PRÁCTICA PROFESIONAL PROBLEMÁTICAS CLÍNICAS EN NIÑEZ, ADOLESCENCIA

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1 Universidad de Buenos Aires PRÁCTICA PROFESIONAL PROBLEMÁTICAS CLÍNICAS EN NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y FAMILIA ADRIÁN GRASSI PROF. TITULAR REG. Cuadernillo de Pasantías 2do.Cuatrimestre 2017 CÓDIGO: 726

2 Comisión 1: Consultoría Sede Independencia Tutora: Lic. Ma. Eugenia Otero Contacto: La Consultoría Psicológica ofrece un servicio de asistencia psicoterapéutica para niños, adolescentes y sus familias, dependiente del programa de Extensión Universitaria: "Modelo de Intervención Psicoterapéutica para la atención de Niños y Adolescentes en situación familiar difícil". El mismo se desarrolla en la Facultad de Psicología UBA desde el año En la comisión 1 los alumnos desarrollan un trabajo de articulación teórico clínico participando como observadores, de entrevistas de admisión en cámara gesell, asistiendo a supervisiones clínicas, de diversos casos que son presentados por los terapeutas del equipo asistencial. Además, se realiza un trabajo de articulación teórica respecto de la formulación de hipótesis en torno al diagnóstico, abordaje de los casos clínicos, e intervenciones terapéuticas, que son presentados por el equipo tratante a modo de ateneo. Día: Viernes Horario: 9 a 11hs Dirección: Aula Gesell. 1er piso. Facultad de Psicología. Sede Independencia. Bibliografía específica: Abadi G. Será una familia un grupo de personas que extrañan un mismo sitio imaginario? En: Nuevas Variaciones sobre Clínica Psicoanalítica. Ed Letra Viva, Buenos Aires, 2006 Abelleira H, Delucca N Condiciones desubjetivantes de la violencia vincular en situaciones de divorcio. Artículo Revista Actualidad Psicológica N 436, Buenos Aires, Diciembre Altobelli, H Guaragna A, Otero Ma. E. El devenir niño y adolescente. Violencia, funciones parentales y sus efectos de poder. V Jornadas de Jóvenes Investigadores. Instituto de Investigaciones Gino Germani. Buenos Aires Facultad de Cs. Sociales. UBA Barros de Mendilaharzu, G y otros Lo obsceno en la clínica con parejas Revista Generaciones N 2, Ed Eudeba, Buenos Aires, 2013 Grassi.A.: El psicoanálisis, el niño y los conflictos familiares.una reflexión sobre las prácticas: psicoterapia, mediación y el divorcio on-line. Inédito.

3 Violencia y estructuración psíquica en Grassi, Adrián y Córdova Néstor Entre niños, adolescentes y funciones parentales, Psicoanálisis e interdisciplina. Ed. Entre Ideas, Abril 2010 Herrera, Marisa Principales cambios en las relaciones de familia en el nuevo Código Cívil y Comercial de la Nación Infojus Sistema Argentino de Información Jurídica, Octubre, 2014 Kaés, R. "Ambiguedad y ambivalencia de los vínculos de transmisión entre las generaciones". Inédito Meler, I La familia hoy es cada vez más pequeña, más inestable, más frágil Artículo Diario Clarín, Buenos Aires Julio Familias en movimiento: disolución, recomposición e innovaciones. Un enfoque psicoanalítico con perspectiva de género Artículo Revista Actualidad Psicológica N 436, Buenos Aires, Diciembre Najmanovich, D. Lennie, V : Pasos hacia un pensamiento complejo en salud Artículo presentado en el Primer Seminario Bienal de Implicaciones Filosóficas de las Ciencias de la Complejidad. La Habana, Otero, M.E: Niños y adolescentes en búsqueda del paraíso en Grassi, A y Córdova N: Entre Niños, adolescentes y funciones parentales. Psicoanálisis e Interdisciplina. Ed. EntreIdeas, Bs. As., 2010 Otero M. E y otros: Dispositivos Actuales. La universidad abierta a la comunidad en Revista Generaciones N 4, Eudeba, Buenos Aires, 2015 Waserman. M.: Vicisitudes transferenciales en el proceso de supervisión en instituciones., en Diarios Clínicos N 4, Lugar Editorial, Buenos Aires, Waserman. M: Primeras lecturas de las entrevistas iniciales en Actualidad Psicológica, Buenos Aires, Comisión 2: Hospital Italiano Tutor: Lic. Hernán Altobelli Contacto: haltobelli@hotmail.com Participación en supervisiones grupales y ateneos clínicos, dentro del Servicio de Familia del Hospital Italiano. El quehacer en los espacios de supervisión: espacio de lectura y análisis de procesos terapéuticos llevados a cabo por profesionales del servicio de Familia. Entendiendo la supervisión como un lugar de intercambio y co-construcción de pensamiento e intervención en relación a la particularidad del material clínico.

