DE QUÉ MANERA HACER AUTOSOSTENIBLE LA MODALIDAD TÉCNICA INDUSTRIAL?
|
|
- María Jesús Morales
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1
2 GESTIÓN DE LA MODALIDAD TÉCNICA INDUSTRIAL ITEIPA DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE PAZ DE ARIPORO
3 1. ORIGEN DE LA EXPERIENCIA Ampliación de la media Propuesta alternativa de Técnica Industrial Altos costos para la sostenibilidad Sector económico prevalente DE QUÉ MANERA HACER AUTOSOSTENIBLE LA MODALIDAD TÉCNICA INDUSTRIAL? Ampliación de la media Propuesta alternativa de Técnica Industrial
4 2. AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL GESTIONES: NIVEL DE EXISTENCIA FUSIÓN DE SEDES CARENCIA DE EQUIPOS E INSTALACIONES BAJO NIVEL DE PRUEBAS SABER E ICFES BAJO PERFIL DE LA I. E.
5 3. PLANES DE MEJORAMIENTO 3.1 GESTIÓN DIRECTIVA Direccionamiento estratégico desde el PEI Evaluación institucional permanente Establecer alianzas estratégicas con diferentes sectores Fortalecimiento del trabajo en equipo y ajuste del manual de convivencia 3.2 GESTIÓN ACADÉMICA Diseño curricular Mejoramiento de prácticas pedagógicas Establecimiento de políticas claras de seguimiento académico Mejoramiento de los resultados de las pruebas de Estado
6 3.3 GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA Mejoramiento sistemático del área contable Modificación y reglamentación de informes Organización de la administración de recursos y planta física. Aprovechamiento del Talento Humano 3.4 GESTIÓN DE LA COMUNIDAD Implementación de mecanismos y programas de participación de la comunidad educativa Mejoramiento de planes de prevención de riesgos industriales, naturales y psicosociales. Caracterización del entorno y proyección de la especialidad Apoyo de la comunidad con prácticas ciudadanas
7 4. PLANES DE MEJORAMIENTO INDICADORES # Convenios - Alianzas Producción Equipos Estudiantes vinculados GESTIÓN DIRECTIVA % Cobertura Retención Escolar Deserción Casos graves de convivencia GESTIÓN DE LA COMUNIDAD EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO GESTIÓN ACADÉMICA Organización Sistematización Ingresos GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA Mejoramiento Académico de las Pruebas de Estado
8 5. OBJETIVO Desarrollar la especialidad Técnico Industrial del ITEIPA de una manera auto sostenible, mediante Alianzas Estratégicas
9 6. DESCRIPCIÓN Proceso de Producción de muebles escolares Aplicación de Técnica de Soldadura Desarrollo de competencias laborales, generales y específicas Interrelación de áreas Articulación SENA- CAFAM
10 OBSERVA CONSULTA PRACTICA PRODUCE INVESTIGA GESTIONA CONTROLA INFORMA INTEGRA APOYA ENSEÑA ORIENTA DIRIGE COMPARTE ASESORA Equipos, herramientas, seguridad, textos, maquinas INTERCAMBIA COMPARTE FACILITA COMPARTE ACOMPAÑA APOYA FACILITA
11 7. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN ACADÉMICO TEORÍA PRÁCTICA REVISIÓN CURRICULAR TÉCNICO - INDUSTRIAL REVISIÓN EQUIPOS SALUD OCUPACIONAL INTERCAMBIOS PRODUCCIÓN ARTICULACIÓN SENA- CAFAM CONVIVENCIA Y CIUDADANIA TRABAJO SOCIAL VISITAS DOMICILIARIAS DECÁLOGO DEL ITEIPA FINANCIERO CONVENIOS CONTRATACIÓN INTERVENTORIAS
12 8. DIFICULTADES Incertidumbre laboral Demanda de cupos Infraestructura adecuada Coyuntura Política Nuevas Expectativas
13 9.1 INTERNOS 9. LOGROS Ampliación de la cobertura Disminución de la deserción Fortalecimiento del Talento Humano Mejoramiento pruebas ICFES Disminución casos graves de disciplina Saneamiento contable Sistematización de resultados académicos Incremento de recursos
14 9.2 EXTERNOS Convenios interadministrativos Convenios interinstitucionales Estudiantes vinculados al sector laboral Estudiantes en educación superior Rescate del parque infantil del barrio El Palmar Imagen institucional Alianzas estratégicas Intercambio con pares
15 10. PRODUCTOS 10.1 EL TESTIMONIO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
16 10.2 LA PRODUCCION EN IMAGENES
17 11. ENFOQUE TEÓRICO ESCUELA ACTIVA COMPETENCIA FORMACIÓN DE HÁBITOS POTENCIALIDADES APRENDIZAJE EN EL HACER AUTONOMÍA REFERENCIADA
18 12. MODELO PEDAGÓGICO ESCUELA ACTIVA TENDENCIAS CONSTRUCTIVISTAS PRINCIPIOS Estudiante actor principal Maestro orienta y estimula Conocimiento a través de la experiencia Enseñanza humanizada Autonomía Formación integral Actividad constante relaciones significativas
19 13. RETOS 13.1 PREGUNTAS POR RESOLVER Existen otras estrategias para hacer autosostenibles las instituciones técnicas? Es posible que la cultura política sea el mayor impedimento para la consecución de convenios con el sector público? La experiencia significativa del ITEIPA puede ser una alternativa real para generar empleo desde la educación media técnica?
