Másteres de la Fundación Europea de MTC

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3 3 Quiénes somos?... 4 Con el respaldo institucional... 5 Otras entidades colaboradoras Escuelas e instituciones colaboradoras... 7 Relación de Másteres de la FEMTC. Inicio octubre Metodología y recursos didácticos Máster Iberoamericano en Acupuntura Bioenergética Máster en Fitoterapia Tradicional China. Aplicación Clínica Máster en Acupuntura y Tuina pediátricas Máster de Metodología de la Investigación en MTC Máster en el Clásico de La Medicina China:HUANGDI NEIJING Información General... 85

4 4 Quiénes somos? La Fundación Europea de Medicina Tradicional China es una institución internacional creada en 1989 que, como fundación privada, sin ánimo de lucro, tiene como principales objetivos la promoción, difusión, docencia, investigación y defensa de la práctica de la medicina china en España, Europa y el mundo, bajo los criterios de calidad y rigor científico. La Fundación cuenta con el apoyo de importantes y prestigiosas instituciones de medicina china. Inicialmente, fue creada por instituciones chinas y españolas, aunque hoy en día, ha logrado acuerdos de colaboración y se ha unido a distintas instituciones internacionales de prestigio en todo el mundo, que trabajan por el mismo objetivo que la FEMTC: el reconocimiento, desarrollo, internacionalización y estandarización de la medicina china. La Universidad de Medicina China de Yunnan, fundada en 1960 en Kunming, Yunnan, es uno de los campus universitarios de mayor prestigio, a nivel nacional de la R.P. China

5 5 Con el respaldo institucional

6 6 Otras entidades colaboradoras.

7 7 Escuelas e instituciones colaboradoras

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10 10 Relación de Másteres de la FEMTC. Inicio octubre 2014 Máster Iberoamericano en Acupuntura Bioenergética Máster en Fitoterapia Tradicional China. Aplicación Clínica Máster en Acupuntura y Tuina pediátricas Máster de Metodología de la Investigación en MTC Máster en el Clásico de La Medicina China:HUANGDI NEIJING

11 11 Metodología y recursos didácticos Los Másteres de la Fundación Europea de Medicina Tradicional China fundamentan básicamente su metodología didáctica en el trabajo constante y en la evaluación continua. La interactividad (docente-discente y discente-discente) es la base de nuestro modelo pedagógico on-line, lo que permite un sistema de evaluación continuo a lo largo de los dos semestres que componen el Máster. Sistema de evaluación continua. Se realizan distintas Pruebas de Evaluación Continua online, que se complementan con la elaboración de actividades complementarias (Prueba de síntesis, casos prácticos, trabajos guiados, etc). El campus cuenta con recursos didácticos on-line avalados con la última tecnología multimedia: videoconferencias directas o en diferido, clases magistrales on-line y en diferido, material multimedia, tareas y actividades con feedback personalizado e inmediato, foros, chats, casos prácticos. etc CAMPUS VIRTUAL CON TECNOLOGÍA MOODLE Videoconferencias Material multimedia y audiovisual Acceso a la Biblioteca on-line de la FEMTC (más de recursos especializados en MTC) Foros y Chats Y con el soporte humano de tutores que guían todo el proceso de enseñanza-aprendizaje

12 12 Máster Iberoamericano en Acupuntura Bioenergética

13 13 El Centro de Enseñanza de la Medicina Tradicional China fue fundado en Valladolid en y desde entonces se ha dedicado a la formación de acupuntores en todo el territorio nacional, Portugal y Sudamérica. El fundador y director general del CEMETC es el Dr. D. Antonio Carlos Nogueira Pérez, Médico Acupuntor, con una larga trayectoria tanto clínica como docente. Nuestra Escuela está reconocida por diversos organismos internacionales de gran prestigio como la Unión Europea de Escuelas de Acupuntura con sede Suiza, la W.F.A.S. Federación Mundial de Asociaciones de Acupuntura de Pekín, adscrita a la O.M.S., etc. Así mismo, varios de los profesores de la escuela son miembros de distintas Sociedades Científicas de Médicos Acupuntores

14 14 Qué diferencia el Máster Iberoamericano en Acupuntura Bioenergética del resto? Primer Máster para acupuntores 100% on-line sin prácticas clínicas ya que va dirigido única y exclusivamente para acupuntores profesionales, que cuenta con el respaldo académico de la Universidad de Medicina China de Yunnan Organizado y coordinado por centros educativos iberamericanos y españoles con más de 30 años de experiencia en formación presencial y on-line específica en acupuntura y medicina china Primer Máster modular con opción de acceso a otros Másteres especializados, en el que los alumnos tendrán la posibilidad de participar en proyectos de investigación internacional.primer Máster que sirve de puente entre la acupuntura tradicional y la moderna Presentación del Máster Debido a la necesidad de unir los conocimientos de la medicina tradicional china con la acupuntura que se enseña en occidente, la Fundación Europea de MTC (FEMTC) y el Centro de Enseñanza de la Medicina Tradicional China (CEMETC) impartirán el primer Máster Iberoamericano en Acupuntura Bioenergética 100% on-line y en español con titulación de una universidad china. Esta iniciativa también es consecuencia del empuje que desde las propias instituciones chinas (WFAS, WFCMS, SATCM, PMPH) se está dando a la Acupuntura y MTC en idioma español. El Máster va dirigido a acupuntores profesionales, a fin de dotarles de argumentaciones biofísicas que permitan interpretar la acupuntura como ciencia biomédica, permitiendo con ello su integración en el contexto académico y científico occidental, posibilitando la aplicación clínica integrativa, que será, sin la menor duda, la medicina del futuro. La gestión del Máster corre a cargo la Fundación Europea de MTC (FEMTC) y la dirección académica y docente es realizada por Centro de Enseñanza de la Medicina Tradicional China (CEMETC). Ambas instituciones, aunque tienen el origen español, cuentan con el apoyo de importantes y prestigiosas instituciones a nivel mundial.la FEMTC y CEMETC ofrecen becas a los alumnos y exalumnos de las entidades colaboradoras. El Máster cuenta con los últimos recursos tecnológicos en temas de formación, sistema pedagógico, organizativo y control de calidad que actualmente consta en la FEMTC. Y con los materiales didácticos, profesorado y experiencia docente de CEME TC.

