ANEXOS/ERANSKINAK. PROGRAMA DE PRÁCTICAS EN EMPRESAS ENPRESETAN PRAKTIKAK BURUTZEKO PROGRAMA
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- Esther Valverde Navarro
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1 ANEXOS/ERANSKINAK PROGRAMA DE PRÁCTICAS EN EMPRESAS ENPRESETAN PRAKTIKAK BURUTZEKO PROGRAMA ER-1552/2003
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3 ÍNDICE / AURKIBIDEA 0.-Ficha de Alumno / Ikaslearen fitxa 1.-Propuesta de Tutoría / Tutoretza Proposamena 2.-Datos de la Empresa / Enpresaren datuak 3.-Borrador del Convenio / Hitzarmenaren zirriborra 4.-Encuesta de satisfacción de la Empresa / Enpresaren gogobetetasuninkesta 5.-Informe Final de la Práctica & Encuesta de satisfacción del Alumno / Praktikaren amaierako txostena & Ikaslearen gogobetetasun-inkesta 6.-Informe del Tutor / Tutorearen txostena
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5 ANEXO ANEXO I 0 COOPERACIÓN EDUCATIVA CURSO 20--/-- X GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA DE TELECOMUNICACIÓN* *Indicar intensificación/especialidad que proceda, y disponibilidad para otras áreas: Foto (requerido) Tiene algún título previo: Nombre y apellidos: D.N.I: Fecha de nacimiento: Dirección: Población y código: Teléfonos: PERIODO DE DISPONIBILIDAD: (Mañanas Tardes Horas días Otros ) DISPONIBILIDAD PARA PRÁCTICAS EN ÁREA GEOGRÁFICA: Bizkaia Araba Gipuzkoa Otra comunidad Extranjero SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO X IDIOMAS (De 1 a 3 -de menos a más-): Inglés Francés Alemán Euskera Otros DISPONIBILIDAD DE VEHÍCULO PARTICULAR: CONOCIMIENTOS DE INFORMÁTICA: CONOCIMIENTOS DE CALIDAD: CURSOS: EXPERIENCIA: SI X NO Autorizo la difusión de los presentes datos a la Empresa que lo solicite para la selección como alumno participante en el Programa de Cooperación Educativa, así como su tratamiento en bases de datos informáticos. Fecha: Firmado:
6 Nombre y apellidos: ÁMBITOS DE INTERÉS PARA PRÁCTICAS DE COOPERACIÓN EDUCATIVA A la hora de enviar la ficha a diferentes empresas que nos lo soliciten, tendremos en cuenta los datos que figuran en esta hoja para tratar de satisfacer en la medida de lo posible tus preferencias. De cualquier forma no podemos garantizar que la ficha sea enviada exclusivamente a las empresas que se ajusten a este cuestionario. Los datos que aparecen en esta hoja están protegidos y se usarán exclusivamente en la subdirección de relaciones con la empresa. Marca con una X las opciones de tu preferencia Empresa del sector: Cualquiera En actividades: Cualquiera Mecánico Investigación Eléctrico Diseño y Desarrollo Químico Producción y mantenimiento Metalúrgico Gestión Construcción Control y seguimiento de proyectos Servicios Consultoría Informática Apoyo técnico-comercial Comercio, Distr. Auditoria, Consult. Banca y Seguros Otros En áreas tecnológicas: Cualquiera Ing. Mecánica Ing. de producción Ing. Eléctrica Ing. de Organización Ing. Electrónica Ing. Química Ing. Energética Ing. Metalúrgica Ing. de la Construcción Ing. Aeronáutica Sistemas de telecomunicación Ing. telemática Ing. del Software Arquitec. y tecn. de computad. Tecnologías Electrónicas Diseño de eq. Electrónicos Control de sistemas y procesos Medio Ambiente Energías renovables Otras áreas Hay alguna empresa concreta de tu predilección: SI/NO CUAL
7 0 ERANSKINA HEZIKETARAKO LANKIDETZA- 20--/-- ikasturtea X TELEKOMUNIKAZIO TEKNOLOGIAREN INGENIARITZAKO GRADUA* *Markatu dagokizun intensifikazioa eta beste eremuren batean lan egiteko nahia: Argazkia (nahitaezkoa) Beste titulurik: Izen-deiturak: NAN: Jaiotze data: Helbidea: Telefonoak: Herria eta kodea: NOIZTIK NOIZ ARTE DAGOEN PREST PRAKTIKAK EGITEKO (Goizez ) Arratsaldez Orduak Besteak PREST ESKUALDE HAUETAN PRAKTIKAK EGITEKO: Bizkaian Araban Gipuzkoan Beste eskuald. Atzerrian Bai Ez Bai Ez Bai Ez Bai Ez Bai Ez X HIZKUNTZAK (1etik 3ra gutxitik gehiagora-): ingelesa frantsesa alemana euskara bestelakoak AUTOMOBILA DAUKA, BAI ALA EZ: INFORMATIKARI BURUZKO EZAGUTZAK: KALITATEARI BURUZKO EZAGUTZAK: IKASTAROAK: ESPERIENTZIA: BAI x EZ Baimena ematen dut datu hauek eskatzen dituen enpresari emateko, eta beroriek datu base informatikoetan sartzeko, Heziketarako Lankidetza Programako praktiketarako hautatua izateari begira. Data: Sinadura:
8 Izen-deiturak: HEZIKETARAKO LANKIDETZA PRAKTIKARAKO INTERES EREMUAK Zure fitxa enpresei bidali aurretik hemen azpimarratu dituzun lehentasunak kontutan izango ditugu. Hala ere, ezin dugu ziurtatu zure aukerekin bat datozen enpresei soilik bidaliko diegula zure fitxa. Orrialde honetan dauden datuak babesturik daude, enpresarekiko harremanetarako zuzendaritza-ordean erabiltzeko dira. Markatu X batez zure aukerak Enpresa-sektorea: Edozein Jarduera: Edozein Mekanikoa Ikerketa Elektrikoa Diseinu eta garaketa Kimikoa Ekoizpena eta mantenua Metalurgikoa Gestioa Eraikuntza Proiektuen Kontrola eta jarraipena Zerbitzuak Konsultoretza Informatika Laguntza tekniko komertziala Merkataritza, banaketa. Auditoria, Konsultoretza Banku, aseguruak Beste Teknologia-eremua: Edozein Ing. Mekanikoa Ekoizpen Ing. Ing. Elektrikoa Antolakuntzako Ing. Ing. Elektronikoa Ing. Kimikoa Energi Ing. Ing. Metalurgikoa Eraikuntza Ing. Aeronautika Ing. Telekomunikazio sistemak Ing. telematikoa Software Ing. Konputagailuen Teknologia eta a Elektronika Elektronika ekipamenduak Prozesu eta Sistemen kontrola Ingurumena Energia berriztagarria Beste Zure gogoko enpresarik ba al duzu: BAI/EZ ZEIN
9 ANEXO I PROPUESTA DE TUTORÍA PARA COOPERACIÓN EDUCATIVA ALUMNO: Teléfono: D.N.I.: Titulación: GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA DE TELECOMUNICACIÓN De acuerdo con los datos facilitados por la Empresa y que a continuación se enumeran: - NOMBRE JURÍDICO DE LA EMPRESA Y CIF/NIF. Dirección Completa, Teléfono, Fax. - Nombre y Cargo del firmante por parte de la Empresa. - Definición del Proyecto/Labor del alumno. - Nombre del Instructor del alumno en la Empresa. (Teléfono de contacto y ) - Proyecto formativo. Objetivos educativos: Competencias básicas a adquirir por el estudiante: -Capacidad para redactar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería de telecomunicación que tengan por objeto, la concepción y el desarrollo o la explotación de redes, servicios y aplicaciones de telecomunicación y electrónica. Competencias genéricas a adquirir por el estudiante: -Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas. -Capacidad de trabajar en un grupo multidisciplinar y en un entorno multilingüe y de comunicar, tanto por escrito como de forma oral, conocimientos, procedimientos, resultados e ideas relacionadas con las telecomunicaciones y la electrónica. Competencias específicas a adquirir por el estudiante: -Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería. -Comprensión y dominio de los conceptos básicos de sistemas lineales y las funciones y transformadas relacionadas, teoría de circuitos eléctricos, circuitos electrónicos, principio físico de los semiconductores y familias lógicas, dispositivos electrónicos y fotónicos, tecnología de materiales y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería. - Duración en tiempo del Convenio. - Nº total de horas. (Índice Horario ) (No rellenar) - Bolsa de ayuda al estudio. SOLICITA AL PROFESOR...( ...) Sea su tutor las prácticas y/o proyecto que voy a desarrollar. Fecha: Firma de Tutor: LABORES BÁSICAS DEL TUTOR DE LA ESCUELA: 1. Contactar con el tutor de la empresa al inicio de la Cooperación para interesarse por la naturaleza del trabajo y sentar las bases de la tutorización y seguimiento del alumno. 2. Realizar un seguimiento periódico del trabajo del alumno, a poder ser en contacto con la empresa y cumplimentar los informes trimestrales remitidos por dirección. 3. Aprobar el informe final que realice el alumno sobre su trabajo en la empresa en la plataforma GAUR. 4. Asesorar al alumno sobre la adecuación del trabajo realizado al Proyecto Fin de Carrera.