20 13.2 RETOS Continuar los convenios sin la afectación de las coyunturas políticas Iniciar el proceso de certificación Fortalecer las alianzas estratégicas Ampliar infraestructura y dotación de equipos Garantizar la estabilidad laboral del talento humano
21 GRACIAS POR SU ATENCIÓN
Modelo Educativo Juventud Rural, Educación y Desarrollo Rural Institución Educativa Sucre Colón - Putumayo
Modelo Educativo Juventud Rural, Educación y Desarrollo Rural Institución Educativa Sucre Colón - Putumayo Foro Educativo Nacional de Gestión Educativa Bogotá D.C., octubre 2 al 5 de 2007 INFORMACION BASICA
Más detallesSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARA LA CULTURA
PROGRAMAS PROYECTOS CUMPLE NO CUMPLE Programa 1: Cualificaciòn y fomento a la capacitación del personal docente y directivo Programa 2: Conformación de un sistema de incentivos para el sector educativo
Más detallesSECTOR: : Oficial ZONA: : Urbana. EXPERIENCIA: La Gestión educativa en la vida escolar NIVELES: Preescolar, Básica, Media y Ciclo Complementario.
I. E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA SECTOR: : Oficial ZONA: : Urbana DEPARTAMENTO: Cundinamarca MUNICIPIO: Girardot EXPERIENCIA: La Gestión educativa en la vida escolar NIVELES: Preescolar,
Más detallesMAPA ESTRÁTEGICO
MAPA ESTRÁTEGICO 2012-2020 Bucaramanga, Mayo de 2012 Política: Institucionalización de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación como componentes esenciales de la cultura organizacional
Más detallesEs un excelente colegio, si va entrar un hijo suyo tráigalo (Habitante del Municipio). Somos como el ave fénix, y nos estamos levantando de las
Es un excelente colegio, si va entrar un hijo suyo tráigalo (Habitante del Municipio). Somos como el ave fénix, y nos estamos levantando de las cenizas. (Docente I.E) Es un Colegio que viene mejorando
Más detallesInstitución Educativa Pedro Vicente Abadía Guacarí Valle del Cauca. Mag. Alba Ruth Martínez Romero Rectora
Mag. Alba Ruth Martínez Romero Rectora 03 de Octubre de 2007 Institución Sector (Privado/Oficial) (Urbano/Rural) Departamento / Municipio Nombre de la Experiencia Grados en que se desarrolla IDENTIFICACIÓN
Más detallesPLAN DE ACCIÓN INSTITUCIONAL 2015 PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES.
PLAN DE ACCIÓN INSTITUCIONAL 0 POLÍTICA EJES ESTRATÉGICOS PROGRAMAS PROYECTOS INDICADOR META ANUAL Asimilación y desarrollo de tecnología Desarrollo software de propósito especifico Adaptación de tecnología
Más detallesSEGUIMIENTO Y CONTROL. 7,5 Divulgación del conocimiento
PRESUPUESTO COMPROMETIDO A PLAN EN EL A LOS S Desarrollo software de propósito especifico Número de aplicaciones desarrolladas 1 Asimilación y desarrollo de tecnología Adaptación de tecnología Estudios
Más detallesInstitución Educativa El Diamante
Institución Educativa El Diamante Plan Operativo 2017 I.E EL DIAMANTE MISIÓN Somos una entidad de carácter oficial que ofrece el servicio de educación preescolar, básica y media académica, dedicada a la
Más detallesPLAN DE ACCION INSTITUCIONAL 2014
PLAN DE ACCION INSTITUCIONAL 0 Asimilación y desarrollo de tecnología Desarrollo software de propósito especifico Número de aplicaciones desarrolladas Institucionalización de la investigación, el desarrollo
Más detallesDando cumplimiento a lo dispuesto en la Resolución No. 077 de junio 17 de 2002, presento a continuación el Informe de Gestión de los aspectos más
Dando cumplimiento a lo dispuesto en la Resolución No. 077 de junio 17 de 2002, presento a continuación el Informe de Gestión de los aspectos más notables realizados durante el año 2017. Gestión Directiva
Más detallesPLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL. Área de gestión Proceso Definición Componentes
PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL Área de gestión Proceso Definición Componentes Directiva Direccionamiento estratégico y horizonte institucional Establecer los lineamientos que orientan la acción institucional
Más detallesInstitución Educativa San José En Busca de la Excelencia Educativa
Evaluar permite saber cómo se está frente a los objetivos y metas propuestas y, con base en los resultados obtenidos, definir acciones concretas para mejorar. Es un procedimiento que realizan las instituciones
Más detallesMAPA ESTRATEGICO PROSPECTIVO
,, E ES. Asimilación y desarrollo de tecnología Desarrollo software de propósito especifico Adaptación de tecnología Número de aplicaciones desarrolladas Número de proyectos desarrollados 0 1 1 1 1 6 0
Más detallesSECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA MUNICIPAL DE SAMPUES SUCRE PLAN DE ACCION 2013
ACTIVIDAD OBJETIVOS ESTRATEGIAS METAS RESPONSABLES TIEMPO RECURSOS INDICADORES Sistema de Matriculas SIMAT Aplicar el Sistema de Matriculas SIMAT, en los diferentes Educativos Del Municipio. - Revisión
Más detallesUNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER PLAN DE ACCIÓN 2012
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER PLAN DE ACCIÓN 2012 ARTICULADO AL PLAN DE DESARROLLO DEPARTAMENTAL EN LA LÍNEA ESTRATÉGICA CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN Institucionalización de la investigación,
Más detallesMAPA ESTRATÉGICO PROSPECTIVO PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES.