15 15 Ficha Técnica NOMBRE MÁSTER IBEROAMERICANO EN ACUPUNTURA BIOENERGÉTICA Y MOXIBUSTIÓN CARGA LECTIVA 60 ECTS (equivalente a horas) DURACIÓN E INICIO 1 año académico (dos semestres). Inicio OCTUBRE 2014 MODALIDAD On-Line (Campus virtual con tecnología Moodle) REQUISITOS DE ACCESO Estudiantes de las escuelas acreditadas por la FEMTC, de la CEMETC y profesionales acupuntores universitarios del área de salud ENTIDADES ORGANIZADORAS Centro de Enseñanza de la Medicina Tradicional China (CEMETC) y Fundación Europea de Medicina Tradicional China (FEMTC). Colabora: Universidad de Medicina China de Yunnan

16 16 A quién va dirigido? Va dirigido a acupuntores profesionales, a fin de dotarles de argumentaciones biofísicas que permitan interpretar la acupuntura como ciencia biomédica, permitiendo con ello su integración en el contexto académico y científico occidental, posibilitando la aplicación clínica integrativa, que será, sin la menor duda, la medicina del futuro. El Máster Iberoamericano en Acupuntura Bioenergética y Moxibustión va dirigido tanto a profesionales en activo como a estudiantes de último año de los centros especializados y acreditados. Al Máster podrán acceder aquellos profesionales con estudios de acupuntura cuyo programa académico haya sido validado/acreditado por CEMETC/FEMTC y los acupuntores universitarios del área de la salud Qué titulación obtendré? El Máster cuenta con la certificación académica de la Universidad de Medicina China de Yunnan. Además, en determinados países de Latinoamérica, se obtendrá una doble titulación, concedida por una universidad colaboradora del país. Para el caso de Chile, la Universidad Finis Terrae a través de su Escuela de Medicina, otorgará la certificación del "Ciclos de Cursos de Postítulo en Acupuntura Bioenergética y Moxibustión" que conforman el Máster. La superación del Máster será imprescindible para poder cursar otros Másteres de especialización que la Fundación Europea de MTC pondrá en marcha posteriormente

17 17 Plan de estudios Primer Semestre. Nivel I Nivel I. (FISIOLOGÍA ENERGÉTICA): Se corresponde con el Tomo I de Acupuntura Bioenergética y Moxibustión. Bases científicas de la acupuntura, la pirámide biológica. Lo energo-correlativo-holísitico. La autoreparación. El equilibrio vital. Formación de las energías innatas (energía original y cromosómica) (evolución y creación) y las adquiridas (energía nutricia y defensiva). Dualidad Zhang-Fu, mecanismos aferentes y eferentes de intercomunicación. Los ritmos horarios como elemento de diagnóstico. Relatividad e interdependencia, las dos piedras angulares de la MTCh. y de la física cuántica. I Plenitud y Vacío como una dialéctica entre el Zheng y el Xie (capacidad antipatógena y factores patógenos). Los factores patógenos principales: genéticos, emocionales, dietéticos y mediambientales Ley del punto dominante como biorresonante y trasmisor (Los puntos Shu antiguos). Los puntos de Tonificación y Sedación en función del punto Dominante. El proceso digestivo de las energías exógenas. (Los colaterales como vías de adaptación de los influjos cosmoastrales y geotelúricos). Los puntos Roé (explicación biofísica de los puntos de acción especial). La técnica Jie-Gen (nudo-raíz) como técnica para reequilibrar los movimientos del Qiji. La técnica de regulación de movimiento (Luo-Yuan). La teoría Thin-Qi-Shen como las energías responsables de las funciones bioquímicas, de la nutrición celular y del comportamiento (esencia, forma y espíritu). Introducción a las biomediciones en base a la Ley de Ohm. Los tres mandatos (supervivencia, procreación y conocimiento), como gasto jerárquico de la Energía Humana. La técnica Shu-Mu o raíces Yang-Yin del sistema Zhang-Fu. Los 8 vasos reguladores, su origen, circulación y manipulación. La formulación base como método para la elección de los puntos del Tratamiento Base a través del Punto Emperador ( punto cardinal o maestro o apertura ), Puntos Ministros ( puntos obtenidos de la Técnica Shu-mu y mu-zi ) y Puntos Ayudantes ( obtenidos de las técnicas, Giejen, Luo -Yuan, Puntos Roé, punto tierra del acoplado y punto de cierre ).

18 18 Primer Semestre. Nivel II Nivel II. (SEMIOLOGÍA Y DIAGNÓSTICO). Se corresponde con el Tomo II de Acupuntura Bioenergética y Moxibustión. Colaterales y dolor (etiopatogenía, diagnóstico y tratamiento): Dolor exógeno (Colaterales) (Capa Wei). Dolor endógeno exógeno (Sistema Zhang) (Capa Jing). Dolor exógeno endógeno (Sistema Fu) (Capa Qi). Dolor emocional (Sistema sanguíneo) (Capa Xue). El síndrome Bi-Pei (la enfermedad reumática). Etiopatogenia, diagnóstico y tratamiento. Bi-Pei exógeno (frío-viento-humedad) (Han-Fen-Shi). Bi-Pei exógeno-endógeno (acción del exógeno sobre una determinada sector tisular en función del déficit de Qi del órgano correspondiente). Bi-Pei endógeno (visceral, verdadero frío-falso calor y verdadero calor emocional ). La cefalea. Importancia de la misma en el diagnóstico. Etiopatogenia, diagnóstico y tratamiento. Clasificaciones en función de: Planos. Alteraciones orgánicas. Disturbios del Qi-Xue. Agentes climatológicos. Las ocho reglas del diagnóstico en la confección del diagnóstico de 1ª intención: Yin-Yang (Evolución de la enfermedad). Frío-calor (Clasificación de la enfermedad). Interior-exterior (Ubicación de la enfermedad). Vacío-plenitud (Estado del paciente). II Los cuatro elementos del diagnóstico en la confección del diagnóstico de 2ª intención:: Inspección u observación. Audición y olfacción. Interrogatorio. Palpación. Las ocho técnicas terapéuticas y su importancia en el tratamiento del diagnóstico de 1ª intención: Sudoración (Tratamiento del Tai-Yang). Regulación. (Tratamiento del Shao-Yang). Vomificación (Tratamiento del Yangming superior). Purgación (Tratamiento del Yangming inferior). Calorificación (Tratamiento del Tai-Yin inferior). Refrigeración (Tratamiento del Tai-Yin superior). Armonización ((Tratamiento del Jue-Yin). Tonificación (Tratamiento del Shao-Yin).

19 19 Segundo Semestre. Nivel III Nivel III. (PATOLOGÍA Y TERAPÉUTICA) Se corresponden con el Tomo III de Acupuntura Bioenergética y Moxibustión. La historia clínica en acupuntura. Desarrollo pormenorizado de las 30 preguntas básicas de la anamnesis clínica. Shen y personalidad esencial. Signos prodómicos y evolutivos. Tipo de alimentación. Periodos de crisis. Cefaleas. Agente climatológico incidente. Fío- Calor. Sudoración. Hambre y Sed. Sequedad y fiebre. Algias, parestesias, dolor y contracturas. Piel y uñas. Humores. Orina. Heces. Edemas y depósitos. Gastro-intestinal. Genitourinario. Flujo y menstruación. Sueño. Corazón. Otorrino, boca, ojos y labios. Endocrino y metabolismo. Respiratorio. Astenia. Flemas. Signos de caída. Signos de ascenso. Hemorragia. Sensación de pesadez o vacío. Los grandes patrones sindrómicos de la MTCh. Los 160 síndromes y su correlación con la fisiología occidental. Síndromes de plenitud. Síndromes de vacío. Síndromes de plenitud-calor. Síndromes de vacío-frío. Síndromes de estancamiento. Síndromes de flema. Síndromes de insuficiencia de Yin. Síndromes de insuficiencia de Yang. Síndromes de Metodología práctica para la obtención del síndrome/es en función de los síntomas clínicos cardinales (ensamblaje sintomático). Los cinco movimientos y su relación con la patología médica occidental. Fisiología comparada en Medicina Tradicional China. Las enfermedades tipo del Aparato digestivo y metabólico, diagnóstico y aproximación terapéutica. Las enfermedades tipo del Aparato Cardiocirculatorio, diagnóstico y aproximación terapéutica. Las enfermedades tipo del Aparato Respiratorio, diagnóstico y aproximación terapéutica. Las enfermedades tipo del Aparato Locomotor, músculos, tendones y ligamentos, diagnóstico y a. aproximación terapéutica. Las enfermedades tipo del Aparato Genitourinario y ginecología, diagnóstico y aproximación terapéutica. III Sesiones clínicas sobre casos reales.

