UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN"

Transcripción

1 UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN LECCIÓN El propósito de la Inteligencia Artificial y su evolución histórica Inteligencia ÁREAS QUE ESTUDIAN LA INTELIGENCIA: Psicología y la filosofía. para qué la estudian? Para entenderla, para modelarla. PSICOLOGÍA: Ciencia que estudia la conducta de los individuos y sus procesos mentales, incluyendo los procesos internos de los individuos y las influencias que se ejercen desde su entorno físico y social. FILOSOFÍA: Estudio de la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje a través de un método crítico y generalmente sistemático, con énfasis en argumentos racionales. ESTUDIO DE LA INTELIGENCIA: Los filósofos y los psicólogos han tratado de entender como vemos, aprendemos, recordamos y razonamos (por mas de 2000 años). INTELIGENCIA ARTIFICIAL: Su propósito es construir entidades inteligentes para hacer algo útil. APORTACION DE LA I.A. AL ESTUDIO DE LA INTELIGENCIA: Proporciona herramientas para probar teorías de la inteligencia. 1

2 TAREA 1.- Proporciona una definición de lo que se entiende por Inteligencia Definición de la Inteligencia Artificial Comportamiento Razonamiento Empírico Sistemas que actúan como humanos Sistemas que piensan como humanos Racional Sistemas que actúan racionalmente Sistemas que piensan racionalmente TAREA 2: 1.- Concepto de razonamiento. 2.- Concepto de Comportamiento. 3.- Qué se entiende por enfoque empírico? 4.- Qué se entiende por enfoque racional? 5.- Definición de cognición Sistemas que actúan como humanos. Prueba de Turing (1950). Comportamiento Inteligente (Turing): La habilidad de lograr un desempeño equivalente al ser humano en todas las tareas cognitivas, suficiente para engañar a un interrogador. Una computadora, para pasar la Prueba de Turing debe tener las siguientes capacidades: Procesamiento de Lenguaje Natural: Para comunicarse exitosamente. Representación del Conocimiento: Para almacenar la información. Razonamiento automático: Usar la información para responder preguntas y construir conclusiones. Aprendizaje de máquina: Para adaptarse a nuevas circunstancias y detectar y extrapolar patrones. Para pasar la Prueba Total de Turing debe tener además: 2

3 Visión Computacional: Para percibir objetos. Robótica: Para ejecutar acciones sobre los objetos. TAREA 3: 1.- Describir la Prueba de Turing. 2.- Describir la Prueba Total de Turing. Sistemas que piensan como humanos. Enfoque del modelado cognitivo. Si las entradas y salidas y el ritmo del comportamiento de un programa se parece al del ser humano, entonces hay evidencia que algo de los mecanismos del programa pueden ser operativos en humanos. Resolvedor de Problemas General (Newell y Simon, 1961): Compararon los pasos de razonamiento de su programa con los pasos que un ser humano hace para resolver los mismos problema. El estudio de estos sistemas tiene relación con la ciencia cognitiva de la psicología. TAREA 4: Describir el Resolvedor de Problemas General (General Problem Solver) Sistemas que piensan racionalmente. Leyes del razonamiento Aristóteles: Establece la codificación del pensamiento correcto. Los silogismos proveen patrones para argumentar conclusiones correctas a partir de premisas correctas. Lógica: Conjunto de leyes que gobiernan el pensamiento. 3

4 TAREA 5: 1.- Definir lo que se entiende por silogismo. 2.- Dar un ejemplo Sistemas que actúan racionalmente. El enfoque de agentes Actuar racionalmente: Alcanzar una meta respetando ciertas reglas consideradas correctas. Una forma de actuar racionalmente es razonar lógicamente para que el resultado de un conjunto de acciones alcance una meta. TAREA 6: Proporciona una definición de lo que se entiende por Inteligencia Artificial Caracterización de la Inteligencia Artificial METAS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL 1.- Producir comportamiento inteligente en una máquina. 2.- Entender la Inteligencia humana en sociedad. 3.- Producir nuevas formas de vida (Artificial Life). 4.- Incrementar el conocimiento científico. TAREA 7: Describa lo que se entiende por vida artificial (artificial life) en inteligencia artificial FUENTES DE INSPIRACIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL 1.-Lógica.- Estudiada ampliamente en matemáticas y proporciona una forma de razonar inteligentemente. 2.- Introspección.- Los humanos son inteligentes, pero a veces no actúan lógicamente. 3.- Cerebro.- El cerebro y los sentidos son los que nos proporcionan inteligencia, se 4

5 construye por redes de millones de neuronas. 4.-Evolución.- Nuestro cerebro evolucionó a través de la selección natural. 5.-Sociedad.-Los humanos interactúan para ejecutar tareas complejas usando la inteligencia. 6.-Ciencias Computacionales.- La computadoras y los programas son muy rápidos. TAREA 8: Qué se entiende por introspección? TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO 1.- Lógica de predicados 2.- Frames 3.- Reglas de producción 4.- Redes semánticas LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN PARA LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL 1.- Prolog 2.- Lisp ÁREAS DE APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL 1.- Arte 2.- Astronomía 3.- Bioinformática 4.- Finanzas 5.- Milicia 6.- Telecomunicaciones 7.- Trasporte 8.- Internet 9.- Juegos 5

6 TAREA 9: Escribir un ejemplo de aplicación de la inteligencia artificial en al menos dos áreas 6

Teoría 1 Introducción a la Inteligencia Artificial

Teoría 1 Introducción a la Inteligencia Artificial Teoría 1 Introducción a la Inteligencia Artificial Sistemas Inteligentes 1 1 Universidad Nacional de San Luis, Argentina Carrera: Ingeniería en Informática Carrera: Ingeniería en Computación (Optativa)