10 I ERANSKINA HEZKUNTZA ELKARLANEKO TUTORE IZATEKO PROPOSAMENA IKASLEA: Telefonoa: NAN: Titulazioa: TELEKOMUNIKAZIO TEKNOLOGIAREN INGENIARITZAKO GRADUA Enpresaren datuak honakoak dira: - ENPRESAREN IZEN JURIDIKOA ETA IFK/IFZ. Helbide osoa, telefonoa, faxa. - Enpresan sinatzen duenaren izena eta kargua eta NAN. - Proiektuaren definizioa/ikaslearen lana. - Prestakuntza Proiektua - Ikaslearen enpresako instruktorearen izena eta NAN. (Harremanetarako telefonoa eta helbide elektronikoa) - Hitzarmenaren iraupena. - Ordu kopuru totala. (Ordu-indize ) (Ez bete) - Beka edo ikasketetarako dirulaguntza. Eta datu horiek kontuan hartuta,... ( ) IRAKASLEARI ESKATZEN DIOT, nire tutorea izan dadila burutu behar dudan praktikan eta/edo proiektuan. Eguna: Tutorearen sinadura: ESKOLAKO TUTOREAREN OINARRIZKO BETEBEHARRAK 1. Elkarlana hasten denean enpresako tutorearekin harremanetan jartzea. Zertarako? Lana nolakoa den jakiteko eta zehazteko tutoretzalana eta ikaslearen segimendua nola egin. 2. Ikaslearen lanaren aldizkako segimendua egitea, ahal bada enpresarekin harremanetan, eta zuzendaritzatik bidaltzen diren hiruhilabeteko txostenak betetzea. 3. Ikasleak enpresan burututako lanaren gainean egindako azken txostena onartzea GAUR plataforman. 4. Ikasleari laguntzea lana Karrera Amaierako Proiektuari egokitzen.
11 ANEXO II DATOS NECESARIOS PARA LA REDACCIÓN DEL CONVENIO Por parte de la Empresa - NOMBRE JURÍDICO DE LA EMPRESA Y CIF/NIF. Dirección Completa, Teléfono, Fax. - Nombre y Cargo del firmante por parte de la Empresa y DNI. Teléfono, . - Nombre y D.N.I. del Alumno Seleccionado. - Definición de las Actividades/Tareas del alumno. - Se realizará Proyecto F.C. Si No - Nombre del Instructor del alumno en la Empresa y DNI. (Teléfono de contacto y ) - Duración en tiempo del Convenio. (Fecha inicio y fecha final) - Número total de horas. - Bolsa de ayuda al estudio. - Fecha, Firma y Sello.
12 II. ERANSKINA HITZARMENA IDAZTEKO BEHARREZKO DATUAK Enpresarenak - ENPRESAREN IZEN JURIDIKOA ETA IFK/IFZ. Helbide osoa, telefonoa, faxa, helbide elektronikoa. - Enpresan sinatzen duenaren izena eta kargua. Telefonoa eta a. - Hautatutako ikaslearen izena eta NAN. - Proiektuaren definizioa / Ikaslearen lana. - K.A. proiektua egingo da: Bai Ez - Ikaslearen enpresako instrutorearen izena NAN. (Telefonoa eta a) - Hitzarmenaren iraupena. (Hasiera eta amaiera data) - Ordu kopuru totala. - Ikasketarako dirulaguntza. - Data, sinadura eta zigilua.
