FRANÇOISE VANNERAUD OBRA

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "FRANÇOISE VANNERAUD OBRA"

Transcripción

1 FRANÇOISE VANNERAUD OBRA Alameda Nº Madrid T:

2 Statement Nantes, 1984 Mi trabajo parece a menudo tomar dos vías totalmente distintas, el dibujo y una práctica social, separadas formalmente por una aparente ruptura. Un trabajo artístico siempre es complejo ya que une varios aspectos y conceptos. El mío no escapa a la regla, usa registros formales muy diferentes, los cuales a veces pueden parecer sin conexiones, pero realmente cada uno de ellos esta unido por un hilo conductor común: las exploraciones entorno a la memoria en sus diferentes aspectos asi como el estudio de los mecanismos de retención de experiencias que permite la construcción de uno mismo. A veces enfoco la memoria como un sistema de imágenes, relacionadas con la psiquis y conformada por experiencias no vividas pero asumidas a partir de diferentes mecanismos de conocimientos como: la escuela, los medios de comunicación, las tradiciones populares, las conmemoraciones, la literatura. De allí nacen dibujos extraños, llenos de dragones, hombres híbridos, arboles sagrados y otros elementos claramente sacado de creencias populares y que navegan entre mitologías personales y mitologías colectivas. Otras veces, me confronto a la memoria histórica; un concepto historiográfico de desarrollo relativamente reciente, que puede atribuirse en su formulación más común a Pierre Nora y que viene a designar el esfuerzo consciente de los grupos humanos por entroncar con su pasado, sea éste real o imaginado, valorándolo y tratándolo con especial respeto. (Cf, proyecto An epic of humanity) En trabajos como Recordando experiencia trato de la memoria como el soporte de las identidades, asociando un cuerpo humano a la topología de un terreno, el que atravesó el inmigrante para llegar a su destino, reflejando así el mecanismo de retención de experiencia que permite la construcción de uno mismo. Y otros trabajos como Cartografía turbia, trato de la relación existente entre historia y memoria, sobre todo a partir del momento en que la historia deja de ser una simple cronología de hechos históricos, para comenzar a verse y analizarse desde las percepciones de sus actores locales.

3 obras

4 HABITAR LA FRONTERA La instalacion compuesta por una mesa panoramica y un conjunto de 350 personajes, invita a reflexionar sobre le viaje y la nostalgia, esa condicion extrana a medio camino entre el placer y el dolor, en la que recordamos un pasado y al mismo tiempo nos preocupamos de la distancia cada vez mayor que nos separa de el.

5 Habitar la frontera Instalación compuesta de 350 personajes dibujo sobre papel vegetal recortado 15/900 cm y mesa de aluminio dibujada 105 /120/60 cm Dimensiones variables. 2013

6 Habitar la frontera Instalación compuesta de 350 personajes dibujo sobre papel vegetal recortado 15/900 cm y mesa de aluminio dibujada 105 /120/60 cm Dimensiones variables. 2013

7 CARTOGRAFÍA TURBIA Quién habla? Varios. En diferentes lugares. De maneras múltiples. (Michel Butor). Cartografía turbia es un proyecto desarrollado entorno al barrio de Tetuán, en Madrid, durante el año 2012, gracias a la ayuda de producción del Matadero de Madrid. Se trata de un trabajo artístico que propone reflexionar sobre la memoria humana y su transmisión, mediante la construcción de una obra basada únicamente sobre los relatos que los habitantes transmiten al autor. El proyecto se asienta en los desajustes que la memoria puede sufrir en función de los diferentes parámetros inherentes a la vida, tales como la coyuntura espacio temporal o las emociones, a la vez que interroga sobre la interpretación, en este caso gráfica, que se puede hacer de la memoria transmitida. Para ello, se propuso a cincuenta personas contestar por escrito a la siguiente pregunta: Como era el barrio de Tetuán entre los años 40 y 80, descríbeme la arquitectura, los ruidos, el ambiente, la gente, las sensaciones, lo que era para ti el barrio en esa época. En base a estos escritos, el autor realiza representaciones gráficas por medio del dibujo para plasmar la visión, recuerdos y emociones que cada persona tiene sobre el barrio. A pesar de la aparente simplicidad del experimento, este lleva el germen de una infinidad de cuestiones, paradojas y escollos que se revelan como elementos constitutivos de toda representación. El objetivo no es solamente estudiar estos problemas complejos sino también encontrar soluciones formales que sean alternativas a los modos tradicionales de representación. La instalación está compuesta por 22 capas (cada una reflejo de una memoria vivida) que se van acumulando verticalmente. Formalmente, la estructura evoca el aspecto de un disco duro informático, donde una infinidad de datos se acumulan unos encima de los otros, escondiendo los más antiguos para mostrar solamente los más recientes.

8 Cartografía turbia Instalación, chapa de aluminio recubierta de papel, dibujo 250 x 200 x 100cm 2012

9 Cartografía turbia Instalación, chapa de aluminio recubierta de papel, dibujo 250 x 200 x 100cm 2012

10 Cartografía turbia Instalación, chapa de aluminio recubierta de papel, dibujo 250 x 200 x 100cm 2012

11 An EpIC of Humanity An epic of humanity es un proyecto de investigacion sobre la memoria histórica; Un recuerdo colectivo, una evocación volcada hacia el presente del valor simbólico de las acciones colectivas vividas por un pueblo en el pasado. En este proyecto hago uso de los testimonios orales de exiliados de la guerra civil para construir una instalación, consistente en una montaña de papel con raíces naturales, sobre la cual se dibujan y se pierden, caminos hechos de experiencias, de esperanza hacia un futuro mejor. La noción de fragilidad que nos transmite el papel, se refuerza con las líneas vacilantes de los testimonios, difíciles de leer por las arrugas del papel, porque la memoria no es exacta y porque en este caso es una memoria personal y algo secreta, pero vivida hasta el fondo de las entrañas

12 An Epic of Humanity Instalación, papel pintado al carboncillo y raices 200 x 300 x 350 cm 2012

13 An Epic of Humanity Instalación, papel pintado al carboncillo y raices (detalle) 200 x 300 x 350 cm 2012

14 Hope seems fragile Hope seems fragíl es una instalacion de varios dibujos, enmarcados con passe-partout y unidos a la pared por un palo de madera, lo que permite a la obra tener varias profundidades y desniveles. La instalación se inicia en el suelo, hasta subir a lo largo de la pared. Los dibujos hacen referencía a la memoria como un sistema de imágenes, relacionadas con la psiquis y conformada por experiencias no vividas pero asumidas a partir de diferentes mecanismos de conocimientos como la escuela, los medios de comunicación, las tradiciones populares, las conmemoraciones, la literatura. De allí nacen dibujos, extraños, llenos de dragones, hombres híbridos, arboles sagrados y otros elementos claramente sacado de creencias populares y que derivan entre mitologías personales y mitologías colectivas.

