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Primero Primaria. 14/07 05 EN CLASE: JUEGO DEL MATAMOSCAS: Se estará realizando con temas vistos en clase. El alumno no debe faltar ese día.

SEXTO PRIMARIA. Lunes: Literatura- Libro de lectura (proporcionado por la docente) para lo cual deberá presentar su cuaderno de actividades.

Lunes: Literatura- El alumno deberá llevar a clase el libro de lectura y cuaderno de actividades (ortografía).

QUINTO PRIMARIA. Lunes: Literatura- Libro de lectura (proporcionado por la docente) para lo cual deberá presentar su cuaderno de actividades.

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ÁREA GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS GUÍA DE TAREAS. 6to. Primaria II Alma Priscila Noyola. Comunicación y Lenguaje

Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado de acuerdo al día las siguientes actividades:

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Lunes: Literatura- El alumno deberá llevar a clase el libro de lectura y cuaderno de actividades (ortografía).

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INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO PTS. Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado de acuerdo al día las siguientes actividades:

Los días martes, jueves y viernes el estudiante utilizará su cuaderno de ortografía para revisión y trabajo en clase.

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Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado de acuerdo al día las siguientes actividades:

Lunes: Literatura- El alumno deberá llevar a clase el libro de lectura y cuaderno de actividades (ortografía).

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Caligrafía y ortografía; el alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 5 y el cuaderno de ortografía para su revisión.

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Caligrafía y Ortografía; el alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 5 y el cuaderno de ortografía para su revisión.

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Tercero Primaria. Caligrafía y ortografía: El alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 2 y el cuaderno de ortografía para su revisión.

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Caligrafía y ortografía; el alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 5 y el cuaderno de ortografía para su revisión.

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4TO. BACHILLERATO. Los días martes, jueves y viernes el estudiante utilizará su cuaderno de ortografía para revisión y trabajo en clase.

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Quinto Primaria. Caligrafía y ortografía: El alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 2 y el cuaderno de ortografía para su revisión.

Primero Primaria. Caligrafía y ortografía: El alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 2 y el cuaderno de ortografía para su revisión.

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Segundo Primaria. Caligrafía y ortografía: El alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 2 y el cuaderno de ortografía para su revisión.

Caligrafía y ortografía: El alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 2 y el cuaderno de ortografía para su revisión el

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Caligrafía y ortografía; el alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 5 y el cuaderno de ortografía para su revisión.

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Cuarto Primaria. Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado, de acuerdo al día, las siguientes actividades:

Caligrafía y ortografía; el alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 5 y el cuaderno de ortografía para su revisión.

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Los días lunes, martes y jueves el estudiante utilizará su cuaderno de ortografía para revisión y trabajo en clase.

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Caligrafía y ortografía; el alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 5 y el cuaderno de ortografía para su revisión.

trabajar las páginas que se indiquen en la agenda.

Tercero Primaria. Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado, de acuerdo al día, las siguientes actividades:

Tercero Primaria. Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado, de acuerdo al día, las siguientes actividades:

Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado de acuerdo al día las siguientes actividades:

Los días jueves el estudiante utilizará su cuaderno de ortografía para revisión y trabajo en clase.

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Los días martes el estudiante utilizará su cuaderno de ortografía para revisión y trabajo en clase.

Los días lunes, martes y miércoles el estudiante utilizará su cuaderno de ortografía para revisión y trabajo en clase.

Los días lunes, martes y miércoles el estudiante utilizará su cuaderno de ortografía para revisión y trabajo en clase.

Segundo Primaria. Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado, de acuerdo al día, las siguientes actividades:

Quinto Bachillerato. III Unidad 70 pts. Flora Silva Literatura. martes, 28 de marzo de 2017

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Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado, de acuerdo al día, las siguientes actividades:

Cuarto Primaria. Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado, de acuerdo al día, las siguientes actividades:

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Los días viernes el estudiante utilizará su cuaderno de ortografía para revisión y trabajo en clase.

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Primero Primaria. Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado, de acuerdo al día, las siguientes actividades:

Cuarto Primaria. Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado, de acuerdo al día, las siguientes actividades:

trabajar las páginas que se indiquen en la agenda.

trabajar las páginas que se indiquen en la agenda.

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Quinto Bachillerato. II Unidad 70 pts. Flora Silva Literatura. martes, 28 de marzo de 2017

trabajar las páginas que se indiquen en la agenda.