20 20 Segundo Semestre. Nivel IV Nivel IV. (FISIOLOGÍA COMPARADA Y PATOLOGÍAS TIPO SEGÚN LOS 5 MOVIMIENTOS). Se corresponden con el Tomo III de Acupuntura Bioenergética y Moxibustión. Patologías Movimiento Metal. Bronquitis. Asma. Dermatología. E.P.O.C. Rinolaringología. Patologías psíquicas del Metal. Patologías Movimiento Agua. Ginecología. O.R.L. Otorrinología. Patología ósea. Síndrome de fatiga crónica. Patología nefrovesical. Patologías psíquicas del Agua. Patologías Movimiento Madera. Oftalmología. Pediatría. Músculo tendinopatías. Fibromialgias. Patología hepatobiliar. Patologías psíquicas de la Madera. Patologías Movimiento Fuego. Patología venoso-arterial. Hipertensión arterial. Dolor precordial. Sexualidad. Cardiopatías en general. Patologías psíquicas del Fuego. Patologías Movimiento Tierra. Diabetes. Obesidad. Celulitis. Hernia de hiato. IV

21 21 Equipo Docente Colaborador Dr. Carlos Nogueira Dr. A. Javier Álvarez Jefe de Estudios Prof. J. Luis Alabau adjunto Jefatura de Estudios. Dr. J. Carlos Brage Dr. Mario Fernández Dra. Mónica Sipko Dra. Guan Yin Dra. Maria Da Luz Sousa Dra Diana Carballo Prof. Chen Xin Prof. Héctor Cocomán. Prof. Raúl Garcia Prof. Cassiano M. Takayassu Prof. Enrique Blanco Prof. Marcelo Biolatto Prof. Alberto Marrero Profa. Rosario Palma. Prof. Victor Aguilera. Prof. Juan José Gonzalez Prof. Jose L. Elorriaga Prof. Koitshi Kondo Profa. Luisa R. Pericolo Prof. Gutembergue Livramento

22 22 Más información

23 23 Máster en Fitoterapia Tradicional China. Aplicación Clínica

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25 25 Presentación del Máster La fitoterapia es una opción terapéutica validada por numerosos estudios científicos y cientos de años de experiencia en millones de personas En Medicina China el uso de las plantas medicinales ya sea para prevenir, para aliviar o para curar las enfermedades siempre ha sido uno de los pilares terapéuticos junto con la dietética china, acupuntura, tuina en los que se fundamenta esta medicina milenaria. Durante miles de años se ha demostrado que la acupuntura combinada con la fitoterapia china es mucho más efectiva que la acupuntura aplicada por sí sola. Prueba de ello, es que en los hospitales de medicina de la R. P. China más del 70% de enfermos son tratados con fitoterapia china. El incremento de las bases científicas sobre fitoterapia y su interacción con los medicamentos, hace de este Máster una necesidad para todo aquel acupuntor que quiera poder tratar de forma más completa a sus pacientes. El auge de la fitoterapia en las últimas décadas es innegable. Hoy en día la fitoterapia va adquiriendo una gran importancia como herramienta terapéutica para todos los profesionales sanitarios, pues se tiende a emplear terapias más eficaces y menos agresivas; todo esto apoyado con el incremento de las bases científicas sobre fitoterapia y su interacción con los medicamentos, hace de este Máster una necesidad para todo aquel que quiera tener un buen conocimiento de las plantas medicinales y de sus indicaciones, así como de los protocolos a seguir en la práctica de esta disciplina.

26 26 Qué diferencia el Máster en Fitoterapia Tradicional China del resto? Primer Máster de fitoterapia china 100% on-line sin prácticas clínicas ya que va dirigido única y exclusivamente para acupuntores profesionales, que cuenta con el respaldo académico de la Universidad de Medicina China de Yunnan Organizado y coordinado por centros educativos iberamericanos y españoles con más de 30 años de experiencia en formación presencial y on-line específica en acupuntura y medicina china Primer Máster en el que se combina el conocimiento tradicional con las últimas investigaciones en la aplicación clínica de la Fitoterapia Tradicional China. Primer Máster que nos permitirá adquirir los conocimientos teóricos y prácticos básicos para analizar los principales diseños de estudios de investigación en Fitoterapia Tradicional China e interpretar los resultados, así como examinar los aspectos metodológicos fundamentales para diseñar y planificar el análisis estadístico de proyectos de investigación clínica.

27 27 Ficha Técnica Nombre Máster en Fitoterapia Tradicional China. Aplicación Clínica Carga lectiva 60 ECTS (equivalente a horas) Materia Medica I 10,5 ECTS Materia Medica II 10,5 ECTS Metodología de Investigación en MTC 7 ECTS Prescripción 14 ECTS Dietética en Medicina China 4 ECTS Medicina Interna. Aplicación clínica 10 ECTS Trabajo final de Máster 4 ECTS Duración e inicio 1 año académico (dos semestres). Inicio OCTUBRE 2014 Modalidad On-Line (Campus virtual con tecnología Moodle ) Requisitos de acceso Acupuntores que consigan la acreditación de la FEMTC, titulados por la CEMETC y profesionales acupuntores universitarios del área de salud Entidades organizadoras Organiza: Fundación Europea de Medicina Tradicional China (FEMTC). Colabora: Universidad de Medicina China de Yunnan

28 28 A quién va dirigido? El Máster de Fitoterapia Tradicional China. Aplicación clínica va dirigido a acupuntores profesionales, a fin de dotarles de los conocimientos necesarios para usar la Fitoterapia Tradicional China en el ámbito clínico permitiendo con ello su integración en el contexto académico y científico occidental, posibilitando la aplicación clínica integrativa, que será, sin la menor duda, la medicina del futuro. El Máster de Fitoterapia Tradicional China. Aplicación clínica va dirigido tanto a profesionales en activo como a estudiantes de último año de los centros especializados y acreditados. Al Máster podrán acceder aquellos profesionales con estudios de acupuntura cuyo programa académico haya sido validado/acreditado por FEMTC y los acupuntores universitarios del área de la salud. Qué titulación obtendré? El Máster cuenta con Certificado de Máster de la Universidad de Medicina China de Yunnan. Además, en determinados países de Latinoamérica, se obtendrá una doble titulación, concedida por una universidad colaboradora del país

29 29 Programa Primer semestre. Módulo I (Materia Medica I) Unidad I. Introducción a la Materia Medica y Conceptos generales de fitoterapia Tradicional China a. Introducción a la fitoterapia china. b. Breve introducción histórica a la Materia Medica china c. Terminología farmacológica utilizada en este material. d. Propiedades de las materias medicinales en MTC. e. Preparación de las materias medicinales chinas. Unidad II. Materias Medicas que liberan el exterior a. Generalidades de las Materias que Liberan el Exterior. b. Materias que Liberan el Exterior del Viento - Frío: diaforéticas y tibias. c. Materias que Liberan el Exterior del Viento - Calor: diaforéticas y frescas. Unidad III. Materias que eliminan Calor a. Generalidades de las materias que Eliminan Calor. b. Materias que drenan el Calor y el Fuego. c. Materias que Enfrían la Sangre. d. Materias que drenan Calor y secan Humedad. e. Materias que Eliminan Calor Tóxico f. Materias que eliminan el Calor por Insuficiencia.