15 Hope seems fragile Instalación de 52 dibujos, realizados en diferentes papeles. Medidas variables, tecnicas mixtas. 300 x 250 x 50cm 2012

16 Hope seems fragilei Instalación de 52 dibujos, realizados en diferentes papeles. Medidas variables, tecnicas mixtas. 300 x 250 x 50cm 2012

17 CADA DÍA EN SUPERFICIE ES BUENO La serie «Cada día en superficie es un día bueno» esta compuesta por 10 dibujos representando cada uno la portada de un periódico internacional ; francés, ingles, irlandés o español. Las portadas están rehechas al idéntico con rotulador, dejando aparecer solo las noticias que pueden ser consideradas como no negativas. Los artículos tratando de malas noticias no aparecen de tal manera que sus espacios queden vacios. Los periódicos están comprendidos entre el 28 de julio 2011 y el 6 de agosto En la presentación de la obra los dibujos están acompañados por las portadas originales de los periódicos.

18 Take if you like Tinta sobre papel 100 x 70 cm 2011

19 Take If You Like Lo que se intenta plantear son dos cosas, la primera gira entorno a lo que representa el trabajo del artista y sus posibilidades a sobrevivir creando obras hechas para ser destruidas, algo como una gesta imposible y por otra parte como actúa el espectador a la hora de destruir una obra, llevándose gratis una parte de ella, un especie de dualidad entre el querer tener tan familiar en nuestro mundo consumista y la responsabilidad de participar a la muerte de la instalación.

20 Take if you like Instalación compuesta por 629 post-it amarillos de 7,5/7,5 cm Rotulador, tinta china, lapiz 150 x 800 cm 2010

21 Take if you like Instalación compuesta por 629 post-it amarillos de 7,5/7,5 cm Rotulador, tinta china, lapiz 150 x 800 cm 2010

22 REFUGIO La instalación Refugio representa una tienda de campaña, hecha con muchos anuncios de búsqueda de trabajo. Los anuncios fueron recolectados durante el año 2009, en plena crisis, en varios barrios de Madrid. Cada mes el servicio de limpieza de la ciudad quita los antiguos anuncios para dejar sitios a los nuevos. En un proceso sostenible, he contactado con el servicio de limpieza para poder recuperar estos anuncios sin perjudicar a sus autores. En este trabajo intento relacionar lo que puede ser la precariedad con la voluntad de salir adelante.

23 Refugio Instalación, tienda de campaña hecha con anuncios de búsqueda de trabajo 190 x 100 x 110 cm 2010

24 CAOS Caos, es una intervención mural realizada en la sede de la Fundación de la Caixa Galicia, en A Coruña. A partir de dibujos creo puestas en escena en las que diferentes protagonistas, vivos o inanimados son pasto de tensiones, pérdidas de control y movimientos contrariados. El objetivo es la fabricación de imágenes a la vez poéticas y trágicas, en las que el hombre y su desplazamiento son los principales actores. Los dibujos se convierten en testigos de historias sugeridas, lugares de carreras desenfrenadas y de luchas cuyo motivo queda por definir. Las imágenes resultantes ponen en relieve la ausencia, el viaje, el exilo y la distancia.

25 Caos Pintura mural, acrílica, tintas, lápices, tecnicas mixtas Fundación Caixa Galicia, A Coruña 300 x 100 cm 2010

26 Caos Pintura mural, acrílica, tintas, lápices, tecnicas mixtas Fundación Caixa Galicia, A Coruña 300 x 100 cm 2010

27 Caos Pintura mural, acrílica, tintas, lápices, tecnicas mixtas Fundación Caixa Galicia, A Coruña 300 x 100 cm 2010

28 Alameda Nº Madrid T:

Mi primer libro sobre. Picasso. Rafael Jackson. Ilustraciones de Maria Espluga GUÍA DE LECTURA

Mi primer libro sobre. Picasso. Rafael Jackson. Ilustraciones de Maria Espluga GUÍA DE LECTURA Mi primer libro sobre Picasso Rafael Jackson Ilustraciones de Maria Espluga GUÍA DE LECTURA Cuaderno de actividades Este cuaderno que tienes en tus manos es para ayudarte a comprender el libro «Mi primer

Más detalles

EL DESNUDO: Un cuerpo mil miradas Un animal desnudo Lección de 10 a 16 años

EL DESNUDO: Un cuerpo mil miradas Un animal desnudo Lección de 10 a 16 años Maternidad, 1963. Max Beckmann Óleo sobre lienzo, 138,5 x 89 cm -Introducción- La lección propone abordar el tema del desnudo en el arte a partir de una reflexión sobre la costumbre humana de usar vestidos,

Más detalles

- Un documental sobre un maratón en el desierto del Sahara que simboliza la tragedia humana de 250.000 refugiados saharauis en Argelia -

- Un documental sobre un maratón en el desierto del Sahara que simboliza la tragedia humana de 250.000 refugiados saharauis en Argelia - - Un documental sobre un maratón en el desierto del Sahara que simboliza la tragedia humana de 250.000 refugiados saharauis en Argelia - Sahara Marathon - 42 y 27-42 son los kilómetros que los participantes

Más detalles

Curriculum Vitae 01/OCTUBRE/2014

Curriculum Vitae 01/OCTUBRE/2014 Curriculum Vitae 01/OCTUBRE/2014 Nombre: Begoña Estefanía Salas Urrutia Edad: 27 años Cédula de Identidad: 171493633-1 Teléfono: 2922257 6006368 Celular: 0998969701 E-mail: bego170@hotmail.com Web: www.begocontomate.com

Más detalles

Diferencias entre dibujo e ilustración.

Diferencias entre dibujo e ilustración. INTRODUCCIÓN: Esta pequeña guía pretende ser un apoyo para todo aquel que desee empezar a ilustrar. Se intenta presentar de manera breve y sencilla, mostrando ejercicios, láminas y nociones básicas para

Más detalles

CURSILLO DE ORIENTACIÓN

CURSILLO DE ORIENTACIÓN CURSILLO DE ORIENTACIÓN MAPAS Un mapa es una proyección de una superficie sobre un plano, y reducido a través de una ESCALA. Esta escala nos da el grado de reducción y precisión de la realidad y se representa

Más detalles

MEDITAR ES REVOLUCIONARIO

MEDITAR ES REVOLUCIONARIO Aquellos que dicen Paren el mundo que yo me bajo saben que el mundo no se va a detener pero existe una posibilidad Meditar La meditación puede detener y transformar tu mundo porque MEDITAR ES REVOLUCIONARIO

Más detalles

RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN DE CUARTO CURSO DE LA E.S.O. E.P.V.

RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN DE CUARTO CURSO DE LA E.S.O. E.P.V. RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN DE CUARTO CURSO DE LA E.S.O. E.P.V. OBJETIVOS GENERALES DE LA ETAPA La enseñanza de la Educación Plástica y Visual en esta etapa tendrá como finalidad el desarrollo de las siguientes

Más detalles

Antonio Jesús Jerez García (Linares, 1968)

Antonio Jesús Jerez García (Linares, 1968) Antonio Jesús Jerez García (Linares, 1968) Es licenciado en Bellas Artes por la Facultad Santa Isabel de Hungría de Sevilla y actualmente profesor de dibujo del IES Huarte de San Juan. Pintor y magnífico

Más detalles

UNIDADES DIDÁCTICAS. educación INFANTIL UNIDADES DIDÁCTICAS. educación INFANTIL

UNIDADES DIDÁCTICAS. educación INFANTIL UNIDADES DIDÁCTICAS. educación INFANTIL educación INFANTIL educación INFANTIL 1 OBJETIVO GENERAL > > Descubrir la realidad del continente africano por medio de cuentos y relatos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Contribuir a que los participantes descubran

Más detalles

Jack Delano por Dra. Marisa Franco-Steeves

Jack Delano por Dra. Marisa Franco-Steeves Cuaderno del estudiante Jack Delano por Dra. Marisa Franco-Steeves Copyright 2014 People Televisión, Inc. Derechos Reservados. Apertura A. Observa la foto con atención y descríbela. B. Cuál de estos títulos

Más detalles

Hablemos de RESULTADOS de los últimos años por un segundo. He estado:

Hablemos de RESULTADOS de los últimos años por un segundo. He estado: Te Gustaría que te Ayudara Personalmente a Crear Tu Negocio Digital en 30 días o a conseguir Más Clientes, Más Ingresos y Mejores Resultados en Tu Negocio Actual Completamente Gratis? Escrito de: Joan

Más detalles

La obra pictórica, fotográfica y cinematográfica del Premio Nobel chino Gao Xingjian llega a la Sala kubo-kutxa

La obra pictórica, fotográfica y cinematográfica del Premio Nobel chino Gao Xingjian llega a la Sala kubo-kutxa San Sebastián es la primera ciudad en el mundo en exhibir sus fotografías La obra pictórica, fotográfica y cinematográfica del Premio Nobel chino Gao Xingjian llega a la Sala kubo-kutxa La muestra, que

Más detalles

Expresando mí lucha por la oportunidad de vida al amazonía

Expresando mí lucha por la oportunidad de vida al amazonía Proyecto Expresando mí lucha por la oportunidad de vida al amazonía 1 Proyecto Expresando mí lucha por la oportunidad de vida al amazonía Período : Tres semanas Ubicación : Brasil Organización responsable:

Más detalles

Reto presencial 2. Un árbol es más que una vida

Reto presencial 2. Un árbol es más que una vida Reto presencial 2 Un árbol es más que una vida ÍNDICE PRESENTACIÓN... 3 DESCRIPCIÓN DE LA SESIÓN... 3 1. Título de la actividad... 3 2. Actividad... 3 3. Objetivos... 4 4. Materiales a utilizar... 4 5.

Más detalles

cpm comisión provincial por la memoria Área de investigación y enseñanza Fotografía Guía para la construcción de un relato con fotografías

cpm comisión provincial por la memoria Área de investigación y enseñanza Fotografía Guía para la construcción de un relato con fotografías cpm comisión provincial por la memoria Fotografía Guía para la construcción de un relato con fotografías Fotografía Guía para la construcción de un relato con fotografías El proceso de construcción de

Más detalles

arturo kameya ciencia ficción

arturo kameya ciencia ficción arturo kameya ciencia ficción av. sáenz peña 129, barranco telefax 247 4685 www.wugaleria.com info@wugaleria.com Cualquier cosa que sueñes es ficción, y cualquier cosa que logres es ciencia, la historia

Más detalles

Los paisajes y el arte abstracto

Los paisajes y el arte abstracto -Introducción- Esta lección desea aproximar a los estudiantes al arte de la década del sesenta en Colombia a través de su comprensión y apreciación de la materia plástica, el color, la textura y la forma

Más detalles

Persigo sintetizar criterios tanto funcionales y formales como constructivos con el mínimo de recursos

Persigo sintetizar criterios tanto funcionales y formales como constructivos con el mínimo de recursos EVA COTMAN-PRECA Persigo sintetizar criterios tanto funcionales y formales como constructivos con el mínimo de recursos Aunque opina que definir un estilo propio es muy difícil, esta arquitecta croata

Más detalles

PROGRAMA ESCOLAR CURSO 2015-2016 3º y 4º DE PRiMARiA

PROGRAMA ESCOLAR CURSO 2015-2016 3º y 4º DE PRiMARiA primaria PROGRAMA ESCOLAR CURSO 2015-2016 3º y 4º DE PRiMARiA SEGUNDO CiCLO (8-10 AñOS) Be the artist! 2 FINES De acuerdo con el Decreto Foral 60/2014, de 16 de julio, con este programa educativo se pretende

Más detalles

La fe nace en la Iglesia, conduce a ella y vive en ella 1

La fe nace en la Iglesia, conduce a ella y vive en ella 1 La fe nace en la Iglesia, conduce a ella y vive en ella 1 I.- La fe es un acto personal El acto de fe es un acto eminentemente personal, que tiene lugar en lo más profundo y que marca un cambio de dirección,

Más detalles

Foxtrot. Acerca de este cuento. El Autor e Ilustrador

Foxtrot. Acerca de este cuento. El Autor e Ilustrador Acerca de este cuento es la hija de una pareja de zorros, cuya vida transcurre de manera muy tranquila y silenciosa. Un día, la pequeña logra dar un vistazo a la realidad que se desarrolla por fuera de

Más detalles

Series que se exponen: VIDA LIQUIDA Obra digital sobre forex, 50 x 50 cm cada pieza Serie patos. 2013

Series que se exponen: VIDA LIQUIDA Obra digital sobre forex, 50 x 50 cm cada pieza Serie patos. 2013 Series que se exponen: VIDA LIQUIDA Obra digital sobre forex, 50 x 50 cm cada pieza Serie patos. 2013 Quizás resulte la serie más trágica de esta reflexión sobre la inseguridad de los jóvenes ante el presente

Más detalles

USO DE LA TECNOLOGIA COMO RECURSO PARA LA ENSEÑANZA. Las Líneas del Tiempo. Mtro. Julio Márquez Rodríguez

