Manual y estructura del módulo: Recursos de la Web SIMED Sistema de mediación de la Educación MANUAL Y ESTRUCTURA DEL MÓDULO: RECURSOS DE LA WEB
|
|
- José Manuel Ruiz Bustamante
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 Manual y estructura del módulo: Recursos de la Web MANUAL Y ESTRUCTURA DEL MÓDULO: RECURSOS DE LA WEB
2 Manual y estructura del módulo: Recursos de la Web TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN. ESPECIFICACIONES DEL MODULO Nombre del Módulo. DISEÑO DE LA HERAMIENTA: VISUALIZACION DEL MODULO: RECURSOS DE LA WEB CONCLUSIONES
3 INTRODUCCIÓN. En el presente documento, se presenta la estructura y diseño de la herramienta para la actividad de investigación Colaborativa PEW (Parrilla de enlaces web), implementada en el campus SIMED (Sistema de Mediación de la Educación) de los programas a distancia de la Universidad de la Guajira. El campus educativo SIMED (Sistema de Mediación de la Educación), es el espacio de enseñanza mediada que se ha desarrollada, basado en la estructura del código fuente de Moodle que, por su versatilidad y facilidad de uso, es una de las plataformas educativas más extendida en universidades y empresas. Además, se ha convertido en una fuente de estadística que permite realizar acciones de mejoramiento continuo en el proceso de enseñanza/aprendizaje y en la estrategia de educación virtual de diferentes Universidades y Centro Educativos del Mundo más utilizada. En SIMED, es importante que los estudiantes mantenga a través de la web su aprendizaje actualizado, y para ello la herramienta de Parrilla de Enlaces Web actúa como mediador entre el estudiante y la cibersociedad del conocimiento sin necesidad de realizar búsquedas inoficiosas y provocando en el estudiante un distractor digital a no encontrar el tema o temas planteados por el docente Tutor, por tanto el docente es quien visita y evalúa el sitio web de información y así se da un enlace directo al aprendizaje mediado.
4 ESPECIFICACIONES DEL MODULO Este módulo está compuesto por cuatro (4) secciones. NOMBRE DEL MÓDULO. Enlace que se muestra en el curso (CAMPO DE TEXTO). Descripción. (Campo de texto, que permite al docente informar y definir las búsquedas de interés para la actividad a desarrollar). Primera URL: (Nombre del primer enlace o enlace principal de la actividad a desarrollar). (CAMPO DE TEXTO). ANOTACIONES: la herramienta de Enlaces Web luego de configurar la dirección principal en la fase de estructura del módulo, permite agregar otras direcciones no menos importantes que la principal, pero sí que su información es de interés para el buen desarrollo de la investigación. URL. (Campó que permite asignar la dirección web o dirección URL motivo de la investigación, esta es la principal). (CAMPO DE TEXTO).
5 DISEÑO DE LA HERAMIENTA: PRIEMERA ESTRUCTURA. Incorporación de la herramienta por el Tutor. VISUALIZACIÓN Panel para agregar la nueva actividad
6 DISEÑO DE LA HERAMIENTA: Seleccionada la actividad el docente debe: Definir el nombre del Recurso Web a utilizar. Ejemplo: Enlaces web y BD de interés. También hace una breve descripción de los enlaces que encontrara para el desarrollo del curso o de la unidad de aprendizaje.
7 DISEÑO DE LA HERAMIENTA: Agrega la URL principal de los recursos de la Web, colocando primero el nombre del enlace y luego la dirección web del recurso. Opciones. Aquí el docente elige si desea mostrar el nombre del recurso y la ldescripción o solo uno de los dos.
8 DISEÑO DE LA HERAMIENTA: Ajustes Comunes del Módulos (Lo define el sistema en caso de utilizar Grupos o Agrupamiento) Para finalizar la estructura del recurso el docente guarda los cambios y regresa a l curso o guarda los cambios y muestra el recurso incorporado a la unidad. VISUALIZACION EN EL CURSO DEL MODULO: RECURSO DE LA WEB. Para continuar agregando las direcciones Web que son motivo de investigación, el docente debe dar click sobre el Recurso de la Web y BD de interés. Se visualiza la dirección URL principal del recurso y el boton de Agregar URL.
9 DISEÑO DE LA HERAMIENTA: Este botón permite agregar las direcciones segundarias, pero no menos interés, o enlaces a bases de datos ya sean propias o externas de libre uso en la web. Los botones Guardar y Regresar te permiten seguir en el recurso agregando más URLs o direcciones Web de interés.
10 VISUALIZACION DEL MODULO: RECURSOS DE LA WEB El botón de editar URLs te permite modificar la dirección web o el nombre del recurso incorporado.