,, S E ES. 1. Fortalecimiento de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación como componentes esenciales de la cultura de la calidad educativa de las UTS Desarrollo tecnológico e innovación
Más detallesPor un mundo de esperanzas y oportunidades COLEGIO INTEGRADO VILLA DEL PILAR MANIZALES CALDAS-
COLEGIO INTEGRADO VILLA DEL PILAR MANIZALES CALDAS- IDENTIFICACIÓN Institución Sector Oficial Urbano Departamento/ Municipio Nombre de la experiencia Grados en que se desarrolla Caldas Año de inicio 1992
Más detallesEVIDENCIA. Estrategias pedagógicas. Gestión estratégica TOTAL 3 2. Gobierno escolar 2.1 AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL
2.1 AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL INSTITUCION EDUCATIVA INEM MIGUEL SOLEDAD AÑO 2011ANTONIO CARO DE SOLEDAD fecha de la autoevaluación: Diciembre 13-17 de 2011 AREA: GESTION DIRECTIVA PROCESO COMPONENTE
Más detallesSECRETARIA DE EDUCACION PLAN DE APOYO AL MEJORAMIENTO. PAM
SECRETARIA DE EDUCACION PLAN DE APOYO AL MEJORAMIENTO. PAM El plan de apoyo al mejoramiento es la herramienta de gestión que le permite a la Secretaria de Educación sistematizar, hacer seguimiento y evaluar,
Más detallesAlcaldía Mayor De Cartagena De Indias Distrito Turístico y Cultural Dirección Administrativa de Calidad
CIRCULAR - SED 0003 PARA: RECTORES Y DIRECTORES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES Y CENTROS EDUCATIVOS DEL DISTRITO DE CARTAGENA DE: EDELMIRA SALGADO SIMANCAS- DIRECTORA ADMINISTRATIVA DE CALIDAD MARLENE
Más detallesEstrategia para la construcción de paz, convivencia y ciudadanía desde la escuela. Alejandro Acosta Ayerbe, CINDE
Estrategia para la construcción de paz, convivencia y ciudadanía desde la escuela Alejandro Acosta Ayerbe, CINDE Objetivos de la Estrategia Contribuir con la generación de condiciones dignas y seguras
Más detallesCOMPONENTE PEDAGÓGICO. Ambientes de aprendizaje*
Ambientes de aprendizaje COMPONENTE PEDAGÓGICO Ambientes de aprendizaje* *Un ambiente de aprendizaje es un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas,
Más detallesPLANEACIÓN INSTITUCIONAL PLAN DE ACCION INDICATIVO
EACIÓN DE ACCION INDICATIVO PROGRAMAS DEL DE ACCION LOS S 1. ización de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación como componentes esenciales de la cultura organizacional y la prospectiva.
Más detallesGOBERNACION DELTOLIMA Secretaría de Educación y Cultura. PLAN DE EDUCACION RURAL La Revolución Educativa en el Campo
GOBERNACION DELTOLIMA Secretaría de Educación y Cultura. PLAN DE EDUCACION RURAL 2008-2011 La Revolución Educativa en el Campo PLAN DE DESARROLLO SOLUCIONES PARA LA GENTE Eje Estratégico: INCLUSION SOCIAL
Más detallesPLAN DE ACCIÓN INSTITUCIONAL 2018 PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES.
PLAN DE ACCIÓN 208 PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES. POLÍTICA. Fortalecimiento de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación como componentes esenciales de la cultura de la calidad
Más detallesPLAN DE ACCIÓN INSTITUCIONAL 2017 PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES.