Más detalles

Inteligencia Artificial

Inteligencia Artificial Inteligencia Artificial I Introducción a la IA Fundamentos Dr. Edgard Iván Benítez Guerrero cursofei@gmail.com 1 1. Fundamentos Definiciones de IA Contribuciones de otras áreas a la IA BrevehistoriadelaIA

Más detalles

Que es la Inteligencia Artificial? Definición de la IA. Sistemas que actúan como humanos. Notas

Que es la Inteligencia Artificial? Definición de la IA. Sistemas que actúan como humanos. Notas Que es la Inteligencia Artificial? Es una área de la ciencia bastante nueva (1956) Su objetivo son las capacidades que consideramos Inteligentes Las aproximaciones siguen diferentes puntos de vista Sus

Más detalles

Métodos de Inteligencia Artificial

Métodos de Inteligencia Artificial Métodos de Inteligencia Artificial L. Enrique Sucar (INAOE) esucar@inaoep.mx ccc.inaoep.mx/esucar Tecnologías de Información UPAEP Objetivos Estudiar algunas de las metodologías de Inteligencia Artificial,

Más detalles

Indique la respuesta correcta (d=ninguna de las anteriores, e=todas las anteriores)

Indique la respuesta correcta (d=ninguna de las anteriores, e=todas las anteriores) Parcial 4. Indique la respuesta correcta (d=ninguna de las anteriores, e=todas las anteriores) 1. Inteligencia es: a. La capacidad para combinar información. c. El proceso que permite elaborar conocimiento.

Más detalles

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología Programa de la Asignatura: Teoría Computacional de la Mente Clave: 1105 Semestre: 1 Campo de conocimiento: Tradición: Tradición Cognoscitiva

Más detalles

Inteligencia Artificial

Inteligencia Artificial Inteligencia Artificial Conjunto de técnicas que se aplican en el diseño de programas de computador para la resolución de problemas que por su dificultad requieren el uso de un cierto grado de inteligencia.

Más detalles

Dr. Jesús Antonio González Bernal

Dr. Jesús Antonio González Bernal INTELIGENCIA ARTIFICIAL Tema 1 Introducción Dr. Jesús Antonio González Bernal 1 Contenido Panorama histórico Definiciones Conclusiones 2 Qué es la? Tratar de describir qué es la con precisión no es tan

Más detalles

INTELIGENCIA ARTIFICIAL I

INTELIGENCIA ARTIFICIAL I ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA AGROPECUARIA DE MANABÍ MANUEL FÉLIX LÓPEZ CARRERA INFORMÁTICA SEMESTRE SEXTO PERIODO OCT-2014/MAR-2015 INTELIGENCIA ARTIFICIAL I TEMA: RESUMEN#1: INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA

Más detalles

CONTENIDO. 1.- Introducción a la Inteligencia Artificial (IA) 2.- Lógica de predicados. 3.- Búsqueda de soluciones

CONTENIDO. 1.- Introducción a la Inteligencia Artificial (IA) 2.- Lógica de predicados. 3.- Búsqueda de soluciones CONTENIDO 1.- Introducción a la Inteligencia Artificial (IA) 2.- Lógica de predicados 3.- Búsqueda de soluciones 4.- Lenguajes de IA e Introducción a Sistemas Expertos 1.- Introducción a la Inteligencia

Más detalles

Introducción a la. Inteligencia Artificial. Inteligencia Artificial. Ingeniería Informática, 4º

Introducción a la. Inteligencia Artificial. Inteligencia Artificial. Ingeniería Informática, 4º Introducción a la Ingeniería Informática, 4º Curso académico: 2011/2012 Profesores: Ramón Hermoso y Matteo Vasirani 1 Tema 1: Introducción a la IA Resumen: 1. Introducción a la 1.1 Qué es la IA? 1.2 Agentes

Más detalles

Que es la Inteligencia Artificial?

Que es la Inteligencia Artificial? Introducción Que es la Inteligencia Artificial? Es una área de la ciencia bastante nueva (1956) Su objetivo son las capacidades que consideramos Inteligentes Las aproximaciones siguen diferentes puntos

Más detalles

SISTEMAS INTELIGENTES

SISTEMAS INTELIGENTES SISTEMAS INTELIGENTES Tema 1 Introducción Ivan Olmos Pineda Contenido Panorama histórico Definiciones Conclusiones BUAP Inteligencia Artificial 2 1 Introducción Qué es la Inteligencia Artificial ó IA?

Más detalles

Introducción a la Inteligencia Artificial

Introducción a la Inteligencia Artificial Introducción Introducción a la Inteligencia Artificial Entender (construir) agentes inteligentes. Origen del nombre: 1956. Iniciada por uso de ordenadores.» Aunque durante más de 2000 años los filósofos

Más detalles

Tema 1: Introducción a la Inteligencia Artificial

Tema 1: Introducción a la Inteligencia Artificial Introducción a la Inteligencia Artificial Curso 2002 2003 Tema : Introducción a la Inteligencia Artificial José A. Alonso Jiménez Francisco J. Martín Mateos Dpto. de Ciencias de la Computación e Inteligencia

Más detalles

Tema 2: Inteligencia computacional y conocimiento

Tema 2: Inteligencia computacional y conocimiento Razonamiento Automático Curso 999 2000 Tema 2: Inteligencia computacional y conocimiento José A. Alonso Jiménez Miguel A. Gutiérrez Naranjo Dpto. de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial

Más detalles

UC I. Rest. Ciclo Tipo UCR

UC I. Rest. Ciclo Tipo UCR (01) - Primer Semestre Página 1 de 8 1004 CALCULO 10 6 No B OB 0 1006 SISTEMAS DE REPRESENTACION 10 4 No B OB 0 1035 METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION 3 No B EL 0 1053 INGENIERIA DE SISTEMAS 4 No B OB

Más detalles

Inteligencia artificial

Inteligencia artificial Inteligencia artificial Proceso de Lenguaje Natural Qué es el Lenguaje? Qué es el Lenguaje Natural? Procesamiento del lenguaje Natural (PLN) Aplicaciones PLN Niveles del Lenguaje Arquitectura de un sistema

Más detalles

Inteligencia Artificial. Oscar Bedoya

Inteligencia Artificial. Oscar Bedoya Inteligencia Artificial Oscar Bedoya oscar.bedoya@correounivalle.edu.co * Fundamentos de la IA * Qué es Inteligencia? * Qué es Inteligencia Artificial? * Enfoques Fundamentos de la IA Filosofía Matemáticas

Más detalles

Agenda 15/10/2010. Programación Lógica en Inteligencia Artificial. Inteligencia Artificial. Agentes Inteligentes. Programación de agentes: JavaLog

Agenda 15/10/2010. Programación Lógica en Inteligencia Artificial. Inteligencia Artificial. Agentes Inteligentes. Programación de agentes: JavaLog Programación Lógica en Inteligencia Artificial Programación Exploratoria Año 2010 Ing. Ingrid Christensen ISISTAN Facultad de Ciencias Exactas UNCPBA Agenda Inteligencia Artificial Conceptos, enfoques

Más detalles

Robótica Basada en Comportamientos

Robótica Basada en Comportamientos Robótica Basada en Comportamientos Introducción e Historia Instituto de Computación Facultad de Ingeniería Contenido Introducción a la Robótica Introducción a la Inteligencia Artificial IA y Robótica Referencias

Más detalles

IA y Robótica. Introducción. Instituto de Computación Facultad de Ingeniería

IA y Robótica. Introducción. Instituto de Computación Facultad de Ingeniería IA y Robótica Introducción Instituto de Computación Facultad de Ingeniería Contenido Introducción a la Robótica Introducción a la Inteligencia Artificial IA y Robótica Referencias Introducción a la Robótica

Más detalles

CARRERA DE INGENIERIA DE SISTEMAS

CARRERA DE INGENIERIA DE SISTEMAS COMPUTACIÓN GRÁFICA CARRERA DE INGENIERIA DE SISTEMAS Act. Mayo 14 2013 ASIGNATURAS DE ÉNFASIS OFRECIDAS PARA LA CARRERA COMPUTACIÓN GRÁFICA 4189 Introducción a la Computación Gráfica 3 21801 Interacción

Más detalles

Desde hace algún tiempo los problemas más recurrentes con los que se enfrenta la industria

Desde hace algún tiempo los problemas más recurrentes con los que se enfrenta la industria 3 Sistemas Expertos 3.1 Introducción Desde hace algún tiempo los problemas más recurrentes con los que se enfrenta la industria son la falta de personas capacitadas en campos muy específicos y el elevado

Más detalles

UNIDAD NO. 01 CONCEPTOS INFORMÁTICOS BÁSICOS

UNIDAD NO. 01 CONCEPTOS INFORMÁTICOS BÁSICOS UNIDAD NO. 01 CONCEPTOS INFORMÁTICOS BÁSICOS Objetivo general de la unidad: Explicar conceptos básicos computacionales partiendo del concepto general de sistema. 1.1 CONCEPTO DE DATO E INFORMACIÓN Dato:

Más detalles

Sistema Operativo: La Mente

Sistema Operativo: La Mente Sistema Operativo: La Mente Palabras clave: Psicolingüística- Cerebro- Mente- Lenguaje- Procesos- Uso- Adquisición- Producción- Representaciones- Comprensión- Modelo- Método- Objeto. Es fácil convenir

Más detalles

Cognitivas. Disciplinas y Paradigmas

Cognitivas. Disciplinas y Paradigmas Cognitivas Disciplinas y Paradigmas Definición Las Ciencias y Tecnologías de la Cognición revolución conceptual más significativa desde la bomba atómica. Se orientan hacia el conocimiento, información

Más detalles

M.C. Mariano Larios G. 3 de diciembre de 2009

M.C. Mariano Larios G. 3 de diciembre de 2009 3 de diciembre de 2009 Tabla de criterios Criterios Porcentajes Exámenes 30 % Participación en clase Tareas 20 % Exposiciones 10 % Simulaciones Trabajos de investigación y/o de intervención Prácticas

Más detalles

LA NUEVA CIENCIA DE LA MENTE. Ensayo. La inteligencia artificial. Presentado por: Alisson Catherine Escamilla. Presentado a: Fredy Ricardo Medina

LA NUEVA CIENCIA DE LA MENTE. Ensayo. La inteligencia artificial. Presentado por: Alisson Catherine Escamilla. Presentado a: Fredy Ricardo Medina 1 LA NUEVA CIENCIA DE LA MENTE Ensayo La inteligencia artificial Presentado por: Alisson Catherine Escamilla Presentado a: Fredy Ricardo Medina IED Magdalena Ortega De Nariño Desarrollo de pensamiento

Más detalles

Inteligencia Artificial: Historia. Ana Lilia Laureano-Cruces Universidad Autónoma Metropolitana - Azcapotzalco

Inteligencia Artificial: Historia. Ana Lilia Laureano-Cruces Universidad Autónoma Metropolitana - Azcapotzalco Inteligencia Artificial: Historia Ana Lilia Laureano-Cruces Universidad Autónoma Metropolitana - Azcapotzalco Historia Computadoras digitales (1940s and 1950s) Juego de ajedrez (Shannon 1950, Newel, Shaw