11 CONCLUSIONES El desarrollo de un nuevo módulo de este recurso, permite la personalización de un campus académico para completar las necesidades específicas de una institución. El desarrollo del módulo Recursos Web, pretende mejorar el campus educativo SIMED de modo que tutores y estudiantes puedan visualizar más fácilmente los recursos propuestos por el docente en la Web. Cumpliendo con los requisitos y especificaciones de la universidad de la guajira (programas de educación a distancia). Ajustándose así a su modelo de educación.
MANUAL DE USUARIO AULA VIRTUAL (Docente)
MANUAL DE USUARIO AULA VIRTUAL (Docente) TABLA DE CONTENIDOS Ingreso al Aula Virtual 3 Entorno del Aula Virtual 6 Herramientas del Aula Virtual 10 Estructura de cursos 21 Objetivos del manual de usuario
Más detallesManual de usuario Aula Virtual.
Manual de usuario Aula Virtual Tabla de contenido Ingreso al Aula Virtual 3 Entorno del Aula Virtual Herramientas del Aula Virtual Estructura de cursos 6 10 21 Ingreso al Aula Virtual En el navegador de
Más detallesGUÍA DIDÁCTICA MANUAL DE MANEJO DEL CAMPUS VIRTUAL ESTUDIANTE VIGILADO MINEDUCACIÓN
GUÍA DIDÁCTICA MANUAL DE MANEJO DEL CAMPUS VIRTUAL VIGILADO MINEDUCACIÓN INTRODUCCIÓN El Campus Virtual de la Universidad de Boyacá está compuesto por un sistema de aprendizaje en línea en donde los estudiantes
Más detallesCómo ingresar al campus virtual de la Universidad Externado de Colombia?
Cómo ingresar al campus virtual de la Universidad Externado de Colombia? Desde su navegador web (Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla etc.) ingrese a la dirección: http://campusvirtual.uexternado.edu.co/
Más detallesManual de Profesor Nuevo Campus Virtual de la Universidad Fidélitas
Manual de Profesor Nuevo Campus Virtual de la Universidad Fidélitas A continuación, se detallan algunos pasos para poder ingresar al nuevo campus Virtual de la Universidad Fidélitas Contenido 1. INGRESO
Más detalles3.2. Agregar y modificar recursos
3.2. Agregar y modificar recursos El profesor tiene la opción de mostrar al alumno cualquier tipo de documentación ya sea en formato texto, audio, video, etc. La manera de añadir contenidos en un curso
Más detallesMANUAL DE CAPACITACIÓN PARA ESTUDIANTE PLATAFORMA VIRTUAL
MANUAL DE CAPACITACIÓN PARA ESTUDIANTE REGIÓN 4 Elaborado por: Mario Fdo. Bucheli P Cargo: Administrador de Plataforma Virtual Firma: Revisó y Aprobó: Ricardo Ardila Rojas Cargo: Director Proyecto Región
Más detallesPlataformas educativas para entornos virtuales de aprendizaje
Plataformas educativas para entornos virtuales de aprendizaje Para una mejor visualización del documento se le recomienda descargar el mismo y utilizar alguna herramienta lectora de PDF. Al abrirlo se
Más detallesContenido GUÍA MOODLE DOCENTE... 2 Objetivos... 2 Objetivo General Objetivo Específico Guía para acceder al Moodle...
Contenido GUÍA MOODLE DOCENTE... 2 Objetivos... 2 Objetivo General.-... 2 Objetivo Específico.-... 2 Guía para acceder al Moodle... 2 Descripción de la página principal... 3 Idioma.-... 3 Menú principal.-...