13 ANEXO III III. ERANSKINA ANEXO III HEZKUNTZA LANKIDETZARAKO PROGRAMA BAT GARATZEKO HITZARMENA CONVENIO PARA EL DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE COOPERACIÓN UPV/EHUko Bilboko Ingeniaritza Goi Eskola Teknikoa IKASTEGIAREN ETA EDUCATIVA ENTRE EL CENTRO Escuela Técnica Superior de Ingeniería de xxxxxxxxxxxxxxxxxx. ERAKUNDEAREN ARTEAN Bilbao DE LA UPV/EHU Y LA ENTIDAD xxxxxxxxxxxxxxxxxxx VICTORIA LAURA BARRIO CAGIGAL jn./and. Bilboko Ingeniaritza Goi Eskola Teknikoa (Zuzendaritza/Dekano-taldeko kidea) Eta xxxxxxxxxxx jn./and., xxxxxxxx zenbakiko IFZ duen xxxxxxxxxx (erankundea)-ko xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Hezkuntza Lankidetzarako Hitzarmen hau sinatu dute, unibertsitateko ikasleen kanpoko praktika akademikoak arautzeko 2014ko uztailaren 11ko 592/2014 Errege Dekretuak eta ikasleen kanpoko Praktika Akademikoak Arautzeko UPV/EHUren Araudiak ezarritakoaren arabera. D./Dña. VICTORIA LAURA BARRIO CAGIGAL (miembro del equipo de Dirección o Decanal) Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Bilbao Y D./Dña. xxxxxxxxxxxxxx de la (entidad) xxxxxxxxxx con N.I.F xxxxxxxxxxx Suscriben el presente Convenio de Cooperación Educativa, de acuerdo con el Real Decreto 592/2014, del 11 de julio, por el que se regulan las prácticas académicas externas de los estudiantes universitarios, así como por la Normativa de la UPV/EHU Reguladora de las Prácticas Académicas Externas del Alumnado. 1.Programan parte hartzen duen ikaslea: xxxxxxxxxxjn./and. 2.Erakunde laguntzaileko instruktorea: xxxxxxxxxxx jn./and. 3.Ikastegiko tutorea: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx jn./and. 4. Praktikako programaren arduraduna: VICTORIA LAURA BARRIO CAGIGAL jn./and. 5. Prestakuntza-proiektua: a. Hezkuntza-helburuak: IKASLEAK ESKURATU BEHARREKO OINARRIZKO GAITASUNAK: - IKASLEAK ESKURATU BEHARREKO GAITASUN OROKORRAK: -- 1.Alumno/a participante en el Programa D./Dña. xxxxxxxxxxx 2.Instructor/a de la Entidad D./Dña. xxxxxxxxxxxx 3.Tutor/a del Centro: D./Dña. xxxxxxxxxxxxxx 4. Responsable del Programa de Prácticas D./Dña. VICTORIA LAURA BARRIO CAGIGAL 5. Proyecto Formativo: a. Objetivos educativos: COMPETENCIAS BÁSICAS A ADQUIRIR POR EL ESTUDIANTE: - COMPETENCIAS GENÉRICAS A ADQUIRIR POR EL ESTUDIANTE: - o IKASLEAK ESKURATU BEHARREKO GAITASUN ESPEZIFIKOAK: - o COMPETENCIAS ESPECÍFICAS A ADQUIRIR POR EL ESTUDIANTE: - b. Garatu beharreko jarduerak edo lanak: Garatu beharreko jarduera edo zereginen azalpena 1 - b. Actividades o tareas a desarrollar: Descripción de actividades o tareas a desarrollar 1-6.Non egingo den jarduera: 7.Programaren iraupena eta ordu-kopurua: (xxxx/xx/xx- xxxx/xx/xx) xxxx ordu Ikasleak praktikara ez joateko aukera izango du azterketak egiteko, hiru egun lehenago instruktoreari dagokion justifikazioa emanez gero. Arrazoi akademikoen edo bestelako arrazoien eraginez praktiketara joateko aukera izan ezean, ikasleak lehenbailehen jakinaraziko die tutoreari eta 6.Lugar donde se desarrollará la actividad. 7.Duración y dedicación horaria del Programa (xxxx/20xx - xxxx/20xx) xxxx horas - 8. El/La alumno/a podrá ausentarse de la práctica para la realización de exámenes justificándolo con una antelación de tres días ante el/la instructor/a.
