b) Escuche de nuevo. Es fácil llegar a la Oficina de Turismo? Está lejos? Lea después el texto y compruebe.

Transcripción

1 1 erdone... a) Qué sabe usted del aís Vasco? Conoce San Sebastián? b) Mire el plano. Qué hay en San Sebastián (en vasco: Donostia)? Qué puede decir de esta ciudad? Hotel Monte Igueldo de Ondarreta A. Gaztañeta arque de Atracciones MONTE Vitoria-Gasteiz Av. d. Tolosa IGUELDO de Igueldo unta Arrico Bajo Funicular l Funicular Calle de Brunet amplona Iruña C. del Vientos laya de Ondarreta del eine Av. de Satrustegi Av. d. Zumalacarregui Benta Aparcamiento Iglesia Lugar de interés Museo M d. Aizkorri eine de los Vientos ONDARRETA Calle de Matia Iglesia de San Sebastián del Antiguo ANTIGUO unta Torrepea Oficina de Turismo Mirador Correos Estación de tren ortuene i ORTUGAL B a Madrid Madrid ESAÑA h í a ico del Loro FRANCIA Isla de Sta. Clara de alacio de Miramar io Baroja de la d e Concha ITALIA l a unta del Castillo o Zurriola unta Martinakozolua C o Nuevo n c h a laya de la Concha de Cuesta. d. Ayete MONTE URGULL Castillo de Sta. Cruz de la Mota Museo Naval Sta. María M del Coro Acuario Aldapeta Nuevo Casa Consistorial i (Ayuntamiento) Hotel María Cristina arque de Alderdi Eder Guipuzcoa Diputación Foral Zubieta de la Concha Mercado San Martin de Zaragoza Estación Ferrocarril Bilbao y Frontera Amara Museo de San Telmo Tr. Y uno Constitucion Lasala Hernani Loiola Catedral del Buen astor de Agosto de Salamanca Aldamar San Vicente Alam. d. Boulevard Avenida de la Libertad Calle de Easo San Sebastián m M ARTE VIEJA San Marcial Calle de San Martin Bilbaovalentin Calle de rim CENTRO. d. Ibaia te. M. Christina Euskadi i España Estación del Norte Irún-Madrid (RENFE) Río Urumea del Urumea Rep. Argentina Camino laya de la Zurriola d. R. M. Lili Kursaal te. Zurriola de Francia de Mundaiz c) Busque la información en el plano. > Ü Cuántas playas hay? Cómo se llaman? 4. Cuántas estaciones de tren hay? Dónde están? 2. Dónde hay miradores? 5. Dónde está el Museo Naval? 3. Dónde hay Oficinas de Turismo? 6. Dónde está el Kursaal? d) Y en su ciudad? Hay algo especial? Dónde? Comenten en el grupo. En mi ciudad hay un museo interesante. Está cerca del río, en el centro G hay Hay dos estaciones. está La Estación del Norte está cerca del centro. 66 sesenta y seis

2 a) Escuche este diálogo. Qué situación es? Dónde están las personas? 2 b) Escuche de nuevo. Es fácil llegar a la Oficina de Turismo? Está lejos? Lea después el texto y compruebe. Oiga, perdone, sabe si hay una Oficina de Turismo por aquí? No, creo que no hay ninguna. Mmm... Sí!, perdone, qué memoria tengo! Hay una nueva en la laza de España. Ah, y está muy lejos? No, no, está muy cerca de aquí, a tres minutos. Al final de esta calle, a la izquierda. Qué bien! Gracias. De nada, adiós. Adiós. (tú) Oye, perdona... (usted) Oiga, perdone... c) En parejas: Lean la escena. G uno, una, ninguno, ninguna Hay un banco / una farmacia por aquí? Sí, hay uno / una en esta calle. No, no hay ninguno / ninguna. por aquí (muy) lejos/cerca (de...) al final de la calle/esta calle a la derecha/a la izquierda a 3 minutos/a 100 metros En parejas. Conoce usted el barrio donde tiene clase de español? regunte a su compañero/-a. Aquí tiene algunos ejemplos, pero puede tomar otros. 3 erdone, sabe usted si hay un cajero automático por aquí cerca? Mmm... No, creo que por aquí no hay ninguno. erdona, hay una parada de autobús por aqui? Sí, hay una, al final de esta calle. > Ü 3-4 sesenta y siete 67