30 30 Unidad IV. Materias purgantes a. Generalidades de las materias purgantes. b. Materias purgantes Unidad V. Materias que expulsan Viento-Humedad a. Generalidades de las materias que expulsan Viento - Humedad. b. Materias que expulsan el Viento - Humedad. Unidad VI. Materias que drena la Humedad a. Generalidades de las materias que drenan la Humedad. b. Materias que Drenan la Humedad. Unidad VII. Materias que transforman el Tan y calman la tos. a. Generalidades de las materias que transforman el Tan y calman la tos. b. Materias que Transforman el Tan y eliminan el Frío. c. Materias que Transforman el Tan y eliminan Calor. d. Materias que Calman la tos y las sibilancias. Primer semestre. Módulo II (Materia Medica II) Unidad VIII. Materias que transforman la Humedad. a. Generalidades de las materias aromáticas que transforman la Humedad. b. Materias aromáticas que transforman la Humedad Unidad IX. Materias que dispersan el estancamiento de alimentos y materias que regulan el Qi a. Generalidades de las materias que dispersan el estancamiento de alimentos.

31 31 b. Materias que dispersan el estancamiento de alimentos. c. Generalidades de las materias que regulan el Qi. d. Materias que regulan el Qi. Unidad X. materiasq ue regulan la Sangre. a. Generalidades de las materias que regulan la Sangre. b. Materias que activan Xue y eliminan la estasis. c. Materias que detienen las hemorragias. Unidad XI. Materias que calientan el interior y eliminan el Frío por insuficiencia a. Generalidades de las materias que calientan el interior y eliminan el Frío por Insuficiencia. b. Materias que Calientan el Interior y eliminan el Frío. Unidad XII. Materias que tonifican a. Generalidades de las materias que tonifican. b. Materias que tonifican el Qi c. Materias que tonifican la Sangre. d. Materias que tonifican el Yang. e. Materias que tonifican el Yin Unidad XIII. Materias astringentes a. Generalidades de las materias astringentes. b. Materias Astringentes. Unidad XIV. Materias que calman el Shen a. Generalidades de las materias que calman el Shen.

32 32 b. Materias que Anclan, Enraízan y Calman el Shen. c. Materias que Nutren el Corazón y calman el Shen Unidad XV. Materias que eliminan el Viento y calman los temblores, materias aromáticas que abren los orificios. a. Generalidades de las materias que eliminan Viento y calman temblores. b. Generalidades de las materias aromáticas que abren los orificios. c. Materias que eliminan Viento y calman temblores. d. Materias aromáticas que abren los orificios. Primer semestre. Módulo III (Metodología de Investigación en MTC) Unidad I. Hipótesis y pregunta de investigación Unidad II. Búsqueda Bibliográfica Unidad III. Epidemiología y bioestadística básica Unidad IV. Gestión de datos: recogida y registro Unidad V. Bioética y aspectos legales de la investigación Unidad VI. Protocolo de investigación: Guía de redacción

33 33 Segundo semestre. Módulo IV (Prescripción) Unidad I. Introducción a la prescripción en MTC a. Breve recorrido por la historia de la prescripción en MTC. b. Criterios para la Clasificación de las fórmulas c. La fórmula de materias medicinales según la MTC Unidad II. Fórmulas que liberan la superficie a. Fórmulas que liberan la superficie del Viento - Frío Externo. b. Fórmulas que liberan la superficie del Viento - Calor Externo. c. Fórmulas que liberan el exterior en situaciones de insuficiencia interna. Unidad III. Fórmulas que eliminan Calor (Enfrían) a. Fórmulas que eliminan el Calor del aspecto Qi. b. Fórmulas que eliminan el Calor en el Ying y enfrían la sangre. c. Fórmulas que eliminan el Calor y toxinas. d. Fórmulas que eliminan Calor de los Zangfu. e. Fórmulas que eliminan el Calor por insuficiencia. f. Fórmulas que tratan el Calor Estival. Unidad IV. Fórmulas purgantes a. Fórmulas purgantes de acúmulo de Calor. b. Fórmulas que hidratan y desbloquean el intestino c. Fórmulas que calientan el Yang y purgan el acúmulo

34 34 Unidad V. Fórmulas que armonizan a. Fórmulas que armonizan el Shaoyang. b. Fórmulas que armonizan Hígado y Bazo. c. Fórmulas que armonizan el Estómago y los Intestinos. Unidad VI. Fórmulas que expulsan Humedad a. Fórmulas que transforman Humedad turbia. b. Fórmulas que eliminan la Humedad - Calor c. Fórmulas que drenan Agua - Humedad d. Fórmulas que eliminan Viento - Humedad Unidad VII. Fórmulas que transforman el Tan a. Fórmulas que secan la Humedad y Transforman el Tan b. Fórmulas que hidratan la Sequedad y Transforman el Tan c. Fórmulas que eliminan Calor y Transforman el Tan d. Fórmulas que Transforman el Tan y Eliminan Viento Unidad VIII. Fórmulas que calientan el interior a. Fórmulas que Calientan el Jiao Medio y expulsan el Frío. b. Fórmulas que Rescatan el Yang Devastado c. Fórmulas que Calientan los Meridianos y Expulsan el Frío Unidad IX. Fórmulas que tonifican a. Fórmulas que tonifican el Qi. b. Fórmulas que tonifican la Sangre

35 35 c. Fórmulas que tonifican el Yin d. Fórmulas que tonifican el Yang e. Otras fórmulas tonificantes Unidad X. Fórmulas que regulan el Qi a. Fórmulas que activan el Qi. b. Fórmulas que descienden el Qi a contracorriente. Unidad XI. Fórmulasq ue activan la Sangre y fórmulas que detienen la hemorragia a. Fórmulas que tratan la estasis mediante la activación de la Sangre b. Fórmulas que eliminan la estasis de Sangre y calientan los meridianos c. Generalidades de las fórmulas que detienen hemorragias. d. Fórmulas que detienen hemorragias mediante eliminación de Calor. e. Fórmulas que detienen hemorragias mediante acción tonificante. Unidad XII. Fórmulas que consolidan y astringen a. Fórmulas astringentes que consolidan el exterior y detienen la sudoración b. Fórmulas que consolidan los intestinos y astringen la diarrea c. Fórmulas que consolidan Ren Mai - Chong Mai y astringen el sangrado uterino d. Otras fórmulas astringentes Unidad XIII. Fórmulas que calmen el Shen a. Fórmulas que nutren el Corazón y calman el Shen

36 36 Unidad XIV. Fórmulas que expulsan y extinguen el Viento y fórmulas que eliminan el estancamiento de alimentos a. Fórmulas que expulsan el Viento Externo b. Fórmulas que extinguen el Viento Interno c. Generalidades de las fórmulas que eliminan el estancamiento de alimentos. Segundo semestre. Módulo V (Dietética en Medicina China) Unidad I. Introducción y conceptos generales de la dietética en Medicina China a. Introducción a la dietética en Medicina China b. Breve historia de la Dietética en Medicina China. c. La fisiología digestiva según la MTC d. Las características de los alimentos Unidad II. Características de lso alimentos según la MTC a. Características de los principales alimentos Unidad III. El tratamiento dietético según la MTC a. Introducción a la aplicación práctica de la Dietética según la Medicina China b. Dietética preventiva c. Dietética terapéutica