Tercero Primaria. Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado, de acuerdo al día, las siguientes actividades:

Transcripción:

COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS ÁREA GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE TERCERO PRIMARIA IV ALMA PRISCILA NOYOLA LA ZONA ES DE 70 PTS. Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado de acuerdo al día las siguientes actividades: Lunes: Literatura- Libro de lectura (proporcionado por la docente) para lo cual deberá presentar su cuaderno de actividades. Martes, miércoles y jueves: Gramática - Libro de actividades de comunicación, unidad IV, páginas 138 a 174, para lo cual el alumno deberá llevar a clase el libro de actividades y cuaderno de comunicación; durante el periodo de clases se realizarán los ejercicios y actividades de unidad. Viernes: Caligrafía y ortografía; el alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 3 y el cuaderno de ortografía para su revisión; tomando en cuenta que con el objetivo de mejorar su ortografía, por cada falta ortográfica encontrada por la docente, en las revisiones de cuadernos y libro, deberá repetir correctamente veinte veces, cada falta, en su cuaderno de ortografía. El alumno que cumpla con lo descrito anteriormente durante la unidad, será beneficiado con cinco puntos netos extra en el curso. Cuadros de velocidad lectora: por medio de la agenda se indicará la fecha en la cual deberá traer Q.0.50 para las copias de unidad, las cuales deben estar firmadas a diario por el padre de familia o encargado, con el objetivo que el alumno lea de 10 a 15 minutos diarios y alcance el nivel adecuado de palabras por minuto para el grado que cursa. Actividad de deletreo: para esta actividad, se indicará por medio de la agenda de tareas, la fecha en la cual deberá traer Q.025 para la copia de listado de palabras y así trabajar las siguientes actividades: Pegar el listado de palabras en su cuaderno de ortografía, ordenar alfabéticamente cada palabra, escribir dos veces el significado de cada una de las palabras del listado en su cuaderno de ortografía (con letra cursiva) y repasar en casa con ayuda de sus padres. (significados y deletreo correcto de cada palabra) NOTA: el alumno deberá presentar diariamente su estuche completo (lápiz, borrador, sacapuntas, regla, marcadores, goma, tijera, crayones, bolígrafo negro, bolígrafo rojo y azul.) 16/07 05 EN CLASE: LABORATORIO No.1 DE GRAMATICA El alumno deberá repasar los siguientes contenidos: la oración gramatical y orden lógico de las oraciones. (en su cuaderno) Se calificará 0.5 pts. A cada respuesta correcta. 21/07 05 EN CLASE LABORATORIO No.2 DE GRAMÁTICA El alumno deberá repasar los siguientes contenidos: núcleo del sujeto y predicado (en su cuaderno) Se calificará 0.5 pts. A cada respuesta correcta. 2307 05 VISITA AL MUSEO. (Aspectos a calificar: Participación, comportamiento, colaboración, orden y actitud 1 pts. c/u)

12/08 13/08 14/08 13/07 20/07 27/07 03/08 10/08 17/08 10/07 17/07 24/07 31/07 07/08 14/08 21/08 05 EN CLASE: RECITAL DE POESIA: Deberá aprender un poema de su elección y recitarlo creativamente en el salón de clase. Memorización 2 pts. Pronunciación y modulación 1 pt. Postura y movimiento 1 pt. Tono de la voz 1 pt. 10 EN CLASE Y CASA LECTURA Revisión de cuadros de lectura, comprensión, actividades y velocidad lectora. Escala de velocidad lectora y número de palabras por minuto 4 pts. Pronunciación correcta de las palabras 2 pts. Cuadros de lectura completos y firmados 4 pts. 10 EN CLASE Y CASA FOLLETO DE CALIGRAFÍA Los trazos deben de ser correctos, utilizando adecuadamente los espacios de cada una de las letras. Aspectos a calificar 2.5 pts. Ç/u. Escribe sobre la línea Guarda uniformidad en los espacios entre las letras de una palabra Hay uniformidad en el tamaño de las letras Utiliza adecuadamente los espacios 14/08 21/08 15 EN CLASE Y CASA PROYECTO DE DELETREO Y AMPLIACION DE VOCABULARIO 1. Pegar el listado de palabras en su cuaderno de ortografía. 2. Ordenar alfabéticamente cada palabra. 3. Escribir dos veces el significado de cada una de las palabras del listado en su cuaderno de ortografía. (con letra cursiva) 4. Repasar en casa con ayuda de sus padres. (significados y deletreo correcto de cada palabra) Orden alfabético y significados completos de cada palabra. 5 pts. Orto caligrafía 2 pts. Deletreo de palabras en clase 4 pts. Prueba oral de vocabulario (significado de la palabra) 4 pts. 21/08 10 EN CLASE Y CASA LIBRO DE COMUNICACIÓN págs. 138-174 (se restará un punto por página incompleta o no realizada) Actividades completa trabajadas en la unidad 6pts. Orto caligrafía 2 pts. Orden y limpieza 2 pts. DURANTE TODA LA UNIDAD 05 ASPECTOS DISCIPLINARIOS (se tomará en cuenta la cantidad de reportes por indisciplina)

