ASISTENCIA ECOLAR OBLIGATORIA

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1 ASISTENCIA ECOLAR OBLIGATORIA 5.20 ASISTENCIA OBLIGATORIA Revisado Sep. 18, 2012 A. TIEMPO MINIMO EXEPCIONES, EXCUSAS Y EXENCIONES Todos los padres, tutor u otra persona que tenga control de cualquier menor entre seis y dieciocho años de edad, estará obligado a enviar a los menores a una escuela privada pública o regularmente establecido durante el año escolar regularmente establecida en el distrito donde reside el menor. Un menor de edad escolar puede ser excusado de asistencia por la junta local de educación y de un padre o tutor exentados de este requisito según las siguientes razones: 1. Un menor de edad a los 16 años puede recibir una liberación parcial de asistir a la escuela, a causa de un empleo, o asistir a una escuela de oficios, si el menor ha completado el octavo grado; o 2. Sobre una base anual, un menor de edad puede recibir una liberación completa de asistir a una escuela pública, privada, escuela de medio tiempo o clases, si: a. El menor ya ha completado el trabajo requerido para la graduación de la secundaria, o ha demostrado dominio de habilidades requeridas y las aptitudes en conformidad con la subsección 53A (1); b. El menor está en una condición física o mental, certificada por un médico competente si es requerido por la Junta de distrito, que hace la asistencia inconveniente e impracticable; c. Influencia adecuada y oportunidades apropiadas para la educación del menor son provistas en conexión con el empleo; o d. El Superintendente del distrito ha determinado que un menor de más de 16 años es incapaz de beneficiarse de la asistencia a la escuela debido a incapacidad o una continua actitud negativa hacia las normas y disciplina de la escuela. 3. Menores de edad que reciban una liberación parcial de la escuela tienen que asistir: a. Medio tiempo a la escuela según lo prescrito por la junta escolar; o b. Medio Tiempo de escuela en el hogar. 4. Sobre una base anual, un estudiante menor de edad se le excusará de asistir por una junta local de educación, si un padre o tutor presenta una declaración jurada con el distrito escolar del área de residencia, estableciendo que el menor r será educado en el hogar y recibirá instrucción como es requerido por la ley. a. Cada menor de edad que asisten a una escuela en el hogar recibirá instrucción: (1) En los temas de la Junta de educación del estado requiere sean enseñados en las escuelas públicas de conformidad con la ley; y (2) El mismo espacio de tiempo que los menores están obligados por ley a recibir instrucción en las escuelas públicas, previstas por la normativa de la Junta de educación del estado. (3) La junta local de educación expedirá un certificado de dispensa para el menor dentro de 30 días después del recibo de una declaración jurada presentada por los padres de la menor. (4) La Junta local de educación cooperarán con un padre o tutor de un menor que se educa en el hogar compartiendo recursos y pruebas de examen. (Requisitos de educación obligatoria 53A ) B. DELITO Y PENALIDAD DEL PADRE O TUTOR

2 Cualquier padre, tutor u otra persona que tenga control de cualquier menor dentro de las disposiciones anteriores que voluntariamente deja de cumplir con sus requerimientos es culpable de un delito menor. (Educación obligatoria 53A ) C. DEBER DEL CONSEJO DE EDUCACIÓN Y DE LOS TRIBUNALES DE MENORES Será el deber de la Junta de Educación de cada distrito el investigar todos los casos de delito definidos en la presente e informar de la misma y referir de los ofensores a la corte juvenil del distrito dentro de la cual el delito se ha cometido; y se hace el deber de los funcionarios de dicha corte juvenil el proceder inmediatamente a investigar y tomar las medidas adecuadas. (53A ausentismo). D. POLÍTICA DE ASISTENCIA ESCOLAR El director de la escuela, bajo la dirección del Superintendente de escuelas, deberá desarrollar e implementar políticas estrictas de asistencia para sus áreas de asistencia. Estas políticas deberán incluir: 1. Condiciones de ausencias excusadas y no excusadas. 