37 37 Segundo semestre. Módulo VI (Medicina Interna. Aplicación clínica) Se estudiarán las generalidades desde la perspectiva occidental y de la MTC, etiología, fisiopatología, diferenciación de síndromes, principio terapéutico y tratamiento, así como el tratamiento integrado en Medicina China de las siguientes patologías: Unidad I. Patología I a. Resfriado b. Asma Xiao Zhen c. Disnea Chuan Zhen d. Insomnio e. Depresión Yu Zhen Unidad II. Patología II a. Gastralgia b. Diarrea c. Estreñimiento d. Ictericia e. Diabetes (Xiao Ke) Unidad III- patología III a. Edema b. Cefalea c. Vértigo y mareo Xuan Yun d. Síndrome Bi e. Lumbalgia

38 38 Equipo docente colaborador Dr. Carlos Llopis Dr. Federico Marmori Dra. Eva Armero Dr. Xavier Basurto Dra. Wang Xueying Dra. Jin Yan Prof. Fco Javier Sánchez

39 39 Más información

40 40 Máster en Acupuntura y Tuina pediátricas

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42 42 Presentación del Máster La Pediatría es una de las especialidades de Medicina China identificadas como tal con mayor antigüedad. Ya en el Shanghan Lun se habla específicamente del tratamiento de los niños diferenciándolo claramente del de los adultos, y a lo largo de los siglos la especialidad ha ido consolidándose y evolucionando hasta la fecha, donde tiene carta de plena naturaleza en la formación de médicos y terapeutas de Medicina China tanto en China como en Occidente. Sin embargo, en nuestro ámbito son pocos los especialistas que se atreven a tratar niños. Porqué?. Hay dos razones fundamentales: La primera es que el desarrollo histórico de la Pediatría gira alrededor de la Fitoterapia. En China el tratamiento de elección en esta especialidad es la administración de compuestos herbales, pero ya sabemos que esta línea de trabajo no siempre resulta fácil ni cómoda en Occidente, amén de que la extremada sensibilidad de los niños pequeños hace que se deba ser un auténtico experto en Fitoterapia antes de atreverse a prescribir cualquier tipo de materia a pacientes de menos de años. Recordemos el dicho: "Tratar una mujer es como tratar a diez hombres, tratar un niño es como tratar a diez mujeres"

43 43 La segunda es que los niños odian las agujas. Este inconveniente parece no tener solución... y aquí es donde este Máster se convierte en algo nuevo: gracias a interpretar y aplicar adecuadamente lo prescrito en los clásicos, especialmente en el Lingshu y en el Nanjing, y a hacerlo con las técnicas y herramientas adecuadas, tratar niños con acupuntura se hace, no solamente posible, sino práctico e incluso agradable. Así, los beneficios y características del Máster pueden resumirse en: Respeto y validación de los grandes clásicos (especialmente Lingshu y Nanjing) en el ámbito de la Pediatría Aporte de técnicas y útiles adecuados a las necesidades y gustos de la población infantil Revitalización de una de las técnicas sanitarias de mayor eficacia y más larga tradición El Máster va dirigido a acupuntores ya formados que deseen ampliar su ámbito profesional con eficacia y seguridad. La gestión corre a cargo de la Fundación Europea de MTC (FEMTC) y la dirección académica y docente la realiza la Asociación de Acupuntura Clásica. Ambas instituciones, de origen español, cuentan con el apoyo de importantes y prestigiosas instituciones internacionales. El Master cuenta con los últimos recursos tecnológicos en temas de formación, sistema pedagógico, organizativo y control de calidad de los que actualmente dispone la FEMTC y con los materiales didácticos y la experiencia docente del equipo de la AAC

44 44 Qué diferencia el Máster en Acupuntura y Tuina pediátricas del resto? Primer Máster de Pediatría china 100% on-line sin prácticas clínicas ya que va dirigido única y exclusivamente para acupuntores profesionales, que cuenta con el respaldo académico de la Universidad de Medicina China de Yunnan y de la Universidad Finis Terrae (Santiago de Chile). La diferencia fundamental consiste en el núcleo mismo del Máster: ofrecer a los acupuntores la oportunidad de refinar su práctica hasta permitirles llegar con éxito a la población infantil, combinando no sólo los conceptos más clásicos con los más modernos, sino ofreciendo los útiles prácticos necesarios para tratar con eficacia la mayor parte de trastornos pediátricos. Una ventaja importante es el énfasis sobre el tratamiento raíz, tan importante en Pediatría, y la presentación de patrones simples basados en el Nanjing que permiten abordar con facilidad y éxito incluso casos multisintomáticos y muy complejos donde la diferenciación de síndromes puede volverse enormemente difícil.

45 45 Ficha técnica Nombre Máster en Acupuntura y Tuina pediátricas Carga lectiva 60 ECTS (equivalente a horas) Duración e inicio 1 año académico (dos semestres). Inicio Octubre 2014 Modalidad On-Line (Campus virtual con tecnología Moodle 2.6) Requisitos de acceso Acupuntores que consigan la acreditación de la FEMTC, titulados por la CEMETC, titulados por Escuelas, Asociaciones y Universidades colaboradoras y profesionales acupuntores universitarios del área de salud Entidades organizadoras Organiza: Fundación Europea de Medicina Tradicional China (FEMTC) y Asociación de Acupuntura Clásica. Colabora: Universidad de Medicina China de Yunnan

46 46 A quién va dirigido? El Máster en Acupuntura y Tuina Pediátrica va dirigido a acupuntores profesionales a fin de dotarles de los conocimientos necesarios para aplicar en su práctica la riquísima experiencia acumulada en Pediatría en la Medicina China, permitiéndoles así ampliar considerablemente su ámbito de trabajo Va dirigida tanto a profesionales establecidos como a estudiantes de último año de los centros especializados y acreditados. Qué titulación obtendré? El Máster cuenta con la certificación académica de la Universidad de Medicina China de Yunnan. Además, en determinados países de Latinomérica se obtendrá una doble titulación, concedida por una Universidad colaboradora del país. Para el caso de Chile, la Universidad Finis Terrae a través de su Escuela de Medicina, otorgará la certificación de 'Ciclos de curso de Postítulo en Acupuntura Pediátrica'

47 47 Programa Primer Semestre SECCIÓN 1: Presentación y fundamentos Asignatura 1: Presentación y Conceptos fundamentales 1. PRESENTACIÓN 1.1 Objetivos del curso 1.2 Funcionamiento 2. CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE PEDIATRÍA 2.1. La Pediatría en China y Oriente: desarrollo histórico 2.2. Ámbito de la Pediatría y características generales de la infancia 2.3. Enfermedades más comunes en la infancia según períodos del desarrollo 2.4. Características del tratamiento infantil Guías generales Dosis Actitud