Más detalles

Teorías del aprendizaje

Teorías del aprendizaje Teorías del aprendizaje TEORÍAS DEL APRENDIZAJE 1 Sesión No. 6 Nombre: El cognitivismo Contextualización Para qué crees que te sirva saber acerca del cognitivismo? Te ayudará a descubrir qué procesos del

Más detalles

Cerebro e inteligencia

Cerebro e inteligencia Cerebro e inteligencia 1 Prof. Bartolomé Yankovic N., marzo, 2014 Albert Einstein (1979-1955), científico alemán, el más importante del siglo XX, postuló la teoría de la relatividad y su famosa ecuación

Más detalles

Inteligencia Artificial. Carrera: Participantes. Representantes de la academia de sistemas y computación de los Institutos Tecnológicos.

Inteligencia Artificial. Carrera: Participantes. Representantes de la academia de sistemas y computación de los Institutos Tecnológicos. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Inteligencia Artificial Ingeniería en Sistemas Computacionales SCB - 0416 4-0-8

Más detalles

Solución al parcial 14

Solución al parcial 14 Solución al parcial 14 Marque V(erdadero) o F(also) según considere la proposición. 1. La lógica difusa es la emulación del razonamiento aproximado que realizan las máquinas. F: Las máquinas no realizan

Más detalles

Tema 1: Agentes inteligentes: Representación y razonamiento

Tema 1: Agentes inteligentes: Representación y razonamiento Inteligencia Artificial 2 Curso 2000 0 Tema : Agentes inteligentes: Representación y razonamiento José A. Alonso Jiménez Miguel A. Gutiérrez Naranjo Francisco J. Martín Mateos Dpto. de Ciencias de la Computación

Más detalles

Graduado/a en Ingeniería Informática. (802) Arquitecturas Virtuales

Graduado/a en Ingeniería Informática. (802) Arquitecturas Virtuales 4 (802) Arquitecturas Virtuales 1 7858848Z 104100668 6.8 186 2 2681244L 104100720 5.42 174 7898200A 104100710 5.26 162 4 76715K 104100191 4.8 168 5 789897J 10410010 4.08 162 6 256068F 104100517 2.27 Página

Más detalles

Contenido. Contenido. Inteligencia Artificial y. La prueba de Turing. Pueden las máquinas pensar? El juego de la adivinación

Contenido. Contenido. Inteligencia Artificial y. La prueba de Turing. Pueden las máquinas pensar? El juego de la adivinación Inteligencia Artificial y La Reinversión Copernicana Dr. Luis Alberto Pineda Cortés Enero, 2004 de representación e inferencia en la IA de representación e inferencia en la IA La prueba de Turing Alan

Más detalles

Graduado/a en Ingeniería del Software. (302) Electrónica Digital

Graduado/a en Ingeniería del Software. (302) Electrónica Digital (2) Electrónica Digital 1 789754J 14245 8. 121 2 2682188N 142447 7.1 48 7944792W 14245 6.45 78 4 47465296N 142162 6. 1.5 Página 1 de 14 Nº Plazas Ofertadas: 2 (11) Inteligencia Artificial para Juegos 1

Más detalles

Inteligencia Artificial. Dr. Alberto Reyes Ballesteros Investigador Prometeo

Inteligencia Artificial. Dr. Alberto Reyes Ballesteros Investigador Prometeo Inteligencia Artificial Dr. Alberto Reyes Ballesteros Investigador Prometeo alberto.reyes@iner.gob.ec http://www.isr.ist.utl.pt/~areyes/ Introducción Definiciones Enfoques de la IA Historia Raíces y ramas

Más detalles

UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEOS NUEVA ESPARTA-SUCRE COMISIÓN DE CURRICULA PROGRAMA ANALÍTICO DE LA ASIGNATURA

UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEOS NUEVA ESPARTA-SUCRE COMISIÓN DE CURRICULA PROGRAMA ANALÍTICO DE LA ASIGNATURA UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEOS NUEVA ESPARTA-SUCRE COMISIÓN DE CURRICULA PROGRAMA ANALÍTICO DE LA ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL ESCUELA Hotelería y Turismo-Nva.

Más detalles

Universidad de Costa Rica Sistema de Aplicaciones Estudiantiles SAE

Universidad de Costa Rica Sistema de Aplicaciones Estudiantiles SAE Página 1 de 8 Enfasis 0 Bloque Común(no hay énfasis) 1 CI0110 INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN 5 0 0 0 4 1 EF- ACTIVIDAD DEPORTIVA 0 0 2 0 0 1 EG-I CURSO INTEGRADO DE HUMANIDADES I 8 0 0 0 6 1 LM1030 ESTRATEGIAS

Más detalles

Tema 2.- Caracterización de la informática La informática como disciplina científica Sub-áreas de la disciplina.

Tema 2.- Caracterización de la informática La informática como disciplina científica Sub-áreas de la disciplina. Tema 2.- Caracterización de la informática 2.1. La informática como disciplina científica. 2.2. Sub-áreas de la disciplina. 2.1. La informática como disciplina científica. 2.1.1 Una definición de Informática.

