Avances en la implementación de la Estrategia Incluir para Crecer

Transcripción

1 Avances en la implementación de la Estrategia Incluir para Crecer Octubre 2014

2 Estrategia Nacional de Desarrollo e Inclusión ENDIS Incluir para Crecer Social Incluir para Crecer Desde las personas para las personas: Aprobada mediante el Decreto Supremo Nº MIDIS Herramienta de Gestión para articular inter-sectorial e intergubernamentalmente la política de desarrollo e inclusión social, orientada al logro de resultados, reconociendo las competencias y procesos en marcha.

3 Enfoque de Derechos

4 Política de Desarrollo e Inclusión Social CIAS Política Social Política de Desarrollo e Inclusión Social (focalizada)

5 Enfoque de Ciclo de Vida: todos queremos estar bien Dimensiones Transversales: Género, Interculturalidad y Discapacidad

6 Ejes El FED Estratégicos como parte 1 y 2 de Incluir Desarrollo Infantil para Crecer Temprano Primera Infancia Prioridad niñas y niños de 0 a 5 años Estrategia Nacional Incluir para Crecer aprobada con Decreto Supremo Nº MIDIS firmada por 14 sectores.

7 Indicadores relacionados al Desarrollo Infantil Temprano

8 Amazonas Ancash Apurimac Arequipa Ayacucho Cajamarca Cusco Huancavelica Huanuco Ica Junin La Libertad Lambayeque Lima Loreto Madre de Dios Moquegua Pasco Piura Puno San Martin Tacna Tumbes Ucayali NACIONAL Evolución de la desnutrición crónica infantil DCI en menores de 5 años Perú I sem Variación DCI (patrón OMS) (puntos porcentuales) 6,7 2,7 3,0 2,4 0,4 0,9 Fuente: ENDES PpR sem -4,5-5,9-5,9-2,7-7,8-4,0 0,0-0,2-2,4-0,8-1,1-9,8-2,7-0,4-2,1-1,4-2,8-2,0-17,1

9 Amazonas Áncash Apurímac Arequipa Ayacucho Cajamarca Cusco Huancavelica Huánuco Ica Junín La Libertad Lambayeque Lima Loreto Madre de Dios Moquegua Pasco Piura Puno San Martín Tacna Tumbes Ucayali Evolución de la anemia infantil Anemia (6 a 36 meses) Perú sem Variación Anemia (6 a 36 meses) (Puntos porcentuales) 12,8 12,6 11,9 14,4 5,5 1,0 2,7 5,5 5,7 5,4 2,0 2,2 5,8 7,3 8,0 1,8 4,2 Fuente: ENDES PpR ,4-8,1-2,1-10,0-3,8-1,9-17,0

10 Avances en la implementación del Desarrollo Infantil Temprano

11 Lucha contra Posicionamiento la desnutrición político Crónica Compromiso para la reducción de la desnutrición crónica infantil Lamas, San Martín. Agosto, 2012 Compromiso para promover el Desarrollo Infantil Temprano Lamay, Cusco. Octubre, 2013 Meta DCI al 2016: 10% ratificada por CIAS y ANGR DCI al 2016 = 10% Anemia al 2016 = 20% Educación Inicial al 2016 = 85% Agua y Saneamiento al 2016 = 85%

12 El FED como parte de Incluir para Crecer Visión Niñas y niños en el Perú con buen estado de salud y nutrición, con pensamiento crítico, comunicacionalmente efectivos y con iniciativa, emocionalmente seguros de sí, socialmente competentes y autónomos, en pleno ejercicio de sus derechos; que vivan una infancia feliz, libre de violencia, con igualdad de oportunidades, y respetando sus particularidades.

13 7 resultados múltiples factores que intervenir Nacimiento saludable Apego seguro Adecuado estado nutricional Camina solo Comunicaci ón efectiva Regulación de emociones y comportamien tos Función simbólica (Representación vivencias, uso de símbolos) Estado salud física y mental de la gestante Estado nutricional de la gestante Interacción madre-niño Prácticas saludables Estado nutricional de la madre Entornos saludables Espacio seguro, organizado y con materiales Sensibilidad del adulto Diálogo permanente adulto-niño Entornos comunicativos Calidad de las interacciones Juego libre Diversidad de experiencias