48 48 SECCIÓN 2: Métodos de tratamiento Asignatura 2: Métodos de tratamiento: Fundamentos 1. MÉTODOS DE TRATAMIENTO 1: Generalidades sobre los métodos de tratamiento 1.1 Modelos sobre la estructura del qi y posibilidades de gestión 1.2 La Diferenciación de Síndromes (DDS) y su valor en Pediatría 1.3 Tratamiento raíz y tratamiento de síntomas y de apoyo. Valor del trat. raíz en Pediatría 2. MÉTODOS DE TRATAMIENTO 2: Presentación de métodos usados en Pediatría 2.1. Métodos de tratamiento (generalmente sintomáticos o de apoyo) adaptados a la Pediatría. Breve presentación Micromoxa Microestimuladores: microesferas, chinchetas, agujas intradérmicas Microsangradura Ventosas 2.2 Tratamientos internos: breve presentación Fitoterapia Nutrición 2.3 Tratamientos externos: breve presentación Acupuntura Xiao Er Zhen, o Acupuntura Infantil (Shonishin)

49 Acupuntura por patrones según Nanjing Variaciones posibles según Nanjing Acupuntura por patrones según DDS Tuina 2.4 Consideraciones en la elección del tratamiento Asignatura 3: Métodos de tratamiento (generalmente sintomáticos o de apoyo) adaptados a la Pediatría. Desarrollo 1. Micromoxa 2. Microestimuladores: microesferas, chinchetas, agujas intradérmicas 3. Microsangradura 4. Ventosas Asignatura 4: Acupuntura 1: Fundamentos de la acupuntura infantil. 1.1 Nociones generales y ajustes necesarios para el tratamiento infantil 1.2 Acupuntura como regulación del qi 1.3 Principios generales 1.4 Consecuencias en la técnica 1.5 Consecuencias en las habilidades requeridas para el acupuntor 1.6 Tonificación y dispersión en la infancia

50 Útiles en acupuntura infantil Asignatura 5: Acupuntura 2: Acupuntura por patrones DDS (diferenciación de síndromes) 2.1 Fundamentos 2.2 Puntos más usuales Asignatura 6: Acupuntura 3: Acupuntura por patrones según Nanjing 3.1 Fundamentos 3.2 Los patrones básicos 3.3 Selección de puntos 3.4 Ampliación de puntos según Nanjing 68 Asignatura 7: Acupuntura 4: Xiao Er Zhen (Shonishin) 4.1 Generalidades, desarrollo histórico y uso actual 4.2 La técnica: manipulaciones, zonas y útiles 4.3 Desarrollo de estrategias de tratamiento: combinación de Xiao Er Zhen (Shonishin) con tratamientos sintomáticos 4.4 Instrumental

51 51 Segundo Semestre Asignatura 8: Tuina infantil 1. Tuina infantil: particularidades 2. Maniobras y zonas de masaje más usuales 2.1 Maniobras 2.2 Principales puntos de tuina infantil Asignatura 9: Tratamientos internos 1. FITOTERAPIA: ideas básicas 2. NUTRICIÓN. Algunas ideas básicas sobre nutrición infantil 2.1 Generalidades 2.2 Primeras etapas 2.3 Recetas populares Asignatura 10: Tratamientos de apoyo: el tratamiento doméstico 1. Concepto y ventajas 2. Dificultades y precauciones

52 52 SECCIÓN 3: Patologías especificas Asignatura 11: PATOLOGÍAS 1: Trastornos del comportamiento 1.1 Kanmusisho 1.2 Hiperactividad y déficit de atención 1.3 Trastornos del sueño Asignatura 12: PATOLOGÍAS 2: Trastornos del aparato digestivo 2.1 Abdominalgia 2.2 Dispepsia 2.3 Diarrea 2.4 Estreñimiento 2.5 Vómitos Asignatura 13: PATOLOGÍAS 3: Trastornos ORL (Oídos, nariz, garganta) 3.1 Tos 3.2 Asma bronquial 3.3 Bronquitis asmática 3.4 Otitis media 3.5 Amigdalitis 3.6 Rinitis crónica- Catarro nasal

53 53 Asignatura 14: PATOLOGÍAS 4: Trastornos febriles 4.1 Convulsiones 4.2 Gripe y fiebres 4.3 Paperas 4.4 Sarampión 4.5 Secuelas de polio Asignatura 15: PATOLOGÍAS 5: Trastornos diversos 5.1 Enuresis 5.2 Cefalea 5.3 Debilidad constitucional 5.5 Dentición 5.6 Eczemas 5.7 Urticaria SECCIÓN 4: Bibliografía y apéndices 1. BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA 2. APÉNDICES

54 54 Equipo docente colaborador Manuel Rodríguez Cuadras. Jefe de Estudios Profesor emérito de Medicina China por la Facultad de Beijing. Graduado en MTC, Shonishin, terapia de Meridianos, Manaka y Toyohari. Acupuntor y docente con más de 20 años de experiencia, con estudios en China, UK, Holanda y España, autor o coautor de 5 libros especializados (Teoría Básica de la MTC, Pediatrá en Medicina China, Cuídalos, Estandard de traducción de la MTC del chino al castellano y Qi and Jingmai, Restoring order), desarrolla su actividad en Barcelona, Madrid y Santiago de Chile Rayén Antón. Adjunta a Jefatura de Estudios Graduada en MTC, Shonishin, terapia de Meridianos, Manaka y Toyohari. Con más de 10 años de práctica como acupuntura y como docente, especializada en métodos suaves de tratamiento de niños y adultos. Colaboradora asidua de M. Rodríguez y de Charles Chace, es coautora de 'Cuídalos ' y colaboradora de S. Birch en 'Shonishin', ambos libros sobre tratamiento infantil Dra. Andrea Chávez Manzo. Médico Neurólogo Universidad de Chile, Diplomada en Acupuntura acreditada MINSAL Chile, Formación en Acupuntura Pediátrica UFT, Directora Académica EIMCO. Dr. Ernesto Vega Asún. Médico Formación mixta en Cirugía Pediátrica y Morfología Humana Universidad de Chile, Diplomado en Acupuntura acreditado MINSAL Chile, Secretario Académico Escuela de Medicina Universidad Finis Terrae.

55 55 Más información

56 56 Máster de Metodología de la Investigación en MTC

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58 58 Presentación del Máster Durante las últimas décadas el interés por la medicina tradicional china (MTC) se ha incrementado, haciéndose patente con el creciente número de artículos publicados; en los últimos 10 años, se citan en Pubmed una media de 1000 artículos al año relacionados con ésta; sólo la Colaboración Cochrane ha realizado más de 150 revisiones sistemáticas sobre MTC que engloban acupuntura, fitoterapia y otras terapéuticas propias de la MTC. Sin embargo, las características particulares de la MTC hacen que la investigación se haya demorado durante décadas y que los estudios publicados hasta la fecha sean frecuentemente criticados por su falta de rigor científico. Dotar de conocimientos sobre metodología de la investigación y búsqueda bibliográfica a los profesionales de la MTC se establece como una necesidad para mejorar la calidad de dichas investigaciones y, sobre todo, su aplicación a la práctica clínica.

59 59 Qué diferencia el Máster de Metodología de la Investigación en MTC del resto? Es el primer máster de metodología de la investigación, además 100% online, que se realiza en España. El objetivo general del máster de investigación es dotar a los profesionales de herramientas para ser capaces de elaborar proyectos de investigación en medicina tradicional china (MTC) Al acabar el curso el alumno será capaz de: Plantear una pregunta de investigación y una hipótesis. Realizar una búsqueda sistematizada sobre las investigaciones ya publicadas. Gestionar la bibliografía encontrada. Distinguir diferentes tipos de estudios y leerlos de forma crítica. Conocer los tipos de investigación más adecuados a las diferentes preguntas. Conocer los métodos específicos de la investigación en MTC. Conocer los aspectos legales de la investigación. Conocer y aplicar los principios de bioética a la investigación. Elaborar un cuaderno de recogida de datos. Gestionar los datos obtenidos. Realizar un análisis descriptivo básico. Conocer las herramientas de análisis. Reconocer y elaborar las diferentes partes de un proyecto de investigación. Conocer los diferentes sistemas de comunicar y publicar la investigación realizada.