4 Se trata de una propuesta de participación en el espacio hospitalario con colegas de la institución, en los espacios mencionados, que implica al mismo tiempo la posibilidad de hacer un ejercicio de articulación y lectura de los casos clínicos a partir de los conceptos trabajados en el espacio de Seminario. Día: Viernes Horario: hs. a hs. Dirección: Gascón 450. Capital Federal Bibliografía específica: André-Fustier, F./Grange-Segeral, E.: La violencia en una familia como modalidad de vínculo Actualidad Psicológica, Mayo 2004 Barros de Mendilaharzu, G y otros Lo obsceno en la clínica con parejas Revista Generaciones N 2, Ed Eudeba, Buenos Aires, 2013 Berenstein, I. Devenir otro con otro(s). Capítulo 1. Lo vincular vuelto a presentar. (2004) Córdova, N: Laberintos de la paternidad en Grassi, Adrián y Córdova Néstor Entre niños, adolescentes y funciones parentales, Psicoanálisis e interdisciplina. Ed. Entre Ideas, Abril 2010 Grandal, L: La familia cuna de sentidos/cuestiones de linaje y subjetivación en la adolescencia, ficha de Cátedra Grassi A: Niñez y Adolescencia: nuevos paradigmas, sus nombres y escritura en Grassi, Adrián y Córdova Néstor Entre niños, adolescentes y funciones parentales, Psicoanálisis e interdisciplina. Ed. Entre Ideas, Abril Adolescencia: reorganización y nuevos modelos de subjetividad. en Grassi, Adrián y Córdova Néstor Entre niños, adolescentes y funciones parentales, Psicoanálisis e interdisciplina. Ed. Entre Ideas, Abril 2010 Hupert, P; Ingrassi F: contactos sin vínculos?. Entreveros y Afinidades. Altobelli, Farneda, Grandal (compiladores). Editorial Fundación La Hendija. Entre Rios, Kaes R: Un singular plural. El psicoanálisis ante la prueba del grupo. Introducción. Buenos Aires. Amorrortu Kleiman, S: Lo parento-filial en perspectiva de hospitalidad Plenario Congreso Franciaficha Puget, J: Discontinuidades, superposición, articulación. Revista Generaciones, Ed Eudeba, Buenos Aires. 2013