Más detallesINTRANET DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE COMILLAS
INTRANET DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE COMILLAS Versión: 1.0 - MANUAL DE USUARIO 1 de 19 CONTENIDO 1 INTRODUCCIÓN... 3 2 MÓDULOS COMUNES A TODOS LOS PERFILES DE USUARIO... 3 2.1 Logotipo... 4 2.2 Menú
Más detallesWebCursos. Manual de Usuario
WebCursos Manual de Usuario Tabla de contenido Antecedentes... 1 1. DOCENTE... 2 Menú de usuario... 4 Barra de Personalización... 4 Bloques de Acceso Rápido... 9 Seccion de Asignatura MIS CURSOS... 11
Más detallesUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Avenida 42 No PBX (57) (7) /
Página 1 Contenido Qué es TEMA?... 3 Cómo ingresar a TEMA?... 4 Cuál es el usuario válido para ingresar a TEMA?... 4 Cómo matricularme en un curso en TEMA?... 5 Estructura de un curso... 9 Estructura de
Más detallesMANUAL DEL ADMINISTRADOR
MANUAL DEL ADMINISTRADOR TEMARIO: INGRESANDO A SU COLEGIO VIRTUAL CREANDO CURSOS VIRTUALES ASIGNANDO DOCENTES A SUS CURSOS MATRICULANDO ESTUDIANTES EDITANDO SU PERFIL MANUAL DEL ADMINISTRADOR INGRESANDO
Más detallesTutorial Moodle. Material para docentes de la UCC
Base de datos Moodle provee una serie de Actividades que el profesor edita y deja disponible para el estudiante complete y entregue, sobre la cual podrá o no poner una calificación. Toda actividad en Moodle
Más detallesRECUPERACIÓN Y CAMBIO DE CONTRASEÑA EN EL CAMPUS VIRTUAL
RECUPERACIÓN Y CAMBIO DE CONTRASEÑA EN EL CAMPUS VIRTUAL Material para uso exclusivo de los usuarios de ADEX Campus Virtual. PRESENTACIÓN El Campus Virtual es la plataforma de apoyo al proceso de educación
Más detallesManual de Uso de Campus Virtual
Manual de Uso de Campus Virtual Manual de uso de Moodle (Maestros) Ingreso al Campus Virtual Para ingresar al Campus Virtual Moodle, es necesario ingresar a través del portal de la Escuela http://posgradosderecho.usac.edu.gt/.
Más detallesMANUAL DE CAPACITACIÓN PARA ESTUDIANTE PLATAFORMA VIRTUAL
MANUAL DE CAPACITACIÓN PARA ESTUDIANTE PLATAFORMA VIRTUAL REGIÓN 4 Elaborado por: Mario Fdo. Bucheli P Cargo: Administrador de Plataforma Virtual Firma: Revisó y Aprobó: Ricardo Ardila Rojas Cargo: Director
Más detallesTutorial de Moodle. Chat
Tutorial de Moodle Chat Qué es el chat de Moodle? El chat de Moodle es una herramienta de comunicación que permite a los usuarios mantener conversaciones en tiempo real. A cualquier usuario familiarizado
Más detallesEvaluación de actividades mediante rúbrica de evaluación - Moodle
Evaluación de actividades mediante rúbrica de evaluación - Moodle Las rúbricas de evaluación surgen como alternativas para realizar el proceso de evaluación de los estudiantes, incluyendo criterios de
Más detallesManual de usuario SLAIC Tecnología de materiales CLIENTES
Manual de usuario SLAIC Tecnología de materiales ÍNDICE CREAR UNA NUEVA SOLICITUD DE COTIZACIÓN DEL ÁREA DE TECNOLOGÍA DE MATERIALES 3 BORRADORES DE SOLICITUDES DE TECNOLOGÍA DE MATERIALES 6 CONSULTA DE
Más detallesMÓDULO DIARIO PARA MOODLE
Campus Virtual de la Universidad de Cádiz Junio 2015 MÓDULO DIARIO PARA MOODLE Presentación Los diarios son una popular herramienta que estimula al estudiante a reflexionar a medida que se desarrolla el
Más detallesUniversidad Autónoma de Chihuahua. Dirección Académica
Universidad Autónoma de Chihuahua Dirección Académica Coordinación General de Educación Continua, Abierta y a Distancia Curso: MOODLE básico para docentes: Apoyo presencial Justificación El diseño de ambientes
Más detallesLos derechos patrimoniales y morales de esta obra pertenecen a la Universidad de Costa Rica y son para uso académico. Realizado por la Unidad de
de Apoyo a la Docencia Mediada con Tecnologías de la Información y la Comunicación (METICS), Vicerrectoría de Docencia. 1 de Apoyo a la Docencia Mediada con Tecnologías de la Información y la Comunicación
Más detallesTutorial para el uso de la Plataforma de la Construcción Curricular
Tutorial para el uso de la Plataforma de la Construcción Curricular Objetivos de la Plataforma Contribuir en la evolución del proceso de Reforma. Facilitar contenidos y materiales de Trabajo. Ser accesible
Más detallesGUÍA RÁPIDA PARA ESTUDIANTES INGRESO Y USO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL UCAT
Vicerrectorado Académico Coordinación de Educación Virtual GUÍA RÁPIDA PARA ESTUDIANTES INGRESO Y USO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL UCAT Conéctese al portal institucional colocando en la barra de dirección
Más detallesDUIS-ANALISIS Y DESARROLLO MANUAL DE USO DEL AULA VIRTUAL
MANUAL DE USO DEL AULA VIRTUAL 1) Ingreso al Aula Virtual: Hacer click sobre el link del Aula Virtual Luego se abrirá una ventana en donde tendrá que ingresar su usuario y password y continuación hacer
Más detallesMANUAL PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE PARA DOCENTES COLEGIO LA RPESENTACIÓN OCAÑA N. DE S.
