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1 COLEGIO OFICIAL DE INGENIEROS TÉCNICOS AGRÍCOLAS DE CENTRO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO LAS ENERGÍAS RENOVABLES Y EL ENTORNO MEDIOAMBIENTAL Y AGRARIO MADRID octubre - noviembre 2012 Rubén Wensell R.

2 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA TABLA DE CONTENIDO TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN OBJETIVOS CONTENIDOS CONCEPTUALES HISTORIA DE LA ENERGÍA Y SU EVOLUCIÓN SITUACIÓN ENERGÉTICA MUNDIAL TENDENCIA FUTURA DEL ENTORNO ENERGÉTICO FUNDAMENTOS DE LAS ELECTRICIDAD. APLICACIONES GENERALES Y SUS APLICACIONES AL SECTOR PRIMARIO Y SECUNDARIO OTRAS ENERGÍAS RENOVABLES LA ENERGÍA DE LA BIOMASA TIPOS DE ENERGÍA DE LA BIOMASA BIOMASA SÓLIDA LÍQUIDA GASEOSA. PROCESOS APLICACIONES DE LA BIOMASA POR SECTORES TRANSFORMACIONES ENERGÉTICAS DE LA BIOMASA CÁLCULOS Y EJEMPLOS TRABAJO Y ACTUACIONES FINALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES METODOLOGÍA DINÁMICA TEÓRICO PRÁCTICA PARTICIPATIVA INDUCTIVA DEDUCTIVA TEMPORALIZACIÓN RECURSOS BIBLIOGRAFÍA

3 1 INTRODUCCIÓN El presente curso tiene como objetivo acercar al alumno al ámbito tecnológico de las energías renovables, en concreto sobre la Biomasa y su relación con el entorno medioambiental y agrario. El desarrollo de la humanidad ha estado siempre vinculado al desarrollo energético, siendo ambos inconcebibles el uno sin el otro. El origen de la energía, sus distintas procedencias, su evolución y sus distintas aplicaciones han venido siempre acompañadas de la evolución humana, suponiendo saltos cualitativos históricos como la Edad de Hierro o la Revolución industrial, momentos de la Historia marcados fehacientemente por hitos energéticos significativos. Durante el siglo XX y el presente siglo XXI, los hidrocarburos, el petróleo, han marcado el devenir histórico. No obstante, acontecimientos como los dos graves crisis del petróleo de la década de los 70 del siglo XX, los problemas medioambientales y el ingente desarrollo demográfico mundial, con la consiguiente demanda masiva de energía, han hecho mirar hacia un horizonte energético más limpio y más longevo y estable para el futuro, iniciativas como el Protocolo de Kioto han marcado esta tendencia. Las energías renovables abren nuevos retos tecnológicos, nuevas alternativas socioeconómicas, niveles de contaminación ínfimos y mayor estabilidad de suministro energético, frente a los actuales líderes productores mundiales, de una generalizada poca estabilidad institucional. Dentro del nuevo marco energético es el mundo rural el que ofrece mayores oportunidades energéticas y de negocio, además de una gran cantidad de aplicaciones. 2 OBJETIVOS - Conocer los fundamentos energéticos. - Situar el marco energético mundial en la actualidad y en el futuro. - Conocer los pros y contras de las energías renovables frente a las energías convencionales (tecnologías del carbono). - Relacionar las citadas energías renovables y el entorno rural, agrícola y marino. - Establecer los fundamentos técnicos de la energía de la Biomasa. 3

4 - Fijar las distintas aplicaciones de la energía de la Biomasa en el entorno medioambiental. - Establecer ámbitos tecnológicos del sector primario y secundario, principalmente, donde llevar a cabo aplicaciones energéticas de la Biomasa. 3 CONTENIDOS CONCEPTUALES 3.1 HISTORIA DE LA ENERGÍA Y SU EVOLUCIÓN 3.2 SITUACIÓN ENERGÉTICA MUNDIAL 3.3 TENDENCIA FUTURA DEL ENTORNO ENERGÉTICO 3.4 FUNDAMENTOS DE LAS ELECTRICIDAD. APLICACIONES GENERALES Y SUS APLICACIONES AL SECTOR PRIMARIO Y SECUNDARIO. 3.5 OTRAS ENERGÍAS RENOVABLES 3.6 LA ENERGÍA DE LA BIOMASA 3.7 TIPOS DE ENERGÍA DE LA BIOMASA 3.8 BIOMASA SÓLIDA LÍQUIDA GASEOSA. PROCESOS 3.9 APLICACIONES DE LA BIOMASA POR SECTORES 3.10 TRANSFORMACIONES ENERGÉTICAS DE LA BIOMASA 3.11 CÁLCULOS Y EJEMPLOS 3.12 TRABAJO Y ACTUACIONES FINALES 4 CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Con el conocimiento adquirido sobre la energía de la Biomasa se pretenden establecer los fundamentos para su posterior aplicación, preferentemente dentro del entorno rural e industrial. El empleo de esta energía se realizará integrándose en las diferentes aplicaciones existentes en la actualidad y se buscarán posibilidades de aplicaciones a medio-largo plazo. 4