5 Rojas, Ma. C: Familia y patologías graves: abordajes teórico-clínicos.-revista Actualidad Psicológica n 356 Septiembre Nuevas construcciones de la parentalidad: las familias digitales en Revista Generaciones N 2, Ed Eudeba, Buenos Aires 2013 Tortorelli, Ma. A: La violencia de lo vincular. Entreveros y Afinidades. Altobelli, Farneda, Grandal (compiladores). Editorial Fundación La Hendija. Entre Rios, Familia en Revista Generaciones N 2, Ed Eudeba, Buenos Aires, 2013 Vasen, J Nuevas parentalidades, filiaciones y linajes en Revista Generaciones N2, Ed Eudeba, Buenos Aires, 2013 Villa, F Salir de la psicología de las masas. Un desafío de la entrada en la adolescencia, una de las tareas de la consulta padres e hijos en Revista Generaciones N3 Ed Eudeba, Buenos Aires, 2014 Waserman, M: Vicisitudes transferenciales en el proceso de supervisión en instituciones, Diarios Clínicos n 4-Lugar Editorial Comisión 3: Fundación Juancho Reale Tutora: Lic. Mariana Britos Contacto: maru_psi@yahoo.com.ar Fundación Juancho Reale: Centro educativo terapéutico para niños de entre 3 y 12 años con patologías graves. Participación en las actividades de la fundación con grupos reducidos, que apuntan a los aspectos iniciales de la socialización y la comunicación y cuya temática son los trastornos del desarrollo emocional temprano. Día: Jueves Horario: 14 a 17 hs Dirección: Lerma 536. Ciudad de Buenos Aires Bibliografía específica: Aulagnier, P: El espacio al que la esquizofrenia puede advenir (Pag. 202 a 208), en La violencia de la interpretación: Del pictograma al enunciado. Ed. Amorrortu, Buenos Aires, 2001 Bleichmar, S Apuntes acerca de la psicosis en la infancia Diarios Clínicos 1, Ed. Lugar. Buenos Aires, Trabajo del Psicoanálisis Clase Seminario Fundación en : Revista N 1 Generaciones, Ed Eudeba, 2012

6 Duacastella, C: Los adolescentes y la categoría del trastorno. Observaciones en la escuela de recuperación en Rodolfo, R., Trastornos narcisístas no psicóticos. Ed. Paidos, Buenos Aires Ezcurra, A; Soler, M; Rúa, E: Hijos Especiales: Padres diferentes?, Revista Claves, 2004 González Castañón, D: Déficit, diferencia y discapacidad en Revista Topía, Buenos Aires, 2005 Grassi, A: Lo originario. Un aporte a la conceptualización de integración psicosomática y subjetividad. Inédito. Jerusalinsky, A: La dirección de la cura de lo que no se cura cap. IV en Psicoanálisis en problemas del desarrollo infantil. Ed. Nueva Visión, Buenos Aires Meltzer, D: La identificación Adhesiva. Diarios clínicos Nº1, Buenos Aires, 1990 Soler, M: Talleres con Familias: Subjetividades que devienen desde un espacio vincular. Inédito. Punta Rodulfo, M.: El material de Martina pag.55 a 63, en Bocetos Psicopatológicos. Ed. Paidós Terzaghi, M: Límites, marcos y porosidades en Revista Generaciones Nº 3. Ed. Eudeba, Buenos Aires, Tustin, F: Objetos Autistas, en Barreras autistas en pacientes neuróticos. Ed. Amorrortu, Buenos Aires, Figuras autistas ejemplificadas en psicopatología de la niñez en Barreras autistas en pacientes neuróticos. Ed. Amorrortu, Buenos Aires, El desarrollo de la yo-idad, en Barreras autistas en pacientes neuróticos. Ed. Amorrortu, Buenos Aires, Vasen J: Una nueva epidemia de nombres impropios. El DSM-V invade la infancia en la clínica y en las aulas Ed. Noveduc Cap: 5, 6 y 8 Comisión 4: Talleres de sexualidad. Colegio Santa Catalina Tutora: Lic. Mariana Soler Contacto: marianasoler1611@gmail.com En este espacio los alumnos participarán en talleres de sexualidad llevados a cabo en el Instituto Santa Catalina con alumnos de nivel medio, o en talleres de capacitación a docentes de secundaria sobre la Educación Sexual Integral. Participarán de reuniones de equipo del Programa de talleres de sexualidad, de Secretaría de Extensión Universitaria: en el armado de los dispositivos de taller, la evaluación y un retrabajo sobre las producciones grupales de los talleres. Día: Viernes