MANUAL PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE PARA DOCENTES COLEGIO LA RPESENTACIÓN OCAÑA N. DE S. 1. INGRESO: Ingresar al portal www.colpreocana.edu.co 2. hacer clic en el link Colpre Aula Virtual o en la barra de
Más detallesÁREA DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DOCENTE
ÁREA DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DOCENTE Taller de Docencia Universitaria Web 2.0 en el Aula Virtual: Uso de recursos multimedia de imagen, audio y video Valparaíso, 8 de Enero 2013 Vicerrectoría Académica
Más detallesPASO 1: Registrarse con sus estudiantes en la plataforma CREA 2
Instructivo CREA 2 Los tres pasos a realizar consisten en: Paso 1: Registrarse con sus estudiantes en la plataforma CREA 2. Paso 2: Agregar una imagen a su perfil y al perfil de su curso. Paso 3: Realizar
Más detallesGUÍA DE AYUDA PARA ADMINISTRAR EL SITIO WEB CATEDRAL DE CÓRDOBA
GUÍA DE AYUDA PARA ADMINISTRAR EL SITIO WEB CATEDRAL DE CÓRDOBA 1. Cómo Ingresar al Panel de Administración? Ingrese en Internet y escriba en la barra de direcciones del navegador: www.catedraldecordoba.org.ar
Más detallesVicerrectoría de Pregrado 1 Universidad de Talca
Vicerrectoría de Pregrado 1 Universidad de Talca Plataforma Virtual Educandus (Moodle v. 2.2) Este Manual de uso ha sido realizado por Dra. Marcela Briones González, Administradora Plataforma virtual Educandus,
Más detallesMANUAL DE USUARIO CAMPUS VIRTUAL
MANUAL DE USUARIO CAMPUS VIRTUAL Esta guía representa los pasos a seguir por el alumno desde la aceptación en un curso Moodle hasta su posterior utilización, pero antes de explicar la forma de acceder
Más detallesINSTRUCCIONES CAMPUS. Primer registro
INSTRUCCIONES Primer registro Una vez dado de alta como usuario en Campus Mundo Primaria recibirás un e-mail de activación en la cuenta de correo que usaras al comprar el curso. Si no lo encuentras en
Más detallesFormación de Tutores para Docentes de Nuevo Ingreso. Guía rápida para el estudiante Plataforma Moodle
Formación de Tutores para Docentes de Nuevo Ingreso Guía rápida para el estudiante Plataforma Moodle Índice Índice 2 Introducción 3 1. Requerimientos técnicos 3 2. Ingresar a la plataforma del Diplomado
Más detallesURL. Localizador de recursos uniforme
URL Localizador de recursos uniforme Unidad de Apoyo a la Docencia mediada por TIC (METICS) Manual: URL: Localizador de recursos uniforme /METICS. 1.ed. San José, CR: Vicerrectoría de Docencia, Universidad
Más detallesSiDGEP Sistema de Gestión Educativa Provincial
Provincia de Formosa SiDGEP Sistema de Gestión Educativa Provincial Módulo introductorio Nivel: SECUNDARIO Formosa, Agosto de 2016 El propósito del sistema es informatizar la gestión escolar, con fines
Más detallesFormación Docente. Aula Virtual INATEC. División de Investigación para el Desarrollo. aula.inatec.edu.ni
Formación Docente División de Investigación para el Desarrollo Aula Virtual INATEC aula.inatec.edu.ni CONTENIDO Pág. 1. Introducción.... 3 2. Crear página... 4 3. Configurando el recurso página... 5 3.1.
Más detallesFormarnos / Instructivo para tutores
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE DIRIGENTES EN GESTIÓN PÚBLICA Y SOCIAL Formarnos / Instructivo para tutores Universidad Nacional de Lanús / Vicerrectorado / Campus Virtual / 2015 Índice Ingreso a la plataforma
Más detallesMANUAL DE USUARIO NOTAS PARCIALES MODULO CONFIGUARACION DE NOTAS -288
MANUAL DE USUARIO NOTAS PARCIALES MODULO CONFIGUARACION DE NOTAS -288 Manual Notas Parciales Página 1 de 39 Tabla de contenido Cómo usar el manual de usuario 4 Inicio 5 Notas Parciales: 6 Profesores (Listados
Más detallesElaboración de contenidos educativos digitales. Guía sobre Prezi
Elaboración de contenidos educativos digitales Guía sobre Prezi PREZI 1.1. Qué es Prezi? Prezi es una aplicación enteramente basada en flash que permite escapar del enfoque slide por slide de la mayoría
Más detallesGuía de Moodle Mundusfor para administradores
Guía de Moodle Mundusfor para administradores Realizado por: Supervisor: D. Moisés Coriat Benarroch Índice Introducción 3 1. Página principal de la plataforma Moodle Mundusfor 3 2. Idioma 4 3. Acceso a
Más detallesCuestionarios en el Aula Virtual
Cuestionarios en el Aula Virtual GUÍA PARA EL DOCENTE Edición: Dirección de Aprendizaje Digital y Online Vicerrectorado de Servicios Universitarios 5ta. Versión Enero 2016 1 Contenido Cuestionarios en
Más detallesMI GUÍA PIRA. Manual para Docentes
MI GUÍA PIRA Manual para Docentes QUÉ ES PIRA? Plataforma Institucional como refuerzo Académico electrónico (al modelo presencial) (PIRA). El profesor ubicará: 1. Contenidos de aprendizaje. 2. Actividades
Más detalles31 de julio al 25 de agosto
CURSO DE INTRODUCCIÓN A LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA. PARA EL CURSADO DE LA FASE VIRTUAL PASO A PASO PARA USO DEL CAMPUS VIRTUAL EDICIÓN 2017 31 de julio al 25 de agosto 40 hs.