Inglés 3ro. Primaria Cuarta Kérlyn Díaz de Herrera El estudiante debe traer todos los días su libro Student s Book, libro de trabajo WorkBook y sus recortables Cutouts & Picture Dictionary Booklet, diccionario, cuaderno, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras en su estuche. El estudiante no debe dejar ninguno de los materiales antes indicados en el salón de clases, cuando asista al laboratorio de inglés ya que no se le permitirá regresar por ningún material a su salón. En el tercer bimestre se estará trabajando la unidad VII y unidad VIII del libro del estudiante (página 52 67) y del libro de trabajo unidad VII y unidad VIII (página 22 27). El libro del estudiante se trabajará en clase y el libro de trabajo se indicará en la agenda las páginas que deben trabajar en casa. Se tendrá una revisión constante de ambos libros y en la fecha que se indica posteriormente el estudiante debe entregar los libros para poder colocar la ponderación final. Debe trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. 08/07/15 05 puntos EN CLASE: Diccionario Ilustrado #1. Habitaciones de una casa. Esta actividad se encuentra en su libro de recortes, en clase se darán instrucciones, el alumno no podrá adelantar en casa ya que se trabajará bajo la supervisión de la maestra. Se calificará: Limpieza, estética y que las imágenes estén pegadas en el lugar indicado. Traer goma y tijeras. 22/07/15 05 puntos EN CLASE: Visita a la Granja. Se calificará asistencia: 2 pts, y comportamiento 3 pts. 30/07/15 05 puntos EN CLASE: Dictado #1 Artículos de una casa. Únicamente repasar con tiempo. Se dictará una serie de 10 palabras en inglés, las cuales el alumno deberá escribir correctamente. Se Calificará: que las palabras estén bien escritas. 0.5 cada una. 04/08/15 05 puntos EN CLASE: Diccionario Ilustrado #2. Comidas. Esta actividad se encuentra en su libro de recortes, en clase se darán instrucciones, el alumno no podrá adelantar en casa ya que se trabajará bajo la supervisión de la maestra. Se calificará: Limpieza, estética y que las imágenes estén pegadas en el lugar indicado. Traer goma y tijeras. 14/08/15 05 puntos EN CLASE: Dictado #2 Vocabulario de Comidas. Únicamente repasar con tiempo. Se dictará una serie de 10 palabras en inglés las cuales el alumno deberá ir escribiendo en español. Se calificará que la traducción sea correcta. 0.5 cada palabra. 18/08/15 10 puntos EN CASA: Alabanza Open the Eyes Practicar durante toda la unidad la alabanza en clase y en casa y cantarla frente a la toda la clase en grupos de 4. Se calificará buena pronunciación 4 pts. Tono de voz 4 pts. y ritmo 2 pts. 19/08/15 08 puntos EN CLASE: DE LIBRO DE ESTUDIANTE STUDENT S BOOK Revisión de unidad VII y unidad VIII (página 52 67). Los aspectos a calificar son: se colocará un sello cada 2 páginas el cual tendrá una ponderación de 1 Pt. cada uno haciendo un total de 8 Pts. 19/08/15 05 puntos EN CLASE: Revisión de material. Se calificará que el alumno durante toda la unidad haya trabajado con todos los materiales necesarios. (Libros, diccionario, agenda, cuaderno, estuche completo). Ponderación: 1 pt. Cada aspecto. 20/08/15 12 puntos EN CASA: DE LIBRO DE TRABAJO WORKBOOK : Revisión de unidad VII y unidad VIII (página 22 27). Los aspectos a calificar son: se colocará un sello en cada una de las páginas las cuales tendrán una ponderación de 2 Pts. cada uno haciendo un total de 12 Pts. 20/08/15 05 puntos EN CLASE: Participación: Se calificará que durante toda la unidad el alumno se integre y participe en todas las actividades realizadas en clase. 21/08/15 05 puntos EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