7 Horario: 10 a 13hs. Dirección: Instituto Santa Catalina. Piedras 1527, San Telmo, Capital Federal Bibliografía específica: Bleichmar Silvia: La difícil tarea de ser jóven y El sexo es cultura en: Dolor país y después. Ed. Libros del Zorzal. Bs. As., La protección de niños y jóvenes. Sexualidad y pautación en Violencia social-violencia escolar. Ed. Noveduc. Bs. As., 2008 Cuadernillos de ESI: Educación Sexual Integral para inicial, primaria, secundaria y familia. Dueñas G: El papel de la escuela en los procesos de subjetivación. Revista Generaciones N 1. Ed. Eudeba. Buenos Aires, 2012 Grassi, A. y Córdova, N.: Entre niños, adolescentes y funciones parentales, Psicoanálisis e interdisciplina.: Capítulos de Parte I: El Entretiempo adolescente. (Pag. 13 a 66) Ed. Entre Ideas, Abril 2010 Kaes, R.: Introducción y El sujeto del inconsciente, sujeto del vínculo en: Un singular plural. El psicoanálisis ante la prueba del grupo. Ed. Amorrortu, Bs. As., 2010 Lopez Gómez, A. Solana Quesada, A: Material de apoyo en salud sexual y reproductiva con enfoque de género Cap 2: Género y salud sexual reproductiva. Consideraciones conceptuales. Inédito. Moroni, M Suárez, T: Como implementar un proyecto de educación sexual. Longseller. Buenos Aires, 2010 Rodulfo, R: Los lugares donde se trama la subjetividad Revista Generaciones. N1. Ed Eudeba, 2012 Soler, M.: El otro por-venir. Inédito. Soler, M: El nosotros por-venir. Inédito. Soler, M. Lepka, M, Otero, M.E y otros: Pensando la sexualidad en la escuela. De las ideas al aula" Editorial Qué diría Víctor Hugo?, 2017, Buenos Aires. (Selección de capítulos) Comisión 5: : Hospital Infanto Juvenil Carolina Tobar García Tutor: Lic. Luciana Crovo Contacto: lucianacrovo@gmail.com

8 Servicio de Consultorios Externos, Tratamientos Individuales Adolescencia. El alumno tendrá un acercamiento directo al servicio, participando de la presentación de materiales clínicos del equipo tratante y entrevistas con la jefa del servicio. Día: miércoles Horario: 13 a 15.30hs Dirección: Ramón Carrillo 315, Barracas, CABA Bibliografía específica: Bleichmar, S Trabajo del Psicoanálisis Clase Seminario Fundación en : Revista N 1 Generaciones, Ed Eudeba, 2012 Bollas, C Las fuerzas del destino. Cap: Incesto Broca, R. El psicoanálisis en Francia, la psicosis, el hospital. Entrevista de Daniel Gueller. Granica, A. Psicosis Infantil Abordaje institucional. Fundamentos de una práctica. En Diarios Clínicos 2. Ed. Diarios Clínicos, 1990 Gutiérrez M. I., Lastra Silvia A. Construcción de un proyecto de vida. Complejidades a la salida de la adolescencia en Adolescencia, hoy. Ed. AEAPG, Buenos Aires, Grassi, Adrián: Lo originario. Un aporte a la conceptualización de integración psicosomática y subjetividad. Inédito. Ficha cátedra. Programa Psicología Evolutiva Adolescencia II. Facultad de Psicología. UBA Gutiérrez M. I., Lastra Silvia A. Construcción de un proyecto de vida. Complejidades a la salida de la adolescencia en Adolescencia, hoy. Ed. AEAPG, Buenos Aires, Nasio J.D Cómo actuar con un adolescente difícil? Cap: El retrato del adolescente de hoy Ed. Paidós. Otero Ma. E: Pinceladas y notas acerca de la adolescencia en: Revista Generaciones 2. Ed. Eudeba. Buenos Aires, Stagnaro, J.C. Hospital de día. Historia y conceptualización. Artículo Villa, F Salir de la psicología de las masas. Un desafío de la entrada en la adolescencia, una de las tareas de la consulta padres e hijos en Revista Generaciones N3 Ed Eudeba, Buenos Aires, 2014 Volnovich, J.C. Bordeando la psicosis. En Diarios Clínicos 2. Ed. Diarios Clínicos, 1990 Zaldúa, G. Tensiones y paradojas en las identidades profesionales en salud Secretaria de investigaciones. Facultad de Psicología, UBA Comisión 6: Hospital Dr. Eduardo Wilde