14 INTERVENCION ES EFECTIVAS 41 intervenciones organizadas por etapa de vida y por componentes orientados a 1. Mejorar el estado nutricional 2. Mejorar el estado de salud y emocional de la gestante 3. Mantener el estado de salud de la niña y el niño 4. Promover el desarrollo del Apego Seguro 5. Promover el desarrollo Motor 6. Promover el desarrollo de la Comunicación Verbal 7. Promover el aprendizaje de la regulación de emociones 8. Prevenir y mitigar el impacto de la violencia y la ausencia de cuidados parentales 9. Prevenir y mitigar el impacto de la violencia en mujeres

15 Dónde nos encontramos en los avances del Desarrollo Infantil Temprano?

16 Convenio de Asignación por Desempeño FED funciona a través de Convenios de Asignación por Desempeño entre el MIDIS, MEF y el Gobierno Regional Suscripción de Convenios de Asignación por Desempeño CAD Primera Fase: 15 de mayo 2014 Segunda Fase: Oct Compromisos de Gestión y Metas de Cobertura vinculados a los resultados del DIT. Condiciones y/o mecanismos para la asignación de los recursos del FED. Distritos de los quintiles de pobreza 1 y 2 de pobreza del departamento priorizados para la medición del cumplimiento de los compromisos. Vigencia del FED y montos asignados.

17 Implementación del DIT en el territorio S/. 170 MM 16 departamentos 16 dptos priorizadas por brechas en los principales resultados vinculados al DIT Resultados de la ENDIS - DIT, a través de incentivos al desempeño. Mide la provisión de un paquete adecuado de ss otorgados al usuario o usuaria. Criterios para la priorización: Prevalencia de DCI Prevalencia de Anemia Rendimiento en Comprensión Lectora Rendimiento en Matemáticas Acceso agua potable y saneamiento

18 De Intervenciones Sectoriales a una Que propone el FED Cambio en la provisión de servicios Intervención Integral Qué estamos haciendo? Intervenciones sectoriales Paquete integral de servicios CRED: 50.8% Suplemento de hierro (6 a 36 meses): 19.6% Rotavirus y neumococo(<12 meses): 72.9% Cobertura neta de educación inicial (3-5 años): 74.6% Cobertura de agua potable en la vivienda: 67% CRED + hierro+ vacunas + educación inicial + acceso a agua y saneamiento Enfoque centrado en instituciones Lograr Enfoque centrado en la niña/niño

19 Cada niña y niño debe recibir el paquete completo de intervenciones Paquete 1 Antes del parto 4 exámenes auxiliares en el primer trimestre Atenciones prenatales Suplemento de hierro y ácido fólico Paquete 2 Los primeros 24 meses CRED completo para la edad Vacunas de neumococo y rotavirus Multimicronutrientes Acompañamiento familiar DNI Paquete 3 Entre 3 y 5 años Educación inicial Paquete 4 Entorno Acceso a agua clorada para consumo humano (cloro residual en muestra de agua de consumo >= 0.1 mg/l).

20 Mejoramiento del Entorno Objetivo Cerrar brechas de cobertura y calidad de servicios básicos: agua y saneamiento, electrificación, telecomunicaciones y caminos vecinales. Eje 1 y 2 Desarrollo Infantil Temprano Eje 4 Inclusión Económica Acceso a servicios de agua y saneamiento, lo cual implica una menor morbilidad por IRA y EDA, y contribuye a la disminución de la Desnutrición Crónica Infantil. Calidad de la infraestructura del hogar, que mejora la calidad del entorno, y a su vez contribuye con el desarrollo físico, cognitivo, motor, emocional y social. Acceso a infraestructura y servicios básicos, lo cual implica una mayor productividad y favorece el crecimiento del ingreso autónomo de los hogares

21 Avances de Programas Sociales del MIDIS Mejorar el desarrollo infantil de niñas y niños menores de 3 años de edad, para superar las brechas en su desarrollo cognitivo, social, físico y emocional. Se fortalecen prácticas de cuidado y aprendizaje en las familias que tienen niñas y niños menores de 36 meses y madres gestantes. Atención integral a niñas y niños de 6 a 36 meses, en sus necesidades de salud, nutrición aprendizaje y protección.

