DOCENTE: ANABELL CARREÓN ACEVEDO. GRADO: 4 GRUPO: B SEMANA: Del 01 al 05 de Octubre del 2018 DÍA: FECHA: TEMARIO: LUNES 01

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1 DOCENTE: MATERIA: ESPAÑOL ANABELL CARREÓN ACEVEDO GRADO: 4 GRUPO: B SEMANA: Del 01 al 05 de Octubre del 2018 DÍA: FECHA: TEMARIO: LUNES 01 Resuelve temario de español MARTES 02 Resuelve temario de ciencias naturales y formación MIÉRCOLES 03 Resuelve temario de geografía JUEVES 04 Resuelve temario de historia VIERNES 05 Resuelve temario de formación cívica y ética SUGERENCIAS DIDÁCTICAS: El temario se pega en el cuaderno que corresponde por materia y se resuelve en este. La semana de repaso inicia del 01 al 05 de Octubre. Lleva resueltos los temarios. NOTAS

2 Temas de repaso. Nombre del alumno Grado Grupo Fecha

3 Lee con mucha atención y resuelve. ESPAÑOL. Contesta lo que se te pide: 1. Redacta un título para el cuento: 2. Qué es un sustantivo? 3. Qué es un sustantivo abstracto?

4 4. Qué es un sustantivo concreto? 5. Cuál es el artículo? 6. Qué es el artículo indefinido? 7. Cuál es el nexo? 8. Menciona las palabras clave del cuento.

5 9. Para el segundo párrafo redacta una nota de paráfrasis. 10. Qué es una entrevista? 11. Qué es una exposición? 12. Qué es un instructivo?

6 13. Inventa un trabalenguas. Señala con rojo las palabras que formes de. una familia léxica 14. Dibuja el croquis de tu escuela no olvidando colocar todas las características del mapa.

7 15. Realiza una descripción de tu salón de clases. 1. Qué es la reproducción humana? CIENCIAS NATURALES 2. Cuáles son los caracteres sexuales primarios? 3. Cuáles son los caracteres sexuales secundarios?

8 4. Son órganos del aparato reproductor masculino? 5. Cuáles son los órganos del aparato reproductor femenino? 6. Pega un esquema donde expliques cada una de las funciones de los órganos del cuerpo humano.

9 7. Describe cada uno de los sistemas del cuerpo humano y explica sus características, formas en la que funcionan, así como sus ventajas y desventajas. 8 Para qué sirve la cartilla de vacunación?

10 9. Qué son los agentes tóxicos, como se previenen y en que te afectan? GEOGRAFÌA Encierra con un circulo del color que marca en el mapa según se te indique en los incisos A. Rosa de los vientos (verde). B. Titulo (negro) C. Golfo de México (rosa) D. Veracruz (amarillo) E. Yucatán (morado) F. Escala (azul) G. Límite de México con estados unidos (anaranjado)

11 9. Cuáles son los elementos que conforman un mapa? colorea en el Planisferio, de acuerdo a su localización. A. (verde) Continente Americano. B. (azul) Continente Europeo. C. (morado) Continente Asiático. D. (rojo) Océano Pacífico. E. (anaranjado) Estados Unidos Mexicanos F. (amarillo) Océano Índico.

12 HISTORIA Relata lo que ocurrió en el periodo de la Glaciación Dibuja la ruta de poblamiento de América, pasando por el Estrecho de Bering

13 15. Ubica Mesoamérica Aridoamérica y Oasisamérica en el mapa de la República Mexicana

14 15- Realiza un cuadro comparativo de: Aridoamérica Oasisamérica Mesoamérica 16- Explica las características de los primeros pobladores de América.

15 17. Explica que es una pintura rupestre y realiza un dibujo de ella. 18. Da una breve reseña del origen maíz en México y su importancia EXAMEN DE FORMACIÒN CÌVICA. 1. Cuál es el nombre oficial de nuestro país y qué significado tiene? 2. Dibuja tu bandera y explícala

16 3. para qué sirve la constitución mexicana? 4. Qué son los derechos humanos? 5. Qué significado tiene país megacultural? 6. Qué significado tiene país pluricultural? 7. Qué significado tiene país megadiverso?

17 8. Describe el artículo constitucional 2do 9. Menciona la importancia del artículo 3ro 10. Describe el artículo constitucional 4to 11. Describe cómo está formado el Estado mexicano? 12. Cuántos municipios contiene el estado de México?

18 13. Qué son los impuestos? 14. Cómo usa el gobierno nuestros impuestos? Qué es el voto? 17. A qué edad puedes empezar a votar?

19 CONTENIDO TEMÁTICO DOCENTE: Monserrath Vélez Vidal. MATERIA: MATEMÁTICAS GRADO: 4 GRUPO: B SEMANA: Del 1 al 5 de septiembre del 2018 DÍA: FECHA: TEMARIO: LUNES 1 Multiplicaciones MARTES 2 Cálculo mental MIÉRCOLES 3 Problemas con sumas y restas con números decimales JUEVES 4 Revisar temario de repaso VIERNES 5 Revisar temario de repaso SUGERENCIAS DIDÁCTICAS: NOTAS Practicar cálculo mental (5x9+70) Estudiar tablas de multiplicar Realizar multiplicaciones 3456x324 Verificar que lleven todas sus cosas para las actividades del día.

20 TEMARIO DE REPASO CUARTO Inventa 5 sucesiones compuestas

21 3/7 Representa las siguientes fracciones 4/9 4/6 2/5 5/9 Resuelve los siguientes problemas Raúl tiene $ pagó 2 libros de $ de historias, una chamarra de $489.89, realizo el pagó de su casa $2385. Cuánto pagó en total? Cuánto le sobró? OPERACIÓN RESULTADO

22 Realiza la notación desarrollada de las siguientes cantidades y escribe con letra las cantidades. CANTIDAD NOTACIÓN DESARROLLADA

23 Resuelve las siguientes operaciones 8x x x x

24

25 Teacher: Juan Alejandro González Espinosa Materia: Inglés Grado: Cuarto Grupo: A y B Semana : del 1 al 5 de septiembre. Dia Lunes Imprimir guía Estudiar guía. Actividades Martes Estudiar guía Miércoles Estudiar guía Jueves Estudiar guía Viernes Estudiar guía

26 ENGLISH GUIDE FIRST EVALUATION FOURTH GRADE NAME DRAW THE VOCABULARY. journa list roller coaster round about mayor band micro phone photo grapher dodgem cars big wheel 2.- WRITE QUESTIONS WITH THE FOLLOWING WORDS. DOES IS DO ARE HOW WHAT ANSWER THE QUESTIONS. Do you speak English?. Did you study English?. Were your parents in Hawaii?. What time do you have lunch?.

27 Was your mom at home yesterday?. How is your mom?. 4.- WRITE THE NAMES FOR THE FOLLOWING VOCABUALRY. 5.- WRITE SOME EXAMPLES WITH MUST AND MUSTN T 6.- REWRITE THE SENTENCES USING THE OBJECTIVE PRONOUNS. My mum is dancing with he. We don t like playing with they

28 I love you. My father is talking to we. My father likes working with I My sister wants to speak with I