MATEMÁTICAS Tercero Primaria IV Flor de María Villatoro Dardón El estudiante debe traer todos los días su libro de Matemáticas 3, cuaderno y estuche (lapiceros negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras). El libro se trabajará de la página 132 a la página 161. Las actividades que tenga que realizar el estudiante en casa se indicarán en la agenda. Se dejará tarea según el tema visto en clase y se tendrá una revisión constante de libro y cuaderno. En las fechas que se indican posteriormente el estudiante debe entregar el libro y cuaderno para poder colocar la ponderación final. Debe trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. 13/07 05 EN CLASE: JUEGO DEL MATAMOSCAS: se estará realizando con temas vistos en clase. El alumno no debe faltar ese día. 14/07 10 EN CLASE: PROYECTO EXPOSICIÓN EN CLASE: El alumno debe de presentar al salón de clases un cartel con 3 ejemplos del tema que la maestra le asigne. Se calificará 4 pts. en dominio del tema, 4 pts. En creatividad con el cartel y 2 pts. En seguridad al exponer. 17/07 05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO No.1 El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia y deberá de repasar los temas vistos en clase durante la semana. 22/07 05 EN CLASE: VISITA A LA GRANJA: Se calificará: asistencia 2 pts. Comportamiento 3 pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 27/07 05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO No. 2. El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia y deberá de repasar los temas vistos en clase durante la semana. 03/08 05 EN CLASE: PRUEBA CORTA: El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia y deberá de repasar los temas vistos en clase durante la semana. 06/08 10 EN CLASE: RALLY MATEMÁTICO: se trabajara en las instalaciones del colegio con temas vistos en clase. El alumno no debe de faltar. Aspectos a evaluar (Coordinación 1 pts. Disciplina 1 pts. Seguimiento de instrucciones 2 pts. Conocimientos básicos en los temas 3 pts. Participación 2 pts. Material 1 pts. 10/08 10 EN CLASE DE LIBRO DE MATEMÁTICAS 3: El libro se trabajará de la página 132 a la página 161. Se especificará en la agenda las páginas que el alumno debe trabajar en casa. Se tomará en cuenta los sellos de cada una de las actividades, la caligrafía, la ortografía y la limpieza en que el estudiante realice los mismos. 11/08 10 EN CLASE: DE CUADERNO DE MATEMÁTICAS: El cuaderno debe de estar al día con los temas vistos en clase. Aspectos a evaluar. Debe de tener margen 4 pts. Fecha 4 pts. Folio 2 pts. Al finalizar la unidad 05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

Ciencias Naturales 3ro. Primaria Cuarta Gladys Osorio 08 / 07 10pts EN CLASE: 09 / 07 10pts EN CASA: TEMA. PREVENCION DE ACCIDENTES: Escriba en su cuaderno 5 formas de evitar accidentes y luego realice un trifoliar en la hoja que se le proporcionará en clase con tres representaciones gráficas del tema. Aspectos a calificar: 5pts cada actividad. TEMA: DESASTRES NATURALES: investigue tres desastres naturales ocurridos en Guatemala, el trabajo debe de realizarse en fichas media carta con líneas. En clase se realizarán preguntas y respuestas sobre el tema. Aspectos a calificar: Trabajo escrito 5pts, preguntas y respuestas en clase. 5pts. 14 / 07 10pts EN CLASE TEMA. LOS ECOSISTEMAS: para esta actividad el alumno debe traer a clase una caja de plastilina y un plato desechable en forma de bandeja. En clase se darán las instrucciones Aspectos a calificar: cumplimiento del material 4pts, trabajo en clase 4pts y presentación de su trabajo 2pts. 17 / 07 5pts EN CASA. TEMA. CADENAS ALIMENTARIAS: después del tema los alumnos deben de realizar un trifoliar, en clase se darán más instrucciones. Aspectos a calificar: presentación del trabajo 3pts, trabajo en clase 2pts. 20 / 07 5pts EN CASA. TEMA: RELACION DE LOS SERES VIVOS: realice un glosario buscando el significado de las siguientes palabras: competencia, depredación, parasitismo, mutualismo y comensalismo; en una fichas media carta de líneas. Aspectos a calificar: contenido 3pts, presentación de su trabajo 2pts. 22 / 07 24/ 07 10pts EN CLASE Y CASA. TEMA. VISITA A LA GRANJA: Nota: el viernes 24 / 07 el alumno debe de presentar un comentario escrito de la experiencia vivida en la granjita con ilustraciones en hojas tamaño carta con líneas. Aspectos a calificar: Comentario escrito 5pts, participación en la actividad 5pts. Total 10pts. 05 / 08 5pts EN CASA. TEMA. RECURSOS NATURALES: en fichas media carta con líneas el alumno debe de escribir sobre la importancia de cuidar el agua, el sol, el aire, las plantas y los animales. Su trabajo debe entregarlo en un sobre media carta. (El alumno puede elaborarlo). Aspectos a calificar: contenido escrito 5pts, presentación de trabajo 5pts.