22 Avances de Programas Sociales del MIDIS 1. Atiende a 102,365 niñas y niños, en 23 departamentos del Perú, lo que representa un incremento de cobertura de más de 82.9% desde la creación del programa en marzo del Construcción de 89 Centros Infantiles de Atención Integral CIAIs a través de FONCODES (S/. 87 millones) en 18 departamentos. Estos beneficiarán a más de niñas y niños. 3. El SAF se atiende por primera vez a las zonas rurales donde se ubican los más altos niveles de pobreza. 4. Se ha invertido más de S/. 60 millones en la adquisición de equipamiento y materiales que han permitido mejorar la calidad de sus dos servicios. Meta 2014: 118,849 usuarios 64,544 en servicio de cuidado diurno 54,305 en acompañamiento a familias Avance agosto 2014: 102,365 usuarios 53,764 en servicio de cuidado diurno 48,601 en acompañamiento a familias

23 Avances de Programas Sociales del MIDIS Entrega de incentivos monetarios condicionados al cumplimiento de corresponsabilidades de salud y educación por parte de los hogares usuarios. Ofrece una transferencia de incentivo monetario (TIM) de S/ bimestrales a hogares en situación de pobreza, condicional a cumplimiento de corresponsabilidades.

24 Avances de Programas Sociales del MIDIS 1. El programa viene atendiendo a la fecha a 753,638 hogares, lo que representa un incremento de cobertura de más de 53% desde el Se pasó de 700 distritos a 1,142 distritos (entre diciembre 2011 y Julio 2014) 3. En el marco de la inclusión financiera, se ha dotado de cuentas de ahorro a todas las usuarias del programa y se ha proporcionado tarjetas de débito a de ellas. Asimismo, se tiene programado capacitar a 60 mil usuarias hasta fines del Meta 2014: 840,420 hogares afiliados Avance agosto 2014: 753,638 hogares afiliados 653,467 hogares abonados

25 Intervenciones por eje Rango de edad Ejes Estratégicos 1 y 2 Desarrollo Infantil Temprano Programa Nacional de Apoyo directo a los mas pobres JUNTOS Acceso de la población a la Identidad - RENIEC Programa Nacional contra la violencia familiar y sexual - MIMPV Programa Yachay - MIMPV Programa Articulado Nutricional - MINSA Salud Materno Neonatal - MINSA Programa Nacional Cuna Mas Programa nacional de alimentación escolar - Qali Warma Logros de Aprendizaje de Estudiantes de la EBR MINEDU Fondo de Estímulo al Desempeño y Logro de Resultados Sociales - FED PIM al 17 de julio 2014 en Eje 1 y 2 S/. 2,600 millones Intervenciones en Infraestructura Acceso y uso de la Electrificación Rural - MINEM Fondo de inversión en telecomunicaciones (FITEL) - MTC Provias Descentralizado - MTC Fondo para la inclusión económica en Zonas Rurales Programa de agua y saneamiento para la población Urbana / Rural - MVCS Hábitat Rural - MVCS

26 Ejes El Estratégicos FED como 3 parte Desarrollo de Incluir Integral de la Niñez para y Crecer Adolescencia

27 Eje Estratégico El FED como 3: Desarrollo parte de Incluir Integral de la Niñez para y Adolescencia Crecer Competencias para el desarrollo personal, educativo y ocupacional de acuerdo a la edad Prevalencia del embarazo adolescente Cobertura y calidad de la Educación Básica Trabajo Infantil Educación Sexual integral incorporada en el marco curricular e implementada en las IIEE Mayor acceso a servicios de atención integral con énfasis en salud sexual y reproductiva Reducción de la violencia física y sexual en las y los adolescentes Modificaciones legales para acceso pleno a servicios de salud diferenciados IIEE con condiciones de operación adecuadas Materiales de calidad, recibidos a tiempo y utilizados en actividades de aprendizaje Currículo bien graduado, pertinente y de alta demanda cognitiva, implementado por docentes y directores bien preparados Servicios atienden necesidades específicas en situaciones de mayor vulnerabilidad social Detección, prevención y tratamiento oportuno de riesgos de salud y nutrición de las y los estudiantes Menores niveles de pobreza monetaria Mejora en la limitada capacidad de prevención y protección del Condiciones laborales del trabajo adolescente permitido Mejora en la percepción de los padres y los NNA sobre la educación y trabajo infantil Estudiantes tienen una ingesta adecuada de alimentos