2. Consecuencia por ausencias excesivas. Además las pautas individuales de la escuela, en el trato con ausencia excesiva, incluirá: 1. Los procedimientos para la identificación temprana de los alumnos con problemas de asistencia. 2. Participación de los Padres. 3. Asesoramiento con estudiantes para explorar alternativas, consecuencias e implementar alternativas elegidas. E. POLÍTICA DE ASISTENCIA DEL DISTRITO 1. Asistencia requerida por la ley estatal: todos los niños entre la edad de 6 seis y dieciocho (18) años de edad deberán estar inscritos y asistir regularmente a las escuelas públicas, salvo estén justificados o exentos de lo dispuesto por las políticas de la Junta de Educación de Tooele o por las disposiciones de la ley del estado. 2. Registros de asistencia: cada maestro deberá conservar registros de asistencia certeras para cada estudiante que se han inscrito en sus clases. La oficina de la escuela deberá mantener registros de asistencia diaria según el mandato de la oficina de educación del estado y la Junta de Educación de Tooele. 3. Ausencias justificadas: un estudiante puede ser excusado por un período razonable de tiempo de la escuela en caso de enfermedad, citas médicas o dentales, muerte en la familia inmediata, o actos cuya naturaleza pueden poner en peligro al niño. Todas las otras ausencias serán inexcusables a menos que el director del edificio, antes de la ausencia y a petición escrita de un padre o tutor solicite excusar al estudiante para un propósito específico. Los estudiantes deben ser excusados sólo para la parte del día escolar necesaria para satisfacer sus necesidades específicas de ausencia. Para los alumnos con ausencias, deberá otorgarse la oportunidad de hacer cualquier trabajo escolar perdido como resultado de la ausencia. Será responsabilidad del estudiante asegurar que todo el trabajo escolar este completo y entregado. Los estudiantes ausentes de la escuela en relación con actividades patrocinados por la escuela serán contados como presentes y estarán autorizados a hacer todo el trabajo de las clases perdidas. Si el trabajo perdido no se completa o no es aceptable, la calificación del estudiante se reducirá por consecuencia. 4. Prevención de ausencias/ausencias injustificadas a. Definiciones: (1) "Ausencia" significa ausencias del estudiante en la escuela por un día escolar o parte de un día escolar. (2) "Correo certificado" significa la notificación enviada a la oficina de correos a través de la oficina postal de los EE.UU., que requiere una firma de aceptación de la carta. Un recibo firmado notifica al remitente que la carta fue aceptada.

3 (3) "Ausencia Justificadas" significa la ausencia de un estudiante de la escuela por una razón, identificada por la escuela o el distrito, como se define en la sección 5.24, C. Un estudiante puede ser excusado por un período razonable de tiempo de la escuela en caso de enfermedad, citas médicas o dentales, muerte en la familia inmediata, o actos cuya naturaleza que pueden poner en peligro al niño. Todas las otras ausencias serán inexcusables a menos que el director del edificio, antes de la ausencia y a petición escrita de un padre o tutor excusen al estudiante para un propósito específico. (4) "Ausente Habitual" significa un estudiante menor de edad que tiene menos de 12 años, ha recibido más de dos citas de absentismo escolar dentro de un año de la escuela en la que el menor está o debe estar inscrito, con diez ausencias sin una excusa válida o legítima; desafiando los esfuerzos por parte de las autoridades escolares para resolver problemas de asistencia del estudiante según lo dispuesto en el artículo 53A , se niega a asistir regularmente a la escuela o cualquier período programado del día escolar. (5) "Equipo IEP" significa que un representante de la Agencia de educación local, un padre o tutor, un educador regular, un educador de educación especial y persona capacitada para interpretar los resultados de la evaluación, La Ley para la Educación de los Individuos con Discapacidades.. (IDEA). (6) "Citación de absentismo escolar" es un documento emitido en nombre de la persona ausente bajo el código de ley R o sección 53A Una citación de ausentismo es expedida