PLAN DE ACCIÓN 207 PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES. POLÍTICA. Fortalecimiento de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación como componentes esenciales de la cultura de la calidad
Más detallesDesarrollo software de propósito especifico. Asimilación y desarrollo de tecnología. Adaptación de tecnología. Ejercicio de transferencia tecnológica
S DE 46-1. Institucionalización de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación como componentes esenciales de la cultura organizacional y la prospectiva. Desarrollo y Transferencia Tecnológica
Más detallesMARQUE CON UNA X TABLA DE RESULTADOS POR GESTIÓN EVIDENCIAS. GRUPO 4 SEDE: CAMPUS 31 DE marzo 2016 MIEMBROS DEL EQUIPO CLAUDIA SUAREZ ANDREA VAZQUEZ
GRUPO 4 SEDE: CAMPUS 31 DE marzo 2016 MIEMBROS DEL EQUIPO CLAUDIA SUAREZ ANDREA VAZQUEZ WILLIAM SALINAS JAQUELINE ARANGO DIRECCIÓN DE CALIDAD DE PREESCOLAR, BASICA Y MEDIA INSTRUMENTO PARA REGISTRO DE
Más detallesUNIDAD DE CIENCIAS AMBIENTALES Y AGROPECUARIAS PLAN DE GESTION
UNIDAD DE CIENCIAS AMBIENTALES Y AGROPECUARIAS PLAN DE GESTION SANDRA PATRICIA TORO GALLEGO Director (DFA) Unidad de Ciencias Ambientales y Agropecuarias JORGE MARIO TABARES Coordinador Académico Unidad
Más detallesSISTEMA DE MEJORA DE LA CALIDAD DE FE Y ALEGRÍA FORMATO Nº 6A: PLAN OPERATIVO ANUAL - POA Institución Educativa Fe y Alegría José María Vélaz
PROCESO: GESTIÓN DIRECTIVA LINEA DE MEJORA Gestión adecuada dirigida al fortalecimiento del proyecto educativo institucional Descripción Indicadores Fuentes de verificación OBJETIVO Fortalecer la gestión
Más detallesSEGUIMIENTO Y CONTROL PROGRAMAS DEL PLAN DE DESARROLLO. Pond % DEL PROYECTO. 10,0 10,00 Divulgación del conocimiento 10 10,00
ACCION EN DE DEL A LOS S 1. Institucionalización de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación como componentes esenciales de la cultura organizacional y la prospectiva. Desarrollo y Transferencia
Más detallesGESTIÓN DIRECTIVA - ADMINISTRATIVA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS REY RECTORA: LUCELLY GIRALDO JIMÉNEZ PLAN DE MEJORAMIENTO 2014 GESTIÓN DIRECTIVA - ADMINISTRATIVA PROBLEMA A MEJORAR/ PRIORIDAD IMPACTO ENERO Se actualizaran las direcciones
Más detallesACUERDO POR LA EXCELENCIA EDUCATIVA 2016
ACUERDO POR LA EXCELENCIA EDUCATIVA 2016 La Secretaría de Educación de MEDELLIN y la INSTITUCION EDUCATIVA HECTOR ABAD GOMEZ, ubicado en el municipio de MEDELLIN del Departamento de ANTIOQUIA, suscriben
Más detallesEVALUACION Misión 4 2 Vision 4 3 Principios 4 4 Metas 3
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO MUNICIPIO FECHA DE DILIGENCIAMIENTO RECTOR(A) C.C. Rector(a) Correos electronicos: AREAS DE GESTION DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO Y HORIZONTE INSTITUCIONAL PAG.86 GUIA GOBERNACION
Más detallesPRIMER ENTREGABLE. INTEGRANTES: Lina Paola Ángel Jiménez. José Gómez. Celia Patricia Palacios Chalá UNIVERSIDAD SAN BUENAVENTURA CURSO ECDF
PRIMER ENTREGABLE INTEGRANTES: Lina Paola Ángel Jiménez José Gómez Celia Patricia Palacios Chalá UNIVERSIDAD SAN BUENAVENTURA CURSO ECDF 2017 GESTION DIRECTIVA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARA LA CULTURA DE
Más detallesCALENDARIO ESCOLAR 2011 Resolución No del 2010 (Septiembre 03)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOR JOSEFA DEL CASTILLO Aprobada Resolución 2242 de Sepbre. 27 de 2010 Teléfono (098) 2270333 GUAMO TOLIMA ---------- CALENDARIO ESCOLAR 2011 Resolución No. 2082 del 2010 (Septiembre
Más detallesTerritorialización de la Inversión Localidad 10. Engativá Sector Educación Ejecución a Marzo 2018
g Territorialización de la Inversión Localidad 10. Engativá Sector Educación Ejecución a Marzo 2018 Perfil Estadístico de la Localidad Engativá 291 Colegios Distritales 33 Sedes Educativas 65 Con administración
Más detallesGOBERNACION DEL TOLIMA Secretaría de Educación y Cultura INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACION Y PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL
GOBERNACION DEL TOLIMA Secretaría de Educación y Cultura DIRECCION DE CALIDAD EDUCATIVA INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACION Y PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL 2014 Instrucciones: Una vez evidenciada la situación
Más detallesPlan Estratégico de Desarrollo 2027
Plan Estratégico de Desarrollo 2027 Por una Universidad, Patrimonio Público, Comprometida con el Desarrollo Sustentable y Humano de la Región y del País Neiva, Octubre de 2013 Quieres decirme el camino