3 4 a) Mire las indicaciones. girar a la derecha girar a la izquierda seguir todo recto cruzar tomar/coger la primera a la derecha ir hasta... 4 > Ü 5-6 b) Lea el diálogo y dibuje la ruta en el plano. En el Mercado San Martín: erdone, Dónde está la Estación del Norte? Sí, mire, es muy fácil: rimero va usted hasta el final de esta calle y después gira a la derecha. Es la Avenida de la Libertad. Sigue todo recto... Más despacio, por favor. Ah, perdone... Bueno, sigue todo recto por la Avenida, luego cruza el puente y entonces toma la primera a la derecha. Es el de Francia. Y allí, a 500 metros más o menos, está la estación. Está claro? Sí, creo que sí, muchas gracias. De nada, hasta luego. rimero Luego Después Entonces... ITALIEN ha Cuesta. d. Ayete unta del Castillo o Zurriola unta Martinakozolua Nuevo laya de Casa Consistorial i (Ayuntamiento) Hotel María Cristina arque de Alderdi Eder Guipuzcoa Diputación Foral la Concha MONTE URGULL Castillo de Sta. Cruz de la Mota Museo Naval Sta. María M del Coro Acuario de Aldapeta Zubieta de la Concha Nuevo Mercado San Martin de Zaragoza Estación Ferrocarril Bilbao y Frontera Amara Museo de San Telmo Tr. Y uno Constitucion Lasala Hernani Loiola Catedral del Buen astor de Agosto de Salamanca Aldamar San Vicente Alam. d. Boulevard Avenida de la Libertad Calle de Easo San Sebastián m M ARTE VIEJA San Marcial CENTRO Calle de San Martin Bilbaovalentin Calle de rim. d. Ibaia te. M. Christina Euskadi i España Estación del Norte Irún-Madrid (RENFE) Río Urumea del Urumea Rep. Argentina Camino laya de la Zurriola d. R. M. Lili Kursaal te. Zurriola de Francia de Mundaiz 5 a) Escuche este diálogo. Qué busca el estudiante? Qué quiere hacer en San Sebastián? b) Escuche de nuevo. Sitúe la escuela en el plano de arriba. G seguir (e >i) sigo sigues sigue seguimos seguís siguen 6 sesenta y ocho

4 a) Escuche las frases y preste especial atención a la unión entre palabras. Nota alguna diferencia entre el español y su lengua? 6 1. Hay una farmacia por aquí? 4. La escultura está en la unta Torrepea. 2. Toma la primera a la derecha. 5. or aquí no hay ninguno. 3. Luego cruza el puente. 6. Va hasta el final de esta calle. b) Escuche otra vez. ractiquen en parejas el ritmo y la entonación de las frases. ueden tomar después otros ejemplos. Éste es el centro de una ciudad. En parejas: Eduardo Chillida, El eine de los Vientos 7 C/Santiago C/República Argentina C/Costa Rica C/Bogotá C/Uruguay C/Quito C/Chile laza Mayor C/erú C/Mexico C/Lima C/Jalisco C/Colombia C/araguay C/Bogotá C/Santiago C/República Argentina C/Costa Rica C/Bogotá C/Uruguay C/Quito C/Chile laza Mayor C/erú C/Mexico C/Lima C/Jalisco C/Colombia C/araguay C/Bogotá A B Marque en el plano un banco el Bar aco Correos Su compañero/-a va a preguntarle. Explíquele cómo ir. Usted está en la laza Mayor. regunte por: una cabina telefónica un cajero automático el Cine Odeón Marque en el plano una cabina telefónica un cajero automático el Cine Odeón Su compañero/-a va a preguntarle. Explíquele cómo ir. Usted está en la laza Mayor. regunte por: un banco el Bar aco Correos En grupos de tres. Un/-a turista hispanohablante (uno/-a de ustedes) visita su ciudad y tiene algunas preguntas. Los otros dos le dan la información. Qué sitios son interesantes? Dónde está la estación? Cómo se va al puerto/a la estación? Dónde hay una pensión central y no muy cara? Dónde hay un restaurante bueno? sesenta y nueve 69