por la escuela por individuos escolares designados y podrá prever sanciones administrativas, asistencia estricta por el estudiante y el seguimiento por la escuela o pagos a la escuela o distrito escolar. Sanciones o requisitos que puedan resultar de una citación de absentismo escolar deberán indicarse claramente en la política de ausentismo escolar o distrito. (7) "Arancel de Ausentismo" significa un calendario uniforme de pagos establecido por una junta escolar local consistente con R (8) "Ausencia Injustificada" significa la ausencia de un estudiante de la escuela por razones distintas a las autorizadas bajo la política de la escuela o distrito. b. Autoridad y propósito: (1) Esta política está autorizada por Utah Constitución artículo X, sección 3 que confiere control general y supervisión de la educación pública en la Junta, 53A (3) que permite a la Junta Directiva a adoptar reglas de conformidad con sus responsabilidades y 53A a A-11 que se dirige a entidades educativas y organismos designados que trabajan en nombre de los niños para fomentar el cumplimiento de la ley de educación obligatoria y la asistencia a la escuela regular para todos los estudiantes. (2) El propósito de esta política es establecer un procedimiento consistente para el distrito escolar del Condado de Tooele de informar a los padres o tutores sobre las leyes de educación obligatoria, alentando y monitoreo asistencia escolar consistente con la ley y proveer las consecuencias firmes por su incumplimiento. Esta regla promueve incentivos significativos para la responsabilidad parental y establece al distrito para promover los procedimientos de prevención de absentismo escolar en curso en las escuelas para todos los estudiantes. c. Disposiciones generales: (1) La política de ausentismo del Distrito Escolar del Condado de Tooele de ausentismo política será disponible para revisión por los padres, tutores o interesados soliciten. (2) Honorarios por citación de ausentismo no están sujetos a disposiciones de exención de cuota porque las citas de ausentismo son similares a reembolso por la destrucción de la propiedad escolar. El Distrito Escolar del Condado de Tooele proporcionará opciones razonables y específicas en lugar de pago para las citas de ausentismo en las reuniones de padres/ escuela con el administrador de la misma. (3) Si un estudiante se cambia de un distrito escolar de Utah a otro distrito escolar de Utah, citas de ausentismo ya emitidas consistentes a esta regla pueden seguir el estudiante a discreción del distrito escolar receptor. (4) El Distrito Escolar del Condado de Tooele preparará un informe anual de fin de año fiscal que se presentará a la USOE (Utah State Office of Education) que incluye: (a) Copia de la póliza de absentismo del distrito escolar requerida bajo la sección R A; 2 de 5, 4/3/ :52 Admón. UT código R , Prevención del Absentismo Escolar. (b) Número total de estudiantes designados como ausentes habituales;

4 (c) El número total de estudiantes rastreados o disciplinados bajo la póliza de asistencia/absentismo escolar del distrito; (d) Total de los fondos recogidos, si alguno, por la escuela por citaciones de ausentismo; y (e) Resumen de la eficacia del programa. d. Procedimientos tocante al estado de Ausentismo Habitual (1) Previo o no más tarde del registro de la escuela, los padres / tutores de los estudiantes en los grados 1-12 estarán provistos de un aviso escrito de la escuela o el distrito informando a los padres o tutores de las leyes de Asistencia Escolar Obligatoria y fomentar la cooperación de los padres. (a) Un estudiante que desea inscribirse en el distrito escolar durante el año escolar, debe ser provisto se de una notificación escrita explicando la póliza de Asistencia Escolar Obligatoria de la escuela y del distrito escolar. (b) Un estudiante que se cambia de una escuela a otra dentro del mismo distrito puede ser proporcionado con una notificación escrita explicando la política de la Asistencia Escolar Obligatoria de la escuela y del distrito escolar. (2) Después de dos a cinco ausencias injustificadas en un período de nueve semanas, la persona designada por la