USO DE LA TECNOLOGIA COMO RECURSO PARA LA ENSEÑANZA. Las Líneas del Tiempo. Mtro. Julio Márquez Rodríguez USO DE LA TECNOLOGIA COMO RECURSO PARA LA ENSEÑANZA Las Líneas del Tiempo Mtro. Julio Márquez Rodríguez Las Líneas del Tiempo Introducción En la educación existen diversas convenciones para "medir" los

Más detalles

Las 3 carabelas y Cristóbal Colón

Las 3 carabelas y Cristóbal Colón Las 3 carabelas y Cristóbal Colón - 1 Las 3 carabelas y Cristóbal Colón Justificación Aprovechando que se celebró el año pasado el V Centenario de la muerte de Cristóbal Colón, he diseñado un proyecto

Más detalles

PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN CARTA 1

PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN CARTA 1 INTRODUCCIÓN CARTA 1 PRESENTACIÓN Introducir la propuesta y al equipo Súper Erre. Relacionar la gestión de residuos con el cuidado de la naturaleza. Leer la carta de presentación. La presente propuesta

Más detalles

Capítulo 2. En este capítulo se habla sobre el proceso de creación artística, así como su historia, sus componentes y

Capítulo 2. En este capítulo se habla sobre el proceso de creación artística, así como su historia, sus componentes y Capítulo 2 EL PROCESO DE CREACIÓN ARTÍSTICA En este capítulo se habla sobre el proceso de creación artística, así como su historia, sus componentes y la producción que está detrás de cada obra para dar

Más detalles

Con estas actividades se pretende alcanzar los siguientes objetivos del área de educación artística:

Con estas actividades se pretende alcanzar los siguientes objetivos del área de educación artística: Currículo de Educación Primaria Abacus cooperativa ha diseñado una serie de actividades que permitirán a las madres y a los padres, a las educadoras y a los educadores trabajar el área de la educación

Más detalles

SEMANA Nº 1 FICHA DIDÁCTICA

SEMANA Nº 1 FICHA DIDÁCTICA SEMANA Nº 1 -Revistas. -Periódicos. -Libros de texto de historia. -Cómics. -Tijeras. Buscar símbolos visuales. Para realizar esta actividad, los alumnos buscarán imágenes simbólicas que les sean familiares;

Más detalles

Unidad Didáctica 5. Derecho a circular libremente. Caperucita Verde. Nuestros Derechos en Juego Los Derechos Humanos en la Educación Infantil

Unidad Didáctica 5. Derecho a circular libremente. Caperucita Verde. Nuestros Derechos en Juego Los Derechos Humanos en la Educación Infantil Unidad Didáctica 5 Derecho a circular libremente Nuestros Derechos en Juego Los Derechos Humanos en la Educación Infantil Unidad Didáctica 5 Derecho a circular libremente CONTENIDOS: Mi barrio, mi ciudad,

Más detalles

4. Cuando necesito generar ideas ante todo intento pensar muchas cosas sin juzgarlas y después selecciono las que me parecen más adecuadas.

4. Cuando necesito generar ideas ante todo intento pensar muchas cosas sin juzgarlas y después selecciono las que me parecen más adecuadas. 1 Significa que NUNCA actúa o piensa de esta manera, 2 MUY RARAMENTE, 3 ALGUNAS VECES, 4 A MENUDO y 5 SIEMPRE actúa o piensa según el enunciado de la frase. No pienses demasiado las respuestas. Haga un

Más detalles

EL RESPETO AL MEDIO EN LAS AULAS DE 3 A 6 AÑOS

EL RESPETO AL MEDIO EN LAS AULAS DE 3 A 6 AÑOS EL RESPETO AL MEDIO EN LAS AULAS DE 3 A 6 AÑOS AUTORÍA Mª DOLORES MONTES GONZÁLEZ MARÍA ROSA DOBLAS TEMÁTICA RESPETO AL MEDIO AMBIENTE ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL Resumen Esta experiencia acerca del cuidado

Más detalles

El programa educativo. Te invita a realizar la actividad:

El programa educativo. Te invita a realizar la actividad: El programa educativo Te invita a realizar la actividad: Han visto algunos de estos recursos gráficos en las calles de la ciudad y sus barrios? esténciles afiches Observen las formas y colores que se

Más detalles

ODEÓN, FERIA DE ARTE CONTEMPORÁNEO - ANEXO DESTACADOS -

ODEÓN, FERIA DE ARTE CONTEMPORÁNEO - ANEXO DESTACADOS - ODEÓN, FERIA DE ARTE CONTEMPORÁNEO - ANEXO DESTACADOS - PROYECTOS INVITADOS TRAMA Artista: Leyla Cárdenas (Bogotá) En esta ocasión Leyla Cárdenas propone una obra que hace visible el fantasma de una ciudad.

Más detalles

Guía didáctica Adiós al chupete!

Guía didáctica Adiós al chupete! Guía didáctica Adiós al chupete! www.planetalector.com TÍTULO DE REFERENCIA ILUSTRADORA EDITORIAL COLECCIÓN Adiós al chupete! Marta Muné Timunmas (www.timunmas.com) Mis primeros hábitos ISBN 978-84-08-07602-5

Más detalles

BELLEZA Y PELIGRO Apuntes sobre la obra de Fernando M. Romero

BELLEZA Y PELIGRO Apuntes sobre la obra de Fernando M. Romero BELLEZA Y PELIGRO Apuntes sobre la obra de Fernando M. Romero Por Peter Funken. En su primera exposición en solitario en Alemania, concretamente en la galería Egbert Baqué Contemporary Art de Berlín, el

Más detalles

Taller Libre de Artes Xalapa

Taller Libre de Artes Xalapa Dirección General del Área Académica de Artes Taller Libre de Artes Xalapa Oferta AFEL Agosto 2014 Enero 2015 Informes: Taller Libre de Artes Xalapa Francisco Navarrete #17, Col.Tamborrel. CP. 91001 Tel.

