Tecnología textil II (21665)
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- Martín Sosa Bustamante
- hace 6 años
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1 Planificación Académica Objetivos Guía de Contenidos Guía de Trabajos Prácticos Bibliografía Ciclo de Evaluación Guía del Trabajo Práctico Final (incluye normas de presentación) Tecnología textil II (21665) Esta asignatura integra el proyecto pedagógico Moda Palermo
2 Objetivos Objetivos generales: Adquirir los conocimientos necesarios para resolver la problemática de la moldería industrial en corsetería. Profundizar el pensamiento proyectual para el armado de una colección. Incorporar y aplicar los contenidos teóricos reinterpretándolos a través de la moldería. Objetivos específicos: Dominar el manejo de moldería industrial. Reconocer la diferencia entre los diferentes modelos. Afianzar el armado de colecciones de lencería. Manejar el armado de rubros dentro de una colección de lencería. Conocer el manejo de talleres externos. Conocer el procedimiento en el desarrollo de un muestrario Lograr una aproximación al sector del mercado de la lencería. Guía de Contenidos Básicos 1) Presentación del producto y sus necesidades. 2) Lencería Bombacha Base. 3) Lencería Bombacha base II. 4) Lencería Bombacha Bikini y línea less. 5) Lencería Bombacha Vedetina traje de baño 6) Corsetería, Corpiños triangulito playero. 7) Corsetería, Corpiño Márilyn. 8) Corsetería, Corpiño juvenil con pinza. 9) Corsetería, Corpiño recorte vertical. 10) Corpiño top bandó. Desarrollo de Contenidos Básicos Módulo 1: Presentación del producto y sus necesidades. Presentación de la materia y el producto tratar a través de un juego de ideas e imágenes. Exposición de materiales textiles, avios, tipos de estampas; Modelos a desarrollar. Planteo del TP1 Etapa 01. Módulo 2: Lencería Bombacha Base. Desarrollo de la moldería industrial de una bombacha alta cavada. Costuras y Progresiones. Presentación del TP1 Etapa 01. Historia de la lencería y sus tipologías. Módulo 3: Lencería Bombacha base II. Desarrollo de la moldería industrial de una bombacha Vedetina y Culote. Costuras y Progresiones. Corrección grupal del TP1 Etapa 01. Módulo 4: Lencería Bombacha Bikini y línea less. Desarrollo de la moldería industrial de una bombacha less Vedetina y Bikini. Costuras y Progresiones. Entrega del TP1, presentación TP2 Avíos y accesorios para corsetería Etapa 01 Módulo 5: Lencería Bombacha Vedetina traje de baño. Desarrollo de la moldería industrial de una bombacha Vedetina de lycra. Costuras y Progresiones. Corrección del TP2 Etapa 01 2
3 Módulo 6: Corsetería, Corpiños triangulito playero. Desarrollo de la moldería industrial de un corpiño triangulito playero y un corpiño Top pre adolescente. Costuras y Progresiones. Corrección del TP2 Etapa 01 Módulo 7: Corsetería, Corpiño Márilyn. Desarrollo de la moldería industrial de un corpiño Márilyn playero. Planteo del manejo de cintas de envivar y elásticos. Costuras y Progresiones. Entrega TP2 Etapa 01. Presentación TP3 Moldería de bombachas y corpiños Etapa 02 Módulo 8: Corsetería, Corpiño juvenil con pinza. Desarrollo de la moldería industrial de un corpiño juvenil con pinzas y coletas. Planteo del manejo de cintas de envivar y elásticos. Costuras y Progresiones. Corrección del TP3 Etapa 02 Módulo 9: Corsetería, Corpiño recorte vertical. Desarrollo de la moldería industrial de un corpiño playero con recorte vertical, Planteo del manejo de cintas de envivar y elásticos. Costuras y Progresiones. Correción del TP3 Etapa 02 Módulo 10: Corpiño top bandó. Desarrollo de la moldería industrial de un corpiño Bandó y Top deportivo, Planteo del manejo de cintas de envivar y elásticos. Costuras y Progresiones. Entrega del TP3 Etapa 02 Presentación TPFinal Tipologías nostálgicas de la Lencería aplicadas a los trajes de baño. Guía de Trabajos Prácticos Sugeridos TP 1: : Historia de la lencería - Reconocimiento histórico, y presente de las necesidades y ofertas del mercado para tomar contacto con los materiales utilizados a lo largo de la historia y las tipologías que más han perdurado su relación las necesidades del cuerpo. TP 2: catálogo de avíos - Reconocimiento de los materiales que ofrece el mercado llevando a cabo la presentación de un muestrario de los