Sugerencias para la o el docente. Evaluación:
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- Marina Hidalgo Toro
- hace 8 años
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Transcripción
1 1. Convierte en pasado los verbos que están subrayados en la siguiente biografía. Luego cópiala en la siguiente página con los verbos sustituidos al tiempo pasado. Biografía de Gabriel García Márquez Gabriel García Márquez nace en Aracataca (Colombia) el 6 de marzo de Sus padres fueron Gabriel García y Luisa Márquez. Estudia Derecho en la Universidad Nacional de Colombia, pero lo abandona para dedicarse al periodismo y la literatura. En 1955, publica La hojarasca, su primera novela. En 1961, se instala en Ciudad de México. El mismo año publica El coronel no tiene quien le escriba y al año siguiente Los funerales de Mamá Grande. En 1967, manda publicar en Buenos Aires Cien años de soledad, la obra que lo consagra a nivel mundial. En 1972, gana el Premio Rómulo Gallegos y en 1982, el Premio Nobel de Literatura. Otras grandes obras suyas son El otoño del patriarca (1975), Crónica de una muerte anunciada (1981), El amor en los tiempos del cólera (1985) y Noticia de un secuestro (1996). Sus memorias fueron publicadas en 2002 con el título de Vivir para contarla. En sus últimos años padece de cáncer linfático, mal que provoca su muerte en el 17 de abril de 2014, en Ciudad de México. Gabriel García Márquez. 1. Utiliza verbos en tiempo pasado en oraciones de la biografía. 1
2 Biografía de Gabriel García Márquez Gabriel García Márquez. fahora f léela en voz alta haciendo las debidas pausas según los signos de puntuación que aparecen en ella. 2. Identifica el punto y seguido, el punto y aparte y los signos de puntuación utilizados para delimitar los párrafos y las oraciones y traducción oral de los mismos en pausas más largas (párrafos) y pausas más cortas (oraciones) para leer la biografía con velocidad y expresión apropiadas. 3. Lee en voz alta biografías, con claridad, precisión y entonación adecuadas a la intención comunicativa de este tipo de texto. 2
3 2. Coloca los siguientes conectores temporales según corresponda: mente, Durante, Más adelante, Entonces. Garrett Morgan Garrett Morgan fue un inventor afroamericano que nació en la ciudad de Paris, Kentucky en Su niñez no fue fácil, pues su familia era muy pobre y numerosa, ya que eran 11 hermanos. Únicamente pudo terminar los primeros años de primaria y empezó a trabajar muy joven. A los 10 años se mudó hacia Ohio, Cincinnati, en busca de mejores oportunidades. Sus primeros trabajos fueron en una fábrica de máquinas de coser, allí no sólo comprendió cómo funcionaban estas, sino que además sabía a la perfección como hacerles mantenimiento y arreglarlas., su esfuerzo se enfocó en inventar unas máscaras de gas, muy útiles para trabajos donde hubiera gases y humo que fueran peligrosos para los seres humanos. En este negocio su labor fue destacada, sobre todo en la primera guerra mundial. Su empresa fue muy exitosa, sin embargo cuando la gente supo que él era afroamericano, sufrió en carne propia el racismo y la discriminación. el 1920 Garrett Morgan comenzó a trabajar en el invento que lo hizo más famoso y que cambiaría la manera del tránsito de automóviles en el mundo. Precisamente el 23 de octubre de 1923, Morgan patentó el semáforo, este era un aparato manejado manualmente que dirigía el tránsito de dos avenidas con las señales de pare y siga. Para demostrar su funcionamiento, se fue para el cruce de las dos calles más transitadas de Ohio y el resultado fue todo un éxito. Garrett Morgan. 4. Utiliza conectores temporales para marcar la sucesión de hechos en las oraciones del inicio, del desarrollo y de la conclusión de la biografía. 3
4 3. Selecciona la palabra correcta. cepillo-sepillo acaricia-acarisia tersero-tercero cilla-silla separado-ceparado cegundo-segundo dice-dise Cecilia-Secilia fahora f escribe oraciones con las palabras seleccionadas como correctas en el ejercicio anterior. 4. Enumera cronológicamente los datos de la biografía. Desarrollo Inicio 4
5 5. Ahora, escríbela en el orden adecuado. Recuerda aplicar las reglas de ortografía del punto y la coma explicados en clase. 5. Utiliza la ortografía convencional en los casos de palabras con C+e,i/ S+vocal que incluye en su escrito. 6. Segmenta cada una de las palabras que escribe en oraciones y párrafos. 7. Utiliza adecuadamente la puntuación (coma y punto) para segmentar y organizar el escrito en parte de la biografía: inicio, desarrollo y conclusión. 8. Escribe el primer borrador de la biografía ajustándose a la intención y a su estructura (inicio, desarrollo y conclusión). 5
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