Más detalles

UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN

UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN LECCIÓN 1.1.- El propósito de la Inteligencia Artificial y su evolución histórica 1.1.4.- Evolución Histórica de la Inteligencia Artificial Gestación de la Inteligencia Artificial

Más detalles

INTELIGENCIA NATURAL INTELIGENCIA ARTIFICIAL

INTELIGENCIA NATURAL INTELIGENCIA ARTIFICIAL INTELIGENCIA NATURAL INTELIGENCIA ARTIFICIAL Bernardo Jara Pereira Rodrigo Ulloa Sánchez CIENCIAS DE LA COGNICIÓN Profesora Dra. María Inés Solar Objetivos Discutir el concepto de inteligencia. Distinguir

Más detalles

Programa de estudios por competencias Inteligencia Artificial I

Programa de estudios por competencias Inteligencia Artificial I Programa de estudios por competencias Inteligencia Artificial I 1. Identificación del curso Programa educativo: Licenciatura en Ingeniería en Computación Unidad de aprendizaje: Inteligencia Artificial

Más detalles

Cerebro e inteligencia. Qué es la inteligencia; quien es inteligente? Parte I

Cerebro e inteligencia. Qué es la inteligencia; quien es inteligente? Parte I Cerebro e inteligencia. Qué es la inteligencia; quien es inteligente? Parte I 1 Prof. Bartolomé Yankovic Nola Albert Einstein (1879 1955), es el científico más importante del siglo XX. Postuló la teoría

Más detalles

Qué es la computadora? Tipos Modelos Partes

Qué es la computadora? Tipos Modelos Partes Qué es la computadora? Tipos Modelos Partes La Computadora Hoy Día Qué es una computadora? Es una herramienta o maquina electrónica creada por el hombre para procesar información. Es capaz de recibir y

Más detalles

Fundamentos de Inteligencia Artificial

Fundamentos de Inteligencia Artificial Fundamentos de Inteligencia Artificial Ing. Sup. en Informática, 3º Curso académico: 2011/2012 Profesores: Holger Billhardt, Rubén Ortiz Tema 1: Introducción Resumen: 1. Introducción 1.1 Qué es la IA?

Más detalles

Neuroeconomía: Introducción

Neuroeconomía: Introducción Neuroeconomía 1 Introducción 2 Neurociencias 3 Neurofilosofía 4 «Homo economicus», altruismo recíproco, y «Homo reciprocans» 5 Teoría de los juegos en economía 6 Neurodeterminismo, neurolibertarismo y

Más detalles

Mención en Computación

Mención en Computación Mención en Computación Competencias Idea general sobre lo que es computación Aprender SOBRE lenguajes de programación, diseño y procesamiento Aprender SOBRE la eficiencia y complejidad de algoritmos (

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS LICENCIATURA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS LICENCIATURA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS LICENCIATURA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Área de formación: Disciplinaria. Unidad académica: Inteligencia Artificial. Ubicación: Séptimo Semestre. Clave: 2004 Horas semana-mes:

Más detalles

Unidad Didáctica: 1 QUÉ ES LA PSICOLOGÍA?

Unidad Didáctica: 1 QUÉ ES LA PSICOLOGÍA? Unidad Didáctica: 1 QUÉ ES LA PSICOLOGÍA? INTERROGANTES Qué es y qué estudia la Psicología? A qué se dedican los Psicólogos? INTRODUCCIÓN OBJETIVOS CONTENIDOS ÍNDICE LA PSICOLOGÍA ES UNA CIENCIA QUÉ ESTUDIA

Más detalles

No se comprende o interioriza la importancia de las palabras y del lenguaje preciso!

No se comprende o interioriza la importancia de las palabras y del lenguaje preciso! 1 Ideas a debatir: La Ciencia es a) una profesión b) un trabajo c) una carrera No se comprende o interioriza la importancia de las palabras y del lenguaje preciso! Ideas a debatir: Hacer Ciencia no es

Más detalles

Inteligencia Artificial

Inteligencia Artificial Inteligencia Artificial Inteligencia, concepto Es la capacidad para aprender o comprender. Suele ser sinónimo de intelecto (entendimiento), pero se diferencia de éste por hacer hincapié en las habilidades

Más detalles

INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA

INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA INTELIGENCIA La inteligencia está constituida por múltiples capacidades cognitivas y ejecutivas determinadas por la genética y modeladas por el medio ambiente, lo que nos permite aprender, comprender y

Más detalles

Inteligencia Artificial Principios & Fundamentos. Definiciones. Ing. Carlos Alberto Chirinos Mundaca

Inteligencia Artificial Principios & Fundamentos. Definiciones. Ing. Carlos Alberto Chirinos Mundaca Inteligencia Artificial Principios & Fundamentos Ing. Carlos Alberto Chirinos Mundaca infoconsulting_peru@yahoo.com Todos los Derechos Reservados 1 Inteligencia Artificial Todos los Derechos Reservados

Más detalles

Unidad 4. IV. Problemas relativos a la construcción del conocimiento y al cambio cognitivo

Unidad 4. IV. Problemas relativos a la construcción del conocimiento y al cambio cognitivo Unidad 4 IV. Problemas relativos a la construcción del conocimiento y al cambio cognitivo 4.1. La problemática del dominio en relación al conocimiento. Dominio general y dominios específicos. Diferenciación

Más detalles

Inteligencia en Redes de Comunicaciones - 03 Sistemas Basados en Conocimiento

Inteligencia en Redes de Comunicaciones - 03 Sistemas Basados en Conocimiento El objetivo de este Tema 3 es presentar los conceptos principales de los llamados Sistemas Basados en Conocimiento. Se empieza presentando las definiciones, razón de ser y fundamentos de este tipo de sistemas.