mismos para los rubros lencería, corsetería y moda playa. Tomando el primer contacto con proveedores. TP 3: Moldería, primeras muestras - Presentación del porfolio logrado en clase. Trazados de moldes base, aplicación de costuras y progresiones. Desarrollo de una muestra a elección. Manejo de taller externo. TP 4: Final, Reminiscesias de la lencería en los trajes de baño - Llevar a cabo la presentación de una muestra en conjunto de un modelo playero con reminiscencias de la lencería para reconocer los materiales de moda playa. Manejo de taller externo, performance del desfile Bibliografía Bibliografía Obligatoria (Preferentemente material que se encuentre en Biblioteca) Karen W. Bressker, Un siglo de lencería: Símbolos gráficos de estilo en el siglo XX. Signatura R BRE Roger Hicks, Fotografía de lencería. Signatura R HIC Lola Gavarrón. Piel de ángel: Historia de la ropa interior femenina. Signatura GAV Elizabeth Swing, Dress and undress: A History of wome s underwear. Signatura EWI Gilles Néret, 1000dessous: A history of lingerie / Gilles Néret, 1000dessous: Eine / Geschichte der Reizwasche, 1000dessous: Histoire de la lingerie. Signatura R NER Gilles Néret, 1000dessous: Les dessous de la pub Signatura R NER 3
4 Bibliografía Recomendada: Revista Punto y Seguido. Redaccíon: Fraga 1209 (1427), Buenos Aires, Argentina. Tel. (54 11) Revista Punto & Seguido es el medio especializado en los rubros Moda Intima, Moda baño, Lenceria y Medias Boletín: Lycra & Usted Dupont Arg. S.A. Av. Madero 1020 piso 3 Bs. As. Arg. Revista Lencería corsetería e insumos. GRUPO GW WAI & GUIA Revista de fabricantes y proveedores del rubro. Bernhard Roetzel, El caballero: Manual de moda masculina clásica. Signatura R ROE. Ciclo de Evaluación Se denomina Ciclo de Evaluación al período del calendario académico integrado por las últimas dos semanas del cursado de las asignaturas regulares de la Facultad de Diseño y Comunicación. En el último mes de clases (junio durante el primer cuatrimestre y noviembre durante el segundo cuatrimestre) los docentes de la Facultad habitualmente, respetando la planificación y perspectiva personal, concentran la actividad áulica en los siguientes ejes: Cierran la evaluación de la cursada de sus estudiantes completando el Acta de Cursada y otros documentos complementarios (acta de asistencia, detalle de los trabajos prácticos, detalles de las notas parciales). Avanzan en la corrección del Trabajo Práctico para el Examen Final de sus estudiantes regulares. En algunas asignaturas se realizan actividades de acuerdo al Proyecto Pedagógico al que pertenezcan. El cierre de la cursada es un proceso muy importante para todos los actores involucrados: profesores, estudiantes e instancias institucionales. El Ciclo de Evaluación consiste en organizar, formalizar, sistematizar y jerarquizar la actividad en el último tramo de la cursada atendiendo a las necesidades de los actores institucionales involucrados. Durante el período del Ciclo de Evaluación los profesores cumplen el horario habitual de clases. Organización del Ciclo de Evaluación A. Semana de cierre de actas de cursado. B. Semana de última corrección para examen final. A. Semana del Ciclo de Evaluación / Cierre de Actas de Cursado En la tercera semana del último mes de cursada (junio y noviembre respectivamente) se cierran las actas de cursado. Es obligatorio, por cuestiones organizativas y administrativas, cerrar las actas de cursado (y otras actas complementarias) en esta semana, sin ninguna modificación o corrección posterior. Por esta razón, su cumplimiento es condición para acceder al Premio de Evaluación de Desempeño. El cierre de las actas es un momento de suma importancia y trascendencia académica en cada asignatura. Por esta razón y para respetar su valor documental, se propone la siguiente metodología: En esta semana, cada profesor completa en el horario habitual de su clase el acta de cursado y las actas complementarias del curso. Si un profesor tiene varios cursos completa el acta en el día y en el horario de clases del curso correspondiente a ese día. En esa semana, los estudiantes deben traer (el profesor se los recuerda) obligatoriamente la carpeta (portfolio) con todos los trabajos prácticos realizados en la misma. La carpeta o envase contenedor debe estar organizado y rotulado, respetando los estándares fijados por el profesor y por la Facultad. Los estudiantes dejan su carpeta en el aula, al comienzo de la clase. El profesor queda solo en el aula con la producción de sus estudiantes y, tranquilamente, completa la documentación correspondiente. Al finalizar el trabajo, el profesor entrega la documentación y el portfolio de la cursada por él seleccionado a la coordinación de la Facultad. Después de este trámite, los estudiantes ingresan al aula, retiran sus carpetas y el profesor les informa la nota de cursada. 4