28 Eje Estratégico 3 Desarrollo Integral de la Niñez y Adolescencia Intervenciones por eje Rango de edad Intervenciones en Infraestructura Programa Nacional de Apoyo directo a los mas pobres - JUNTOS Acceso de la población a la Identidad RENIEC Programa Nacional contra la violencia familiar y sexual - MIMP Programa Yachay - MIMP Programa nacional de alimentación escolar - Qali Warma Logros de Aprendizaje de Estudiantes de la EBR - MINEDU Acceso y uso de la Electrificación Rural - MINEM Fondo de inversión en telecomunicaciones (FITEL) - MTC Provias Descentralizado - MTC Fondo para la inclusión económica en Zonas Rurales Programa de agua y saneamiento para la población Urbana / Rural - MVCS Hábitat Rural - MVCS PIM al 17 de julio 2014 en Eje 3 S/. 16,450 millones

29 Implementación del Eje Estratégico 3 Desarrollo Integral de la Niñez y Adolescencia Aprende Saludable Iniciativa del MINEDU, MINSA y MIDIS para brindar alimentación y salud escolar de manera articulada a niñas y niños de inicial y primaria de las instituciones educativas públicas del ámbito de atención del PNAE Qali Warma. A la fecha se han efectuado más de 700 mil evaluaciones de salud realizadas a través del Plan de Salud Escolar. Plan Multisectorial de Prevención del Embarazo Adolescente MINSA (Noviembre 2013) Tiene como ejes prioritarios de intervención la postergación del inicio de las relaciones sexuales en la adolescencia, el incremento de la conclusión oportuna de la Educación Secundaria, la inclusión efectiva de la Educación Sexual Integral en el currículo implementado en educación básica, el incremento del uso de métodos anticonceptivos modernos y la disminución de la violencia de todo tipo hacia los y las adolescentes. Estrategia Nacional de Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil MTPE (Diciembre 2012) Articula con actores regionales y locales por medio del Comité Directivo Regional para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil-CDREPETI. Tiene entre sus principales ejes la reducción de la tolerancia social al trabajo infantil, la mejora de las condiciones del trabajo permitido y la protección frente al trabajo peligroso y la explotación.

30 Avances de Programas Sociales del MIDIS Qali Warma ( niño vigoroso ) tiene como finalidad brindar un servicio alimentario de calidad a niños y niñas del nivel inicial (a partir de los 3 años de edad) y primario de las instituciones educativas públicas en todo el territorio nacional. Así, el programa busca: Garantizar el servicio alimentario durante todos los días del año escola Contribuir a mejorar la atención en clases, favoreciendo su asistencia y permanencia Promover mejores hábitos de alimentación en los usuarios

31 Avances de Programas Sociales del MIDIS 1. El MIDIS y el programa Qali Warma son parte de la iniciativa Aprende Saludable, con el cual se busca beneficiar y potenciar el logro de aprendizajes de las y los escolares del país mediante acciones articuladas con el MINSA y MINEDU, gobiernos regionales y locales. 2. Se cuenta con un total de 110 Comités de Compra donde se realizan los diversos procesos de adquisición de los alimentos a nivel local, asimismo se cuenta con un total 46,837 Comités de Alimentación Escolar CAEs. 3. Se viene trabajando de manera articulada con el MINEDU para la ejecución de proyectos de inversión en instituciones educativas: construcción de cocinas, almacenes y baños por un monto de más de S/. 49 millones. 4. A través de los Comités de Compra se viene adquiriendo a proveedores locales productos agrícolas locales, los mismos que son usados por los Comités de Alimentación Local, como son: la quinua, kañiwa, kiwicha. Meta 2014: 2 899,846 escolares recibirán alimentación escolar, nivel inicial y primaria. 54,060 instituciones educativas (100% de escolares de Quintil 1 y 2) Logro agosto 2014: 2 500,000 atención a nivel inicial y primaria 52,000 instituciones educativas

32 El FED como parte de Incluir Eje Estratégico para 4 Inclusión Crecer Económica Estrategia Nacional Incluir para Crecer aprobada con Decreto Supremo Nº MIDIS firmada por 14 sectores.