5 9 Mire el reloj. Qué hora es? Qué hora es? Son las dos y cuarto. Tiene hora? Sí, es la una y media. Son las tres... en punto y cinco y diez y cuarto y veinte y veinticinco y media menos veinticinco menos veinte menos cuarto menos diez menos cinco En Latinoamérica: 03:45 Un cuarto para las cuatro. 12:50 Diez para la una. Son las... siete y media de la mañana. ((7:30) doce del mediodía. (12:00) cuatro y diez de la tarde. (16:10) diez de la noche. (22:00) 10 a) Relacione las horas con los relojes y escriba después las horas que faltan, como en el ejemplo. B D A C E F A Son las tres y cuarto. Son las siete y media.. Son las tres menos cuarto. Son las once y veinte.. b) Escuche estos cuatro diálogos y marque con una cruz la hora que escucha :00 17:00 13:35 15: :15 17:40 2:30 12:30 70 setenta

6 Mire este horario español. Conteste después las preguntas. 11 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo Mañana 10:00 10:00 10:30 10:00 10:00 9:00 cerrado 13:30 13:30 14:00 20:00 13:30 14:00 Tarde 16:00 16:00 cerrado sin 16:00 cerrado 20:00 20:00 pausa 20:00 A qué hora abre la peluquería los lunes? Cuándo está cerrada por la tarde? A qué hora cierra los jueves? Cuándo está abierta los sábados? Cuándo está abierta a mediodía? A qué hora abre / cierra? A las... Cuándo está abierto / -a? De... a... horas. Cuándo está cerrado / -a? Los domingos. En España las tiendas abren normalmente de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 horas. Los bancos abren sólo por la mañana de :30 a14:00 horas. Los centros comerciales y los grandes almacenes no cierran a mediodía. Abren de 10:00 a 22:00 horas de la noche. a) Lea el título de del este artículo. Qué sabe usted de la tradicional siesta española? > Ü 7-12 b) Lea ahora el artículo. Qué hacen estos dos españoles en la larga pausa del mediodía? La nueva hora de la siesta en España Un 56,5% de los españoles que trabajan, sobre todo en el sector de servicios y hostelería, tienen 2 ó 3 horas de pausa a mediodía. Qué hacen a la hora de la siesta? Manuel Hidalgo, 33 años, trabaja en una agencia de viajes. Horario de trabajo: de 9:30 a 14:00 y de 17:00 a 20:30. «Cuando salgo de mi trabajo a mediodía voy a casa, como con mi mujer mientras vemos las noticias en la tele, después voy a hacer la compra a un hipermercado o voy a la peluquería, a veces voy al gimnasio. or suerte ahora hay establecimientos que no cierran a mediodía!» Santiago Sanz, 44 años, directivo de un banco. Horario de trabajo: de :00 a 14:00 y de 16 a... «Yo necesito desconectar y dormir unos minutos para poder seguir con mi trabajo el resto del día sin síntomas de estrés.» ara personas como él existen establecimientos donde se puede dormir después de un masaje de diez minutos en una silla ergonómica. Una idea nueva y con mucho éxito! El aís Semanal, Domingo (texto adaptado) c) Y cómo son los horarios de trabajo en su país? setenta y uno 71