5 B. Corrección del Trabajo Práctico Final En la cuarta semana del último mes de cursada (junio y noviembre respectivamente) el profesor realiza las correcciones en el avance del Trabajo Práctico Final de los estudiantes, en el horario habitual de clases. Se propone que esta semana sea obligatoria para quienes deben rendir el final en las fechas siguientes y para aquellos estudiantes previos que tienen aprobada la cursada en períodos anteriores y que necesitan realizar las últimas correcciones antes del final. Es la oportunidad para que cada profesor organice la mesa examinadora previendo cantidad de estudiantes y duración de la misma. En los llamados de diciembre y de julio podrán presentarse solamente los estudiantes regulares, es decir, aquellos que cursaron la asignatura el cuatrimestre anterior a cada llamado. En los llamados de febrero, mayo y octubre podrán presentarse los estudiantes que tengan alguna asignatura previa. Es necesario recordar que no hay correcciones durante los períodos de exámenes finales; en ese momento los profesores cumplen su carga horaria exclusivamente en las mesas examinadoras. En esta semana se desarrollan también algunas actividades previstas en algunos Proyectos Pedagógicos, por ejemplo Semana de la Moda, Eventos Palermo. NOTA: En la cuarta falta a clase o la tercera consecutiva, el estudiante pierde la regularidad de la asignatura. La llegada tarde o el retirarse antes del horario se considera media falta. Cada profesor determina la flexibilidad horaria en su clase, respetando los criterios básicos de presentismo de la Facultad. Tecnología textil II (21665) Guía del Trabajo Práctico Final Título: Reminiscencias de moldería en los traje de baño; Media Noche en París Consignas: El Trabajo Práctico Final consiste en llevar a cabo la presentación de una muestra en conjunto de un modelo playero con reminiscencias en su diseño de la lencería. Presentación de una línea de tres conjuntos completos de trajes de baño para jóvenes. Más dos complementos de playa Inmerso en el marco conceptual elegido por los alumnos Cada alumno trabajará a partir de la investigación histórica realizada al comienzo de la materia El proyecto deberá integrar y articular todos los aspectos involucrados en la asignatura. La defensa en la mesa de examen del Trabajo Práctico Final es estrictamente individual. Presentación del Trabajo Práctico Final: 1. A través de la presentación de Bords conceptuales, muestra de diseño (prototipo) y moldes base en papel manila, con todos los datos correspondientes del prototipo. Producción que se entrega al docente de la asignatura. 2. A través de Material Digital (CD, que se entrega a la Facultad de Diseño y Comunicación y al docente para cargar en portfolio). 5
6 Requisitos de la presentación del Trabajo Práctico Final: 1.Bord conceptuales, Tamaño A3 Muestras completas empaquetadas Y moldería en papel Manila Carpeta completa en Papel de calcar, anillada, tamaño A3, tipografía Times New Roman cuerpo 12 o Arial cuerpo 11, conteniendo: 1.1. Carátula según normas de la Facultad (si el estudiante desea elaborar un diseño especial podrá hacerlo, colocando como segunda hoja la carátula de la facultad) Planificación de la materia Ficha técnica con los siguientes datos: Título del Trabajo Autores Nombre de la Asignatura Comisión y Turno de cursada Fecha de la cursada y fecha del examen final Nombre del Profesor Consigna resumida del trabajo Sinopsis (de no más de 3 renglones) que resuma la producción Informe individual del proyecto realizado 2) MATERIAL DIGITAL (2 DVD s): se entrega en la Facultad de Diseño y Comunicación una semana antes de la fecha del examen final. 6
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