PRIMERA REUNIÓN DE TRABAJO DE LA LIGA EUROPEA DE UNIVERSIDADES DE INVESTIGACION EN LA UB

Transcripción

1 PRIMERA REUNIÓN DE TRABAJO DE LA LIGA EUROPEA DE UNIVERSIDADES DE INVESTIGACION EN LA UB 1. Qué es la LERU? La LERU es la Liga Europea de Universidades de Investigación ( y se creó en el año 2002 con el principal objetivo de fomentar la investigación. Reúne a 22 universidades europeas muy activas en investigación científica y promueve la docencia de calidad en el marco de la investigación internacional competitiva. 2. Qué importancia tiene la LERU a escala europea? El propósito de la LERU es promover la investigación, influir en la política científica europea y desarrollar buenas prácticas mediante el intercambio de experiencias entre sus miembros. La LERU ha constatado que Europa ha perdido su posición preeminente en el ámbito de la investigación y considera que es necesario llevar a cabo acciones urgentes para recuperar esa posición, crear nuevo conocimiento, y asegurar una educación de calidad; todo ello en beneficio de la innovación en la industria y con vistas a mejorar la calidad de vida de nuestra sociedad. La LERU pretende cambiar radicalmente la manera de gobernar, dirigir y subvencionar la investigación en Europa. En la Conferencia de Rectores de mayo de 2005, la LERU adoptó la Declaración de Lovaina, en la que se apela a Europa a invertir más en investigación y se apoya la creación del Consejo Europeo para la Investigación. 3. Y a escala mundial? La LERU pretende que Europa recupere su eminente papel en investigación a escala mundial, y el hecho de que agrupe a las mejores universidades europeas en el campo de la investigación es una garantía a escala mundial. 4. Cómo se organiza esta red? La LERU se desarrolla a través de las actividades que se proponen en las assembleas conferencias de rectores. Cuenta con tres grupos principales de entidades: los comités, los grupos de trabajo y las comunidades con la participación de rectores, vicerrectores o delegados, que se organizan en cada caso para ayudar a elaborar las directrices de la LERU.

2 5. Qué tareas lleva a cabo? El Comité de Política de Investigación se dedica a los aspectos de la política científica que revisten interés para las universidades con una alta actividad investigadora, y evalúa el papel que estas universidades asumen en la economía del conocimiento. Las publicaciones más recientes de la LERU elaboradas por este Comité se han dedicado a temas como las universidades, la innovación y el futuro en el área de la investigación europea. Los grupos de trabajo se crean con el objetivo de participar en el desarrollo de estas políticas de investigación. A modo de ejemplo, actualmente un grupo está trabajando en el tema del desarrollo de la carrera científica: pretende cambiar el actual modelo de contratos posdoctorales y contratos de investigación en estas universidades y evaluar las implicaciones políticas que ello tendría en cuanto a investigación y recursos humanos. Las comunidades de la LERU se crean como foros en los que los representantes de todas las universidades participantes se reúnen para discutir políticas o posibilidades de colaboración en diferentes aspectos. Estas comunidades son las siguientes: Estudios de doctorado Carrera investigadora Red de responsables de la LERU en cada universidad Directores de proyectos de investigación europeos Directores de Relaciones Públicas y Comunicación Vicerrectores de Educación Vicerrectores de Investigación Ciencias sociales y conductuales Decanos de Medicina Responsables de transferencia de tecnología Comunidad de bibliotecarios Además, cada año se organiza en una de las universidades participantes la conferencia BRIGHT STUDENTS, que reúne a los mejores estudiantes. Este curso, 2010, se organizará también, por primera vez, una Escuela de verano para estudiantes de doctorado de las universidades miembros. Esta primera edición se llevará a cabo en Utrecht (Países Bajos) y la organización correrá a cargo de la Universidad de Utrecht y de la Universidad de Ámsterdam. La LERU también participa activamente en reuniones que organizan otros agentes, mayoritariamente a escala europea. 6. Qué significa para las universidades formar parte de la LERU?

