RETOQUE CON ADOBE PHOTOSHOP CS5

Transcripción

1 RETOQUE CON PHOTOSHOP CS5

2 INFORMACIÓN GENERAL Duración: 80 horas Modalidad: A distancia Precio para Desempleados: 39 OBJETIVOS: El objetivo de este curso es facilitar al alumno las herramientas y criterio necesarios para dar a sus fotografías un tratamiento y acabado profesional y así conseguir un salto de calidad en sus trabajos. RESUMEN: La fotografía digital es el estándar de la fotografía actual, las fotos tomadas en RAW permiten una edición más flexible, una corrección de errores más potente, ampliaciones más grandes con una calidad adecuada al entorno editorial. PARA QUÉ TE PREPARA: Aprenderás a tener criterio a la hora de afrontar el retoque fotográfico de una imagen con el fin de conseguir resultados correctos y profesionales. Aprenderás los conocimientos fundamentales sobre la gestión del color para no tener errores en la reproducción del color final Aprenderás las bases de un flujo de trabajo que servirá para conseguir los mejores resultados tanto en tiempo de trabajo como en acabado final. Aprenderás como procesar tus archivos RAW de tal forma que nos sean útiles para su posterior utilización. Aprenderás a trabajar con objetos inteligentes, para qué sirven y cómo se usan. Aprenderás a hacer retoques de forma en las imágenes, los necesarios para cambiar su fisionomía, arreglar imperfecciones o eliminar aquello que no nos interese. Aprenderás a positivar la imagen interpretando la luz existente y potenciando sus efectos con el objetivo de llamar la atención del espectador. Aprenderás cómo utilizar filtros de fotografía, texturas especiales y a convertir tus imágenes a blanco y negro.

3 Introducción Qué es Photoshop Historia Resumen de Novedades Hasta donde podemos llegar Flujo de Trabajo Píxeles, Megapíxeles, resolución Profundidad de color Color Formato Capas y máscaras Repaso de Conceptos Adobe Bridge Mini Bridge RAW: Herramientas Raw: Proceso Bridge Las imágenes Lienzo Resolución Remuestreo Tamaños Eliminar según contenido Cambiar unas ventanas Herramientas preestablecidas Pinceles Las Máscaras Máscara Trabajar Máscaras Los Textos Trabajar con texto Más texto Transformar textos Deformar y 3D Primeros Pasos Acciones Escala de Grises Cambios de color con ajustes El Programa Espacio de trabajo Personalizar aplicación Ajustes preestablecidos Preferencias generales e interfaz Otras preferencias Múltiples documentos Menús contextuales Automatismos Imprimir Selección Qué es una selección? Seleccionar colores Cuando ya tenemos una selección Canal Alfa Mejorar selecciones

4 Las Capas Capas Más Capas Trabajo Delante y Detrás Las Transformaciones Cómo transformar Objetos inteligentes Deformación libre Escalados Caleidoscopio Más caleidoscopio Los Filtros Estilos de capa Almacenar estilos Crear un hueco Filtros Capas Inteligentes Nuevo desenfoque Efectos de iluminación Licuar Los Ajustes Capas de ajuste Ajuste de niveles Ajustes con curva DESCRIPCIÓN DE LOS MEDIOS DIDÁCTICOS UTILIZADOS La metodología de este curso se basa en estrategias propias de una enseñanza activa y participativa por parte del alumno, centrada en la figura del alumno como elemento clave del sistema de formación y con una participación del profesor/tutor como dinamizador y facilitador del proceso de aprendizaje. Desde el primer momento se intentará familiarizar al alumno con las herramientas y medios didácticos utilizados a lo largo del curso, tratando de crear el ambiente propio de un aula virtual donde el estudiante no tenga la sensación de aislamiento o soledad. Las principales herramientas de comunicación y de trabajo que tendremos a lo largo del curso, son las siguientes: Foro (Discusión de temas propuesto tanto por los propios alumnos como por el tutor). Recursos Teóricos (Temario de los conocimientos que los alumnos deben de adquirir durante el curso). Tareas Obligatorias por tema (Ejercicios prácticos para desarrollar los conocimientos teóricos). Novedades (Noticias de interés para el alumnado). Eventos (Actividades que debe tener en cuenta el alumnado). Calendario (Agenda mensual de las actividades propuestas durante el curso). Calificaciones Tareas (Evaluaciones individuales con calificaciones obtenidas y anotaciones a tener en cuenta).

5 EVALUACIÓN DEL CURSO La ley nos indica que es necesario superar un 75% del curso para obtener el certificado y que el modo de evaluación se debe realizar a través de una prueba. Por eso, nuestra propuesta concilia las exigencias administrativas y las pedagógicas: no queremos que memorice. Sabemos que la práctica le proporcionará de manera natural conocimiento más que suficiente para hacer de la prueba escrita un mero trámite, ya que la experiencia será lo que le convierta en un verdadero experto en su campo.

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