11 / 08 5pts EN CLASE. TEMA: LA CONTAMINACION: En clase el alumno debe de realizar un trifoliar en el cual debe de escribir sobre la contaminación del aire, agua y suelo. Para esta actividad se le proporcionará una hoja en clase. Aspectos calificar: presentación de su trabajo 2pts, comentario escrito coherentemente 3pts. 14 / 08 5pts EN CLASE: TEMA. EL RECICLAJE: para esta actividad el alumno debe traer a clase un bote pequeño y vacio de papas pringles, un botecito pequeño de silicón frio. Aspectos a calificar: cumplimiento del material 3pts, presentación de su trabajo 2pts. 18 / 08 5pts CONTROL DISCIPLINARIO: se califica la conducta del alumno dentro y fuera del salón de clases durante la unidad.

Estudios Sociales 3ro. Primaria IV Wendy Morales El estudiante debe traer todos los días un folder tamaño carta con hojas bond del mismo tamaño donde se trabajará ejercicios sobre el tema que se trabaje en clase además su cuaderno del curso, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras en su estuche. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. Durante la Unidad Durante la Unidad 10 EN CLASE: FOLDER DE TRABAJO El estudiante deberá tener un folder tamaño carta con hojas bond tamaño carta donde se trabajarán 10 hojas de trabajo sobre temas vistos en clase. Valor de cada hoja 1pt. 05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal. 13/07/15 05 EN CASA: LOS CUATRO PUEBLOS El Estudiante deberá dibujar en un formato oficio la bandera de los cuatro pueblos. Se calificará: Material 2pts. Bandera adecuada utilizando creatividad para realizarla 3pts. 17/07/15 10 EN CASA Y CLASE: GRUPOS ÉTNICOS DE GUATEMALA El estudiante deberá dibujar en un formato doble oficio un mapa de Guatemala sin pintarlo además deberá llevar crayones y marcadores se localizará donde habitan los cuatro pueblos. Se calificará: Material 2pts. Mapa de Guatemala 4pts. Sigue instrucciones 4pts. 20/07/15 10 EN CASA: CUADRO COMPARATIVO El estudiante en un formato oficio deberá investigar y realizar un cuadro comparativo sobre los siguientes términos (Etnografía y Etnología) e ilustrarlo. Se calificará: Material 3pts. Información 4pts. Ilustraciones 3pts. 22/07/15 10 EN CLASE: VISITA A LA GRANJA Se calificará: Asistencia 5pts. Comportamiento 5pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 03/08/15 10 EN CASA: TRABAJANDO POR TU COMUNIDAD El estudiante deberá realizar una maqueta sobre un proyecto que sea necesario para su comunidad como (un parque, pozo de agua, electricidad, mercado, etc.). Se calificará: Creatividad 5pts. Proyecto 5pts. 10/08/15 10 EN CASA Y CLASE: INSTITUCIONES FAMILIARES El estudiante deberá investigar sobre el Juzgado de menores para que sirva y que funciones realizan deberá realizarlo en una cartulina e ilustrarlo y exponerlo en clase. Se calificará: Material 3pts. Informe 3pts. Exposición 4pts.