3 La participación en la LERU es por invitación y, por tanto, representa un reconocimiento a la labor que se lleva a cabo, y un interés por intercambiar experiencias de investigación. La participación de nuevas instituciones en la LERU actualmente cuenta con 22 miembros se evalúa periódicamente, a partir de un amplio abanico de criterios cuantitativos y cualitativos (volumen de investigación, impacto y financiación, puntos fuertes en formación de doctores, envergadura y variedad de las disciplinas tratadas y evaluación externa de la excelencia académica). Es, por tanto, un honor y un privilegio haber sido seleccionados para participar en la LERU. 7. Hay una presidencia rotativa? No hay presidencia rotativa. La Asamblea de Rectores elige a tres de sus miembros para formar el Consejo Directivo, actualmente formado por las siguientes personas: Bernd Huber (presidente), rector de la Universidad Ludwig Maximilian de Múnich. Malcolm Grant, rector de la University College de Londres. Hans Stoof, rector de la Universidad de Utrecht. La LERU cuenta asimismo con un secretario general que dirige el trabajo diario; en este caso es Kurt Deketelaere de la Universidad Católica de Lovaina. 8. Por qué se ha elegido a la UB como primera universidad española? Por los criterios antes mencionados de excelencia científica y académica reconocidos a escala internacional. 9. Qué aporta la UB a la LERU? La UB aporta sus experiencias en investigación, innovación, transferencia de conocimiento y participará en todo aquello en que se le pida colaboración. 10. Cuál es el hecho más valorado de la UB? El excelente nivel de nuestra investigación, entre otros. 11. Qué se espera de la UB?

4 El día 1 de enero de 2010 la UB fue seleccionada para formar parte de la LERU. Hemos empezado ya a colaborar en diferentes ámbitos y esperamos que nuestra experiencia sea útil en la misión de la LERU y en el fomento de la investigación a escala europea. Básicamente, se espera que todas las universidades participantes puedan incidir en la política científica europea y desarrollar buenas prácticas mediante el intercambio de experiencias. 12. Qué espera la UB de la LERU? Para la UB es muy interesante poder intercambiar experiencias con las mejores universidades de Europa. El beneficio de este intercambio puede ser muy útil en diferentes campos de la investigación, y también en otros aspectos organizativos y de gestión. Si bien el ámbito de trabajo de la LERU es promover la excelencia en la investigación, también incluye aspectos docentes y de gestión que pueden ser de interés para toda nuestra comunidad universitaria (investigadores, profesores, técnicos, gestores, etc.). Todo ello contribuirá aún más a mejorar la reputación, la visibilidad y la credibilidad de la UB. Este grupo de universidades, que incluye a las más prestigiosas instituciones europeas, es muy activo y nos permite participar en una amplia variedad de grupos de trabajo que nos permiten hacer una contribución y beneficiarnos de las experiencias compartidas por todas esas instituciones académicas. Las actividades de la LERU incluyen diferentes puntos de interés para las universidades europeas, tales como publicaciones temáticas, asesoramiento en temas concretos de la Unión Europea (y otros), tales como el VIII Programa marco, etc., como ya se ha mencionado antes. 13. Por qué ha decidido la UB participar? Porque es una ocasión única para pertenecer a este grupo de excelencia a escala europea. Y porque es un honor y un privilegio poder participar, y es que las universidades miembros son de un altísimo nivel: Universidad de Ámsterdam Universidad de Barcelona Universidad de Cambridge Universidad de Edimburgo Universidad Albert Ludwig de Friburgo Universidad de Ginebra Universidad Ruprecht Karl de Heidelberg Universidad de Helsinki Universidad de Leiden Universidad Católica de Lovaina Imperial College de Londres University College de Londres

