PROYECTOS DE PARTICIPACIÓN PÚBLICO PRIVADA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

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1 PROYECTOS DE PARTICIPACIÓN PÚBLICO PRIVADA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

2 POR QUÉ INVERTIR EN URUGUAY? Estabilidad política, jurídica y social que garantizan un clima de negocios favorable. Solidez macroeconómica, con doce años de crecimiento económico ininterrumpido. Único país del Mercosur con grado inversor lo que se traduce en las mejores condiciones de acceso al crédito. que optimizará las capacidades productivas y permitirá avanzar y modernizar sustantivamente la infraestructura de sus centros educativos. Moderna infraestructura portuaria, aeroportuaria y facilidades competitivas hacen de Uruguay una excelente opción para el transporte de cargas con destino al Mercosur y la región.

3 Puerta de entrada a un mercado de 400 millones de personas a través del Mercosur y sus acuerdos complementarios con otros países, así como del TLC Uruguay-México. Facilidad para hacer negocios, calidad de sus recursos humanos y desarrollo integrado de los diferentes sectores. Ingreso más alto y mejor distribuido de la región, con su capital Montevideo valorada como la de mejor calidad de vida de América Latina (Mercer 2015). Uruguay es líder en tecnología, con la mayor penetración de internet y la mayor velocidad de descarga de América Latina, gracias a su moderna tecnología aplicada a la educación (Plan Ceibal).

4 LA OPORTUNIDAD DE INVERTIR EN URUGUAY Uruguay es el país con el más alto ingreso per capita en América Latina y se ha desarrollado sostenidamente en la última década. Por esto ha desarrollado una decidida apuesta a la educación y la equidad como pilares de la sociedad, que se traduce en una mejora estructural de la enseñanza, tanto en la universalización de nuevas tecnologías e inclusión digital, como en inversión e infraestructura. Se implementará para ello, un plan de obras nuevas y ampliaciones, un plan de mantenimiento edilicio a partir de un relevamiento nacional y la implementación de un sistema de georreferenciación para determinar la priorización de las obras en función de diversos indicadores. -DESCRIPCIÓN DE LOS PROYECTOS Segundo llamado - agosto 2017 Tipo de Contrato PPP: 42 centros de educación pública (ANEP), 23 Escuelas de 6 y 9 aulas, 10 Gimnasios y 9 Polos educativos. Inversión estimada: U$S Duración del Contrato: El plazo de vigencia del contrato será de 22 años. Plazo de Construcción: 3 años.

5 -DESCRIPCIÓN DE LOS PROYECTOS Tercer llamado - octubre 2017 Tipo de Contrato PPP: 15 Escuelas de 9 y 6 aulas y 27 centros de asistencia de infancia y familia (CAIF) Inversión estimada: U$S Duración del Contrato: El plazo de vigencia del contrato será de 22 años. Plazo de Construcción: 3 años. -DESCRIPCIÓN DE LOS PROYECTOS Cuarto llamado - diciembre 2017 Tipo de Contrato PPP: Inversión estimada: U$S Duración del Contrato: El plazo de vigencia del contrato será de 22 años. Plazo de Construcción: 3 años.

6 ACTIVIDADES A CONTRATAR -DISEÑO EJECUTIVO anteproyecto proporcionado por ANEP e INAU e deberán considerar los aspectos técnicos y el periodo de mantenimiento indicado en las bases. -FINANCIAMIENTO Financiar todos los costos de los estudios, el diseño, construcción y equipamiento de las obras, así como todos los costos derivados del cumplimiento del contrato. -CONSTRUCCIÓN contrato. -MANTENIMIENTO Realizar todas las tareas de mantenimiento preventivo y correctivo de las obras aprobadas y del equipamiento que forme parte del contrato, en las condiciones establecidas en los pliegos. OTROS SERVICIOS Ejecutar las tareas de limpieza (rutinaria y profunda), control de plagas, jardinería. LOS CONTRATOS EXCLUYEN LOS SERVICIOS DE GESTIÓN EDUCATIVA Y ALIMENTACIÓN.

7 RETRIBUCIÓN AL CONTRATISTA OBLIGACIONES DEL CONTRATISTA PRIVADO Diseño ejecutivo y Construcción Equipamiento Financiación Mantenimiento reactivo y no reactivo Limpieza Reparar daños ocasionados fuera de horas trabajo OBLIGACIONES DEL SECTOR PÚBLICO Destinar los terrenos Educación y actividades deportivas Alimentación y limpieza de cocina Seguridad de alumnos y docentes Pagos al contratista Privado El contratista deberá solucionar problemas que surjan con la disponibilidad de la infraestructura. ANEP pagará al contratista privado por los servicios recibidos. El contratista será responsable de mantener la disponibilidad de uso y de calidad La retribución al contratista será abonada en Unidades Indexadas (moneda local ofertante. -SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS Se preveen mecanismos ágiles de controversia y arbitraje de acuerdo a normas internacionales Proyecto de Infraestructura Educativa Público Privada- Uruguay 2017.

8 Más información / uruguayxxi.gub.uy

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