Más detallesCÓMO PARTICIPAR EN UNA WIKI?
CÓMO PARTICIPAR EN UNA WIKI? En el Campus Virtual UNER encontrarás también la posibilidad de crear documentos colaborativos junto a tus compañeros de curso. La palabra wiki corresponde a un sitio web que
Más detallesCómo crear Foros en Moodle y como añadir un mensaje al foro?
Cómo crear Foros en Moodle y como añadir un mensaje al foro? En el presente texto veremos cómo crear un foro y la manera de configurarlo. Los foros son una actividad en la que estudiantes y profesores
Más detallesPara hacer el horario de la institución.
Para hacer el horario de la institución. Siga los siguientes pasos principales : 1. Gestión de aulas. 2. Modulo horario. 3. Horario grupo. 4. Horario del estudiante. 5. Impresión del horario. 6. Copiar
Más detallesMANUAL DEL DOCENTE. Sistema de Información Integrado de Gestión Académica v.2.0
MANUAL DEL DOCENTE Sistema de Información Integrado de Gestión Académica v.2.0 Resumen de las opciones principales, para el registro de calificaciones en las materias asignadas al docente en el semestre
Más detallesEntorno Virtual de Aprendizaje. Guía de usuario
Entorno Virtual de Aprendizaje Guía de usuario Entorno Virtual de Aprendizaje Bienvenido! Cada uno de sus libros le brinda acceso a la sección Entorno virtual de aprendizaje, una herramienta basada en
Más detallesInstructivo para el uso del Entorno Virtual de Aprendizaje de la Licenciatura en Biología Humana de la Universidad de la República
Instructivo para el uso del Entorno Virtual de Aprendizaje de la Licenciatura en Biología Humana de la Universidad de la República Estudiantes Proyecto "Puesta en funcionamiento de la plataforma EVA para
Más detalles1. Presentación. Uso del aula virtual desde el rol docente. i. Estructura general del curso
Índice 1. Presentación... 3 Uso del aula virtual desde el rol docente... 3 i. Estructura general del curso... 3 ii. Procedimientos para la configuración básica... 5 iii. Pasos para integrar recursos y
Más detallesMANUAL DEL ALUMNO. Calle 13 nº 1227 CP La Plata - República Argentina Tel.:
MANUAL DEL ALUMNO Calle 13 nº 1227 CP 1900 - La Plata - República Argentina Tel.: +54 221 439 3100 - +54 221 422 7100 Índice Bloque: Información general (A) Campus Virtual Página Principal (A) 1. Navegación
Más detallesSIAGIE APERTURA DE AÑO 2017 PERÚ. Área de Supervisión y Gestión del Servicio Educativo
PERÚ Ministerio de Educación Unidad de Gestión Educativa Local N 03 Área de Supervisión y Gestión del Servicio Educativo Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa Año del
Más detallesManual de Usuario. Administración del Sitio Web
Manual de Usuario Administración del Sitio Web Índice de contenido: Índice de contenido... 1 Manual I - Administración del Sitio Web... 2 Homepage... 2 Secciones... 3 Páginas... 5 Imágenes... 7 Formularios...
Más detallesSISTEMA DE GESTIÓN ESCOLAR
1 SGES SISTEMA DE GESTIÓN ESCOLAR MANUAL DE USUARIO PARA DOCENTE www.gesclik.com soporte@gesclik.com omaralbertomurillo@gmail.com 2 SGES PRESENTACIÓN El sistema de Gestión Escolar SGES fue desarrollado
Más detallesFORMADOR DE FORMADORES DIPLOMADO E-MEDIADOR EN AVA CÓDIGO: _341 ACTIVIDAD INDIVIDUAL TEMÁTICAS A DESARROLLAR:
FORMADOR DE FORMADORES DIPLOMADO E-MEDIADOR EN AVA CÓDIGO: 601258_341 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD- ACTIVIDAD INDIVIDUAL TEMÁTICAS A DESARROLLAR: DESARROLLO DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS
Más detallesCreación de material didáctico e informático en los niveles obligatorios de la enseñanza. Programa de Cooperación Territorial.