Artes Plásticas 3ro. primaria Cuarto Gladys Osorio En esta unidad trabajaremos el área de geometría del libro de matemática, por favor verificar en casa que el alumno haya terminado el trabajo en clase, de lo contrario debe terminarlo en casa. También es importante que el alumno realice 10 formatos que se usaran durante el bimestre, siempre que le toque artes plásticas el alumno debe portar regla, estuche completo, crayones y marcadores debidamente identificados 07 / 07 2pts EN CLASE: TEMA. LA GEOMETRIA: en clase se trabajará la pag.180 del libro de matemática. 09 / 07 5pts EN CLASE. TEMA. LA GEOMETRIA. Formato No.1 elaboración del punto, la recta, segmento y rayo. Aspectos a calificar: creatividad 3pts, presentación de su trabajo 2pts. 13 / 07 5pts EN CLASE. 14 / 07 5pts EN CLASE. 17 / 07 5pts EN CLASE. 20 / 07 2pts EN CLASE. 21/07 2pts EN CLASE. TEMA. CLASE DE LINEAS. En clase se trabajara la 182 del libro de matemática. TEMA. CLASE DE LINEAS Formato No. 2 realizar las clases de líneas. Aspectos a calificar: creatividad 3pts, presentación de su trabajo 2pts. TEMA. CLASE DE LINEAS. Formato No. 3 El alumno debe elaborar una obra de arte con las diferentes líneas. En clase se darán más instrucciones. Aspectos a calificar: creatividad 3pts, presentación de su trabajo 2pts. TEMA. LOS ANGULOS. En clase se trabajará la pag.184 del libro de matemáticas. TEMA. LOS ANGULOS. En clase se trabajará la pag.184 del libro de matemática. 22/07 5pts VISITA A LA GRANJA. Se tomará en cuenta conducta y participación en la actividad. 24/07 5pts EN CLASE. 28/ 07 2pts EN CLASE. TEMA. LOS ANGULOS. Hoja de trabajo. Traer 0.25 para la copia. TEMA. POLIGONOS. En clase se trabajará la pag.186 del libro del libro de matemática. 31 /07 5pts EN CLASE. TEMA. POLIGONOS. Formato 4. El alumno debe de dibujar y pintar el cuadrado, triangulo, rectángulo, hexágono y triangulo. Aspectos a calificar: creatividad 3pts, presentación de su trabajo 2pts.

03 / 08 2pts EN CLASE. 04/ 08 5pts EN CLASE. 07/ 08 5pts EN CLASE. 10 / 08 2pts EN CLASE. 11/ 08 5pts EN CLASE. 14 / 08 5pts EN CLASE. TEMA. LOS TRIANGULOS. En clase se trabajará la pag.190 del libro de matemática. TEMA. LOS TRIANGULOS. Formato 5. En este el alumno debe de dibujar los triángulos por sus lados y ángulos. TEMA. LOS TRIANGULOS. Elaborar una obra de arte usando los diferentes triángulos. Aspectos a calificar: creatividad 3pts, presentación de su trabajo 2pts. TEMA. LOS CUADRILATEROS. Se trabajará la pag.192 del libro de matemática. TEMA. LOS CUADRILATEROS. Elaborar los siguientes cuadriláteros, cuadrado, rectángulo, rombo y trapecio. Aspectos a calificar: creatividad 3pts, presentación de su trabajo 2pts. TEMA. LOS CUADRILATEROS. Creativamente elabore un dibujo usando los cuadriláteros. Aspectos a calificar: creatividad 3pts, presentación de su trabajo 2pts. 14 / 08 5pts PRESENTACION DEL FOLDER. Aspectos a calificar: Caratula de unidad, formatos trabajados durante la unidad y presentación de su folder. 14 / 08 5pts CONTROL DISCIPLINARIO: se califica la conducta del alumno dentro y fuera del salón de clases durante la unidad.