9 Tutora: Lic. Miriam Lepka Co tutora: Lic. Norma Brea Contactos: Se trata de un Programa Interdisciplinario para la Salud Integral del Adolescente y su familia. El servicio de Adolescencia del hospital de Wilde brinda atención a jóvenes mediante dispositivos de promoción y prevención de la Salud, como también, abordajes individuales y grupales para diferentes problemáticas actuales. La presente propuesta consiste en participar de las actividades que se llevan a cabo, produciendo una articulación teórico-clínica con los contenidos de la Práctica Profesional y la realidad observada en la población que consulta. Día: Lunes Horario: 8 a hs Dirección: Baradero Wilde (1875) - Buenos Aires Bibliografía específica: Bleichmar, S Trabajo del Psicoanálisis Clase Seminario Fundación en : Revista N 1 Generaciones, Ed Eudeba, 2012 Casas de Pereda, M: Adolescencia en FLECHNER.S. (comp), Psicoanálisis y Adolescencia, Buenos Aires, 2010, Psicolibro ediciones. Córdova N: La creación del cuerpo adolescente en A. GRASSI N. CÓRDOVA, Entre niños, adolescentes y funciones parentales: psicoanálisis e interdisciplina, Buenos Aires 2010, Entreideas. Córdova N Vega N. Adolescencia: nuevos síntomas y nuevas subjetividades. Problemáticas emergentes en el contexto epocal en Escrituras, Publicación del Colegio de Psicólogos de Quilmes. Grassi, A : Adolescencia, reorganización y nuevos modelos de subjetividad en A. GRASSI N. CÓRDOVA, Entre niños, adolescentes y funciones parentales: psicoanálisis e interdisciplina, Buenos Aires 2010, Entreideas. Lepka, M La grupalidad Psíquica (puntuaciones sobre Un Singular Plural de R. Kaës ). 2011, inédito. Moneta, L El adolescente como síntoma contemporáneo en Tribulaciones y vicisitudes en la adolescencia, Ed Polemos, 2003 Nin, A: Juegos de vida-juegos de muerte en la adolescencia en FLECHNER.S. (comp), Psicoanálisis y Adolescencia, Buenos Aires, 2010, Psicolibro ediciones.

10 Uriarte, C La resignificación de las identificaciones en la adolescencia en FLECHNER.S. (comp), Psicoanálisis y Adolescencia, Buenos Aires, 2010, Psicolibro ediciones. Rodulfo, R. Padres e Hijos e Hijos y Padres en Padres e Hijos, en tiempos de la retirada de las oposiciones, cap. 1 y 11. Paidós Wasserman, M: Primeras lecturas de las entrevistas iniciales en Actualidad Psicológica, Buenos Aires, Lo generacional, transgeneracional e intergeneracional en Condenados a explorar, Noveduc Buenos Aires, 2011 Comisión 7: Sanatorio Polivalente Dr Julio Méndez Tutora: Lic. Shirley Viviana Matthews Contacto: shvmatthews@yahoo.com.ar Temática específica: Participar en una experiencia clínica y vivencial de reuniones grupales multifamiliares. A estas reuniones de contención grupal, abiertas a la comunidad, asisten personas solas o con algún familiar o en algunos casos, toda una familia, con sus hijos. También van casos de Probation enviados por orden Judicial. Reuniones multifamiliares. Ateneo. Seguimiento de los tratamientos. Día: Miércoles Horarios: a Dirección: Avellaneda 551. (y Acoyte). 1er piso. CABA Bibliografía específica: García Badaracco, J.: De sorpresa en sorpresa. Buenos Aires, : El Psicoanálisis Multifamiliar: Cómo curar desde la virtualidad sana. Buenos Aires De la Terapia Familiar al Grupo Multifamiliar en Psicoanálisis Multifamliar. Los otros en nosotros y el descubrimiento del sí mismo. Paidós. (Versión revisada, corregida y ampliada) : El Mundo de las Interdependencias. Apuntes y borradores. Grassi.A.: Violencia y estructuración psíquica en Grassi, Adrián y Córdova Néstor. Entre niños, adolescentes y funciones parentales, Psicoanálisis e interdisciplina. Ed. Entre Ideas, 2010.