Más detalles

Universidad de Costa Rica Sistema de Aplicaciones Estudiantiles SAE

Universidad de Costa Rica Sistema de Aplicaciones Estudiantiles SAE Página 1 de 8 Plan de Estudio Enfasis 0 Bloque Común(no hay énfasis) Nivel Curso Nombre del curso T P L TP Cred. Requisitos y Req. Equivalentes Correquisitos y Correq. Equivalentes 1 CI1010 INTRODUCCIÓN

Más detalles

Universidad de Panamá Centro Regional de Coclé. Teoría cognitiva de Jean Piaget. Por: Luris Jaén

Universidad de Panamá Centro Regional de Coclé. Teoría cognitiva de Jean Piaget. Por: Luris Jaén Universidad de Panamá Centro Regional de Coclé Teoría cognitiva de Jean Piaget Por: Luris Jaén Por medio de la realización de este trabajo se pretende llegar a conocer un poco más acerca de teoría de Jean

Más detalles

UNIDAD II INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y ROBOTICA

UNIDAD II INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y ROBOTICA OBJETIVOS DE UNIDAD: RELACIONAR EL CAMPO DE LA IA CON LA ROBOTICA DISTINGUIR LA ESTRUCTURA DE UN AGENTE INTELIGENTE CLASIFICAR LOS DIFERENTES TIPOS DE AGENTES INTELIGENTES, MODELOS Y ARQUITECTURAS ING.

Más detalles

1 Relaciones entre la lógica y la computación. 2 Descripción y análisis de lenguajes. 3 Otras tres áreas de aplicación directa de la lógica

1 Relaciones entre la lógica y la computación. 2 Descripción y análisis de lenguajes. 3 Otras tres áreas de aplicación directa de la lógica LÓGICA COMPUTACIONAL PRESENTACIÓN Francisco Hernández Quiroz Departamento de Matemáticas Facultad de Ciencias, UNAM E-mail: fhq@ciencias.unam.mx Página Web: www.matematicas.unam.mx/fhq Facultad de Ciencias

Más detalles

TEC SATCA 1 : Carrera:

TEC SATCA 1 : Carrera: 1. Datos Generales de la asignatura Nombre de la asignatura: Clave de la asignatura: SATCA 1 : Carrera: Inteligencia Artificial I TEC-1301 2-2-4 Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones

Más detalles

APLICACIONES DE NEGOCIO PARA INTELIGENCIA ARTIFICIAL. Copyright 2017 Accenture All rights reserved.

APLICACIONES DE NEGOCIO PARA INTELIGENCIA ARTIFICIAL. Copyright 2017 Accenture All rights reserved. APLICACIONES DE NEGOCIO PARA INTELIGENCIA ARTIFICIAL AGENDA 01 QUÉ ES? 05 LECCIONES DE NEGOCIO 02 ÁREAS DE INVESTIGACIÓN 03 APLICACIONES 04 EJEMPLOS DE NEGOCIO 01. QUÉ ES?. TIPOS DE INTELIGENCIA Lingüística

Más detalles

Contenido. BLOQUE I: PRELIMINARES Tema 1: INTRODUCCIÓN Lógica Grado en Ingeniería Informática. Introducción. El lenguaje natural.

Contenido. BLOQUE I: PRELIMINARES Tema 1: INTRODUCCIÓN Lógica Grado en Ingeniería Informática. Introducción. El lenguaje natural. Contenido BLOQUE I: PRELIMINARES Tema 1: INTRODUCCIÓN Lógica Grado en Ingeniería Informática Alessandra Gallinari URJC Introducción El lenguaje de la lógica Lenguaje natural, lenguaje formal y metalenguaje

Más detalles

Educación: Mención Ciencias Física y Matemática

Educación: Mención Ciencias Física y Matemática Educación: Mención Ciencias Física y Matemática Informaciones Generales de Carrera: 6514. El plan de estudio y los programas de la carrera de Educación Mención Ciencias Físicas y Matemáticas, han sido

Más detalles

Qué es la IA? (1) Qué es la IA? (3) Qué es la IA? (2)

Qué es la IA? (1) Qué es la IA? (3) Qué es la IA? (2) Qué es la IA? (1) La inteligencia artificial es el estudio de las computaciones que permiten percibir, razonar y actuar. Dos enfoques: Ingenieril (ciencia de la computación): Crear máquinas que simulen

Más detalles

* Una definición del pensamiento crítico es el pensamiento reflexivo que se centra en decidir en qué creer o qué hacer (Ennis, 1987).

* Una definición del pensamiento crítico es el pensamiento reflexivo que se centra en decidir en qué creer o qué hacer (Ennis, 1987). PROCESOS DE APRENDIZAJE EJERCICIO 1. PENSAMIENTO CRITICO REALIZAR LA LECTURA DEL PRESENTE ARTICULO Y EXTRAER LOS CONCEPTOS IMPORTANTES, ESCRIBIRLOS EN LA BITÁCORA. COMPARTIR EN SALON DE CLASES Pensamiento

Más detalles

Expositor: Mauricio Galvez Legua

Expositor: Mauricio Galvez Legua ó Expositor: Mauricio Galvez Legua mgl10may62@hotmail.com 1 Qué es la ó La Robótica es una ciencia aplicada que se ocupa del estudio, desarrollo y aplicaciones de los robots. El estudio de la robótica

Más detalles

Intensificación en "Lenguajes e Inteligencia Artificial"

Intensificación en Lenguajes e Inteligencia Artificial Ingeniería Informática - ETS Informática Métodos y Técnicas Informáticas específicas. Comportamientos humanos que se quieren simular/emular: IA: Vertiente "cognitiva" : Razonamiento, Intelecto,. RF: Vertiente

Más detalles

Dr. Carlos A. Coello Coello Departamento de Computación CINVESTAV IPN

Dr. Carlos A. Coello Coello Departamento de Computación CINVESTAV IPN Dr. Carlos A. Coello Coello Departamento de Computación CINVESTAV IPN ccoello@cs.cinvestav.mx Por qué estudiar conceptos de Lenguajes de Programación? Para incrementar nuestra capacidad de expresar ideas