33 Eje Estratégico 4: Inclusión Económica Incremento de los Ingresos Autónomos de los Hogares Incremento de la Dotación de Activos Familiares Incremento de la productividad de los activos familiares Capacidades técnicas Dotación de activos públicos Empleabilidad Acceso a servicios económicos Dotación de activos físicos y naturales Acceso a servicios para facilitar empleabilidad Acción colectiva

34 Eje Estratégico 4 Inclusión Económica Intervenciones por eje Rango de edad Intervenciones en Infraestructura Acceso de la población a la Identidad - RENIEC Fondo de inclusión social energético - OSINERGMIN Beca 18 - MINEDU Jóvenes a la Obra - MTPE Programa para la generación de empleo social inclusivo Trabaja Perú - MTPE Agrorural - MINAG De 17 a 64 años Acceso y uso de la Electrificación Rural - MINEM Fondo de inversión en telecomunicaciones (FITEL) - MTC Provias Descentralizado - MTC Fondo para la inclusión económica en Zonas Rurales Programa de agua y saneamiento para la población Urbana / Rural - MVCS Hábitat Rural MVCS Fondo Mi Riego - MINAG PIM al 17 de julio 2014 en Eje 4 S/. 25,253 millones

35 Eje Estratégico 4: Inclusión Económica Objetivo Cerrar brechas de cobertura y calidad de servicios básicos Eje 1 y 2 Desarrollo Infantil Temprano Eje 4 Inclusión Económica Acceso a servicios de agua y saneamiento, lo cual implica una menor morbilidad por IRAs y EDAs, y contribuye a la disminución de la Desnutrición Crónica Infantil. Calidad de la infraestructura del hogar, que mejora la calidad del entorno, y a su vez contribuye con el desarrollo físico, cognitivo, motor, emocional y social. Acceso a infraestructura y servicios básicos, lo cual implica una mayor productividad y favorece el crecimiento del ingreso autónomo de los hogares

36 Focalización: 570 distritos Eje Estratégico 4: Inclusión Económica 16 VRAEM ,534 Hab. 78% PEPI FRONTERA ,780 Hab. 48% PEPI Quintiles 1 y 2 de pobreza y +50% de hogares PEPI 466 2,759,615 Hab. 77% PEPI ,007,618 Hab. 76% PEPI ALTO HUALLAGA ,362 Hab. 45% PEPI

37 Mejoramiento del Entorno Monto Transferido a la fecha : S/ MM (D.S N EF, D.S N , D.S N EF, D.S N EF, D.S N EF, D.S N EF, D.S N EF, D.S N EF) Transferencia a Gobiernos Locales: S/ MM (91.2%) 80.8 % corresponde a obras en caminos vecinales, agua y saneamiento, telecomunicaciones y electrificación. 1,328 intervenciones en 530 distritos focalizados (93.0 % del total de distritos) en preinversión, inversión o post-inversión 68% del monto transferido corresponde a intervenciones en Agua y Saneamiento, 22% corresponde a Caminos vecinales, 6 % a telecomunicaciones y 4 % a Electrificación. Ayacucho Puno Apurímac 12 Huánuco % Cusco Huancavelica 77 % Cajamarca Ancash San Martín Tumbes Ucayali Loreto Tacna Pasco Piura Junín Amazonas Lambayeque Arequipa La Libertad Madre De Dios Ica Múltiple* Según departamento (En millones de S/.) S/ % S/ MM para 1,328 intervenciones * Son estudios de pre inversión multi departamentales en el sector telecomunicaciones. Fuente: FONIE

38 Avances de Programas Sociales del MIDIS Generación de mayores oportunidades económicas sostenibles de los hogares rurales pobres extremos, contribuyendo a la reducción de los procesos de exclusión que determinan que estos hogares no puedan articularse a los mercados. Haku Wiñay ( vamos a crecer ), se ejecuta en comunidades rurales en situación de pobreza y busca desarrollar capacidades productivas y de emprendimientos rurales que contribuyan a la generación y diversificación de ingresos; así como a la mejora del acceso a la seguridad alimentaria.