escuela deberá aconsejar al estudiante y ponerse en contacto con los padres/tutores legales en cuanto a la importancia de la asistencia a la escuela y las implicaciones legales del ausentismo. Documentación de dicho contacto se mantendrá en archivo. (3) Tras la ausencia injustificada del sexto a octavo días dentro de un período de nueve semanas, la persona designada por la escuela deberá comunicarse con el estudiante y los padres / tutores y hacer arreglos para que una reunión en la escuela o en otro lugar para discutir la asistencia del estudiante. La sexta falta injustificada requiere la emisión de la Primera Citación por Ausentismo (sin cargo). Los padres / tutores serán notificados por correo solicitando el apoyo de los padres / tutores para resolver los problemas de asistencia y delineando los requisitos de la sección 11-53A-103. La escuela deberá continuar supervisando la asistencia a la escuela después de la primera citación de ausentismo. Si es apropiado, el calendario o plan de estudios del estudiante puede ajustarse para satisfacer las necesidades de educación del estudiante. (4) Tras la ausencia injustificada del noveno a décimo, se emitirá una Segunda Citación por Ausentismo con una multa ya adjudicada. Los padres/tutores deben serán notificados por correo certificado. Antes de la remisión a la corte, en un último intento de evitar el ausentismo habitual en el estudiante, la escuela deberá programar una audiencia pre-corte o una reunión con el padre/tutor y el estudiante. En la reunión, personal de la escuela presentará alternativas finales para la remisión a la corte. (5) Siguiendo la undécima ausencia injustificada, una segunda multa será adjudicada y el estudiante será notificado que es un Ausente Habitual. El estudiante será referido(a) al Fiscal del Condado o Distrito o Tribunal Juvenil consistente con la sección 53A por el individuo designado por la escuela o el distrito. (6) Si estudiantes con discapacidades bajo La Ley para la Educación de los Individuos con Discapacidades. (IDEA) o estudiantes protegidos bajo la sección 504/ADA del Acta de Rehabilitación tienen ausencias excesivas y caen dentro de los criterios de esta regla, el equipo IEP (IDEA) o equipo de la escuela (Sección 504) velarán por que los procedimientos de esta regla se apliquen de forma consistente con la ley federal, estatal y reglamentos. (7) El padre o tutor tendrá el derecho de apelar a una citación de absentismo escolar consistente con la política administrativa del distrito y plazos establecidos por la política del distrito y el debido proceso legal. Véase, sección 5.24, E. "Derecho a Apelación a una Acción de Asistencia." e. Documentación y Varianza (1) Cuando un estudiante sea referido a la corte como un Ausente Habitual, la escuela o el distrito deberá hacer una disposición recomendada a la corte que deberá incluir: (a) Documentación de asistencia y rendimiento académico; (b) La documentación de los esfuerzos de la escuela para mejorar la asistencia; (c) Copias de las citaciones de absentismo escolar, incluyendo todos los certificados de correo electrónico; y (d) Historia del estudiante a solicitud de la agencia fiscal. * Ver Remisión por Ausentismo Distrito Escolar del Condado de Tooele

5 (2) Copias de las citaciones de ausentismo se conservarán en el expediente permanente del estudiante. f. Pagos uniformes por Citación de Ausentismo del Distrito Escolar Del Condado de Tooele (véase también, Lista de Tarifas del Distrito). Nivel Citación Cuota máxima 1 Primer Aviso 2 Segunda $20.00 (tarifa Base) 3 Tercera $ $20.00 g. Procedimientos sobre Referencias de Padres/Tutores tocante a Asistencia Escolar Obligatoria a. Los requisitos de asistencia escolar obligatoria bajo 53A se aplica a un niño de edad escolar (menores de 14 años). Bajo este estatuto puede ocurrir lo siguiente: 1) Un administrador de la escuela, o una persona designada por un administrador de la escuela, o un especialista de ausentismo puede emitir un aviso de violación de la asistencia escolar obligatoria a un padre o tutor de un niño en edad escolar si el niño en edad escolar está ausente sin excusa válida por lo menos cinco veces durante el año escolar. 