Más detalles

HabiMat(Habilidades Matemáticas) CBtis 172 ( Cortazar) Centro Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios

HabiMat(Habilidades Matemáticas) CBtis 172 ( Cortazar) Centro Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios HabiMat(Habilidades Matemáticas) CBtis 172 ( Cortazar) Centro Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios Copa de Ciencias 2014 HabiMat(Habilidades Matematicas) Jesús Emmanuel Zarco Salazar 17 años

Más detalles

Enfoque del procesamiento humano de la información y la enseñanza

Enfoque del procesamiento humano de la información y la enseñanza Arístides Collazo Matos, ED.D. ED 103 Teorías del Aprendizaje Escuela de Artes Plásticas Enfoque del procesamiento humano de la información y la enseñanza Índice Justificación Objetivos Preprueba Autoevaluación

Más detalles

TEMA 1. Psicología de la Educación?

TEMA 1. Psicología de la Educación? TEMA 1 Qué es y para qué sirve la Qué es y para qué sirve la Psicología de la Educación? TEMA 1: Psicología, Educación y currículo. Psicología de la educación. 11 1.1. Psicología y educación: juntas pero

Más detalles

FACULTAD DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA FORMACIÓN EN INGENIERÍA DE SOFTWARE Y BASES DE DATOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE ING. EN COMPUTACIÓN DE LA FI, UNAM EN EL PLAN DE ESTUDIOS 2015 MAYO, 2015 Porcentaje de alumnos

Más detalles

El Software. Francisco Ruiz González. Escuela Superior de Informática Ciudad Real Universidad de Castilla-La Mancha.

El Software. Francisco Ruiz González. Escuela Superior de Informática Ciudad Real Universidad de Castilla-La Mancha. Investigación n en Informática: El Software Francisco Ruiz González Escuela Superior de Informática Ciudad Real Universidad de Castilla-La Mancha noviembre-2004 Investigación n en Informática: El Software

Más detalles

Reconocimiento de Patrones DRA. LETICIA FLORES PULIDO

Reconocimiento de Patrones DRA. LETICIA FLORES PULIDO Reconocimiento de Patrones DRA. LETICIA FLORES PULIDO 2 CONTENIDO TEMA1: INTRODUCCIÓN TEMA2: APRENDIZAJE MÁQUINA TEMA3: REDES NEURONALES MULTICAPA TEMA4: PROGRAMACIÓN EVOLUTIVA 3 TEMA 2 : APRENDIZAJE MÁQUINA

Más detalles

Curso /09/12. Inteligencia Artificial (30223) Índice. Qué es la IA? Lección 1. Introducción IA. Qué es la IA? Breve historia de la IA

Curso /09/12. Inteligencia Artificial (30223) Índice. Qué es la IA? Lección 1. Introducción IA. Qué es la IA? Breve historia de la IA Inteligencia Artificial (30223) Lección 1. Introducción IA. Curso 2012-2013 José Ángel Bañares 17/09/2013. Dpto. Informática e Ingeniería de Sistemas. Índice Qué es la IA? Breve historia de la IA El estado

Más detalles

RESUMEN EJECUTIVO 1. OBJETIVOS ACADÉMICOS. Son objetivos académicos y de gestión, medibles, cuantificables y realizables.

RESUMEN EJECUTIVO 1. OBJETIVOS ACADÉMICOS. Son objetivos académicos y de gestión, medibles, cuantificables y realizables. RESUMEN EJECUTIVO 1. OBJETIVOS ACADÉMICOS Son objetivos académicos y de gestión, medibles, cuantificables y realizables. Mejorar el logro de las competencias, genéricas y específicas, del perfil al finalizar

Más detalles

INTELIGENCIA ARTIFICIAL I

INTELIGENCIA ARTIFICIAL I ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA AGROPECUARIA DE MANABÍ MANUEL FÉLIX LÓPEZ CARRERA INFORMÁTICA SEMESTRE SEXTO PERIODO OCT-2014/MAR-2015 INTELIGENCIA ARTIFICIAL I TEMA: ESTRUCTURA DE LOS AGENTES AUTORA: DAYANA

Más detalles

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN Sede: Puebla Perfil de Ingreso: Conocimientos: De expresión escrita, Ciencias Naturales, Matemáticas con énfasis en la Lógica Matemática. De cultura nacional

Más detalles

Fundamentos de Inteligencia Artificial. E. Morales/L.E. Sucar CCC, INAOE

Fundamentos de Inteligencia Artificial. E. Morales/L.E. Sucar CCC, INAOE Fundamentos de Inteligencia Artificial E. Morales/L.E. Sucar CCC, INAOE Objetivos Estudiar los fundamentos y las principales técnicas de resolución de problemas de la Inteligencia Artificial Identificar

Más detalles

UNIDAD 10: LA CAPACIDAD HUMANA DE CONOCER. PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES: APRENDIZAJE, MEMORIA, INTELIGENCIA Y PENDSAMIENTO

UNIDAD 10: LA CAPACIDAD HUMANA DE CONOCER. PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES: APRENDIZAJE, MEMORIA, INTELIGENCIA Y PENDSAMIENTO UNIDAD 10: LA CAPACIDAD HUMANA DE CONOCER. PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES: APRENDIZAJE, MEMORIA, INTELIGENCIA Y PENDSAMIENTO Vamos a estudiar algunas de las aportaciones de la Psicología Cognitiva sobre

Más detalles

Enfoques computacionales de la memoria humana: un estado del arte. Renato Garita Figueiredo PROIFED