7 El Museo Guggenheim a) Conoce usted este museo? Sabe dónde está? Es una de las obras arquitectónicas más importantes del siglo XX. Es el nuevo corazón de Bilbao. Está junto al río Nervión, en el lugar del antiguo puerto comercial. Obra del arquitecto estadounidense Frank Ghery, el museo tiene m 2 con 19 salas de exposiciones de arte moderno. Es un edificio muy espectacular por las formas curvas cubiertas de titanio, en forma de «escamas de pez». El arquitecto Ghery habla de una «flor metálica». Horario: Martes a domingo de 10:00 a 20:00 horas. Lunes cerrado. La taquilla cierra a las 19:30. Las salas cierran a las 19:45. Tarifas: Adultos: 4,0.. Estudiantes: 2,40.. Jubilados: 2,40.. Niños hasta 12 años: gratis. Grupos (más de 20 personas): 3,60.. Servicios: Cafetería y Restaurante (tapas, menú del día y carta). Magnífica terraza de verano. Librería. Auditorio para 350 espectadores. Guggenheim BILBAO b) Dónde puede encontrar esta información? En un folleto informativo. En un periódico. En una guía de viajes. c) Usted quiere visitar el Museo Guggenheim. Lea el texto del folleto y subraye los datos que son importantes para usted. Visite el Museo Guggenheim en Internet. 72 setenta y dos

8 Recuerde Über das Vorhandensein und die osition einer Sache sprechen Hay un banco por aquí? Sí, hay uno aquí cerca. Dónde está la oficina de turismo? Está al final de esta calle. Nach dem Weg fragen und darauf antworten Dónde está la laza Mayor, por favor? Usted gira a la derecha. Después sigue todo recto hasta la plaza. Oiga, perdone, hay una parada de autobús por aquí? No, por aquí no hay ninguna. Sí, hay una. No está muy lejos. rimero va hasta la plaza, luego cruza el puente y entonces gira a la derecha. Nach der Uhrzeit fragen und sie angeben Qué hora es? Es la una y media. Tiene hora? Sí, son las dos menos diez. hay und estar hay + unbestimmter Artikel + Nomen hay wird verwendet, um über das Vorhandensein einer Sache zu sprechen. estar + bestimmter Artikel + Nomen estar wird verwendet, um über die osition einer Sache zu sprechen. Orts- und Richtungsangaben a la derecha rechts a la izquierda links todo recto geradeaus hasta... bis zu... al final de... am Ende (von)... Die doppelte Verneinung bei ninguno Hay uno / una. No hay ninguno / ninguna. Adverbien primero zuerst después danach Zeitangaben luego danach entonces dann 13:00 Es la una. 15:00 Son las tres en punto. 15:15 Son las tres y cuarto. 15:30 Son las tres y media. 15:50 Son las cuatro menos diez. > G 5.6 > G 9 > G 10.3 > G 9 Son las tres de la tarde. Son las diez de la noche. El banco está abierto de :30 a 14:00 horas. Die räposition de las cinco de la mañana las doce del mediodía de a von bis > G 7 Über Öffnungszeiten sprechen El lunes la panadería está cerrada a mediodía. Los miércoles está cerrada por la tarde. Está abierta los sábados por la mañana. El supermercado está abierto a mediodía. A qué hora abre el banco? A las nueve. Cuándo está cerrado el supermercado? Los domingos. Aussprache und Schreibweise Die Bindung der Wörter im Satz, vgl. S. 69 Wochentage und Tageszeitangabe los sábados samstags por la mañana morgens / vormittags por la tarde nachmittags / abends por la noche abends / nachts a mediodía mittag Das Fragewort Cuándo? Cuándo? Wann? Wichtige Verben seguir (e >i: sigo, sigues...) S. 6 > G 7 > G setenta y tres 73