5 Universidad de Lund Universidad de Milán Universidad Ludwig-Maximilian de Múnich Universidad de Oxford Universidad de París VI (Universidad Pierre y Marie Curie) Universidad de París XI (París-Sur) Instituto Karolinska Universidad de Estrasburgo Universidad de Utrecht Universidad de Zúrich 14. Qué beneficios espera obtener la UB? Es una buena oportunidad para intercambiar opiniones sobre el sistema universitario con las universidades más importantes de Europa. Estos intercambios deben contribuir a mejorar nuestras actividades de investigación y también académicas y de gestión. 15. Hay un programa o una red similar a la LERU en el ámbito de las ciencias sociales? La LERU incluye a las ciencias sociales y las humanidades. De hecho, ya hay grupos trabajando activamente en ello; por ejemplo, se está tratando la optimización de los criterios de evaluación de estos campos. 16. En qué consiste la jornada de trabajo de hoy? Los máximos representantes de la LERU están aquí para coordinar nuestra participación en las diferentes actividades. La reunión tiene como objetivo fijar los criterios de colaboración de la UB y materializar el interés de los máximos representantes de la LERU en expresarnos la amplia variedad de temas en que la UB puede participar. Al mismo tiempo, esta reunión es útil para hacer propuestas concretas sobre participación de la UB en este grupo de excelencia europeo y representa, asimismo, una buena oportunidad para intercambiar opiniones sobre el sistema universitario con las universidades más prestigiosas de Europa. La reunión también tiene como objetivo dar a conocer las características y los puntos fuertes de la UB a los representantes de la LERU. 17. Conocían la UB? Qué impresión se llevan? Sí, la conocían, por eso nos han invitado a participar. La impresión que se lleven esperamos que sea la mejor, ya que las reuniones se iniciarán ahora. 18. Cuáles son los representantes de la UB en la LERU? Los principales cargos son los siguientes: Dr. Dídac Ramírez Sarrió, rector de la Universidad de Barcelona

6 Responsable de la LERU o contacto de la universidad para la LERU: Dra. Conxita Àvila, delegada del rector para Acciones Especiales de Investigación. Los representantes de las comunidades o grupos de trabajo: Vicerrectores de Investigación / Carrera investigadora: Jordi Alberch, vicerrector de Investigación Vicerrectores de Educación: M. Teresa Anguera, vicerrectora de Política Docente y Científica Estudios de doctorado: Gemma Rauret, delegada del rector para la Planificación y Prospectiva del Doctorado Directores de proyectos de investigación europeos: Ignasi Sánchez, responsable de la Oficina de Proyectos Internacionales de Investigación Directores de Relaciones Públicas y Comunicación: M. Helena Gaya, directora de Prensa Ciencias sociales y conductuales: Elisenda Paluzie, decana de la Facultad de Economía y Empresa Decanos de Medicina: Francesc Cardellach, decano de la Facultad de Medicina Responsables de transferencia de tecnología: Carme Verdaguer, directora de la Fundación Bosch i Gimpera Comunidad de bibliotecarios: Dra. Carina Rey, comisionada del rector para Sistemas de Información y Documentación 19. Cuál ha sido la historia de la entrada de la UB en la LERU? En el año 2005 ya hubo unos primeros contactos de adhesión a la LERU por parte del ex rector de la UB Màrius Rubiralta, pero en aquella ocasión no fue posible su participación. En 2007 volvió a surgir la posibilidad de ampliación de la LERU y con ello la posible entrada de nuevos socios, por lo que se produjo una activa participación del entonces vicerrector de Innovación y posterior rector en funciones Josep Samitier. Estos contactos culminaron con la designación de la UB como universidad candidata a la LERU en su ampliación, que finalmente se materializó en el 2009 con las últimas gestiones del actual rector Dídac Ramírez.

7 20. Qué aspectos finalmente destacaría de la participación de la UB en la LERU? Hay que decir que la UB es la primera universidad española en producción científica, y destaca especialmente por su gran producción y dinamismo en el campo de las ciencias de la salud, así como por las grandes dimensiones de la Facultad de Economía y Empresa, que ha llegado a representar cerca de personas entre estudiantes, profesorado y PAS. En este sentido, cabe decir que en estas áreas la LERU ha creado grupos de trabajo específicos. También es preciso destacar que la UB y la Universidad de Milán son las únicas universidades de la franja mediterránea.