Más detalles

Oferta segundo semestre de 201

Oferta segundo semestre de 201 A continuación se presentan las descripciones de los cursos correspondientes al sexto, séptimo y octavo semestre del programa de arquitectura pregrado de la Universidad de los Andes. Electivos de arquitectura

Más detalles

Emaús Norges Francia CONTEXTO

Emaús Norges Francia CONTEXTO Emaús Norges Francia Nombre : Comunidad Emaús Norges Tipo de estructura : comunidad Número de personas acogidas:110 compañeros En Norges, 11 asalariados equipo responsable, 20 contratos asistidos CUI,

Más detalles

l Cuándo has visto una pelea por última vez (en la calle, el l Conoces algún país en guerra? Quién participa? Por qué

l Cuándo has visto una pelea por última vez (en la calle, el l Conoces algún país en guerra? Quién participa? Por qué VOCES DE PAZ 30 ENERO Día Escolar de la No-Violencia y la Paz Conceptos clave 4 Interdependencia 4 Imágenes y percepciones 4 Justicia social 4 Conflictos y resolución 4 Cambio y futuro Objetivos n Celebrar

Más detalles

LA NAVIDAD Y EL CUENTO PARA LA TRANSMISIÓN DE VALORES

LA NAVIDAD Y EL CUENTO PARA LA TRANSMISIÓN DE VALORES LA NAVIDAD Y EL CUENTO PARA LA TRANSMISIÓN DE VALORES AUTORÍA AURORA MINGORANCE MULEY TEMÁTICA EDUCACIÓN EN VALORES ETAPA E.P. Resumen Este artículo trata de mostrar cómo se pueden enseñar valores utilizando

Más detalles

Pablo Picasso. Actividades

Pablo Picasso. Actividades Pablo Picasso Pablo Picasso nació en Málaga y fue un pintor y escultor español. En 1895 se trasladó con su familia a Barcelona, donde se rodeó de un grupo de artistas y novelistas. Entre 1901 y 1904 Pablo

Más detalles

Esta pequeña guía pretende ser un apoyo para todo aquel que deseé aprender a dibujar. Se intenta presentar de manera breve y sencilla, mostrando

Esta pequeña guía pretende ser un apoyo para todo aquel que deseé aprender a dibujar. Se intenta presentar de manera breve y sencilla, mostrando Esta pequeña guía pretende ser un apoyo para todo aquel que deseé aprender a dibujar. Se intenta presentar de manera breve y sencilla, mostrando ejercicios, láminas y nociones básicas para dibujar objetos

Más detalles

África en la escuela, escuela en África

África en la escuela, escuela en África Acercamiento cultural y contribución a la educación Kabafita Lower Basic School (Brikama, Gambia) Nuestro objetivo es acercar la cultura africana a la comunidad escolar como herramienta de sensibilización

Más detalles

ANUALDEBUEP. Recomendaciones para elaborar proyectos MANUALDEBUENAS- PRACTICASENLAELABO- RIONDEPROTEMANUAL- DEBUENASPRACTICASE

ANUALDEBUEP. Recomendaciones para elaborar proyectos MANUALDEBUENAS- PRACTICASENLAELABO- RIONDEPROTEMANUAL- DEBUENASPRACTICASE MANUALDEBUENAS- PRACTICASENLAELABO- RIONDEPROTEMANUAL- DEBUENASPRACTICASE Recomendaciones para elaborar proyectos Fundación Pluralismo y Convivencia Manual de buenas prácticas en la ELABORACIÓN DE PROYECTOS

Más detalles

Tema 3: La novedad del mensaje de Jesús. 1. DIOS ES CREADOR

Tema 3: La novedad del mensaje de Jesús. 1. DIOS ES CREADOR Tema 3: La novedad del mensaje de Jesús. Dentro del panorama de las religiones en el mundo, el Dios cristiano tiene unas características muy especiales y diferenciadoras. Es un Dios amor que sale de sí

Más detalles

GUÍA DIDÁCTICA PREVIA A LA EXPOSICIÓN DEL 8 DE MAYO AL 2 DE SEPTIEMBRE DE 2014 EXPOSICIÓN ARTE EN MURCIA MATERIA: DE LA NATURALEZA A LA ABSTRACCIÓN

GUÍA DIDÁCTICA PREVIA A LA EXPOSICIÓN DEL 8 DE MAYO AL 2 DE SEPTIEMBRE DE 2014 EXPOSICIÓN ARTE EN MURCIA MATERIA: DE LA NATURALEZA A LA ABSTRACCIÓN GUÍA DIDÁCTICA PREVIA A LA EXPOSICIÓN DEL 8 DE MAYO AL 2 DE SEPTIEMBRE DE 2014 EXPOSICIÓN ARTE EN MURCIA MATERIA: DE LA NATURALEZA A LA ABSTRACCIÓN ARTE EN MURCIA. DEL ROMANTICISMO A LA POSMODERNIDAD DEL

Más detalles

CURSO AVANZADO DE LITERATURA Y CULTURA PROFESORA ALAYÓN THELMONT DEPARTAMENTO DE LENGUAS: ESCUELA SUPERIOR DE WHEATON

CURSO AVANZADO DE LITERATURA Y CULTURA PROFESORA ALAYÓN THELMONT DEPARTAMENTO DE LENGUAS: ESCUELA SUPERIOR DE WHEATON CURSO AVANZADO DE LITERATURA Y CULTURA PROFESORA ALAYÓN THELMONT DEPARTAMENTO DE LENGUAS: ESCUELA SUPERIOR DE WHEATON Bienvenidos al curso avanzado de literatura y cultura! Me encanta la idea de tenerte

Más detalles

Pupi y Lila juegan a la escondida

Pupi y Lila juegan a la escondida Pupi y Lila juegan a la escondida María Menéndez-Ponte Ilustraciones: Javier Andrada Ediciones SM, Buenos Aires, 2014, 72 páginas. Serie Blanca, para primeros lectores. Biografía de la autora María Menéndez-Ponte

Más detalles

Guía didáctica Cuentos para soñar despierto

Guía didáctica Cuentos para soñar despierto Guía didáctica Cuentos para soñar despierto www.planetalector.com Título del libro: Título del cuento: autora e ilustradora: Editorial: Colección: Cuentos para soñar despierto Para siempre debi Gliori

Más detalles

La diferencia entre activo y pasivo

La diferencia entre activo y pasivo La diferencia entre activo y pasivo Regla número uno: Usted debe conocer bien la diferencia entre un activo (inversión, valor) y un pasivo (obligación, compromiso), y adquirir -o generar- activos. Si desea

Más detalles

Taller de resolución de conflictos en Educación Infantil

Taller de resolución de conflictos en Educación Infantil Taller de resolución de conflictos en Educación Infantil Propuestas para el 2º TRIMESTRE Responsable de coeducación: Ana Isabel Álvarez Pajares TALLER DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL

Más detalles

PETER PAN. Educación Infantil. SINOPSIS. TEATRO GUÍA DIDÁCTICA Montserrat Margenat Susanna Arànega Ilustradora Imma Itxar

PETER PAN. Educación Infantil. SINOPSIS. TEATRO GUÍA DIDÁCTICA Montserrat Margenat Susanna Arànega Ilustradora Imma Itxar 42 GUÍA DIDÁCTICA-EDUCACIÓN GUÍA DIDÁCTICA INFANTIL SINOPSIS PETER PAN Catacrac Teatro Divertida y dinámica adaptación teatral para cuatro actores de cuento de James Barrie, uno de los clásicos universales

Más detalles

Ejemplos de actividades en el bosque: Excursiones guiadas para familias

Ejemplos de actividades en el bosque: Excursiones guiadas para familias Un día de aventura en el bosque: Actividades ambientales áreas protegidas Un día de aventura en el bosque: Activida des ambientale Ejemplos de actividades en el bosque: Excursiones guiadas Descubrir juntos