11 La Investigación Histórica Familiar en Grassi, Adrián y Córdova Néstor. Entre niños, adolescentes y funciones parentales, Psicoanálisis e interdisciplina. Ed. Entre Ideas, Grandal, L: La familia, cuna de sentidos en Grassi, Adrián y Córdova Néstor. Entre niños, adolescentes y funciones parentales, Psicoanálisis e interdisciplina. Ed. Entre Ideas, Reuniones de Psicoanálisis Multifamiliar en el Sanatorio Polivalente Dr Julio Méndez. Trabajo presentado en Asociación Psicoanalítica Argentina. Jornadas: Clínica Hospitalaria Actual y Psicoanálisis: Abordajes y Desafíos. Coordinador: Dr Alberto Jones. Dr Hugo Vallejo. Equipo Profesional Winnicott, D.W.: De la dependencia a la independencia en el desarrollo del individuo, en: Avances en Psicoterapia Psicoanalítica. Primera Parte. Cap.7. Ed. Laia. España, : El Niño en el Grupo Familiar, Cap. 12. Parte II, en : El Hogar, Nuestro Punto de Partida. Paidós. Buenos Aires Villa, F Salir de la psicología de las masas. Un desafío de la entrada en la adolescencia, una de las tareas de la consulta padres e hijos en Revista Generaciones N3 Ed Eudeba, Buenos Aires, 2014 Comisión 8: Centro de Salud Mental y Hospital de Día: Dr. Pichón Riviere Tutor: Lic. Federico. M. Liñares Contacto: federicomanuel80@hotmail.com Actividades a realizar: el pasante tendrá un acercamiento al trabajo que realiza el equipo de niños, presenciando entrevistas de admisión, reuniones de equipo y supervisiones clínicas. Se trabaja en articulación con escuelas, juzgados y defensorías de los derechos del niño. Día: lunes Horario: a 13 hs Dirección: Moreno 3943, San Martín Provincia de Buenos Aires. Bibliografía Específica: Dueñas G: El papel de la escuela en los procesos de subjetivación. Revista Generaciones N 1. Ed. Eudeba. Buenos Aires, 2012

12 Dueñas G, Gorbacz L, Rattagan M: La clínica en los límites de la Ley: La medicalización de las infancias en el marco de la legislación vigente Revista Generaciones N 3. Ed. Eudeba. Buenos Aires, 2014 Grassi, A: Identidad sexual, identidad de género y derechos de niños/as-adolescentes. Ficha de Cátedra. Psicología Evolutiva Adolescencia II Facultad de Psicología UBA. Buenos Aires, Lo originario. Un aporte a la conceptualización de integración psicosomática y subjetividad. Inédito. Ficha de cátedra :Psicología Evolutiva Adolescencia II. Facultad de Psicología. UBA Buenos Aires, Violencia y estructuración psíquica en Grassi, Adrián y Córdova Néstor Entre niños, adolescentes y funciones parentales, Psicoanálisis e interdisciplina. Ed. Entre Ideas, Buenos Aires,2010. Isa F.: Estado, infancia y familia: hacia una política de restitución de derechos 2006 Kaés, R. "Ambiguedad y ambivalencia de los vínculos de transmisión entre las generaciones". Inédito Mathelin C: Clínica Psicoanalítica con Niños -Uvas verdes y dentera-. Cap. 1. Ed. Nueva Visión, Buenos Aires, 1995 Comisión 9: Fundación Juanito: Entre el Hogar de niños, niñas y adolescentes y la consultoría Psicológica Tutor: Lic. Liliana Grandal Contacto: lilagrandal@yahoo.com.ar El equipo de trabajo de la Consultoría Psicológica ofrece asistencia psicoterapéutica para los niños, niñas y adolescentes derivados del Hogar casa Juanito que es un Hogar convivencial, de Tránsito y de puertas abiertas. La tarea se centra en el seguimiento de los tratamientos, participación en las reuniones del trabajo de equipo donde se construyen las intervenciones y los dispositivos de atención semana a semana, con un equipo de tutores que acompañan de cerca el entrenamiento y orientación de los terapeutas en formación. Se visita la institución y se mantendrá una interlocución e intercambio con las coordinadoras del Hogar para conocer las particularidades de su funcionamiento. Días: viernes Horario: 8.15 a hs Dirección: aula sede Independencia a confirmar Visita al Hogar en Amenábar 372 CABA (día a confirmar dentro de las reuniones de trabajo)