Más detallesPLAN ESTRATÉGICO SABERES PARA LA CIUDADANÍA
PLAN ESTRATÉGICO SABERES PARA LA CIUDADANÍA PERFIL DE LA ACTIVIDAD Línea programática: 1. Sector Educativo y Construcción de Ciudadanía. Actividad: 1.1. Formación de ciudadanos. Objetivo: Contribuir al
Más detallesCUADRO DE CLASIFICACIÓN DOCUMENTAL
pagina 1 de 6.01 ACCIONES CONSTITUCIONALES.01 Acciones de Tutelas.02 Derechos de petición.02 ACTAS.01 Acta de acción de seguimiento.02 Acta de celebraciones eventos institucionales.03 Acta de comportamiento.04
Más detallesUniversidad de Nariño Facultad Ciencias de la Salud Programa Tecnología en Promoción de la Salud
Universidad de Nariño Facultad Ciencias de la Salud Programa Tecnología en Promoción de la Salud Plan de Gobierno Formando talento humano en promoción de la salud con calidad, humanismo y pertinencia social
Más detallesPLAN OPERATIVO En la formulación del Plan Opera=vo 2011 se tuvo en cuenta:
PLAN OPERATIVO 2011 La formulación del Plan Opera=vo Anual se realizó atendiendo la definición los temas prioritarios de competencia de las dependencias y/o áreas que buscan el cumplimiento de los lineamientos
Más detallesHORIZONTE INSTITUCIONAL
HORIZONTE INSTITUCIONAL MISION EL INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS, Institución Educativa Distrital, ubicado en Engativá localidad Décima, en Bogotá D.C., con cobertura metropolitana,
Más detalles31/01/2011 Plan a Estr Es a tr té a g té ico c Sec Se to r al
Plan Estratégico Sectorial Ministerio de Educación Nacional Bogotá, 21 de enero de 2011 1 Objetivos Estratégicos Brindar educación inicial de calidad en el marco de una atención integral a la primera infancia.
Más detallesActas. Plan de mejora: Actualización de miembros de los respectivos comités y consejos
AUTOEVALUACION CODIGO: GA-F-1 CONSOLIDADO VERSION 1 FECHA : 08-10-15 PROCESO : ACADEMICA PAGINA 1 DE 1 Año: Marzo 016 TABULACION AREA: DIRECTIVA PROCESO DIRECTIVA PROCESO AREAS DE DESARROLLO COMPONENTE
Más detallesINSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL LAURA VICUÑA RESULTADOS DE AUTOEVALUACION 2015 AREA: GESTIÓN DIRECTIVA PROCESO COMPONENTE VALORACIÓN EVIDENCIAS
Aprobado por la Secretaria Educación Distrital mediante Resolución No 1272 l 10 Junio l 2008 RESULTADOS DE AUTOEVALUACION 2015 AREA: GESTIÓN DIRECTIVA PROCESO COMPONENTE VALORACIÓN EVIDENCIAS Direccionamiento
Más detallesDesarrollo de Competencias Ciudadanas
This image cannot currently be displayed. BOG-AAA123-20110325- Desarrollo de Competencias Ciudadanas Tatiana Mosquera Angulo Coordinadora Línea de Condiciones Pedagógicas-Programa de Competencias Ciudadanas
Más detallesCalidad de la educación
Calidad de la educación Desarrollar capacidades pedagógicas, de liderazgo y de gestión en docentes y directivos docentes mediante la implementación de iniciativas pertinentes, eficaces y sostenibles que
Más detallesTerritorialización de la Inversión Localidad 12. Barrios Unidos Sector Educación Ejecución a Marzo 2018
Territorialización de la Inversión Localidad 12. Barrios Unidos Sector Educación Ejecución a Marzo 2018 Perfil Estadístico de la Localidad Barrios Unidos 69 Colegios Distritales 9 Sedes Educativas 23 Con
Más detallesCENTRO DOCENTE BARTOLOMÉ MITRE
CENTRO DOCENTE BARTOLOMÉ MITRE PLAN MIENTO AÑO 2018 AREA: GESTION DIRECTIVA Direccionamiento estratégico y horizonte institucional. Metas Institucionales. Hay metas establecidas para la institución integrada
Más detallesTerritorialización de la Inversión Localidad 11. Suba Sector Educación Ejecución a Marzo 2018
Territorialización de la Inversión Localidad 11. Suba Sector Educación Ejecución a Marzo 2018 Perfil Estadístico de la Localidad Suba Distritales 27 Sedes Educativas 63 Con administración contratada 2
Más detallesValsaín, de octubre de Centros para la sostenibilidad: el trabajo en red
Valsaín, 14-15 de octubre de 2010 Centros para la sostenibilidad: el trabajo en red Información Formación Documentación Investigación Asesoría Campañas 2 6 sedes 14 personas Origen EDUCACIÓN AMBIENTAL:
Más detallesMAPA DE RIESGOS DE CORRUPCION
MAPA DE RIESGOS DE CORRUPCION - 2014 ENTIDAD: ARTESANIAS DE COLOMBIA S.A. MISION: Liderar y contribuir al mejoramiento integral de la actividad artesanal mediante el rescate de la tradición y la cultura,
Más detallesPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
COLEGIO LA PRESENTACION EL PARAISO EDUCAMOS EN VALORES 2015-2016 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL GESTION DIRECTIVA PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL El Proyecto Educativo Institucional es el derrotero,