Más detalles

El seguimiento de los discípulos, llamados a dejarlo todo (Jn 1,35-51)

El seguimiento de los discípulos, llamados a dejarlo todo (Jn 1,35-51) SEGUIMIENTO DE CRISTO. VOCACIÓN- CATEQUISTAS Motivación Reflexionamos y compartimos con los niños sobre el sentido de la vocación en general y sobre la llamada y seguimiento de Jesús. La vocación es un

Más detalles

REDES, espacios móviles de arte y cultura 1

REDES, espacios móviles de arte y cultura 1 Portal Iberoamericano de Gestión Cultural www.gestioncultural.org REDES, espacios móviles de arte y cultura 1 Cecilia Barraza Coordinadora general de REDES, espacios móviles de arte y cultura cecilia@redesmoviles.org.mx

Más detalles

galería La trama de los cielos NATALIA LO BELLO 04. Dic / 12. Ene

galería La trama de los cielos NATALIA LO BELLO 04. Dic / 12. Ene galería La trama de los cielos 04. Dic / 12. Ene En el año 1908, el filósofo alemán Wilhelm Worringer introdujo en el campo de la filosofía estética la idea de que lo abstracto se contrapone directamente

Más detalles

ALEJANDRO SANZ MORENO

ALEJANDRO SANZ MORENO ALEJANDRO SANZ MORENO EL DOMINIO DE TODOS LOS GÉNEROS ARTÍSTICOS GRACIA Mª POLO GAITÁN - Historiadora del Arte- ALEJANDRO SANZ MORENO Como buen profesor de Bellas Artes y conocedor de todos los estilos

Más detalles

12 de Abril, 2013. Campaña Sume Materiales

12 de Abril, 2013. Campaña Sume Materiales 12 de Abril, 2013 Campaña Sume Materiales Nuestros desafíos - Generar awareness en los públicos objetivos (personas y empresas), de forma IMPACTANTE e INNOVADORA, y especialmente, en el momento de OPORTUNIDAD,

Más detalles

Herramientas de Transformación Efectiva. www.cursosparacoaching.com

Herramientas de Transformación Efectiva. www.cursosparacoaching.com Herramientas de Transformación Efectiva www.cursosparacoaching.com HERRAMIENTAS DE TRANSFORMACIÓN EL USO DE NUESTRO LENGUAJE Cuando nosotros queremos tener resultados la única forma de conseguirlos es

Más detalles

El Proyecto Vital. Jornadas de Terapias Alternativas Corporación Cultural de Ñuñoa, 29/01/1996

El Proyecto Vital. Jornadas de Terapias Alternativas Corporación Cultural de Ñuñoa, 29/01/1996 El Proyecto Vital. Jornadas de Terapias Alternativas Corporación Cultural de Ñuñoa, 29/01/1996 El tema que quiero desarrollar con ustedes trata de la vida humana. Pero no de la vida humana en general,

Más detalles

EL CROQUIS AUTORÍA LAURA LÓPEZ JURADO TEMÁTICA MATEMÁTICAS ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA

EL CROQUIS AUTORÍA LAURA LÓPEZ JURADO TEMÁTICA MATEMÁTICAS ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA EL CROQUIS AUTORÍA LAURA LÓPEZ JURADO TEMÁTICA MATEMÁTICAS ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA Resumen Lo primero que nos encontramos es la definición de croquis, y cómo debe emplear esto el docente en primaria.

Más detalles

Mencionar a los niños acerca de lo que se conmemora el día 24 de marzo.

Mencionar a los niños acerca de lo que se conmemora el día 24 de marzo. ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA EL 24 DE MARZO Las actividades que proponemos son para recordar, como dice Eduardo Galeano, del latín re -cordis que significa volver a pasar por el corazón. Recordar para que

Más detalles

ESTIMULACION DEL TALENTO ACTVIDADES EXTRACURRICULARES PARA ORIENTAR A LOS ALUMNOS TALENTOSOS INTRODUCCION

ESTIMULACION DEL TALENTO ACTVIDADES EXTRACURRICULARES PARA ORIENTAR A LOS ALUMNOS TALENTOSOS INTRODUCCION ESTIMULACION DEL TALENTO ACTVIDADES EXTRACURRICULARES PARA ORIENTAR A LOS ALUMNOS TALENTOSOS INTRODUCCION Este material amplía los contenidos referidos a las metodologías de trabajo con los estudios talentosos.

Más detalles

DOSSIER DE RECURSOS DIDÁCTICOS PARA EL TALLER DE EDUCACIÓN INFANTIL DESCUBRE UN MUNDO DE FORMAS Y COLORES Y CONVIÉRTETE EN ARTISTA EN EL MEAM!

DOSSIER DE RECURSOS DIDÁCTICOS PARA EL TALLER DE EDUCACIÓN INFANTIL DESCUBRE UN MUNDO DE FORMAS Y COLORES Y CONVIÉRTETE EN ARTISTA EN EL MEAM! DOSSIER DE RECURSOS DIDÁCTICOS PARA EL TALLER DE EDUCACIÓN INFANTIL DESCUBRE UN MUNDO DE FORMAS Y COLORES Y CONVIÉRTETE EN ARTISTA EN EL MEAM! 1. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD 1 El taller Descubre un mundo

Más detalles

TRANSGENERACIONAL EL ARBOL GENEALÓGICO COMO HERRAMIENTA EN BIONEUROEMOCION

TRANSGENERACIONAL EL ARBOL GENEALÓGICO COMO HERRAMIENTA EN BIONEUROEMOCION TRANSGENERACIONAL EL ARBOL GENEALÓGICO COMO HERRAMIENTA EN BIONEUROEMOCION El árbol genealógico es una de las herramientas que más utilizo en un proceso de cambio. Encontraremos conceptos como el doble,

Más detalles

XIV CAMPAÑA DE TEATRO Y MÚSICA PARA ESCOLARES

XIV CAMPAÑA DE TEATRO Y MÚSICA PARA ESCOLARES PETER PAN - EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMER CICLO DE PRIMARIA ESCENARIOS EDUCATIVOS XIV CAMPAÑA DE TEATRO Y MÚSICA PARA ESCOLARES CURSO 2013-2014 www.escenarios-educativos.com 2 PETER PAN - EDUCACIÓN INFANTIL

Más detalles

RECORDANDO NUESTRAS RAICES CONCURSO DE FOTOGRAFÍAS BASES DEL CONCURSO

RECORDANDO NUESTRAS RAICES CONCURSO DE FOTOGRAFÍAS BASES DEL CONCURSO San Andrés, Isla, 20 de Junio de 2014 1 INTRODUCCION NIT. 900.026.193-0 RECORDANDO NUESTRAS RAICES CONCURSO DE FOTOGRAFÍAS BASES DEL CONCURSO Hoy en día se reconoce que la inserción de nuevas culturas

