PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Español Coloquial" Grupo: GRUPO 2(956638) Titulacion: Grado en Filología Hispánica Curso:

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1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Español Coloquial" Grupo: GRUPO 2(956638) Titulacion: Grado en Filología Hispánica Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Área: Departamento: Grado en Filología Hispánica 2009 Facultad de Filología Español Coloquial Optativa 4º Segundo Cuatrimestre 0º GRUPO 2 (2) Lengua Española (Área principal) Lengua Española, Ling. y Tª. de la Lit. (Departamento responsable) Dirección postal: Dirección electrónica: COORDINADOR DE LA ASIGNATURA NARBONA JIMENEZ, ANTONIO PROFESORADO 1 2 MANCERA RUEDA, ANA LOPEZ SERENA, ARACELI Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 5

2 OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos Esta asignatura no se limita a la descripción y explicación de las peculiaridades idiomáticas del español coloquial, sino que persigue el ensanchamiento y superación de los modelos estructurales, funcionales o formales. Además, el propósito último es la proyección social de los conocimientos adquiridos, especialmente en la enseñanza de la lengua, tanto a hispanohablantes como a los que no tienen el español como primera lengua Competencias Competencias transversales/genéricas -Capacidad de análisis y síntesis -Solidez en los conocimientos básicos de la profesión -Capacidad para aplicar la teoría a la práctica -Capacidad de generar nuevas ideas -Habilidades de investigación -Comunicación oral en la lengua nativa -Habilidad para trabajar de forma autónoma -Habilidades para trabajar en un equipo interdisciplinario Competencias específicas -Dominio del español hablado conversacional -Conocimiento avanzado de la fonética, prosodia, gramática y vocabulario del español. -Conocimiento de otras lenguas, especialmente románicas. -Adiestramiento en las técnicas de grabación de conversaciones espontáneas -Conocimiento de los sistemas de transcripción del material grabado -Capacidad de análisis de las actuaciones orales prototípicamente coloquiales. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) 1. Variación y variedades de uso de la lengua. Oralidad y escritura. 2. Caracterización del español coloquial. 3. Lingüística de la enunciación y español coloquial. 4. Lo oral en lo escrito. 5. Español coloquial y enseñanza del idioma. ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Clases teóricas 2 3 Exposición y crítica de conocimientos teóricos Aplicación a la comunicación real Exposiciones y seminarios Exposiciones de contenido teórico-práctico por parte de los alumnos Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 5

3 Exámenes Tutorías individuales de contenido programado 0.0 AAD con presencia del profesor 1 Prácticas (otras) 3.0 Análisis de textos, grabación, transcripción y comentario. BIBLIOGRAFÍA E INFORMACIÓN ADICIONAL Bibliografía general Estudios lingüísticos sobre la relación entre oralidad y escritura. Blanche-Benveniste, Claire Edición: 1998 Barcelona, Gedisa Approches de la langue parlée en français Blanche-Benveniste, Claire Edición: 1997 París, Orphys El español coloquial en la conversación. Esbozo de pragmalingüística Briz Gómez, Antonio Edición: 1998 Barcelona, Ariel Corspus de conversaciones coloquiales Briz Gómez, Antonio y Grupo Val.Es.Co. Edición: 2002 Madrid, Arco/Libros (Anejo de Oralia) Lengua hablada en la Romania: española, francés, italiano Koch, Peter y Wulf Oesterreicher Edición: 2007 Madrid, Gredos Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 5

4 Oralidad y escrituralidad en la recreación literaria del español coloquial López Serena, Araceli Edición: 2007 Madrid, Gredos Sintaxis española: nuevos y viejos enfoques Narbona JIménez, Antonio Edición: 1989 Barcelona, Ariel Sistema de evaluación Examen teórico-práctico Se valorará el dominio de los conocimientos adquiridos en el aula, así como de los contenidos procedentes de la bibliografía especializada cuya lectura se recomendará en clase. El alumno deberá demostrar que es capaz de poner tales conocimientos en práctica tanto en forma de reflexiones teóricas de cierto calado, como en su aplicación al análisis de transcripciones de interacciones lingüísticas coloquiales. Trabajo en el aula Se valorará positivamente la participación del alumno en el desarrollo de las clases teóricas, demostrando con su actitud el conocimiento y seguimiento de los contenidos impartidos en el ula y su capacidad de reflexión sobre ellos. Su participación en debates sobre aspectos que susciten especial interés o controversia será síntoma e la motivación y de la implicación del alumno en el aprendizaje de los contenidos expuestos en el aula y en el dominio de las herramientas de análisis que se propondrá manejar. El estudiante deberá demostrar que ha trabajo sobre las actividades propuestas para las clases prácticas mediante su participación en los comentarios y análisis de textos. Trabajo individual Se contemplará asimismo la posibilidad de realizar un trabajo académico individual, que además de presentarse por escrito podrá constituir también objeto de una exposición oral en clase, sobre algún aspecto teórico o práctica específico del programa de la asignatura. En la realización de dicho trabajo el alumno deberá profundizar tanto en el manejo de biblbiografía específica para la asignatura, como en el dominio de prácticas de grabación y transcripción de muestras de interacciones lingüísticas coloquiales. Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 5

5 CALENDARIO DE EXÁMENES Consulte al Centro para obtener información sobre el calendario de exámenes. TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: Segundo suplente: Tercer suplente: RAFAEL CANO AGUILAR ELENA MENDEZ GARCIA DE PAREDES MARIA AUXILIADORA CASTILLO CARBALLO ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: GRUPO 2 (956638) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: LOPEZ SERENA, ARACELI HORARIO SIN ESPECIFICAR CLASES DEL PROFESOR: MANCERA RUEDA, ANA HORARIO SIN ESPECIFICAR Curso académico: 2014/2015 Última modificación: de 5