Más detallesMINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. República de Colombia
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL República de Colombia Institución Educativa Atanasio Girardot Girardot, una Ciudad que nace y La Media Técnica como opción real y económica hacia la Educación Universitaria,
Más detallesINFORME DE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN PROGRAMA DE ARQUITECTURA
INFORME DE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN PROGRAMA DE ARQUITECTURA UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y ARTES PROGRAMA DE ARQUITECTURA BOGOTA D.C 2013 CONTENIDO
Más detallesFORTALEZAS DEBILIDADES
FORTALEZAS DEBILIDADES F1: Ser institución redefinida favoreciendo la creación de programas por ciclos secuenciales y complementarios en las áreas de administración, ingeniería y sistemas de información
Más detallesSISTEMA DE PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL
SISTEMA DE PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL Bucaramanga, Mayo de 2012 ANALISIS SITUACIONAL ANALISIS DEL ENTORNO PLANTEAMIENTO ESTRATEGICO EVALUACION IMPLEMENTACION PLAN DE DESARROLLO PLAN PLURIANUALES Page
Más detallesTerritorialización de la Inversión Localidad 20. Sumapaz Sector Educación Ejecución a Marzo 2018
g Territorialización de la Inversión Localidad 20. Sumapaz Sector Educación Ejecución a Marzo 2018 Perfil Estadístico de la Localidad Sumapaz 2 Colegios Distritales 2 Sedes Educativas 27 Con administración
Más detallesLA EDUCACIÓN EN EL PLAN DE DESARROLLO
LA EDUCACIÓN EN EL PLAN DE DESARROLLO CALIDAD PARA TODOS Desarrollo Integral desde la gestación hasta la adolescencia: Educación Inicial de calidad en el marco de la Ruta de Atención Integral a la primera
Más detallesEstrategia Estatal para el. Básica
Estrategia Estatal para el Desarrollo de la Educación Básica Cómo lograr una educación con calidad en Educación Básica? Para contribuir al propósito de lograr una educación de calidad con inclusión y equidad,
Más detallesRENDICION DE CUENTAS AÑO ESCOLAR Gestión Directiva. Detalle Logros Proyección
INSTITUCION EDUCATIVA LEONOR LOURIDO DE VELASCO APROBADA POR RESOLUCION Nº 1895 DEL 05 DE SEPTIEMBRE DEL 2.002 EXPEDIDA POR LA SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL DEL VALLE DEL CAUCA NIT: 805.014.041-3
Más detallesC A L I DA D PA R A T O D O S
C A L I DA D PA R A T O D O S Plan de desarrollo OBJETIVO DEL PROYECTO Aumentar el tiempo de la jornada escolar, mediante la implementación de estrategias en ambientes de aprendizaje innovadores
Más detallesCOLEGIO LAS AMERICAS (IED) DANE:
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE BOGOTÁ COLEGIO LAS AMERICAS (IED) DANE: 111001015598 HISTORIA DEL COLEGIO En la década de los sesenta, Estados Unidos, lleva a América latina la alianza para el progreso, creándose
Más detallesPROGRAMA CONJUNTO REDUCCIÓN DE VIOLENCIA Y CONSTRUCCIÓN DE CAPITAL SOCIAL EN EL SALVADOR
PROGRAMA CONJUNTO REDUCCIÓN DE VIOLENCIA Y CONSTRUCCIÓN DE CAPITAL SOCIAL EN EL SALVADOR PLAN DE MEJORA SAN SALVADOR, 09 DICIEMBRE 2011 Plan de Mejora Programa Conjunto Reducción de Violencia y Construcción
Más detallesSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE- SENA Programa Jóvenes Rurales Emprendedores Santiago de Chile, 30 de octubre de 2014
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE- SENA Programa Jóvenes Rurales Emprendedores Santiago de Chile, 30 de octubre de 2014 El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, es un establecimiento público del orden
Más detallesTerritorialización de la Inversión Localidad 1. Usaquén Sector Educación Ejecución a Marzo 2018 LOCALIDAD 01. USAQUEN
g Territorialización de la Inversión Localidad 1. Usaquén Sector Educación Ejecución a Marzo 2018 Perfil Estadístico de la Localidad Usaquén 139 Colegios Distritales 11 Sedes Educativas 25 Con administración
Más detallesINSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA CARBONELL VALENCIA CÓRDOBA DANE: AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL 2009
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA CARBONELL VALENCIA CÓRDOBA DANE: 123855000347 E-mail: ee_12385500034701@hotmail.com AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL 2009 ÁREA: GESTIÓN DIRECTIVA PROCESO COMPONENTE VALORACIÓN