Más detalles

TALLERES CREATIVOS. ARABELLA SILES S.L. arabella@arabellasiles.com 655.634.525

TALLERES CREATIVOS. ARABELLA SILES S.L. arabella@arabellasiles.com 655.634.525 TALLERES CREATIVOS ARABELLA SILES S.L. arabella@arabellasiles.com 655.634.525 PROPUESTAS DE TALLERES Greguerías Ilustradas En el País de los Colores Palabras Pintadas Marcapáginas Camisetas Pintadas GREGUERÍAS

Más detalles

No hay ciencia si no hay comunicación

No hay ciencia si no hay comunicación TALLER DE MAGNETISMO No hay ciencia si no hay comunicación Uno de los objetivos como educadores es estimular a los niños en el descubrimiento del mundo que les rodea, desarrollar la curiosidad, fomentar

Más detalles

EXPOSICIÓN COLECTIVA O+O Mao Di, Zhang Yang Zheng, Guo Pen, Jorkareli, Paulo Themudo y Rafael Nadales

EXPOSICIÓN COLECTIVA O+O Mao Di, Zhang Yang Zheng, Guo Pen, Jorkareli, Paulo Themudo y Rafael Nadales EXPOSICIÓN COLECTIVA O+O Mao Di, Zhang Yang Zheng, Guo Pen, Jorkareli, Paulo Themudo y Rafael Nadales FECHA: 16 de enero 16 de febrero 2009 INAUGURACIÓN: 16 de enero a las 20:00 horas ORGANIZA: Oriente

Más detalles

Estándares de competencia Produzco textos orales y escritos con base en los planes que utilizo información recogida de los medios

Estándares de competencia Produzco textos orales y escritos con base en los planes que utilizo información recogida de los medios Clase grado séptimo Contenido Eje curricular Medios de comunicación y sistemas simbólicos Estándares de competencia Produzco textos orales y escritos con base en los planes que utilizo información recogida

Más detalles

Una familia para Rodolfo

Una familia para Rodolfo Una familia para Rodolfo Vera, Claudia y Nora Hilb Guía de lectura Editorial: Alfaguara Infantil Lugar y fecha de edición: Buenos Aires, febrero de 2014 Ilustraciones: Nora Hilb Cantidad de páginas: 32

Más detalles

JesúsZurita. Meseta. 27 oct - 25 nov '06

JesúsZurita. Meseta. 27 oct - 25 nov '06 27 oct - 25 nov '06 C/ Comedias, 7 2ª 46003 Valencia www.pazycomedias.com info@pazycomedias.com T. 963918906 Jesús Zurita (Ceuta, 1974) presenta, una exposición realizada para la galería pazycomedias de

Más detalles

Es probable que tengáis

Es probable que tengáis w w w. p o s t a d o p c i o n. o r g Guía sobre la Adopción dirigida a educadores Adoption Helper s teacher s Guide to Adoption de Robin Hillborn, editor de la revista Family Helper www.familyhelper.net.

Más detalles

estaba recortando partes de ese mundo, de éste espacio geográfico que aparecía ante mí como una inmensidad.

estaba recortando partes de ese mundo, de éste espacio geográfico que aparecía ante mí como una inmensidad. Universidad Nacional de Córdoba Facultad de Filosofía y Humanidades Escuela de Artes Departamento de Plástica Breve reseña del Trabajo Final: El lugar me convocaba de una determinada manera, mi mirada

Más detalles

[El] ser que busca y halla, al final del viaje, la imagen especular de sí mismo; memoria común del individuo. que transmite.

[El] ser que busca y halla, al final del viaje, la imagen especular de sí mismo; memoria común del individuo. que transmite. [El] ser que busca y halla, al final del viaje, la imagen especular de sí mismo; memoria común del individuo que transmite y se comunica con las capas invisibles de su interior. De la intimidad como signo

Más detalles

Otras voces, otras fuentes

Otras voces, otras fuentes Revista de Estudios Sociales No. 41 Otras voces, otras fuentes Catalina Muñoz Rojas* María del Carmen Suescún Pozas** Como lo demuestra el artículo que abre este Dossier, el espectro de lo que son objetos

Más detalles

Lesson 1 Método de Conversación Enfocada (ORID)

Lesson 1 Método de Conversación Enfocada (ORID) Lesson 1 Muchas veces, las discusiones se divagan en muchos temas y tangentes. Con igual frecuencia, no terminan yendo a ninguna parte. Las conversaciones focalizadas (CF), por el contrario, tienen una

Más detalles

La Declaración Universal de Derechos Humanos: Un manifiesto en favor de la «ideología de los derechos humanos»

La Declaración Universal de Derechos Humanos: Un manifiesto en favor de la «ideología de los derechos humanos» 1 133/98 Servicio de Noticias ÍNDICE AI: EUR 46/17/98/s La Declaración Universal de Derechos Humanos: Un manifiesto en favor de la «ideología de los derechos humanos» Derek Evans Secretario general adjunto

Más detalles

Anexo 2.1. Caso de Ed. Infantil. He seleccionado este caso por los resultados obtenidos al dibujar un mismo cuadro niños y niñas de 3, 4 y 5 años.

Anexo 2.1. Caso de Ed. Infantil. He seleccionado este caso por los resultados obtenidos al dibujar un mismo cuadro niños y niñas de 3, 4 y 5 años. Colegio: CEIP Naranjo Moreno. Anexo 2.1. Caso de Ed. Infantil Maestra: Curso segundo ciclo de Educación Infantil. (Caso obtenido de la práctica docente). Justificación de la selección del caso He seleccionado

Más detalles

Campaña Mundial para la Reducción de Desastres 2010-2011

Campaña Mundial para la Reducción de Desastres 2010-2011 Campaña Mundial para la Reducción de Desastres 2010-2011 Bases Concurso Regional 2010 para centros educativos La Reducción de Desastres empieza en la Escuela. Por qué? Ante una posible amenaza, los niños

Más detalles

Bloque de Experiencias EL LUGAR DONDE YO VIVO

Bloque de Experiencias EL LUGAR DONDE YO VIVO 131 EXPERIENCIAS CLAVES Aquí vivo yo Los que viven cerca de mi casa Bloque de Experiencias EL LUGAR DONDE YO VIVO ACTIVIDADES PROPUESTAS En este lugar vivo yo Lo que me gusta y lo que no me gusta del lugar

