UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE MEDICINA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO ESPECIALIDAD EN PEDIATRÍA MÉDICA

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Martín Alcaraz Vera
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE MEDICINA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO ESPECIALIDAD EN PEDIATRÍA MÉDICA SEDE HOSPITAL DE ESPECIALIDADES DEL NIÑO Y LA MUJER, SESEQ

1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE MEDICINA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO ESPECIALIDAD EN PEDIATRÍA MÉDICA SEDE HOSPITAL DE ESPECIALIDADES DEL NIÑO Y LA MUJER, SESEQ ESPECIALIDAD PEDIATRÍA MÉDICA MÓDULO NEFROLOGIA ASIGNATURA CRÉDITOS PERIODO 2016 DURACIÓN UN MES AÑO SEGUNDO SESIONES/SEM/MES 12/3/1 SEMINARIO DE ATENCIÓN MÉDICA I OBJETIVO GENERAL: De acuerdo a lo estipulado en el programa y en relación con el módulo. PROFESOR: Med. Esp. Arturo Magaña Barragán TEMA Y SUBTEMAS DE APRENDIZAJE 1.- Anatomía Renal 2.- Fisiología Renal 3.- Falla renal aguda 4.- Falla renal crónica 5.- Síndrome nefrótico 6.- Síndrome nefrítico a) Glomerulonefritis rápidamente progresiva

2 b) Glomerulonefritis postinfecciosa 7.- Síndrome hemolítico urémico 8.- Lisis tumoral 9.- Purpura Henoch Schölein 10.- Hipertensión arterial 11.- Malformación congénita de las vías urinarias 12.- Infección de vías urinarias ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS a) Lecturas dirigidas de artículos científicos relacionados con el tema b) Discusión grupal de caso clínico de acuerdo al tema que se revisa c) Exposición por el coordinador del módulo d) Exposición del alumno asignado previo aviso e) Laboratorio de análisis y discusión (se refiere a la realización de un mapa conceptual o flujograma) MATERIAL DE APOYO a) Fotocopias b) Videoproyector c) Computadora d) Pintarrón BIBLIOGRAFÍA 1.- Anatomía renal a. Anatomía. Moore. b. Anatomía y fisiología Tema 7. Aparato urinaria. Jorge Martínez Fraga c. Anales de Radiología México 2008; 4: Malformaciones congénitas del sistema urinario: abordaje Radiológico y por imagen con análisis de la terminología aplicada d. Protocolos diagnósticos pediatricos. 2014;1:21-35

3 2.- Fisiología renal a. Tratado de Fisiología Médica. Décimo primera edición. Guyton y Hall. Capítulo 26 Formación de orina por los riñones: I Filtración glomerular, flujo sanguíneo renal y su control, pp Capitulo 27. Formación de orina por los riñones ll: Reabsorción y secreción tubular, pp 343. Capitulo 28Concentración y dilución de orina; regulación de la osmolaridad del líquido extracelular y de la concentración de sodio, pp Insuficiencia renal aguda a. Martín-Govantes. Trasplante renal en pediatría. Página 168. Insuficiencia renal aguda. Hospital Universitario Virgen del Rocío. Unidad de Nefrología Pediátrica. Sevilla, España. b. Guías clínicas de los padecimientos más frecuentes en nefrología Pediátrica. 4.- Insuficiencia renal crónica a. Enfermedad renal crónica. AEP. Zamora, Isabel b. Guías clínicas de los padecimientos más frecuentes en nefrología Pediátrica. HIM c. Anales de pediatría continental. 2006;4 (3):151-8 d. Revista chilena de pediatría. Enfermedad renal crónica en pediatría y nuevos marcadores moleculares. 83 (2): Abril 2012 e. GPC. Prevención, diagnóstico y tratamiento de la enfermedad renal crónica temprana f. Función renal en el recién nacido. CCAP año 3. Módulo Síndrome nefrótico a. Malformaciones congénitas de sistema urinario. Abordaje Radiológico y por Imagen con Análisis de la Terminología Aplicada. Anales de Radiología México Gaspar Alberto Mota Ramírez. b. Diagnóstico y evolución de las malformaciones congénitas del Riñon y Vías Urinarias Revista pediátrica Electrónica. Dra Mirna Aguilera Baeza. 6.- Síndrome nefrítico a. Glomerulonefritis rápidamente progresiva: a. Guías clínicas de los padecimientos más frecuentes en nefrología Pediátrica. HIM b. Glomerulonefritis aguda postinfecciosa. Ma. Angeles Fernández, Fco Javier Romero Sala. Protocolo diagn ter pediatr 2014; 1: AEP. b) Glomerulonefritis postinfecciosa a. Guías clínicas de los padecimientos más frecuentes en nefrología Pediátrica. HIM b. Glomerulonefritis aguda postinfecciosa. Ma. Angeles Fernández, Fco Javier Romero Sala. Protocolo diagn ter pediatr 2014; 1: AEP.

4 7.- Síndrome hemolítico urémico a. Revista de posgrado de la Vía Cátedra de Medicina. Núm 166, febrero 2007 b. Revista cubana de pediatría. 2000;72 (3): Síndrome hemolítico Urémico. Aspectos epidemiológicos y patogénicos. c. Revista del Hospital General Dr. Manuel Gea Gonzalez. Vol 6 núm 1, Eneroabril 2003.fisiopatología del síndrome hemolítico urémico d. Medicina (buenos Aires) 2006; 66(supl III) Lisis tumoral a. Síndrome de Lisis Tumoral. El Residente. Enero-Abril 2013 Volumen 8, No 1, pp b. Síndrome de Lisis Tumoral. GAMO Vol. 9, No 4, Julio- Agosto José Eduardo Rovelo Lima. 9.- Purpura Henoch Schölein a. Guías clínicas de los padecimientos más frecuentes en nefrología Pediátrica. b. Purpura Henoch-Schönlein. AEP Hipertensión arterial a. Hipertensión arterial en niños y adolescentes. AEP b. Protocolo diagnóstico terapéutico pediátrico. 2014;1: c. Revista. Hipertensión y riesgo vascular. Manejo de la hipertensión arterial en niños y adolescentes: recomendaciones de la Sociedad Europea de Hipertensión Pp 1-28 d. CCAP. Volumen 6. Número 2 e. Revista médica clínica Condes. Vol 16, núm 2- abril Hipertensión arterial pediátrica. f. Sociedad argentina de hipertensión Arterial. g. Revista de la Facultad de Medicina UNAM. Vol 45. Nú. 6 noviembre-diciembre Hipertensión arterial en la infancia. La importancia de tomar la presión arterial en la consulta externa. Pp h. Revista latinoamericana de Hipertensión. Vol 2 núm. 5 septiembre-octubre 2007, pp Malformaciones congénitas de las vías urinarias a. Malformaciones congénitas de sistema urinario. Abordaje Radiológico y por Imagen con Análisis de la Terminología Aplicada. Anales de Radiología México Gaspar Alberto Mota Ramírez. b. Diagnóstico y evolución de las malformaciones congénitas del Riñon y Vías Urinarias Revista pediátrica Electrónica. Dra Mirna Aguilera Baeza Infección de vías urinarias a. Guías clínicas de los padecimientos más frecuentes en nefrología Pediátrica. b. Infección urinaria. AEP. C. Rodrigo Gonzalo de Liria. M.Méndez Her

5 EVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN a) Sumativa; en cada sesión o numero de sesiones b) Final: examen de conocimientos por escrito con reactivos abiertos o de respuesta de opción múltiple o desarrollo de algunos contenidos temáticos c) Autoevaluación con formato para evaluar el modulo y al docente.

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