60 60 Ficha técnica Nombre Metodología de la Investigación en Medicina Tradicional China. Carga lectiva 60 ECTS (equivalente a horas) Duración e inicio 1 año académico (tres trimestres). Inicio Octubre 2014 Modalidad On-Line (Campus virtual con tecnología Moodle ) Requisitos de acceso Profesionales de la MTC que con acreditación de la FEMTC o titulados por la CEMETC y profesionales universitarios del área de salud interesados en la investigación en áreas de MTC. Entidades organizadoras Organiza: Fundación Europea de Medicina Tradicional China (FEMTC) y Girtual Colabora: Universidad de Medicina China de Yunnan

61 61 A quién va dirigido? El máster va dirigido a acupuntores ya formados, o a estudiantes de último año de los estudios de FMTC, o profesionales sanitarios titulados interesados en la investigación en el campo de la MTC o que deseen ampliar su ámbito profesional, mejorando sus estrategias de búsqueda de información y resolución de dudas clínicas con eficacia y seguridad. Qué titulación obtendré? El Máster cuenta con la certificación académica de la Universidad de Medicina China de Yunnan. Además, en determinados países de Latinomérica se obtendrá una doble titulación, concedida por una Universidad colaboradora del país.

62 62 Programa Temario: (60 créditos) por trimestres: Temporalización: octubre a diciembre 2014: 20 ECTS Unidad 1. Introducción a la metodología de investigación en MTC - 1 crédito Unidad 2. Hipótesis y pregunta de investigación - 2 créditos Unidad 3. Búsqueda Bibliográfica: avanzada y orientada a la MTC - 12 créditos Unidad 4. Gestión de la bibliografía: referencias y citas - 5 créditos Temporalización: enero a marzo 2015: 20 ECTS Unidad 5. Lectura crítica de estudios científicos: RS-MA, EC, ET, PD - 12 créditos Unidad 6. Métodos específicos de investigación en MTC - 5 créditos Unidad 7. Bioética y aspectos legales de la investigación - 3 créditos Temporalización: abril a junio 2015: 20 ECTS Unidad 8. Gestión de datos: recogida y registro - 6 créditos Unidad 9. Epidemiología y bioestadística - 8 créditos Unidad 10. Protocolo de investigación: guía de redacción - 3 créditos Unidad 11. Comunicar y publicar - 3 créditos

63 63 Equipo docente colaborador E A G Licenciada en Medicina y Cirugía. Universidad de Murcia ( ) Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria ( ) Especialización Universitaria en Cuidados Paliativos Universidad de Deusto de Bilbao ( ) Practicum de Medicina Tradicional China - Acupuntura por la Escuela Superior de MTC de Barcelona ( ) Doctoranda en Investigación Clínica en Ciencias de la Salud en la UAB Xavier Basurto Oña Licenciado en Medicina y Cirugía. Universidad Rovira i Virgili ( ). Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria ( ) Doctorando en Salud Pública y Metodología de la Investigación Biomédica en la UAB (Centro Cochrane Iberoamericano)

64 64 Más información

65 65 Máster en el Clásico de La Medicina China:HUANGDI NEIJING

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67 67 Presentación del Máster Qué es el Neijing? El Huangdi Neijing (Clásico de medicina de Huangdi) es el texto de referencia principal de la medicina china. Su paternidad literaria no es limitada a un autor, un periodo de la historia o un lugar específico, sino es más bien una compilación desarrollada por médicos conocidos durante un largo periodo correspondiente al reinado de la dinastía Han occidental (206 A.E.C ~ 25 E.C). En el título Clásico de Medicina la palabra Huangdi (Emperador Amarillo) sirve de adorno para darle más importancia puesto que sugiere que la redacción del texto se hizo durante el reinado del Emperador Amarillo. El texto consta de dos tomos - Suwen (Preguntas Básicas) y Lingshu (Pivote Espiritual) con los contenidos siguientes: Una parte dedicada a la teoría de la medicina que desarrolla los conceptos básicos de la fisiología en medicina china (Yin/Yang, Cinco Fases, los órganos Zang y Fu), los mecanismos de la patología, la teoría de los meridianos y de los puntos acupunturales. Una parte dedicada a la clínica que desarrolla los principios de diagnóstico, los principios de tratamiento, el tratamiento, las técnicas de la acupuntura (inserción y manipulación de las agujas, tonificación y dispersión), la preservación de la salud. El Huangdi Neijing es, desde los tiempos remotos hasta hoy en día, el manual clínico del médico chino, su texto de referencia.

68 68 Por qué el estudio de Huangdi Neijing es imprescindible para el médico chino? El Huangdi Neijing, aun siendo uno de los primeros textos de la medicina china, sigue siendo de suma importancia para la enseñanza de la MTC y, sobre todo, como referencia médica en la práctica clínica. Es uno de los primeros textos de medicina y ciertamente el primero en haber adquirido tal importancia. La mayoría de los clásicos posteriores a su publicación, se basan en el Huangdi Neijing para elaborar nuevas teorías médicas. Entre la extensa literatura clásica de la medicina china, es el texto que ha sido más estudiado y comentado por los especialistas a lo largo de la historia clásica y moderna de la MTC. Cuál es la razón de tal énfasis, hasta hoy en día, que mueve decenas de miles de estudiantes y médicos chinos a estudiar estos textos? El Huangdi Neijing representa antes que nada una escuela de pensamiento médico con su propio cuerpo teórico y aplicación clínica.

69 69 Ficha técnica Nombre Máster en el Clásico de La Medicina China: HUANGDI NEIJING Carga lectiva 60 ECTS (equivalente a horas) Duración e inicio 1 año académico (dos semestres). Inicio Octubre 2014 Modalidad On-Line (Campus virtual con tecnología Moodle ) Requisitos de acceso Profesionales de la MTC que con acreditación de la FEMTC o titulados por la CEMETC. Profesionales de Acupuntura y Fitoterapia China Entidades organizadoras Organiza: Fundación Europea de Medicina Tradicional China (FEMTC) Colabora: Universidad de Medicina China de Yunnan

70 70 A quién va dirigido? El Máster va dirigido tanto a profesionales de la Medicina China establecidos como a estudiantes de último año de los centros especializados y acreditados. Qué titulación obtendré? El Máster cuenta con la certificación académica de la Universidad de Medicina China de Yunnan. Además, en determinados países de Latinomérica se obtendrá una doble titulación, concedida por una Universidad colaboradora del país.