Más detalles

El valor de educar: opinión de Fernando Savater *

El valor de educar: opinión de Fernando Savater * El valor de educar: opinión de Fernando Savater * El primer objetivo de la escuela es la fabricación de ese ser humano igualitario, racional, capaz de participar de forma crítica en una sociedad democrática,

Más detalles

Cecilia fue al bosque

Cecilia fue al bosque Cecilia fue al bosque Título: Cecilia fue al bosque Autor: Manuel L. Alonso Editorial: PEARSON ALHAMBRA Colección Alhambra Joven Edad recomendada: Juvenil Formato: 13 x 21,5 cm Páginas: 101 ISBN: 978-84-205-3572-2

Más detalles

Las esperanzas de la revolución*

Las esperanzas de la revolución* Las esperanzas de la revolución* Mauroy, Pierre Pierre Mauroy: Primer Secretario del Partido Socialista Francés. Ex-primer ministro de Francia (1981-1984). Uno de los vicepresidentes de la Internacional

Más detalles

Organización del trabajo en grupos

Organización del trabajo en grupos 1 Organización del trabajo en grupos Trabajar en grupos, si bien es muy gratificante, tiene cierta complejidad, y más aún cuando se trata de grupos virtuales. Les daré algunas sugerencias para facilitarles

Más detalles

Una propuesta coeducativa en el IES Rusadir de Melilla

Una propuesta coeducativa en el IES Rusadir de Melilla Una propuesta coeducativa en el IES Rusadir de Melilla En el pasado curso escolar el IES Rusadir inició su I Plan de Igualdad de Centro, y se pusieron las bases para el proyecto coeducativo que se viene

Más detalles

A vida no Porto. Intercambio Josefina Tramontin

A vida no Porto. Intercambio Josefina Tramontin A vida no Porto Intercambio Josefina Tramontin Universidade do Porto - Bellas Artes Primer semestre 2015 Estudios en la universidad de destino Durante el intercambio en la Universidade do Porto cursé tres

Más detalles

Sexualidad y comunicación familiar 1

Sexualidad y comunicación familiar 1 Sexualidad y comunicación familiar 1 José Ángel Aguilar Gil El ser humano desarrolla la capacidad de comunicarse dentro de su núcleo familiar. Es ahí donde puede aprender a entender los mensajes emitidos

Más detalles

Recursos asociados a El tren de las preguntas

Recursos asociados a El tren de las preguntas El voluntariado y el ecologismo Acceder a las instrucciones del juego Recursos asociados a El tren de las preguntas Dar a conocer las diferentes acciones y actitudes que se pueden llevar a cabo para mejorar

Más detalles

Ordenanza de Rótulos para el Conjunto Histórico de La Laguna.

Ordenanza de Rótulos para el Conjunto Histórico de La Laguna. Ordenanza de Rótulos para el Conjunto Histórico de La Laguna. Ordenanza de Rótulos para el Conjunto Histórico de La Laguna. INTRODUCCIÓN La Ordenanza del Plan Especial de Protección del Conjunto Histórico

Más detalles

Galería silvestre. Hide-and-Seek. Hide-and-Seek Nerea Ubieto. Nerea Ubieto. Irene González Iker Lemos Miguel Marina

Galería silvestre. Hide-and-Seek. Hide-and-Seek Nerea Ubieto. Nerea Ubieto. Irene González Iker Lemos Miguel Marina Galería silvestre C/ Doctor Fourquet 39. 28012 Madrid Teléfono / Tel. no.: 977591836 galeria@galeriasilvestre.com www.galeriasilvestre.com Directores / Managers: Pep Anton Clua Monreal / Vanessa H. Sánchez

Más detalles

Heredarán salud y esperanza en el futuro. Bruno Abarca

Heredarán salud y esperanza en el futuro. Bruno Abarca Heredarán salud y esperanza en el futuro 2 0 1 4 Bruno Abarca La Campaña Informativa sobre Herencias y Legados Solidarios es una iniciativa que aúna a las principales ONG españolas y cuyo objetivo principal

Más detalles

Bloque de Experiencias YO Y MI COLEGIO

Bloque de Experiencias YO Y MI COLEGIO 115 116 Bloque de Experiencias YO Y MI COLEGIO EXPERIENCIAS CLAVES Yo voy al colegio Las personas de mi colegio Me gustaría un colegio... ACTIVIDADES PROPUESTAS Este es mi colegio Un día en mi colegio

Más detalles

DÍA 20 DE NOVIEMBRE DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA. Mucha gente pequeña, en lugares. pequeños, haciendo cosas pequeñas,

DÍA 20 DE NOVIEMBRE DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA. Mucha gente pequeña, en lugares. pequeños, haciendo cosas pequeñas, DÍA 20 DE NOVIEMBRE DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA NUESTRAS ESCUELAS RINDEN HOMENAJE A LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS UNA OPORTUNIDAD PEDAGÓGICA Mucha gente pequeña, en lugares

Más detalles

XVI PREMIO DE PINTURA XVI13 FUNDACIÓN MAINEL 2013

XVI PREMIO DE PINTURA XVI13 FUNDACIÓN MAINEL 2013 XVI PREMIO DE PINTURA XVI13 FUNDACIÓN MAINEL 2013 XVI PREMIO DE PINTURA XVI13 FUNDACIÓN MAINEL 2013 XVI PREMIO DE PINTURA FUNDACIÓN MAINEL 2013 PRESENTACIÓN Vicente Emilio López Castell Presidente de

Más detalles

Escuela Nº 364. República de Bulgaria

Escuela Nº 364. República de Bulgaria Escuela Nº 364 República de Bulgaria color publicidad perspectiva 1 Color La civilización democrática se salvará únicamente si hace del lenguaje de la imagen una provocación a la reflexión crítica,

Más detalles

ENCONTRAR TRABAJO YA! (Las urgencias y la ética)

ENCONTRAR TRABAJO YA! (Las urgencias y la ética) ENCONTRAR TRABAJO YA! (Las urgencias y la ética) Introducción Desde hace varios años en Insercoop nos enfrentamos a la difícil tarea de dar respuestas educativas a aquellas personas que están buscando

Más detalles

PLAN DE COMUNICACIÓN Y MARKETING FUNDACIÓN DEPORTIVA MUNICIPAL. Plan de Comunicación de la Fundación Deportiva Municipal de Valencia 2015.

PLAN DE COMUNICACIÓN Y MARKETING FUNDACIÓN DEPORTIVA MUNICIPAL. Plan de Comunicación de la Fundación Deportiva Municipal de Valencia 2015. PLAN DE COMUNICACIÓN Y MARKETING FUNDACIÓN DEPORTIVA MUNICIPAL 1 PLAN DE COMUNICACIÓN Y MARKETING DE LA FUNDACIÓN DEPORTIVA MUNICIPAL La Sección de Comunicación y Documentación es la encargada de desarrollar

Más detalles