5 5 CONTENIDOS ACTITUDINALES Con toda la información facilitada se trata de sensibilizar al alumno sobre el irremediable problema que supone el cercano final de las energías convencionales basadas en el carbono y su necesaria substitución progresiva por energías renovables. El conocimiento de las energías renovables pretende dar una concepción energética relacionada con la ecología, que no ecologista, intentando hacer un estudio neutral del porqué limpio de las energías renovables. Se introducirán las bases técnicas y conceptuales para permitir el diseño de instalaciones de energía de la Biomasa y su aplicación directa al mundo agrario e industrial, sustituyendo a las energías convencionales y su empleo. 6 METODOLOGÍA 6.1 DINÁMICA Es una metodología interactiva, simultaneando actividades teóricas y prácticas, de manera individual y colectiva. Las clases presenciales irán desarrollando el contenido del curso, pero será un aprendizaje de marcado carácter interactivo, donde el alumno será un participante continuo en las actividades del curso. 6.2 TEÓRICO PRÁCTICA Todas las actividades se realizarán trabajando individual y colectivamente, con tareas de investigación y asimilación de conceptos y contenidos. 6.3 PARTICIPATIVA El alumno estará presente en todas las ponencias del curso y su parte práctica. 6.4 INDUCTIVA conocimientos. El alumno recibirá la gran mayoría del material didáctico para consolidar sus 6.5 DEDUCTIVA 5

6 El alumno tendrá que recurrir al desarrollo personal de ideas y conceptos en determinadas áreas del curso, para consolidar conocimientos. 7 TEMPORALIZACIÓN - SESIÓN 1: PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN GENERAL (4 HORAS) - SESIÓN 2: LAS OTRAS ENERGÍAS RENOVABLES (3 HORAS) - SESIÓN 3: TIPOS DE BIOMASA. (4 HORAS) - SESIÓN 4: BIOCOMBUSTIBLES SÓLIDOS LÍQUIDOS Y GASEOSOS. PROCESOS. (4 HORAS) - SESIÓN 5: APLICACIONES DE LA ENERGÍA DE LA BIOMASA: SECTORES PRODUCTIVOS PRIMARIO Y SECUNDARIO. EL MEDIOAMBIENTE. (3 HORAS) - SESIÓN 6: TRANSFORMACIONES ENERGÉTICAS DE LA BIOMASA. (4 HORAS) - SESIÓN 7: EJEMPLOS Y CÁLCULOS DE PROYECTOS DE BIOMASA. CALDERAS. (4 HORAS) - SESIÓN 8: TRABAJO EN GRUPO. EJERCICIOS Y PROYECTOS. (4 HORAS) 8 RECURSOS - Monografía - Soporte informático - Mesas de trabajo - Programas / hojas de cálculo - Bibliografía 9 BIBLIOGRAFÍA didáctico. Se incluye un listado completo de bibliografía a ser consultada con gran interés 6

7 MADRID OCTUBRE NOVIEMBRE DE 2012 Fechas: (30 horas) en horario de tarde de 17:00 a 20:00(viernes) y de mañana 9:00 a 13:00 (sábados), los siguientes días del mes de octubre 19, 20, 26, 27 y los siguientes días del mes de noviembre 9,10, 16, 17, 23 y 24. LUGAR DE CELEBRACIÓN: Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Agrícolas de Centro C/. Cristóbal Bordiú, º-DCHA Madrid INSCRIPCIONES Cuota de Inscripción : Colegiados: 120. Colegiados parados: 50. Alumnos Escuelas Agrícolas: 100. No Colegiados: 300. Forma de pago : En las oficinas centrales del Colegio, C/. Cristóbal Bordiú, º-DCHA Madrid O por Transferencia bancaria: SANTANDER CENTRAL HISPANO MANDANDO FAX (Fax.: ); CON JUSTIFICANTE DE PAGO Especificar: CURSO LAS ENERGÍAS RENOVABLES Y EL ENTORNO MEDIOAMBIENTAL Y AGRARIO INFORMACIÓN Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Agrícolas de Centro C/. Cristóbal Bordiú, º-DCHA Madrid Tel.: Fax.:

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