La Investigación Científica en las Universidades: Pasado-Presente-Futuro

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1 La Investigación Científica en las Universidades: Pasado-Presente-Futuro José (Pepe) F. Longoria Profesor Investigador Florida International University

2 La Investigación Científica en las Universidades: Pasado-Presente-Futuro José F. Longoria Profesor Investigador Florida International University Antecedentes Dónde estamos? Hacia donde vamos? Qué esperamos? Qué queremos hacer? Conclusiones: Un Punto de Vista Personal

3 La inversión en ciencia y tecnología es el origen de la riqueza y competitividad, no el resultado. Gasto en IDE % PIB Dónde estamos? Posición Competitiva (IMD) 3% EUA 2.9% 1 2% Alemania 2.2% 8 1% España 1% 24 México 0.4% 42 $5,8 $17 $20 $30 PIB per Capita (Miles de Dólares)

4 En 40 años, México no ha logrado elevar el ingreso per cápita de la población 50 (miles de dólares de 1995) Hacia donde vamos? 45 Japón Dinamarca Noruega Alemania 30 31x Israel Portugal Grecia Francia España Corea Argentina México x

5 % PIB Manufacturero en México 50 % México necesita un Sistema Científico-Tecnológico robusto para transformar su sector Productivo a Bienes y Servicios de más alto valor agregado 40% 30% 20% 10% Agroindustria Textiles Productos de Madera y Papel 39.1% Cemento, Acero, Petróleo Plásticos Productos de Metal Otra Maquinaria Básica 29.0% Químicos Maquinaria Eléctrica Autopartes Herramental Visión Holística Valor Agregado 24.5% Software Avanzado Farmacéuticos, Nutracéuticos Equipamiento e Instrumentos electrónicos Telecomunicaciones Componentes de Aeronáutica Especialidades Químicas Biotecnología Materiales Avanzados 7.3% Salario (USD/hr) Promedio Productividad (USD/hr) 0 $1/kilo $3,00 $10.00 $10/kilo $100/kilo $1000/kilo $6,00 $12,00 $24,00 $40,00 $160,00 >$600,00

6 Quien es quien entre los Investigadores en materia de Investigación Científica Principales Laboratorios de Investigación de EE.UU..

7 La Investigación Científica: Un gasto o una inversión? Financiamiento a la Investigación Científica derivada de los Impuestos Federales

8 Se tiene que aclarar lo que es y lo que no es la Ciencia La palabra Ciencia se deriva del latín scientia, que significa conocimiento. De acuerdo con el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española la Ciencia se define como el conocimiento que se obtiene a través del estudio, o el conocimiento que cubre las verdades generales de la manera en que operan las leyes generales, especialmente aquellas obtenidas y comprobadas a través del método científico. Esta definición cubre lo que se conoce como Ciencia Pura la cual se distingue de la Ciencia Aplicada:que es la aplicación de la investigación científica a las necesidades humanas. Se distinguen dos campos de la ciencia: Las Ciencias Naturales: el estudio del mundo natural Las Ciencias Sociales: el estudio sistémico del comportamiento humano y de la sociedad.

9 Círculo virtuoso del Conocimiento Científico ecléctica Globalización Visión L. P. Desarrollo Sustentable sistémica Planificación holística Un Punto de Vista Personal

10 Las FODAS Lluvia de Ideas Dónde estamos? Hacia donde vamos? Qué esperamos? Qué queremos hacer? La Investigación Científica! Qué? Cómo? Para qué? La Formación de Investigadores A imagen y semejanza Modelos a seguir Maestros Lideres Guías Asesores La Curiosidad Científica Pensamiento Critico Evaluación de la Investigación Nr de publicaciones Citation Index La relevancia de la investigación Políticas nacionales Estatales Tipos de investigación Básica - Aplicada Regionalización Globalización Laboratorios Nacionales Investigación vinculada a la docencia Formación de Investigadores Investigadores emprendedores

11 Y que con la Tecnología? La Tecnología es la aplicación de la ciencia, por lo que es una redundancia. También se usa como la aplicación del uso de herramientas y maquinas. Las Ciencias Naturales conllevan al establecimien to de grandes ideas

12 OJO con la pseudociencia, tan popularizada en México en los últimos años

13 La Ciencia Pura para el entendimiento de las bases fundamentales de la Naturaleza

14 La Investigación Científica Aplicada juega un papel definitivo para enfrentar las amenazas y retos de la globalización

15 La Planificación de la Investigación Científica Aplicada como herramienta del desarrollo rural sustentable

16 El Papel de la Investigación Científica Aplicada en la Economía

17 La Investigación Científica en defensa de la Globalización

18 La Investigación Científica como estrategia nacional Y que con el Plan Nacional de Desarrollo

19 El Papel de la Investigación Científica Aplicada

20 La Sustentabilidad: Una de las 5 líneas del Programa Nacional de Desarrollo del gobierno federal

21 El Desarrollo Sustentable

22 La Planificación de la Investigación Científica: El tipo de Investigación en las Universidades

23 La centralización de la Investigación Aplicada O la Investigación Básica

24 Formación de Investigadores Emprendedores

25 Y LA TECNOLOGIA? La Globalización: Una Amenaza o Reto

26 La Globalización Obliga a la Competitividad Científica

27 Difusión de la Ciencia! La formación de investigadores: Rígida - Flexible

28 Qué queremos hacer o ser?

29 Qué queremos hacer? La Investigación Científica! Qué? Cómo? Para qué?

30 Círculo virtuoso del Conocimiento Científico ecléctica Globalización Visión L. P. Desarrollo Sustentable sistémica Planificación holística

31 Conclusión: Y ahora que? Maverick: Independencia de pensamiento y acción. Por qué Investigación Científica Aplicada?: La visión de Pepe Longoria fundador de ILICA. Algunos dicen que no existe investigación científica aplicada sino solo investigación, sin embargo en estos tiempos, en los que la disponibilidad de opciones en el quehacer científico es muy amplia, a los que hacen investigación científica se les debe de estar recordando que ésta debe de estar directamente vinculada con la humanidad para asegurar el futuro sustentable del planeta Tierra. Por eso yo en ILICA insisto en reiterar: Investigación Científica Aplicada

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