14 instruktoreari, eta, hala badagokio, tutorearen baimena beharko du. 9. Ikaslearentzako Laguntza Poltsaren zenbateko osoa xxxx eurokoa da (1). Kopuru horri dagokion PFEZ atxikipena aplikatuko dio enpresak, baita legez ezarritako beste atxikipenak ere, indarrean dagoen legediaren arabera. 10. Erakundearen ekarpena kudeaketa-gastu gisa UPV/EHUri: 0 euro (1). 11. Praktikak enpresetan egiten dituzten ikasleen datuak Hitzarmen honetan ezarritako helburuetarako erabiliko dira soil-soilik. Ikasleak baimena emango die Unibertsitateari eta erakunde laguntzaileari bere datuak aurreko paragrafoan zehaztutako moduan erabiltzeko. 12. Edonola ere, aldeen eskubide eta betebeharrei dagokienez, kontuan izango da Ikasleen Kanpoko Praktika Akademikoak arautzen dituen UPV/EHUren Araudiak ezarritakoa. 13. Praktiketan edo hitzarmena betetzerakoan sor daitezkeen gorabeherak ebazteko, Jarraipen Batzorde parekide bat egongo da. Hitzarmena sinatzen duten alderdiak txandatu egingo dira batzorde horretako buru izateko. Praktikak lehenago eteten badira, ikasleek 2014ko uztailaren 11ko 592/2014 Errege Dekretuak jasotako betebeharrak betetzen ez dituztelako, UPV/EHUk edo enpresak Jarraipen Batzordeari horren berri eman beharko diote, batzordeak 10 eguneko gehienezko epean praktikak etetea bidezkoa den ala ez ebatz dezan. 14. Hezkuntza Lankidetzarako Hitzarmenaren indarraldiak bat egingo praktikaldiarekin, eta, nolanahi ere, Ikasleen kanpoko Praktika Akademikoak Arautzeko UPV/EHUren Arautegiaren 5.3 artikuluak ezarritako gutxieneko baldintzak bete beharko ditu. Las restantes ausencias motivadas por razones académicas o de otra índole deberán ser puestas en conocimiento del/de la instructor/a y tutor/a cuanto antes sea posible, debiendo ser autorizadas, en su caso, por el/la tutor/a. 9. El importe total de la Bolsa de Ayuda al alumno/a es de (1) xxxx euros, a la cual habrá que realizar, por parte de la empresa, la correspondiente retención a efectos de IRPF, así como cualesquiera otras retenciones legales, según lo previsto en la legislación vigente. 10. Aportación de la entidad a la UPV/EHU en concepto de gastos de gestión (1) 0 euros. 11. Los datos del alumnado que desarrolla sus prácticas en la empresa deberán ser utilizados por la misma a los exclusivos fines del presente Convenio. El alumno o alumna autoriza tanto a la Universidad como a la entidad colaboradora a que sus datos sean cedidos y tratados a los efectos del párrafo anterior. 12. En cuanto a los derechos y obligaciones de las partes, en todo caso, se habrá de estar a lo dispuesto en la Normativa de la UPV/EHU Reguladora de las Prácticas Académicas Externas del Alumnado. 13. Cuando surjan incidencias en el desarrollo de las prácticas o en el cumplimiento del convenio, se establecerá una Comisión de Seguimiento encargada de su resolución, y de composición paritaria. Al constituirse esta Comisión, su presidencia se desempeñará alternativamente por las partes firmantes. Para el caso de una rescisión anticipada de la práctica, en los casos de incumplimiento de los deberes previstos en el Real Decreto 592/2014, del 11 de julio, la UPV/EHU o la empresa deberán ponerlo en conocimiento de la Comisión de Seguimiento, que deberá resolver sobre su procedencia en el plazo máximo de 10 días. 14. La vigencia de este Convenio de Cooperación Educativa coincidirá con el período de prácticas, y estará condicionada en todo caso al cumplimiento de los requisitos mínimos regulados en el artículo 5.3 de la Normativa de la UPV/EHU Reguladora de las Prácticas Académicas Externas del Alumnado. (1) Erakunde laguntzaileak ez badu inolako kopururik jartzen poltsa edo kudeaketagastu gisa, "Hutsik" utziko da 9. edo 10. puntua. Bilbo(e)n, 20xxeko xxxaren xxan (1) En el supuesto de que la entidad no aporte cantidad alguna en concepto de bolsa o de gastos de gestión, los puntos 9 o 10 aparecerán sin contenido. Bilbao, a xx de xxxxx de 20xx IKASTEGIA IZENEAN/Por (EL CENTRO) VICTORIA LAURA BARRIO CAGIGAL Sinadura eta sigilua/firma y sello: ERAKUNDEA/Por (LA ENTIDAD) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Sinadura eta sigilua/firma y sello: IKASLEA/EL ALUMNO/A xxxxxxxxxxxxxxx Sinadura/Firma:
15 ANEXO IV Encuesta empresas participantes en el programa de Cooperación Educativa Desde la Subdirección de Relaciones con la Empresa estamos realizando un esfuerzo importante por mejorar la calidad de los programas que le ofrecemos. Apostamos por la calidad, ayúdenos comentando su valoración respecto al programa de Cooperación Educativa que le hemos ofrecido. La información que nos transmita será gestionada manteniendo la más estricta confidencialidad. Nombre de la Empresa: Encuesta cumplimentada por: Nombre del alumno en prácticas: Duración de las prácticas (en meses): Tareas desarrolladas: Fecha: Parámetros a valorar: (Valoración del 1 al 6: donde 1 es mal y 6 excelente) Capacidad técnica Implicación personal Capacidad de aprendizaje Motivación Administración de trabajos Receptividad a las críticas Habilidades de comunicación oral y escrita Relaciones con su entorno laboral Sentido de la responsabilidad Capacidad de trabajo en equipo Facilidad de adaptación Puntualidad Creatividad e iniciativa Por favor, indique su valoración respecto a los siguientes aspectos (1 Totalmente En Desacuerdo, 2 Bastante En Desacuerdo, 3 Algo En Desacuerdo, 4 Algo De Acuerdo, 5 Bastante De Acuerdo y 6 Totalmente De Acuerdo) El perfil de los candidatos enviados se ha ajustado, en la medida de lo posible, al solicitado por ustedes 2. Para el desarrollo de esta práctica ha sido necesario el intercambio de información entre el tutor de la Escuela y el de su Empresa 3. El intercambio de información entre tutor de su Empresa y de la Escuela ha sido suficiente (Contestar si pregunta 2 SI) 4. La formación del alumno es la adecuada a las exigencias y actividades de su Empresa 5. La integración del alumno en su Empresa ha sido apropiada 6. El alumno en cooperación ha realizado tareas útiles o de interés para su Empresa 7. Su VALORACIÓN GLOBAL sobre el programa de Cooperación Educativa es muy positiva Por favor, si has dado una puntuación menor que tres en alguna de las afirmaciones indica el motivo y añade las observaciones y sugerencias que nos puedan ayudar a mejorar este programa: SI NO Muchas gracias por su colaboración V. Laura Barrio / Subdirectora de Relaciones con la Empresa
16 IV ERANSKINA Heziketa Lankidetza programan parte hartu duten enpresentzako inkesta Enpresarekin Harremanetarako Zuzendariordetzatik eskaintzen dizkizugun programen kalitatea hobetzeko ahalegin garrantzitsua egiten ari gara. Kalitatearen alde gaude, lagundu eiguzu eskainitako Heziketa Lankidetza programari buruz duzun iritzia emanez. Erabateko konfidentzialtasunez gordeko da zuk emandako informazioa. Enpresaren izena: Nork bete du: Praktikak egiten dagoen ikaslearen izena: Praktiken iraupena (hilabetetan): Garatutako jarduerak: Data: Baloratu beharreko parametroak: (1etik 5era bitarteko balorazioa, 1: eskas eta 6: bikain) Gaitasun teknikoa Inplikazio pertsonala Ikasteko gaitasuna Motibazioa Lanak administratzea Kritikak hartzeko modua Ahoz eta idatziz Harremanak lan ingurunearekin komunikatzeko trebetasuna Erantzukizun-zentzua Taldean lan egiteko gaitasuna Egokitzeko erraztasuna Puntualtasuna