.CORTADO GRAFOMOTORAS ACTIVIDADES (M. DOLORES RÍUS ESTRADA) .TRAZOS .PICADO

Transcripción

1 ACTIVIDADES GRAFOMOTORAS.PICADO.CORTADO.TRAZOS (M. DOLORES RÍUS ESTRADA)

2 ACTIVIDADES GRAFOMOTORAS ACTIVIDADES GRAFOMOTORAS ACTIVIDADES QUE GENERAN LA EXPRESIÓN GRAFOMOTRIZ Y POSIBILITAN LOS PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE LAS GRAFÍAS, A PARTIR DE LOS GRAFISMOS INICIALES QUE PRODUCE EL NIÑO/ A, EN SU GARABATEO Y DIBUJO ESPONTÁNEO. TRABAJAREMOS 3 PROCESOS:.PICADO..CORTADO..TRAZOS.

3 PICADO.ORGANIZADO DE FORMA PROGRESIVA EN SUS CONTENIDOS..EL NÚMERO DE ACTIVIDADES QUE NECESITA CADA GRUPO LO DECIDE EL TUTOR/ A DEL MISMO..LA TEMPORALIZACIÓN NUNCA DEBE SER SUPERIOR A 1 VEZ POR QUINCENA..EL TIEMPO DE PICADO NO DEBE REBASAR LOS MINUTOS (LA ACTIVIDAD CEREBRAL QUE SE PRODUCE EN ESTA TAREA ES EXTREMADAMENTE ALTA)

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5 PICADO LIBRE SIN CONTORNOS NI LÍMITES.. L.Cavamos y aireamos la tierra para sembrar..los pajaritos del bosque se comen el sembrado..una tormenta de granizo cae sobre la tierra.

6 PICADO LIBRE SIN CONTORNO Y CON LÍMITE CERRADO PICADO LIBRE SIN CONTORNO Y CON LÍMITE CERRADO.PICADO MITAD SUPERIOR. (Picamos las estrellas del cielo)

7 PICADO LIBRE SIN CONTORNO Y CON LÍMITE CERRADO PICADO LIBRE SIN CONTORNO Y CON LÍMITE CERRADO.PICADO MITAD INFERIOR. Picamos las gotitas de agua del mar

8 PICADO LIBRE SIN CONTORNO Y CON LÍMITE CERRADO PICADO LIBRE SIN CONTORNO Y CON LÍMITE CERRADO.PICADO MITAD DERECHA (Por el desierto levantábamos granos de arena)

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10 PICADO DE FONDOS CON LÍMITE L CERRADO..Picado con límite cerrado (amplio).

11 PICADO DE FONDOS CON LÍMITE L CERRADO..Picado con límite cerrado (vamos reduciendo progresivamente el espacio de picado)..el pajarillo quiere picar en la nube..las estrellas quieren picar en la luna..picamos los puntitos de la pera...

12 PICADO DE FONDOS CON DOBLE LÍMITE L CERRADO..PICAMOS EN EL SOL.

13 PICADO DE FONDOS ENTRE PARALELAS CON LÍMITE L CERRADO..PICO EN LA VALLA DONDE ESTÁN N LOS PÁJAROS P

14 PICADO ENTRE DOS LÍNEAS L REDUCIENDO CADA VEZ LA ANCHURA..PICAMOS ENTRE LAS LÍNEAS RECTAS..PICAMOS ENTRE LAS LÍNEAS CURVAS, ONDULADAS, ANGULOSAS...

15 PICADO SOBRE UNA LÍNEA.. L.PICADO SOBRE LÍNEAS L RECTAS ONDULADAS Y ANGULOSAS

16 PICADO SOBRE CONTORNOS..PICADO SOBRE CONTORNOS DE FIGURAS GEOMÉTRICAS.

17 PICADO SOBRE CONTORNOS PICADO SOBRE CONTORNOS.PICADO SOBRE EL CONTORNO DE DIBUJOS.

18 PICADO Y EXTRACCIÓN DE LO PICADO Una vez a este nivel vamos aumentando progresivamente la superficie de picado en función de la fatiga que cause a los niños/ as..picado de figuras geométricas pequeñas y extracción..picado de figuras con plantillas y extracción..picado de cualquier figura y extracción. (PONEMOS PAPEL POR DETRÁS)

19 .PICADO Y EXTRACCIÓN N DE LO PICADO

20 EVALUACIÓN DEL PROCESO DE PICADO EVALUACIÓN DEL PROCESO DE PICADO EVALUACIÓN INICIAL PICADO LIBRE MITAD SUPERIOR MITAD INFERIOR MITAD DERECHA MITAD IZQUIERDA CON LÍMITE CERRADO (AMPLIO) CON LÍMITE CERRADO CON DOBLE LÍMITE CERRADO ENTRE PARALELAS ENTRE LÍNEAS: RECTAS, CURVAS... SOBRE LÍNEAS: RECTAS, CURVAS... SOBRE CONTORNOS: FIG GEOM. DIBUJOS... PICADO E INTENTO DE EXTRACCIÓN DE LO PICADO C.E.I.P. SAN ANTONIO. TOMELLOSO. E.I. 4 AÑOS. CURSO 2005/2006

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22 CORTADO.ORGANIZADO DE FORMA PROGRESIVA. INCLUYE LOS PASOS DEL PROCESO DE LA DISOCIACIÓN MANUAL PARA EL RASGADO Y EL CORTADO DEL. PAPEL..EL NÚMERO DE ACTIVIDADES QUE NECESITA CADA GRUPO LO DECIDE EL TUTOR/ A DEL MISMO..LA TEMPORALIZACIÓN NUNCA DEBE SER SUPERIOR A 1 VEZ POR QUINCENA. (AUNQUE PUEDE SER UTILIZADO EN OTROS MOMENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE OTRAS ACTIVIDADES) (Según Mª Dolores Ríus).EL TIEMPO DE CORTADO NO DEBE REBASAR LOS MINUTOS.