NOMBRE DE LA ACCIÓN: LÍNEA DE FORMACIÓN: DESCRIPCION DEL CURSO: DESTINATARIOS: 1ª FASE DE CONCRECIÓN Creamos recursos didácticos para trabajar con Creación de material didáctico e informático en los niveles
Más detallesPara qué sirve el Menú Principal?
Para qué sirve el Menú Principal? Aprende como usar correctamente el Menú Principal Página Principal Aquí encontrará el curso a desarrollar así como también podrá visualizar su perfil y descargar el Reglamento
Más detallesConfiguración Firma digital en ADOBE READER XI
Configuración Firma digital en ADOBE READER XI Descargar e instalar. http://www.adobe.com/la/products/reader.html Se ejecuta o se guarda segun su preferencia: Descarga de los certificados: Ingresar al
Más detallesMANUAL DE USUARIO PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE PMFS PARA ESTUDIANTES
MANUAL DE USUARIO PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE PMFS PARA ESTUDIANTES Índice. Plataforma Virtual PMFS.... 2 Entorno de la Plataforma Virtual.... 7 Acceder a un Curso / Asignatura....12 Componentes de un Curso
Más detallesMANUAL DE USO DEL AULA VIRTUAL
2015 USMP Facultad de Derecho MANUAL DE USO DEL AULA VIRTUAL Fuente: USMP VIRTUAL 1. Presentación Estimado usuario, en la presente guía encontrará las pautas que le serán de utilidad para ingresar al aula
Más detallesLINEAMIENTOS DE TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO (TAC)
LINEAMIENTOS DE TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO (TAC) 1 OBJETIVO Establecer los lineamientos para regular y estandarizar el diseño de Ambientes Virtuales, materiales didácticos y contenidos
Más detallesCÓMO DEFINIR EL MÉTODO DE MATRICULACIÓN EN NUESTRA AULA VIRTUAL?
CÓMO DEFINIR EL MÉTODO DE MATRICULACIÓN EN NUESTRA AULA VIRTUAL? Matriculación es el proceso de marcar a los usuarios como participantes en un curso, pudiendo otorgárseles el rol de estudiante, de profesor,
Más detallesEscribanos Aporte Fonasa en Caja Notarial
Escribanos Aporte Fonasa en Caja Notarial Introducción: En esta aplicación los escribanos podrán: imprimir los formularios para el pago de sus aportes al Fonasa en Caja Notarial (Formularios tipo E), realizar
Más detalles1.- Introducción
1 Manual para usuario lector Biblioteca Digital Cengage Indice: 1.- Introducción ---------------------------------------------------------------------------- 02 2.- Acceso a la aplicación ----------------------------------------------------------------
Más detallesMANUAL. DE USUARIO Versión 301. ~ uno-ersia. LI Comunidad laboral1 Ud<!rde Ibe<oamenca
MANUAL DE USUARIO Versión 301 ~ uno-ersia LI Comunidad laboral1 Ud
Más detallesEjemplo Actividad wiki - Moodle
Ejemplo Actividad wiki - Moodle En este punto es necesario tener en cuenta que para realizar wikis colaborativo es necesario conformar grupos de forma que cada grupo tenga disponible un espacio para crear
Más detallesCapacitación en Plataforma Moodle
Capacitación en Plataforma Moodle Actualización Septiembre de 2016 Editar perfil e incorporar recursos Pág. 1 of 28 CÓMO INGRESAR AL AULA VIRTUAL Para acceder al Aula Virtual, se puede utilizar cualquier
Más detallesCómo hacer una Carpeta (folder) en Moodle
Cómo hacer una Carpeta (folder) en Moodle Una carpeta (folder) permite organizar varios de los archivos contenidos en un mismo lugar. Esta opción resulta útil cuando se trata de ofrecer a los estudiantes
Más detallesNovedades de EVA. Información para los docentes de UNAPEC. Las pantallas modificadas son las siguientes:
Novedades de EVA. Información para los docentes de UNAPEC. En atención al proceso de mejora de la calidad educativa de nuestra UNAPEC y con la intención potenciar la facilidad de uso e innovación desde
Más detallesINSTRUCTIVO DE REGISTRO DE HOJAS DE VIDA MANUAL DE USUARIO
INSTRUCTIVO DE REGISTRO DE HOJAS DE VIDA MANUAL DE USUARIO CANDIDATOS INICIAR SESIÓN Para iniciar sesión en la página web de la institución es necesario que se cumpla a lo menos una de las siguientes condiciones:
Más detallesTutorial de Moodle. Grupos
Tutorial de Moodle Grupos Grupos Permite al profesor organizar a los alumnos en grupos dentro del curso o en determinadas Actividades. Las que tienen los grupos habilitados permiten al profesor filtrar
Más detallesB.36 Guía de Apoyo Control Escolar. Actualización de Datos Alumno
. B.36 Guía de Apoyo Control Escolar. Actualización de Datos Alumno Fecha de Entrega: 30 de diciembre de 2015 Última actualización: 30 de diciembre de 2015 Versión: 1.0 El sistema Siie Web Mantenimiento
Más detallesÍndice. Introducción 3 Acceso al campus 3 Menú superior 5 Panel derecho 5 Panel central 6
Guía de acceso Índice Página Introducción 3 Acceso al campus 3 Menú superior 5 Panel derecho 5 Panel central 6 2 Introducción El centro de formación Audiolis, en su búsqueda continua por mantenerse y progresar
Más detallesCAMPUS VIRTUAL UCA Novedades Moodle curso 2017/18
CAMPUS VIRTUAL UCA Novedades Moodle curso 2017/18 Campus Virtual de la Universidad de Cádiz Junio 2017 Índice ÍNDICE... 2 ORIENTACIÓN AL LECTOR... 3 NOVEDADES GLOBALES... 4 NOVEDADES EN CURSOS... 5 NOVEDADES
Más detallesMÓDULO DE ACTIVIDAD DE ASISTENCIA
MÓDULO DE ACTIVIDAD DE ASISTENCIA El módulo de actividad de asistencia permite a un profesor tomar asistencia en clase y a los estudiantes ver su propio registro de asistencia. Esta actividad suele utilizarse
Más detallesAgrupamientos en el Campus Virtual de la UNIA
Agrupamientos en el Campus Virtual de la UNIA Agrupamientos en el Campus Virtual de la UNIA por Carlos Morón y Diego Aguilar está licenciado bajo Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA
Más detallesManual de uso de Turnitin
Página 0 de Manual de uso de Turnitin Estructura y manejo básico en aulas virtuales Área responsable: Unidad de Apoyo Virtual.0 Página 1 de CONTENIDO Presentación... Error! Marcador no definido. Configuración
Más detallesCREAR GRUPOS O EQUIPOS DE MI CLASE VIRTUAL
Es posible crear grupos de usuarios dentro de un curso, para crear un grupo en esta nueva versión de Moodle debemos ir al icono engranaje y clicar en el enlace Más. En la parte central de nuestra pantalla
Más detallesManual de Ayuda Gnosoft Académico 2.0 Módulo Académico Estudiante
Manual de Ayuda Gnosoft Académico 2.0 Módulo Académico Estudiante Contenido INTRODUCCIÓN... 3 FUNCIONALIDAD HOJA DE VIDA ESTUDIANTE... 4 FUNCIONALIDAD HORARIO ESTUDIANTE... 6 FUNCIONALIDAD CONTENIDO ASIGNATURA...
Más detallesCómo calificar actividades en Moodle?
Cómo calificar actividades en Moodle? Moodle tiene diversos recursos para actividades, las cuales pueden ser evaluadas por el docente para hacerle seguimiento al aprendizaje de los estudiantes. Tanto las
Más detallesFormación de Tutores para Docentes de Nuevo Ingreso. Guía rápida para el docente Plataforma Moodle
Formación de Tutores para Docentes de Nuevo Ingreso Guía rápida para el docente Plataforma Moodle Índice Índice 2 Introducción 3 1. Requerimientos técnicos 3 2. Ingresar a la plataforma del Diplomado 4
Más detallesFAQs CEFORPE. ÍNDICE El acceso a la plataforma
FAQs CEFORPE A continuación se muestran una serie de preguntas frecuentes que pueden surgir al utilizar la plataforma. Este documento irá creciendo a medida que los usuarios planteen nuevas dudas. Si no
Más detallesManual para el administrador de cuentas empresariales
Manual para el administrador de cuentas empresariales Versión 3.0 Agosto 2011 Contenido 1. Introducción... 3 2. Módulo de administración... 3 3. Editor de Eventos... 4 3.1 Creación de Eventos... 4 3.2
Más detallesManual de uso de la aplicación Xperience para empresas
Manual de uso de la aplicación Xperience para empresas 1. Cómo darse de alta en Xperience Para acceder a Xperience hay que registrarse como usuario y posteriormente dar de alta a la empresa o empresas.