Sormena eta ekimena Mesedez, hurrengo baieztapenetan zure iritzia azaldu (1 Erabat Desados, 2 Nahiko Desados, 3 Apur bar Desados, 4 Apur bat Ados, 5 Nahiko Ados eta 6 Erabat Ados) Hautagaien profila, ahal den neurrian, zuek eskatutakoarekin bat dator 2. Praktika hau gauzatzeko beharrezkoa izanda Eskolako eta Enpresako tutoreen arteko informazio trukaketa 3. Enpresako eta Eskolako tutoreen arteko informazio trukaketa nahikoa izan da (2 galdera BAI izanik erantzun) 4. Ikaslearen prestakuntza egokia da zure Enpresako jarduera eta eskakizunetarako 5. Ikaslea enpresan integratu egin da 6. Ikasleak lan erabilgarriak edo interesgarriak egiten ditu zure enpresan BAI EZ 7. Heziketa Lankidetza programari buruz duzun IRITZIA oso ona da Mesedez, hiru baino beheragoko puntuazioa eman baduzu baieztapenen batean, adierazi mesedez zure arrazoia eta gehitu programa hau hobetzen lagundu diezaguketen oharrak eta iradokizunak: Eskerrik asko zure laguntzagatik V. Laura Barrio / Enpresarekin Harremanetarako Zuzendariordea
17 ANEXO V INFORME FINAL DE LA PRÁCTICA I. DATOS GENERALES Denominación de la práctica Entidad colaboradora Departamento de la Entidad en la que ha estado asignado/a Nombre y apellidos del Responsable del Programa de Práctica (RPP) Nombre y apellidos del Instructor o instructora Nombre y apellidos del tutor o tutora ETSI - V. Laura Barrio II. DATOS DEL ESTUDIANTE Nombre y apellidos del alumno o alumna Titulación en la que está matriculado/a Año académico III. MEMORIA FINAL DESCRIPCIÓN DETALLADA DE TAREAS DESARROLLADAS Y VALORACIÓN DE LAS MISMAS (En la valoración se tendrá en cuenta los conocimientos y competencias adquiridos en relación con los estudios universitarios) Listado de tareas: Muy Buena Buena Regular Mala ( ) En su caso, relación detallada de problemas planteados en la realización de las prácticas Procedimiento seguido en su resolución: Aportación de la práctica en materia de aprendizaje Realizado Proyecto Fin de Carrera Si No La práctica puede desembocar directa o indirectamente en un contrato laboral en la misma o en otra empresa relacionada? (continúa detrás) Si No
18 Encuesta alumnos participantes en el programa de Cooperación Educativa Desde la Subdirección de Relaciones con la Empresa estamos realizando un esfuerzo importante por mejorar la calidad de los programas que te ofrecemos. Apostamos por la calidad, ayúdanos comentando tu valoración respecto al programa de Cooperación Educativa que te hemos ofrecido. La información que nos transmitas será gestionada manteniendo la más estricta confidencialidad. Curso: Fecha: Alumno: Empresa de prácticas: Nombre del tutor de la Escuela: Duración de las prácticas (en meses): Has realizado el Proyecto Fin de Carrera durante las mismas: SI NO Por favor, indica tu valoración respecto a los siguientes aspectos (1 Totalmente En Desacuerdo, 2 Bastante En Desacuerdo, 3 Algo En Desacuerdo, 4 Algo De Acuerdo, 5 Bastante De Acuerdo y 6 Totalmente De Acuerdo). Si no puedes valorar alguna cuestión deja la respuesta en blanco 1. La información general previa suministrada por la Escuela es adecuada 2. El asesoramiento y la atención realizada por la Escuela ante tus preguntas y dudas han sido apropiados. 3. El instructor de la Empresa ha realizado su labor de supervisión de tu trabajo 4. Cuando has solicitado el apoyo del tutor de la Escuela has sido atendido 5. Te has integrado en la Empresa 6. Las tareas que has realizado en la empresa se ajustaban a lo acordado con la empresa 7. Te han resultado interesantes las tareas realizadas en la Empresa 8. El programa de Cooperación Educativa ha servido para mejorar tu formación 9. Tu valoración global sobre el programa de Cooperación Educativa es muy positiva Por favor, si has dado una puntuación menor que tres en alguna de las afirmaciones indica el motivo y añade las observaciones y sugerencias que nos puedan ayudar a mejorar este programa. Fecha y firma del alumno o alumna Muchas gracias por su colaboración V. Laura Barrio / Subdirectora de Relaciones con la Empresa