23 CORTADO MEDIANTE TRACCIÓN. ACTIVIDADES:.UN NIÑO/ A SE SIENTA SOBRE UN PAPEL DE PERIÓDICO, OTRO TIRA Y ROMPE. SE PEGAN TROZOS EN UN PAPEL CONTINUO..COGIENDO UNA HOJA DE PERIÓDICO ENTRE VARIOS NIÑOS/ AS (PARALELA AL SUELO) TIRAN Y LA ROMPEN. SE PEGAN LOS TROZOS.DE PIE Y DE DOS EN DOS, CON LA HOJA DE UN PERIÓDICO PERPENDICULAR AL SUELO TIRAMOS, ROMPEMOS Y PEGAMOS TROZOS..RETORCEMOS UNA HOJA DE PERIÓDICO Y TIRAMOS CADA UNO PARA NUESTRO LADO. ROMPEMOS EL PAPEL Y LO PEGAMOS..PISAMOS UNA HOJA DE PERIÓDICO Y ESTIRAMOS HACIA ARRIBA EL PAPEL CON LAS MANOS Y LO CORTAMOS.

24 CORTADO MEDIANTE PRENSIÓN N MANUAL DISOCIADA. ACTIVIDADES:.ROMPEMOS PAPELES DE PERIÓDICO TIRANDO CON LAS DOS MANOS..ROMPEMOS PAPEL DE ALUMINIO TIRANDO CON LAS DOS MANOS..ROMPEMOS PAPEL HIGIÉNICO TIRANDO CON LAS MANOS.

25 CORTADO MEDIANTE PRENSIÓN N DIGITAL DISOCIADA. ACTIVIDADES:.CORTAMOS TIRAS DE PAPEL CON LOS DEDOS..CORTAMOS TROCITOS DE PAPEL DE UN RECTÁNGULO Y HACEMOS MANTELES..CON UN PAPEL DOBLADO CORTAMOS SEMICÍRCULOS Y HACEMOS UN QUESO DE GRUYÈRE. PEGAMOS EN UN FOLIO LOS CÍRCULOS.

26 CORTADO DIGITAL LIBRE SIN CONTORNOS NI LÍMITES. L ACTIVIDADES:.CORTAMOS TROCITOS DE PAPEL HIGIÉNICO. (HACE FRÍO Y CAEN COPOS DE NIEVE).FABRICAMOS MONEDAS CORTANDO CON LOS DEDOS PARA JUGAR A LAS TIENDAS..CORTAMOS PAPEL CON LOS DEDOS Y LO PEGAMOS PARA HACER UN COLLAGE..LAS NUBES ESTABAN CARGADAS Y CAE GRANIZO. (RECORTAMOS PAPEL LIBREMENTE Y LO PEGAMOS).CORTAMOS PAPEL DE SEDA Y HACEMOS BOLITAS..HACEMOS UNA FIESTA Y TIRAMOS CONFETI..EN LA FIESTA DE CUMPLEAÑOS TIRAMOS SERPENTINAS..RECORTAMOS IMÁGENES DE LAS REVISTAS O PERIÓDICOS CON LA MANO Y LAS PEGAMOS.

27 RECORTAR CON TIJERAS. RECORTAR CON TIJERAS. ACTIVIDADES:.CORTADO LIBRE SIN CONTORNOS NI LÍMITES. L.CORTAMOS CHURROS DE PLASTILINA Y ARCILLA QUE PREVIAMENTE HEMOS HECHO..CORTADO LIBRE DE BOLSAS DE PLÁSTICO, DIFERENTES TIPOS DE PAPELES, CARTONES FINOS...LO PEGAMOS EN UN FOLIO Y ESCRIBIMOS LO QUE ES..CORTADO LIBRE CON TIJERA PARA HACER LOS FLECOS DE UNA BUFANDA, UNA CORTINA PARA LA PUERTA, PARA LA DUCHA....CORTAMOS PAPELES DOBLADOS Y HACEMOS MANTELES..CORTAMOS UN CÍRCULO C EN TROZOS Y DESPUÉS S LO COMPONEMOS DE NUEVO (MAMÁ NOS AYUDA A RECORTARLO EL DÍA D A DE ANTES EN CASA)..LO MISMO CON EL TRIÁNGULO, EL CUADRADO Y OTRAS FIGURAS..CORTADO DEL CONTORNO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS..RECORTAMOS UN LIMÓN, UN JERSEY, UNA TARTA....RECORTAMOS SILUETAS HECHAS CON PLANTILLAS..RECORTAMOS DIBUJOS..RECORTAMOS FOTOGRAFÍAS AS DE LOS CATÁLOGOS..RECORTAMOS CUALQUIER COSA