Más detallesSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MEDELLÍN FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ COLEGIO PALERMO DE SAN JOSÉ FENALCO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MEDELLÍN FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ COLEGIO PALERMO DE SAN JOSÉ FENALCO PROYECTO: DISEÑO Y APLICACIÓN DE UN MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD PARA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Más detallesMedellín, 19 de julio de Biviana Liset Trujillo Ramírez Subdirección de Desarrollo Sectorial
Medellín, 19 de julio de 26 Biviana Liset Trujillo Ramírez Subdirección de Desarrollo Sectorial CONTENIDO 1 MODELO DE GESTIÓN 2 ESTRATEGIAS DE PERMANENCIA Y GRADUACIÓN 3 CRUZAR LA META CONTENIDO 1 MODELO
Más detallesSUBSECRETARÍA DE CALIDAD EDUCATIVA ZONAS EDUCATIVAS CARACTERIZACIÓN DEL PEI DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES DE CALI
I. IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL INSTITUCIÓN EDUCATIVA: CÓDIGO DANE DE LA INSTITUCIÓN: DIRECCIÓN: ZONA EDUCATIVA RECTOR (A): EMAIL: TELÉFONO(S): Centro Norte Sur CELULAR: Nororiente Oriente Suroriente SEDES
Más detallesMetodología de revisión y actualización del PEI en el marco de los indicadores de acuerdo a la RM Nº MINEDU
"Año de la Consolidación del Mar de Grau" Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007-2016 Metodología de revisión y actualización del PEI en el marco de los indicadores de acuerdo a la RM
Más detallesMUNICIPIO DE BUCARAMANGA SECRETARIA DE EDUCACION PLAN TERRITORIAL DE FORMACION DOCENTE - PTFD EL PLAN TERITORIAL DE FORMACION DOCENTE:
MUNICIPIO DE BUCARAMANGA SECRETARIA DE EDUCACION PLAN TERRITORIAL DE FORMACION DOCENTE - PTFD EL PLAN TERITORIAL DE FORMACION DOCENTE: Es una ruta que orienta la formación en servicio de los docentes hacia
Más detallesTerritorialización de la Inversión Localidad 03. Santa Fe Sector Educación Ejecución a Marzo 2018
Territorialización de la Inversión Localidad 03. Santa Fe Sector Educación Ejecución a Marzo 2018 Perfil Estadístico de la Localidad Santa Fe 29 Colegios Distritales 8 Sedes Educativas 15 Con administración
Más detallesEJE 1: CALIDAD Y PERTINENCIA EDUCATIVA
CORTO (1 LARGO 1. Obtener el reconcimiento de alta calidad en los programas académicos de acuerdo con las disposiciones legales que rigen para la educación superior en colombia Acreditación de Alta Calidad
Más detallesCENTRO DOCENTE BARTOLOME MITRE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ELABORADO POR: RURAL ACADEMICA FECHA: OCTUBRE DE 2017 URBANA Direccionamiento estratégico y horizonte institucional Gestión estratégica Gobierno escolar GESTIÓN DIRECTIVA Misión,
Más detallesTerritorialización de la Inversión Localidad 14. Los Mártires Sector Educación Ejecución a Marzo 2018
Territorialización de la Inversión Localidad 14. Los Mártires Sector Educación Ejecución a Marzo 2018 Perfil Estadístico de la Localidad Los Mártires 39 Colegios Distritales 8 Sedes Educativas 13 Con administración
Más detallesINSTITUTO PARA EL DESARROLLO Y LA INNOVACIÓN EDUCATIVA DE ARGENTINA
INSTITUTO PARA EL DESARROLLO Y LA INNOVACIÓN EDUCATIVA DE ARGENTINA 1. Áreas temáticas Formación docente. Alfabetización y Educación básica en Adultos. Educación en valores y para la ciudadanía. Apoyo
Más detallesIDENTIFICACIÓN BÁSICA
IDENTIFICACIÓN BÁSICA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: La Unión SECTOR: Oficial Rural. DEPARTAMENTO: Antioquia, Municipio de Bello NOMBRE DE LA EXPERIENCIA: La Gestión Escolar abordada desde el Modelo Pedagógico
Más detallesEL PLAN DE ACCIONES DE SOSTENIBILIDAD Y MEJORAMIENTO
EL PLAN DE ACCIONES DE SOSTENIBILIDAD Y MEJORAMIENTO Desde el momento de realización del informe de autoevaluación, el programa procedió al diseño y ejecución del plan de acciones de mejoramiento, hasta
Más detallesPLAN OPERATIVO ANUAL -POA- Área o Dependencia Rectoría Año 2017 Fecha de elaboración 27 de enero de 2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO ARTÍSTICO RAFAEL CONTRERAS NAVARRO GD.P02.F 3/0/207 ESTRATÉGICA Página 9 Área o Depenncia Rectoría Año 207 Fecha elaboración 27 207 DIRECTIVA Favorecer la planificación estratégica,
Más detallesTerritorialización de la Inversión Localidad 04 San Cristóbal Sector Educación Ejecución a Marzo 2018
Territorialización de la Inversión Localidad 04 San Cristóbal Sector Educación Ejecución a Marzo 2018 Perfil Estadístico de la Localidad San Cristóbal 113 Colegios Distritales 33 Sedes Educativas 62 Con
Más detallesPLANEACIÓN ESTRATÉGICA PARA LA INCORPORACIÓN DE TIC EN LOS PROCESOS EDUCACTIVOS DE LAS IES COLOMBIANAS