Biblia 3ro.primaria IV Unidad Profesora Heidy Sucely Cordón Ipiña El alumno deberá presentar los días asignados para formación ciudadana su libro de biblia MIS AMIGOS para obtener su sello. y los temas que se trabajaran en clase son de la Lección 3 B. a Lección 7 B. para poder aprovechar la clase de biblia al máximo el alumno deberá de trabajar todas las lecciones en casa ya no se trabajaran en clase, para su revisión el libro deberá contener el sello del maestro 1pts. La firma del padre 2pts. Y la lección trabajada 7pts para obtener un total de 10pts. Por lección, El libro deberá ser entregado para su revisión el 19/08/2015 Nota: Si el alumno no presentara el libro en dicha fecha, tendrá derecho a preséntalo con una notificación de ausencia que podrá encontrar en la página virtual del colegio (www.colegiocristianopueblodedios.yolasite.com). 08/07/2015 10pts EN CASA Hoja de trabajo 1 Cita Bíblica: Lucas 2:6-20 LA PRIMERA NAVIDAD. Aspectos a calificar: sello 1 pts. Firma del padre de familia 2pts. Lección trabajada 7pts. EN CASA Hoja de trabajo 2 Instrucciones: Cita Bíblica: Lucas 2:6-20, LOS SABIOS VISITAN A JESÚS. 15/07/2015 10pts 22/07/2015 5pts Aspectos a calificar: sello 1 pts. Firma del padre de familia 2pts. Lección trabajada 7pts. EN CLASE Visita a la granja Su maestra guía evaluara su asistencia, disciplina y colaboración. EN CASA Hoja de trabajo 3 Instrucciones: Cita Bíblica: Lucas 2:41-52, JESÚS OBEDECE A SUS PADRES. 29/07/2015 10pts 05/08/2015 10pts 06/08/2015 5pts 12/08/2015 10pts 14/08/2015 5pts. Extras 19/08/2015 5pts. 19/08/2015 5pts. Aspectos a calificar: sello 1 pts. Firma del padre de familia 2pts. Lección trabajada 7pts. EN CASA Hoja de trabajo 4 Instrucciones: Cita Bíblica: Mateo 3:1, 5, 6,13-16, EL BAUTISMO DE JESÚS Aspectos a calificar: sello 1 pts. Firma del padre de familia 2pts. Lección trabajada 7pts. EN CASA Rally matemático Su maestra guía evaluara su asistencia, disciplina y colaboración. CASA Hoja de trabajo 5 Instrucciones: Cita Bíblica: Mateo 4:18-22, 9:9, 10:1-4, Marcos 3:13-19, Juan 1:43-45, JESÚS ESCOGE SUS AYUDANTES Aspectos a calificar: sello 1 pts. Firma del padre de familia 2pts. Lección trabajada 7pts. CLASE Actividad servidores públicos Su maestra guía evaluara su asistencia, disciplina y colaboración. EN CLASE LIBRO: Debe tener realizadas todas las lecciones 3B. A la lección 7B. Los 10 puntos se darán por presentar el libro en la fecha indicada. DISCIPLINA Se evaluara asistencia y comportamiento. 19/08/2015 30 EN CLASE Evaluación IV unidad Deberán hacer una representación de la fiesta de navidad y deberán traer degustaciones que se consumen para esa fecha para compartir con sus compañeros. Para realización de esta actividad el grado de 3ro. Primaria se dividirá en grupos de 5 integrantes los cuales se compartirán los gastos para dicha actividad.

Expresión Artística (Formación Musical) Tercero Primaria IV Unidad Cristian Carrera Cumplir con los lineamientos de la clase. Portar los días hábiles al curso sus instrumentos de clase. Mantener el orden idóneo en la clase. Guardar respeto hacia sus compañeros y maestro. 13/07 10 pts. EN CLASE: Melodía en flauta: se llevará a cabo la primera revisión de la melodía en flauta La Ranita y Matatero-terolá. Se calificará: Comportamiento, postura y afinación. 22/07 EN CLASE: Visita a la Granja 5 pts. 20/07 10 pts. EN CLASE: Melodía en flauta: se llevará a cabo la segunda revisión de la melodía en flauta La Ranita y Matatero-terolá. Se calificará: Comportamiento, postura y afinación. 27/07 10 pts. EN CLASE: Melodía en flauta: se llevará a cabo la tercera revisión de la melodía en flauta La Ranita y Matatero-terolá. Se calificará: Comportamiento, postura y afinación. 03/08 10 pts. EN CLASE: Melodía en flauta: se llevará a cabo la cuarta revisión de la melodía en flauta La Ranita y Matatero-terolá. Se calificará: Comportamiento, postura y afinación. 10/08 15 pts. EN CLASE: Melodía en flauta: se evaluará la melodía en flauta La Ranita y Matatero-terolá. Se calificará: Comportamiento, postura y afinación. 17/08 10 pts. EN CLASE: aspectos disciplinarios: 3 pts. Por permanecer en su lugar, 3 pts. Por vocabulario apropiado, 2 pts. Por participar en clase y 2 pts. Por portar sus instrumentos de clase.

