte y la fundamentación básica. - Reconoce procesos metodológicos de desarrollo los aplica en clase - Ejecuta movimientos básicos con y sin elementos relacionados con los deportes - Diseña y argumenta evidencias del trabajo realizado - Reconocer la incidencia de los fenómenos deportivos implicaciones sociales 8.- CONTENIDOS: EJES TEMÁTICOS Ó PROBLÉMICOS DEL CURSO Esta asignatura está ubicada dentro del área dentro del contexto de enseñanza y aprendizaje, basado en el núcleo problemático del desarrollo humano. Por lo tanto requiere de conocimientos básicos del movimiento y la concepción de las diferentes capacidades del ser humano. Con el propósito de contribuir en el proceso de formación del futuro profesional es base fundamental tener una experiencia dentro de la carrera en forma teórica y práctica de las diferentes herramientas en que se basa la Educación física con su relación con el deporte Todo esto teniendo en cuenta el aspecto corporal, procesos, metodología en aspectos como : Fundamentación teórico practica para el futuro profesional sobre el proceso deportivos Fundamentación teórica practica para formación de deporte.

TEMAS INDUCCION PRESENTACION PROGRAMA PRACTICA PREPARACIÓN FÍSICA DEFINICIONES FÚTBOL. PRACTICA, PREPARACIÓN FÍSICA, MANEJO DE BALÓN, CONDUCCIÓN CONTROL FÚTBOL TEMAS PROGRAMA PRACTICA, PREPARACIÓN FÍSICA, MANEJO DE BALÓN, CONTROL, IRRADIACIÓN CON CABEZA FÚTBOL PLANEACIÓN. PRACTICA, PREPARACIÓN FÍSICA, MANEJO DE BALÓN, PASE, RECEPCIÓN FUNDAMENTACION TECNICA DL BALONCESTO PRACTICA, PREPARACIÓN FÍSICA, MANEJO DE BALÓN, JUEGOS DE APLICACIÓN PROCESO PEDAGÓGICO DEL BALONCESTO PRACTICA, PREPARACIÓN FÍSICA, MANEJO DE BALÓN, 2-2; 3-3; 4-4 Mini- BALONCESTO PREPARACIÓN FÍSICO ATLÉTICA DEL BALONCSTO PRACTICA, DEL DEPORTE DE TEJO LANZAMIENTOS Y JUZGMIENTO TORNEOS DEPORTIVOS PRACTICA DE NATACION PRACTICA, PREPARACIÓN FÍSICA, UBICACIÓN DESPLAZAMIENTOS BÁSICOS FUNDAMENTOS TECNICOS BASICOS PRACTICA LIBRE PRACTICA DEL DEPORTE DEL VOLIBOL PRACTICA, PREPARACIÓN FÍSICA, FUNDAMENTACIÓN, JUEGO A TRES TOQUES PRACTICA LIBRE POR EQUIPOS PRACTICA, PREPARACIÓN FÍSICA, PRUEBAS MÍNIMAS REGLAMENTACION Y JUZGAMIENTO PRACTICA, PREPARACIÓN FÍSICA, MANEJO DE BALÓN JUEGO APLICADO PRACTICA FUTBOL DE SALON PRACTICA, PREPARACIÓN FÍSICA, REGLAMENTACION Y JUZGAMIENTO PACTICA POR EQUIPOS.

9- METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EMPLEADAS PARA EL DESARROLLO DEL CURSO Sesiones teórico- prácticas, observación y análisis de situaciones reales de los diferentes deportes con ayudas de recursos audiovisuales, ejercitaciones de manejo de balón, conceptualización teórica 10 - SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO El proceso evaluativo será en forma continua, en el cual estará representado en el dominio de habilidades desarrolladas y argumentación conceptual alcanzada. Teniendo el siguiente parámetro: Teniendo en cuenta para notas parciales y final los siguientes aspectos: ASISTENCIA Y TRABAJO EN CLASE 20 % CONCEPTUALIZACIÓN TEÓRICA (Parciales) 20% PRUEBAS MÍNIMAS 20% EXPOSICIONES 20% TRABAJOS TALLERES 10% COEVALUACION ALUMNO PROFESOR 10% 11- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA. MEINEL, Kurt MELAS, Ileana TASSARA H., Augusto Pila Teleña. (1971) Didáctica del Movimiento. Editorial Orbe (1997) El movimiento Natural Barcelona. Editorial Paido Tribo (1981) Guía practica del entrenador de Fútbol Madrid, BAUER, Gerhard / UEBERLE Heiner, (1990) Fútbol. Factores de dirección de jugadores y del equipo Barcelona E. Martínez Roca rendimiento, PREDA, Aldo / KUK, Antonio Barcelona. E. De Vecchi. (1998) Lecciones de Fútbol. La defensa y el portero PREDA, Aldo / KUK, Antonio (1998) Lecciones de Fútbol. El juego de ataque Barcelona. E. De Vecchi. BUSCH, Wilhelm. Heracles SALAZAR MANUEL (1980) Fútbol escolar y juvenil Barcelona. Colección (1981) Técnica de Fútbol. Barcelona. Colección Heracles

WEIN, Horst (2000) Fútbol a la medida del adolescente Sevilla (Centro de estudios, desarrollo e investigación del Fútbol Andaluz) BARRIOS, Jesús Colección Heracles PILA TELEÑA, Augusto Pilateleña. (1981) Manual de Fútbol Técnica y Táctica. Barcelona. (1981) Educación Físico Deportiva Madrid. Augusto