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA PARA LA INCORPORACIÓN DE TIC EN LOS PROCESOS EDUCACTIVOS DE LAS IES COLOMBIANAS Ministerio de Educación Nacional Oficina de innovación educativa con uso de nuevas tecnologías Bogotá,
Más detallesPRESENTACIÓN CONSEJO ACADÉMICO. Noviembre 27 de 2015
PRESENTACIÓN CONSEJO ACADÉMICO Noviembre 27 de 2015 Plan Global de Desarrollo 2013-2015: Calidad Académica y Autonomía Responsable Política 10: Se dará un énfasis particular en la cultura organizacional
Más detallesTerritorialización de la Inversión Localidad 05. Usme Sector Educación Ejecución a Marzo 2018
Territorialización de la Inversión Localidad 05. Usme Sector Educación Ejecución a Marzo 2018 Perfil Estadístico de la Localidad Usme 94 Colegios Distritales 45 Sedes Educativas 67 Con administración contratada
Más detallesModelos de gestión para la formación técnica profesional basados en la corresponsabilidad. Formación técnica profesional
Modelos de gestión para la formación técnica profesional basados en la corresponsabilidad Formación técnica profesional El proyecto Formación técnica profesional de la Cooperación Suiza en Bolivia trabaja
Más detallesPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Resolución CS No. 001 del 14 de Julio de 2014
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Resolución CS No. 001 del 14 de Julio de 2014 FUNDAMENTOS Y PRINCIPIOS INSTITUCIONALES Contenido 1. Misión 2. Visión 3. Objetivos 4. Carácter académico 5. Principios Institucionales
Más detallesINSTITUCIÓN EDUCATIVA SEVERÁ SEVERÁ CERETÉ CÓRDOBA DANE No NIT. No D.V.1 COD ICFES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEVERÁ SEVERÁ CERETÉ CÓRDOBA DANE No. 22316295 NIT. No 812.3.213.D.V.1 COD ICFES 76851 Creada según el decreto No. 54 del 18 de abril de 1979 de la Gobernación de Córdoba e integrada
Más detallesGestión Escolar Orientada a la Calidad
Gestión Escolar Orientada a la Calidad Mónica Luna G. Jefa División de Educación General Contexto: una plataforma de condiciones positivas A partir de los 90, los gobiernos de la Concertación impulsaron
Más detallesEvaluación Plan Estratégico de Desarrollo Saberes, conocimiento e investigación de alto impacto para el desarrollo humano y social
Evaluación Plan Estratégico de Desarrollo 2007-2016 Saberes, conocimiento e investigación de alto impacto para el desarrollo humano y social Bogotá, noviembre de 2016 OFICINA ASESORA DE PLANEACIÓN Y CONTROL
Más detallesEJE ESTRATÉGICO UNIDOS PARA EL DESARROLLO COMUNITARIO VISIÓN PLAN DE GOBIERNO
EJE ESTRATÉGICO UNIDOS PARA EL DESARROLLO COMUNITARIO VISIÓN PLAN DE GOBIERNO Lograr el desarrollo del municipio de Matanza a través de la implementación de los diferentes programas y proyectos del Plan
Más detallesPLANEACIÓN ESTRATÉGICA ESAP
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA ESAP ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL CONSEJO DIRECTIVO NACIONAL CONSEJO ACADÉMICO SECRETARÍA GENERAL DIRECCIÓN NACIONAL OFICINA ASESORA DE PLANEACIÓN OFICINA ASESORA JURIDICA OFICINA DE
Más detallesEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL S E P R O P O N E. Fortalecer el liderazgo y el trabajo en equipo
EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Promover una nueva organización escolar Conformar comunidad educativa Fortalecer la cultura del conocimiento y la convivencia Coordinar acciones escolares con el PEM,
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA CONTRATRACIÓN DE PERSONAL
TÉRMINOS DE REFERENCIA CONTRATRACIÓN DE PERSONAL 1022-JURÍDICA-F10 Actualización 17/07/2016 05/06/2017 Fecha: CONVOCATORIA N 088- ASESOR/A PEDAGÓGICO EN TERRENO TADÓ-CHOCO CORPORACIÓN OPCIÓN LEGAL (COL)
Más detallesAÑO 2005 Turismo doméstico
AÑO 2005 Turismo doméstico Nace de esta necesidad Nace como estratégia para contribuir con un recurso humano cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a la dinámica del sector turístico,
Más detallesPrimera Infancia. Construcción y adecuación de baterías sanitarias para la atención de la Primera infancia en 10 Establecimientos educativos.
Primera Infancia Con la estrategia de Educación inicial de Cero a Siempre se beneficiaron 18.225 niños con atención integral: desarrollo de actividades lúdicas, recreativas y culturales, además de apoyo
Más detalles% de avance de estudios previos. Información verificable de remisión documentos de la redefinición de los programas técnicos profesionales.
CALIDAD ACADÉMICA PLAN OPERATIVO 2014 Objetivo Estrategia Meta mínima Indicador Actividades principales Inicio Tiempo Final Responsable Proceso E1. Cambiar de carácter a institución universitaria Lograr
Más detalles