13 Bibliografía específica: Altobelli H., Giorla, G., Goldwaser, N., Klein, P. Lo vincular en los analistas. El trabajo con familias en situación de violencia. En:. Entreveros y Afinidades, Clínica Psicoanalítica, ética y nuevos dispositivos. Ed. La Hendija. Argentina. Paraná. Noviembre de Bustello, Eduardo. La biopolítica de la infancia. El recreo de la infancia. Argumentos para otro comienzo. Editorial siglo XXI. Buenos Aires. Noviembre de Corigiano, Barresi,Fernandez, Mozzoni, Olivier. El imperativo de toda institución que trabaja en situación de violencia será el de no violentar. En Entreveros y Afinidades. Clínica, ética y nuevos dispositivos. Altobelli, H., Grandal,L., Farneda, P. Editorial La Hendija. Paraná. Noviembre de 2014 Dawson, S., Naveira, L., Podestá, G. La vincularidad en los procesos de subjetivación desde una institución dedicada a la protección de la infancia. (Próximo a editar) Grandal, L. La dimensión ética. (ficha. En edición por el Instituto Universitario del Hospital Italiano) Grandal,L. Diseño de dispositivos en transicionalidad. Las Consultorías psicológicas y sus violencias. (en edición para Entreveros y Afinidades 2) Grandal,L. Estar en obra. Actualidad Psicológica. Nro.430. Buenos Aires. Julio Grandal, L. Soltar antes de sostener. En: Entre niños, adolescentes y funciones parentales. Psicoanálisis e interdisiplina. Grassi, A.-Córdova, N. Editorial Entreideas. Buenos Aires, Grandal, L. Peso, María Antonieta. La Co-coordinación como dispositivo de transmisión: copensamiento y covisión. En: Entreveros y Afinidades, Clínica Psicoanalítica, ética y nuevos dispositivos. Ed. La Hendija. Argentina. Paraná. Noviembre de Grassi, A. Violencia y estructuración psíquica. En: Entre niños, adolescentes y funciones parentales. Psicoanálisis e interdisiplina. Grassi, A.-Córdova, N. Editorial Entreideas. Buenos Aires, Kleiman, S. Lo Violento. En : Entreveros y Afinidades. Clínica psicoanalítica, ética y nuevos dispositivos. Entreveros y Afinidades. Clínica, ética y nuevos dispositivos. Altobelli, H., Grandal,L., Farneda, P. Editorial La Hendija. Paraná. Noviembre de Puget, J. Subjetivación discontinua y psicoanálisis. Incertidumbre y certezas. Cap. El testigo. Cap. Cambiar para poder pensar los cambios. Editorial Lugar. Bs. As Revista Generaciones Numero 1. Buenos Aires. Eudeba. Buenos Aires SELECCIÓN DE CAPITULOS: Rodulfo, R. Los lugares dónde se trama la subjetividad. Comisión 10: Escuela Media: Inst. Hogar de Niños Ramón L. Falcón