Más detallesPortal de padres de QuikApps
Portal de padres de QuikApps Seguimiento Electrónico de la Aplicación de Comida Gratuita o Reducida Para crear una cuenta de padre o de un estudiante emancipado y acceder a QuikApps, presione en el enlace
Más detallesMOODLE PARA ESTUDIANTES, GUIA DE APOYO.
FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES, COMPETENCIAS Y HABILIDADES EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN NIÑOS, NIÑAS, JÓVENES E INVESTIGADORES DEL PUTUMAYO. MOODLE PARA ESTUDIANTES, GUIA DE APOYO. El concepto
Más detallesSubir archivo. Campus Virtual
Subir archivo Campus Virtual En los cursos virtuales se pueden subir archivos, teniendo en cuenta el respeto por los derechos de autor que rige cada documento. En el Campus Virtual de UNIAGRARIA existen
Más detallesMANUAL PARA ACCEDER A LA PLATAFORMA VIRTUAL DE LA PUCESA EVAE
Página 1 de 7 MANUAL PARA ACCEDER A LA PLATAFORMA VIRTUAL DE LA PUCESA EVAE Moodle v. 2.9 SEMESTRE SEPTIEMBRE 2015-ENERO 2016 Página 2 de 7 Indicaciones Generales El presente Manual tiene por objeto guiar
Más detallesMANUAL DE USUARIO SISTEMA PORTAFOLIO DE TÍTULO PERFIL ESTUDIANTE
Título: Proceso Académico Manual de Usuario Sistema Portafolio de Título - Perfil Estudiante Portafolio de Título Versión Documento 1.0 Fecha Liberación Febrero 2014 MANUAL DE USUARIO SISTEMA PORTAFOLIO
Más detallesManual de Herramientas. Carpetas, Etiquetas Y Libros. Pág. 1
Manual de Herramientas Carpetas, Etiquetas Y Libros 1 2 CARPETAS El recurso Carpeta permite al profesor mostrar un grupo de archivos relacionados dentro de una única carpeta. Se puede subir un archivo
Más detallesIngreso de Notas en Servicios en Línea
Actualizado Versión Organización y Métodos Tabla de Contenido I. Introducción... 3 II. Objetivo... 3 III. Usos y aplicabilidad... 3 IV. Glosario de símbolos y formatos usados en este manual... 4 V. Proceso...
Más detallesPROYECTO ESCUELA EXTENDIDA : MOCHILA DIGITAL ACCESO A LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES
PROYECTO ESCUELA EXTENDIDA : MOCHILA DIGITAL ACCESO A LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES Fecha: 24/10/2013 1 Introducción...3 Entrada al aula virtual de contenidos educativos digitales...3 Acceso al contenido
Más detallesGUIA PARA LA INSCRIPCIÓN
GUIA PARA LA INSCRIPCIÓN La inscripción de estudiantes y delegados para participar en los Juegos Deportivos Escolares Nacionales 2015 (JDEN 2015), se realiza de manera virtual a través del Sistema Digital
Más detallesMigración de contenidos. Desde CREA a CREA 2
Migración de contenidos Desde CREA a CREA 2 Cómo crear unidades en CREA 2 utilizando contenidos de cursos anteriores alojados en CREA. Recomendación: Abrir las plataformas CREA y CREA 2 en diferentes pestañas
Más detallesGuía rápida. Acceso y uso de la Plataforma Virtual de Enseñanza del Área de. Cádiz
Guía rápida Acceso y uso de la Plataforma Virtual de Enseñanza del Área de Gestión Sanitaria Norte de Cádiz Qué es la Plataforma Virtual? Es un entorno virtual ideado para contribuir y enriquecer el proyecto
Más detallesGUÍA DE ORIENTACIÓN PARA EL USO DE LAS TICS
GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA EL USO DE LAS TICS DIRECCIÓN ACADÉMICA Página 1 Nuestra institución se encuentra inmersa en el Proceso de Aseguramiento de la Calidad Académica y hemos realizando lo necesario
Más detallesTU NEGOCIO EN L A WEB
TU NEGOCIO EN L A WEB MANUAL DE USO CATALOGO WEB I. INICIO. El siguiente manual tiene por finalidad guiar al administrador de la página web, en el correcto uso del sistema adquirido (catálogo web). TU
Más detallesTutorial de Moodle. Glosario
Tutorial de Moodle Glosario Glosario El Glosario permite al profesor y los alumnos crear un diccionario de términos asociados a la asignatura, en el que los alumnos pueden ser evaluados por las definiciones
Más detallesPantalla de consultas
Ingreso al Portal Puede acceder al portal desde la página Web www.red.com.gt en el icono que dice Centro de Atención Virtual RED. Luego se desplegará la página de inicio del portal en donde tendrá que
Más detalles