Computación Tercero Primaria Cuarta Alejandra Díaz 08/07 (INICIO) ---------------------- EN CLASE: Laboratorios Interactivos: Se dará inicio a una serie de ejercicios prácticos que servirán para repasar contenidos relacionados al curso de Sociales, los cuales se realizarán durante la unidad, y se trabajarán en el laboratorio de Computación los días miércoles en las siguientes fechas: 08/07, 15/07, 29/07, 05/08, 12/08 y 19/08. Se calificará: Laboratorio No. 1, 2, 3 y 4, 2 Pts. c/u, laboratorio No. 5 y 6, 1 Pt. c/u. Total 10 Pts. 17/07 10 EN CLASE: Laboratorio Práctico No. 1: Se realizarán en el laboratorio, servirán como práctica de los contenidos vistos en la clase teórica. Es importante que el alumno no se ausente ya que cada laboratorio presenta una temática diferente, y sirve para llevar a la práctica la experiencia del manejo y uso de la computadora. Se calificará: Asistencia y Atención disciplinada 4 Pts. Participación de los ejercicios y comandos ejecutados en la computadora 3 Pts., así como el seguimiento de las normas de uso del laboratorio 3 Pts. 22/07 05 EN CLASE: Visita a la Granja de Don Pietro: Se calificará la participación y disciplina durante la actividad. Cada maestro Guía notificará el punteo obtenido. 31/07 10 EN CLASE: Laboratorio Práctico No. 2: Se realizarán en el laboratorio, servirán como práctica de los contenidos vistos en la clase teórica. Es importante que el alumno no se ausente ya que cada laboratorio presenta una temática diferente, y sirve para llevar a la práctica la experiencia del manejo y uso de la computadora. Se calificará: Asistencia y Atención disciplinada 4 Pts. Participación de los ejercicios y comandos ejecutados en la computadora 3 Pts., así como el seguimiento de las normas de uso del laboratorio 3 Pts. 14/08 10 EN CLASE: Laboratorio Práctico No. 3: Se realizarán en el laboratorio, servirán como práctica de los contenidos vistos en la clase teórica. Es importante que el alumno no se ausente ya que cada laboratorio presenta una temática diferente, y sirve para llevar a la práctica la experiencia del manejo y uso de la computadora. Se calificará: Asistencia y Atención disciplinada 4 Pts. Participación de los ejercicios y comandos ejecutados en la computadora 3 Pts., así como el seguimiento de las normas de uso del laboratorio 3 Pts. 14/08 20 EN CASA: Glosario Ilustrado: Escribir el significado de 10 palabras vistas en el curso, puede utilizar el contenido de unidades anteriores. Realizarlo en fichas ½ carta, marginadas, ilustrando cada concepto, o a su creatividad. Cuidar la estética, orto caligrafía y redacción. Entregarlo en un sobre manila, identificado con sus datos y realizar carátula. Se calificará: 2 Pts. cada concepto (1 Pt. Definición, 1 Pt. Ilustración) 19/08 10 EN CLASE: Laboratorios Interactivos: Se notificará el punteo obtenido en los ejercicios prácticos que sirvieron para repasar contenidos relacionados al curso de Sociales, los cuales se realizarán durante la unidad, y se trabajarán en el laboratorio de Computación los días miércoles en las siguientes fechas: 08/07, 15/07, 29/07, 05/08, 12/08 y 19/08. Se calificará: Laboratorio No. 1, 2, 3 y 4, 2 Pts. c/u, laboratorio No. 5 y 6, 1 Pt. c/u. Total 10 Pts. 21/08 05 EN CLASE: Aspectos Disciplinarios: Se tomará en cuenta todos los aspectos relacionados, respeto hacia compañeros y maestros, prestar atención en clase y seguir las normas de conducta establecidas tanto en clase, como en el laboratorio de Computación. NOTA: Las fechas que se indican están sujetas a cambios, estos cambios serán informados por medio de la libreta de notas. LA DIRECCIÓN