14 Tutora: Lic. Marcela Fabiana Guglielmo Co tutora: Lic. Gabriela Giorla Contactos: Equipo terapéutico interdisciplinario para adolescentes y sus padres. Lo integran: Equipo terapéutico (Facultad) - Equipo de Orientación Escolar.(Escuela). Convenio Facultad de Psicología-Escuela Secundaria R. Falcón, perteneciente al Programa de Extensión Universitaria Modelo de Intervención Psicoterapéutico con niños y adolescentes en situación familiar difícil Dir: Prof. Lic. A. Grassi Los alumnos harán su pasantía por todas las instancias del proceso terapéutico. -Cómo se admite y deriva un paciente desde la escuela secundaria. -Seguimiento de los tratamientos participando en forma directa de las reuniones de equipo terapéutico en que se supervisan y trabajan los casos, se construyen modalidades de intervención y dispositivos de trabajo. -Intercambio con la Dirección de Estudios, Psicopedagoga y Psicóloga de la Escuela Secundaria. -Lectura y discusión de textos en apoyo a la especificidad de la pasantía. El objetivo de la Práctica será estudiar los procesos psíquicos del adolescente relacionados con las funciones familiares dentro del ámbito escolar; procurar generar condiciones de salud en la labor psicoterapéutica y orientativa con alumnos, docentes y familias; colaborar en la restitución de los efectos traumáticos vinculares que habitan entre los adolescentes y los padres; destacar la importancia de la construcción de dispositivos adecuados de acuerdo a las problemáticas emergentes de estos efectos traumáticos. Día: Viernes Horario: 8 a 10.45hs. Dirección: La Rioja 660. Ciudad de Buenos Aires Bibliografía específica: Angelli, Ma. Eva, Altobelli H., Otero, Ma. E.: Posmodernidad y Adolescencias. Recuperando y creando la dimensión del tiempo y el espacio. Inédito Arcella G. Aprendizaje Problemas de aprendizaje- Aportes del psicoanálisis vincular Inédito

15 Bleger J.: La entrevista psicológica. Su empleo en el diagnóstico y la investigación. Facultad de Filosofía y Letras Dpto. de Psicología de Bs. As Bleichmar, S.: Sobre la puesta de límites. Actualidad Psicológica 348. Cordié A.: Los retrasados no existen. Psicoanálisis de niños con fracaso escolar. Selección de capítulos. Ed. Nueva Visión, Bs. As., 1995 Dueñas, G: El papel de la escuela en los procesos de subjetivación en Revista Generaciones N 1 Ed Eudeba, Foucault M.: Los medios del buen encausamiento en Vigilar y Castigar. Ed. Siglo Veintiuno, 1975 Grandal, L.: El recurso de la acción en la adolescencia Inédito Grandal, L.: La dimensión ética. (En edición) Instituto Universitario del Hospital Italiano. Ficha. Bs. As Grassi, A: Adolescencia: reorganización y nuevos modelos de subjetividad. en Grassi, Adrián y Córdova Néstor Entre niños, adolescentes y funciones parentales, Psicoanálisis e interdisciplina. Ed. Entre Ideas, Abril 2010 Gutton, P.: Escenas en la Pubertad. cap. a y b. Lo homónimo y lo anónimo en Lo Puberal. Ed. Paidós Hupert P.: El bienestar en la cultura. Campo Grupal N 110 (2009). Laufer, M.: Break down adolescente. Inédito Nasio,J y otros Sección mesa redonda diálogos sobre la adolescencia, en Revista Generaciones N 2, Ed. Eudeba, Buenos Aires, 2013 Morhain, Y y otros Anexo a mesa redonda: Diálogos sobre adolescencia en Revista Generaciones N 2, Ed. Eudeba, Buenos Aires, 2013 Villa, F Salir de la psicología de las masas. Un desafío de la entrada en la adolescencia, una de las tareas de la consulta padres e hijos en Revista Generaciones N3 Ed Eudeba, Buenos Aires, 2014 Waserman, M.: El objeto de la atención en Aproximaciones psicoanalíticas del juego y el aprendizaje. Ed. Noveduc, Bs. As., : Reflexiones sobre la nosología psicoanalítica a propósito de los cuadros fronterizos en Revista Generaciones N 3 Ed Eudeba, Buenos Aires, 2014.

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