2) El aviso de violación de la asistencia escolar obligatoria: (a) dirigirá al padre/tutor del niño en edad escolar: (i) a reunirse con autoridades de la escuela para discutir problemas de asistencia de los niños de edad escolar; (ii) cooperar con el distrito escolar del condado de Tooele para asegurar la asistencia regular de los niños de edad escolar; (b) designará a las autoridades escolares con quienes los padres/tutores tendrán que reunirse; (c) indicará que es un delito menor de clase B para los padres/tutores del niño en edad escolar que intencionalmente o imprudentemente: (i) fallan al no reunirse con las autoridades de la escuela designada para discutir problemas de asistencia escolar de los niños de edad escolar; o (j) fallan al evitar que el niño de edad escolar falte sin una excusa válida cinco o más veces durante el resto del año escolar el padre/tutor del niño en edad escolar debe ser notificado por medio de servicio personal o por correo certificado; y no puede ser emitido a menos que el niño en edad escolar ha estado ausente por lo menos cinco veces durante el año escolar. 3) El Distrito Escolar del Condado de Tooele informará sobre las violaciones de esta sección al fiscal de distrito o condado apropiado. 4) El Tribunal de Menores tiene jurisdicción sobre una acción tomada bajo esta sección. b. Procedimientos para ser utilizados por personal administrativo en el Distrito Escolar del Condado de Tooele cuando se hacen referencias tocantes a la Educación Obligatoria. 1) La administración de la escuela puede hacer una notificación a un padre o tutor de un niño en edad escolar después de la 5ta. ausencia injustificada. 2) La administración de la escuela deberá contactarse con los padres de un niño en edad escolar, si las ausencias continúan después del contacto inicial, enviando una carta de preocupación de la escuela, con las ausencias del niño de edad escolar (generalmente de 6-8 ausencias). 3) La administración de la escuela enviará una segunda carta solicitando una conferencia del padre o tutor, sí las ausencias del niño de edad escolar continúan (generalmente 9 12 ausencias). 4) La administración de la escuela enviará una remisión al fiscal del condado para que tome acción, si el niño en edad escolar sigue teniendo ausencias después de la segunda carta y conferencia con los padres o tutores. h. Formularios de ausentismo de estudiantes (ver Manual de Formularios para obtener una copia del formulario actual): a. Carta con la Primera Notificación de asistencia escolar obligatoria, b. Registro de llamada telefónica Padre/Tutor conferencia del estudiante, anotado en SIS, Segunda notificación. c. Documentación de la reunión de padres y estudiantes, la primera citación, Tercera notificación d. Carta de Ausentismo Habitual, segunda reunión citación Pre-Corte, Cuarta Notificación e. Remisión de Ausentismo al Tribunal de menores

6 f. Educación Obligatoria, Remisión de Padres/Estudiantes Primaria g. Educación Obligatoria, Remisión de Padres/Estudiantes Secundaria h. Intervención de la escuela de enseñanza media previa a la derivación del Tribunal de Distrito i. Derecho a apelación a la acción de asistencia: cualquier padre o tutor de un alumno, o un estudiante, que no está satisfecho con una acción de asistencia adoptada por la Administración podrá, dentro de 10 días de dicha acción, apelar la decisión de un oficial de audiencia de asistencia en el distrito, nombrado por el Superintendente. Dicho oficial deberá dar al estudiante o a los padres/ tutores la oportunidad de ser oídos y determinará si la acción de asistencia era apropiada teniendo en cuenta todas las circunstancias que se presentan. El oficial de audiencia puede dejar de lado, modificar o pedir nuevas medidas de asistencia. El oficial de asistencia deberá notificar al estudiante y los padres/tutores, por escrito, de su acción dentro de diez días. Cualquier acción del oficial de audiencia puede ser apelada dentro de 10 días para el Superintendente de las escuelas. F. AUSENCIAS Ausencias serán ser disculpadas en casos de enfermedad, citas médicas o dentales, muerte en la familia