39 Avances de Programas Sociales del MIDIS 1. Haku Wiñay: 27,046 mil hogares han desarrollado capacidades productivas, mediante la asistencia técnica y capacitación personalizada; en 52 distritos y 13 departamentos 2. Más de cuatro mil hogares cuentan con módulos de riego tecnificado por aspersión a nivel familiar, así como más de cinco mil hogares cuentan con viviendas con mejores condiciones de salubridad, orden y limpieza 3. Se vienen implementando más de 780 perfiles de negocios de los concursos de negocios rurales inclusivos, en los departamentos de Amazonas, Abancay, Ayacucho, Cajamarca, Cusco, Huancavelica, Huánuco, Loreto, Tarapoto y Piura. Meta 2014: 22,626 nuevos hogares en Haku Wiñay Centros poblados, 49 distritos, 16 departamentos, ejecución programada proyectos. 8,890 nuevos hogares (D.S N EF; R.M N MIDIS) Meta total: 31,516 hogares Avances agosto 2014: Ateción a 27,046 mil hogares. Por iniciar el trabajo con 21,954 hogares.

40 Inclusión Financiera: Logros 1 millón 81 mil de usuarias y usuarios de PPSS JUNTOS y Pensión 65 poseen una cuenta de ahorros, donde se realiza el pago del incentivos monetarios directo. Se ha logrado brindar tarjetas de débito a el 60% de usuarias del Programa JUNTOS para fomentar el uso de canales financieros electrónicos. Acciones de Educación Financiera, se viene trabajando un Plan de capacitación y promoción del ahorro orientado a los usuarios de los Programas Sociales, a fines del 2014 se espera lograr capacitar a 60 mil mujeres rurales del Programa JUNTOS. Pensión 65 viene desarrollando acciones de información y educación financiera dirigidos a adultos mayores.

41 Eje El Estratégico FED como 5: Protección parte de del Incluir Adulto para Mayor Crecer

42 Eje Estratégico 5: Protección del Adulto Mayor Bienestar y Protección Social de la Persona Adulta Mayor de 65 años a más Incremento de la Seguridad Económica Incremento de la Calidad de Servicios para las personas adultas mayores Fortalecimiento de las redes locales de apoyo social Cobertura de Pensiones Oferta de Servicios de Salud de calidad Información y Educación sobre el envejecimiento Capacidad de generar ingresos propios para el hogar Acceso a Servicios de Salud de calidad Participación e Integración Social Acceso a Servicios complementarios para el bienestar

43 Eje Estratégico 5 Protección del Adulto Mayor Intervenciones por eje Acceso de la población a la Identidad - RENIEC Programa Nacional de asistencia solidaria Vida Digna - MIMPV Rango de edad Intervenciones en Infraestructura 65 años a más Acceso y uso de la Electrificación Rural - MINEM Fondo de inversión en telecomunicaciones (FITEL) - MTC Provias Descentralizado - MTC Fondo para la inclusión económica en Zonas Rurales Programa de agua y saneamiento para la población Urbana / Rural - MVCS Hábitat Rural MVCS Fondo Mi Riego - MINAG PIM al 17 de julio 2014 en Eje 5 S/. 2,689 millones

44 Avances de Programas Sociales del MIDIS Dotar de un ingreso periódico que atenúe la vulnerabilidad social de las personas adultas mayores de 65 años que viven en condición de extrema pobreza, con la finalidad de mejorar su calidad de vida. Realiza una transferencia de una pensión no contributiva de S/ a sus usuarios, de forma bimestral. Se viene desarrollando una estrategia de articulación con el MINSA, para la implementación de campañas de atención de salud para los usuarios del Programa. Finalmente, Con Saberes Productivos se viene recuperando los saberes locales para que estos se conviertan en activos para el desarrollo local.

45 Avances de Programas Sociales del MIDIS 1. Se cumplió con la meta anual 380,000 usuarios recibieron una pensión no contributiva, representando un incremento de cobertura de más de 834% desde el El programa atiende a adultos mayores del 98.5% de distritos del país (1,835 distritos) 100% de los distritos del VRAEM 100% de los distritos con más de 50% de la población en pobreza extrema 98.8% de los distritos con comunidades nativas 60 distritos de frontera. Presencia en 6 distritos de la Cuatro Cuencas del Pastaza, Tigre, Corrientes y Marañon. 3. Se está desarrollando intervenciones de saberes productivos en 14 departamentosy 49 distritos. 4. El programa en coordinación con el sector Salud se ha logrado a la fecha un total atenciones en campañas médicas. Meta 2014: 380,000 usuarios, todos ellos cuentan con una cuenta de ahorros 50,000 usuarios adicionales (D.S N EF; R.M N MIDIS) Meta total: 430,000 usuarios Avance agosto 2014: 380,000 usuarios, todos ellos cuentan con una cuenta de ahorros