19 V ERANSKINA PRAKTIKAREN AMAIERAKO TXOSTENA I. DATU OROKORRAK Praktikaren izena Erakunde laguntzailea Praktika egin den Erakundearen saila Praktiken Programaren Arduradunaren (PPA) izendeiturak Instruktorearen izen-deiturak Tutorearen izen-deiturak IGET- V. Laura Barrio II. IKASLEAREN DATUAK Ikaslearen izen-deiturak Ikaslea matrikulatuta dagoen titulua Ikasturte akademikoa III. AMAIERAKO TXOSTENA JARDUEREN DESKRIBAPEN XEHEA ETA HAIEN BALORAZIOA (Balorazioa egitean, kontuan hartuko dira unibertsitate-ikasketei dagokienez eskuratutako ezagutzak eta gaitasunak) Zereginen zerrenda: Oso ona Ona Eskasa Txarra ( ) Hala dagokionean, praktiketan sortutako arazoen azalpen xehea Arazoa nola konpondu den Praktikaren ekarpena ikaskuntzari dagokionez Karrera Amaierako Proiektua egin da Bai Ez Amaitzean, praktikak zuzen edo zeharka eragin dezake lan-kontratu bat egitea enpresa horretan edo horri lotutako beste batean? (atzeko orrialdean jarraitu) Bai Ez
20 Heziketa Lankidetza programan parte hartu duten ikasleentzako inkesta Enpresarekin Harremanetarako Zuzendariordetzatik eskaintzen dizkizugun programen kalitatea hobetzeko ahalegin garrantzitsua egiten ari gara. Kalitatearen alde gaude, lagundu eiguzu eskainitako Heziketa Lankidetza programari buruz duzun iritzia emanez. Erabateko konfidentzialtasunez gordeko da zuk emandako informazioa. Maila: Data: Ikaslea: Enpresa: Eskolako tutorearen izena: Praktiken iraupena (hilabetetan): Bertan Karrera Amaierako Proiektua egin duzu: BAI EZ Mesedez, hurrengo baieztapenetan zure iritzia azaldu (1 Erabat Desados, 2 Nahiko Desados, 3 Apur bat Desados, 4 Apur bat Ados, 5 Nahiko Ados eta 6 Erabat Ados). Atalen baten zure iritzia ezin baduzu azaldu utzi erantzun gabe 1 Eskolak aurretik emandako informazio orokorra egokia da. 2. Eskolak zure zalantzei eta galderei modu egokian erantzun die. 3. Enpresako instruktoreak zure lanaren ikuskapena egin du. 4. Eskolako tutoreak zure laguntza eskakizunei jaramon egiten die 5. Enpresan integratu egin zara. 6. Enpresan egindako lana hitzartutakoa da. 7. Enpresan egindako lanari interesgarri deritzozu. 8. Heziketa Lankidetza programak zure formazioa hobetzen lagundu dizu. 9. Heziketa Lankidetza programari buruz duzun iritzia oso ona da Mesedez, hiru baino beheragoko puntuazioa eman baduzu baieztapenen batean, adierazi mesedez zure arrazoia eta gehitu programa hau hobetzen lagundu diezaguketen oharrak eta iradokizunak. Data eta ikaslearen sinadura Eskerrik asko zure laguntzagatik V. Laura Barrio / Enpresarekin Harremanetarako Zuzendariordea
21 ANEXO VI INFORME DEL TUTOR Los tutores de prácticas de Cooperación Educativa deben introducir su informe a través de la plataforma Gaur. Imprimir en formato pdf dicho informe, por si el alumno lo solicita para entregarlo en Secretaría. Muchas gracias por su colaboración V. Laura Barrio / Subdirectora de Relaciones con la Empresa
22 VI. ERANSKINA TUTOREAREN TXOSTENA Hezkuntza lankidetzarako praktiken tutoreek Gaur plataformaren bidez osatu beharko dute txostena Inprimatu pdf formatuan txostena, ikasleak idazkaritzan aurkezteko eskatu ahal baitu. Eskerrik asko zure laguntzagatik V. Laura Barrio / Enpresarekin Harremanetarako Zuzendariordea
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