inmediata y actos cuya naturaleza ponen en peligro a un niño. Todas las otras ausencias serán inexcusables a menos que el administrador del edificio, antes de la ausencia y a petición de un padre o tutor se excuse al estudiante para un propósito especial. Los estudiantes deben ser excusados sólo para esa parte del día necesaria para satisfacer su necesidad de ausencia. G. LIBERACIÓN DE ASISTENCIA ESCOLAR OBLIGATORIA Ningún estudiante estará exento de las leyes de asistencia escolar obligatoria del estado de Utah en el Distrito Escolar del Condado de Tooele, a menos que sea liberado por la Junta de educación durante una reunión ordinaria de la Junta de educación. Los padres/tutores que desean que un alumno sea liberado de asistir a la escuela debe: 1. Conferenciar con un consejero de la escuela quien: a. certificara que todas las alternativas de la escuela han explorado y agotado; b. Explorar y recomendar alternativas fuera de la escuela. 2. Conferenciar con el administrador de la escuela para asegurar que se hicieron todos los esfuerzos para ayudar y proveer al alumno; 3. El Administrador de la escuela refiere a todas las solicitudes de liberación de estudiante al equipo de Gestión De Casos del Distrito (CMT). 4. CMT hará una recomendación final a la escuela y a los padres/tutores con respecto a la liberación del estudiante a la asistencia escolar obligatoria. 5. Al momento de la aprobación de liberación del estudiante, el estudiante será referido para la aprobación final de la Junta de Educación. 6. Completar una petición a la Junta de educación para la liberación del estudiante con la certificación de que el alumno: a. por lo menos 16 años de edad, b. esté en condiciones físicas o mentales en cuanto a prestar tal asistencia oportuna e impracticable c. participarán en alguna búsqueda, alternativa, beneficiosa para el crecimiento personal continuo. (53 A )

7 CÓDIGO DE UTAH 53A A-103. Deberes de un Consejo Escolar, Cabildo Local, o Distrito Escolar en la resolución de problemas de asistencia --Participación de los padres--responsabilidad no impuesta. (1) (a) Salvo lo dispuesto en la subsección91) (b), una junta escolar local, Cabildo Local o Distrito Escolar deberá hacer esfuerzos para resolver los problemas de asistencia escolar de cada menor de edad escolar que es, o debería ser, matriculado en el distrito escolar. (b) un menor exento de asistencia a la escuela bajo la sección 53A o 53A no se considera un menor que está o debe estar inscrito en un distrito escolar o escuela charter bajo la subsección (1) (a). (2) Los esfuerzos que se describe en la subsección (1) deberán incluir, como sea razonablemente posible: (a) orientación del menor por las autoridades escolares; (b) emitir un aviso del ausentismo de un menor de edad escolar que es por lo menos 12 años de edad, según la sección 53A ; (c) emitir una citación ausentismo habitual, según la sección 53A ; (d) emitir un aviso de violación de la educación obligatoria a un padre de un niño en edad escolar, según sección 53A ; (e) hacer cualquier ajuste necesario para el currículo y horario para cumplir con especiales necesidades del menor; (f) considerar alternativas propuestas por los padres; (g) controlar la asistencia escolar del menor; (h) participación voluntaria de la mediación de absentismo escolar, si está disponible; y (i) proporcionar a los padres de un menor de edad escolar, a petición, con una lista de recursos disponibles para ayudar a los padres para resolver los problemas de asistencia de dicho menor de edad escolar. (3) además de los esfuerzos que se describe en la subsección (2), la junta escolar local, Cabildo Local o Distrito Escolar puede enlistar la ayuda de la comunidad y agencias de fuerza de seguridad como sea apropiado y razonablemente factible. (4) Esta sección no impondrá ninguna responsabilidad civil en las juntas de educación, los consejos escolares locales, cabildos locales, los distritos escolares o sus empleados. (5) Procedimientos iniciados bajo esta parte no obliga ni impide la acción de la División de Niños y Servicios Familiares bajo la Sección 78A Modificado por el cabildo 203, sesión General 2012