Enfoques computacionales de la memoria humana: un estado del arte. Renato Garita Figueiredo PROIFED Enfoques computacionales de la memoria humana: un estado del arte Renato Garita Figueiredo PROIFED Revisión bibliográfica En total se revisaron 35 artículos. Categorización: - Aplicaciones de interacción

Más detalles

PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN (PLAN DE ESTUDIOS 2005)

PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN (PLAN DE ESTUDIOS 2005) ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN OTROS REQUERIMIENTOS Álgebra (1100) 1 Geometría Analítica (1102) 1 Ingeniería, Matemáticas, Física o carreras cuyo contenido en el área de las Matemáticas sea similar

Más detalles

Matemáticas Discretas Lógica

Matemáticas Discretas Lógica Coordinación de Ciencias Computacionales - INAOE Matemáticas Discretas Lógica Cursos Propedéuticos 2010 Ciencias Computacionales INAOE Lógica undamentos de Lógica Cálculo proposicional Cálculo de predicados

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA COMPUTACIONAL. ASIGNATURA Inteligencia Artificial II. Ingeniería Aplicada

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA COMPUTACIONAL. ASIGNATURA Inteligencia Artificial II. Ingeniería Aplicada UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE SIS COMPUTACIONALES INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA COMPUTACIONAL ASIGNATURA Inteligencia Artificial II ÁREA DE Ingeniería Aplicada CONOCIMIENTO

Más detalles

CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE CIENCIA Y CONOCIMIENTO

CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE CIENCIA Y CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE MEDICINA DEPARTAMENTO DE MEDICINA PREVENTIVA Y SOCIAL TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ESTADÍSTICA DE SALUD METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I CONSIDERACIONES GENERALES

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES Núm. 197 Martes 18 de agosto de 2015 Sec. III. Pág. 75038 III. OTRAS DISPOSICIONES UNIVERSIDADES 9287 Resolución de 27 de julio de 2015, de la Universidad de Alicante, por la que se publica la modificación

Más detalles

Perfil de la carrera Licenciatura en Computación Inteligencia Artificial

Perfil de la carrera Licenciatura en Computación Inteligencia Artificial Perfil de la carrera Licenciatura en Inteligencia Artificial La formación del licenciado apunta a completar requisitos mínimos de formación básica y a la especialización del egreso en sub-áreas de o en

Más detalles

Matemáticas Discretas TC1003

Matemáticas Discretas TC1003 Matemáticas Discretas TC1003 Módulo I: Descripción Departamento de Matemáticas ITESM Módulo I: Descripción Matemáticas Discretas - p. 1/15 En esta sección veremos un poco de la historia de la Lógica: desde

Más detalles

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Desarrollo de Habilidades De Pensamiento

Más detalles

Lógica proposicional. Ivan Olmos Pineda

Lógica proposicional. Ivan Olmos Pineda Lógica proposicional Ivan Olmos Pineda Introducción Originalmente, la lógica trataba con argumentos en el lenguaje natural es el siguiente argumento válido? Todos los hombres son mortales Sócrates es hombre

Más detalles

Inteligencia Artificial. Ing. Eduardo Cruz Romero

Inteligencia Artificial. Ing. Eduardo Cruz Romero Inteligencia Artificial Ing. Eduardo Cruz Romero www.tics-tlapa.com Fundamentos de la Inteligencia Artificial Qué es la inteligencia artificial? Historia de la IA (1/5) La Inteligencia Artificial surge

Más detalles

APRENDER CON SENTIDO EN LA ESCUELA. César Coll

APRENDER CON SENTIDO EN LA ESCUELA. César Coll APRENDER CON SENTIDO EN LA ESCUELA César Coll El desvanecimiento del sentido y el debate actual sobre los contenidos escolares Los enfoques curriculares basados en competencias y el sentido del aprendizaje

Más detalles

Lógica e Inteligencia Artificial: Una Historia sin Fin

Lógica e Inteligencia Artificial: Una Historia sin Fin Lógica e Inteligencia Artificial: Una Historia sin Fin UCAB / USB Detractores de Lógica L en IA... Búsqueda del del razonamiento lógico desde Aristóteles, con con su su consolidación por por Peano, Frege,

Más detalles

INTELIGENCIA. Qué es ser inteligente?

INTELIGENCIA. Qué es ser inteligente? INTELIGENCIA Qué es ser inteligente? Qué es la inteligencia? No existe hasta el momento una aproximación única al problema de la inteligencia La inteligencia se ha relacionado históricamente con al menos

Más detalles

LA COMUNIDAD DE INDAGACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR: UNA APROXIMACIÓN PRÁCTICA

LA COMUNIDAD DE INDAGACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR: UNA APROXIMACIÓN PRÁCTICA LA COMUNIDAD DE INDAGACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR: UNA APROXIMACIÓN PRÁCTICA De: Lipman Juan José Jiménez Ríos rios42@hotmail.com La filosofía para niños de Lipman: características

Más detalles

Introducción al aprendizaje automático Arquitectura de agente que aprende. Aprendizaje Automático TC3020

Introducción al aprendizaje automático Arquitectura de agente que aprende. Aprendizaje Automático TC3020 Introducción al aprendizaje automático Arquitectura de agente que aprende Aprendizaje Automático TC3020 Agentes Introducción 2 Agente Es un sistema de computo, situado en un ambiente cualquiera, y que

Más detalles

LAS 14 AREAS TEMATICAS DE LA COMPUTACIÓN

LAS 14 AREAS TEMATICAS DE LA COMPUTACIÓN En los años 1986-1989 la ACM(Association for Computing Machinery) y la IEEE (Institute for Electrical and Electronic Engineers)Computer Society : Peter Denning y otros definen la Informática como disciplina

Más detalles