71 71 Objetivos Los objetivos del Máster: Dominar los contenidos del Huangdi Neijing Profundizar la teoría de la medicina china Aplicar los conceptos de Huangdi Neijing a la práctica clínica Dominar la semántica inherente al Huangdi Neijing Adquirir una base para el estudio futuro de otros clásicos de la MTC Utilizar el Huangdi Neijing como referencia teórica en la redacción de artículos sobre la MTC Los objetivos del estudio de Huangdi Neijing: 1.Profundizar y dominar los conceptos de la MTC La base semántica de la MTC El Huangdi Neijing constituye la base semántica de la MTC. Aunque podemos encontrar variaciones en la terminología en la literatura médica a lo largo de la historia de la MTC, la base semántica sigue siendo la del Huangdi Neijing. El estudiante encontrará una explicación del origen y el significado de muchos términos que ha aceptado de manera dog mática sin conocer la razón. Además el conocimiento del glosario del Huangdi Neijing facilita la comprensión de los textos clásicos posteriores de MTC. Profundizar en el patrimonio teórico de la MTC La profundización en el estudio de la teoría de la MTC permite sacarla de la abstracción y transformarla en un potente instrumento terapéutico. Con otras palabras, a lo largo del estudio del Huangdi Neijing, el estudiante verá cómo se aclararán muchas dudas no resueltas que haya podido encontrar durante sus estudios. Puesto que la redacción del texto ha sido el fruto de la labor de varios autores, cada concepto de MTC se explica de manera exhaustiva y desde

72 72 distintas perspectivas. Es decir que a través del estudio de Huangdi Neijing, el estudiante logrará manejar con maestría los conceptos teóricos de la MTC y al mismo tiempo resolverá dudas. Para dar un ejemplo: en la teoría básica estudiamos que el exceso de ingestión de alimentos amargos puede causar la deshidratación de la piel y la caída del cabello lo cual aceptamos como un dogma porque ignoramos que existe un mecanismo patológico subyacente. El Huangdi Neijing nos explica este mecanismo de manera detallada y sencilla, apoyándose en la dinámica de explotación de las cincos fases. La ayuda mnemotécnica En el Huangdi Neijing, los conceptos teóricos están enunciados mediante un sistema mnemotécnico proprio, que facilita el aprendizaje y la memorización, a veces bastante arduos a lo largo de los estudios de MTC. La utilización frecuente de aforismos como: La falta de circulación provoca el dolor (Bu Tong Zhi Tong), facilita por un lado la memorización de los conceptos subyacentes y pasa por otro lado a formar parte de la jerga del médico chino. También la descripción de los conceptos de la medicina china a través de la exposición de sus mecanismos facilita la memorización. 2. Ayuda para el trabajo clínico Una ayuda permanente para el trabajo en clínica que acompaña al terapeuta de MTC en su práctica. En clínica nos encontramos muchas veces ante una evolución clínica inesperada que nuestro tratamiento no logra controlar. Entonces la teoría clínica intrínseca del Huangdi Neijing nos aporta una ayuda oportuna para resolver el caso. Un instrumento de Medicina Integrativa Aunque haya sido redactado en una época remota, el Huangdi Neijing ha acertado conceptos de anatomía, patología, diagnóstico y tratamiento que son todavía vigentes en la medicina de nuestro siglo. El texto sigue siendo válido y destaca por ser redactado de manera didáctica con el objetivo de ser el manual clínico del médico chino. Por ejemplo, en el Huangdi Neijing se describe el mecanismo patológico de las afecciones articulares de una manera que concuerda con las descripciones de la reumatología moderna. No se limita a describir la enfermedad desde el punto de vista semiológico, sino da también indicaciones precisas del tipo de tratamiento a

73 73 aplicar según si hay lesiones cutáneas, musculares, óseas u orgánicas dándonos al final un abanico completo de tratamientos para las enfermedades reumatológicas. El manual más completo de las técnicas de acupuntura Huangdi Neijing describe las técnicas de acupuntura de manera detallada incluyendo todas las técnicas asociadas como moxibustion, microsangradura, etc. Las técnicas están explicadas paso a paso para conseguir un resultado terapéutico, con descripciones detalladas del tipo de sensación que el acupuntor debe percibir a través de sus dedos cuando manipula las agujas o de la profundidad de inserción de la aguja en función de la patología. El estudio de Huangdi Neijing en China El estudio de Huangdi Neijing es una asignatura obligatoria en los primeros años de la carrera de MTC en todas las universidades chinas, reapareciendo sistemáticamente en los estudios clínicos posteriores. El médico chino debe conocer en profundidad al Huangdi Neijing para poder realizar correctamente su trabajo clínico y por este motivo los exámenes de entrada de residente contienen un porcentaje elevado de preguntas sobre el Huangdi Neijing. En la licenciatura, la asignatura del consta de 90 horas y se estudia después de la asignatura de lengua clásica (99 horas) y de la asignatura de filosofía china (70 horas). En el post-grado la asignatura de Huangdi Neijing consta de 120 horas. En las prácticas clínicas y durante la residencia hay exámenes orales frecuentes sobre el Huangdi Neijing Huangdi Neijing es una referencia utilizada por parte de los profesores en sus métodos didácticos en cualquier asignatura.

74 74 Programa Debido al hecho que Huangdi Neijing ha sido redactado durante un periodo muy largo y por varios autores, un mismo tema o concepto puede encontrarse en distintos capítulos y con un enfoque diferente. Por este motivo, el estudio de Huangdi Neijing es organizado agregando párrafos seleccionados, de distintos capítulos del texto (del Su Wen: Preguntas Básicas y del Ling Shu: Pivote Espiritual), correspondientes al tema que se estudia. 1. Introducción Historia: Fundamentos históricas de Huangdi Neijing El corpus teórico del sistema académico El contenido del corpus teórico Las referencias bibliográficas Contribuciones de Huangdi Neijing a la acupuntura 2. YinYang y los cinco elementos Gran debate sobre las manifestaciones de Yin y Yang (Su Wen): el origen filosófico y taoísta de Yin Yang y su evolución hacia la medicina. La influencia dinámica de Yin Yang en las trasformaciones de los sabores, la forma, el Qi, la sustancial basal y su repercusión sobre el organismo, la alimentación, la fisiología, la patología y el utilizo de las plantas medicinales. Los mecanismos patológicos del frio y calor La interacción entre los puntos cardinales, las estaciones, los cincos elementos y los órganos internos. Las patologías Yin Yang, sus mecanismos y cuadros clínicos, los principios de tratamiento El diagnostico según la teoría de Yin Yang la estrategia de tratamiento con acupuntura Las reglas de Yin Yang y el preservación de la salud Debate sobre la separación y combinación de Yin Yang (Su Wen): La unión y división de Yin Yang en el mundo natural, en el cuerpo humano y a nivel de los meridianos.

75 75 La verdad acerca de la colección de libros sobre la Cámara de Oro (Su Wen): Las patologías del viento y sus métodos preventivos Debate sobre los 8 Qi de defensa y la mente (Su Wen): la importancia de la evaluación de la defensa en el tratamiento de acupuntura. 3 La teoría de las manifestaciones de los órganos Capítulo 6 debate sobre las manifestaciones de los órganos (Su Wen): la teoría de las manifestaciones de los órganos, la posición y fisiología de cada órgano en relación a las varias capas del cuerpo. Debate sobre los textos secretos de la colección del emperador (Su Wen): la posición, función y sinergias de los órganos. Debate sobre la diferencia entre los 5 órganos (Su Wen): La fisiología de los cincos órganos y de los órganos especiales (extraordinarios) y la función de almacenamiento y evacuación. Los puntos básicos (Ling Shu): La fisiología de los 6 órganos Fu y la relación de pareja con los 5 órganos Zang. Debate sobre el Tai Yin y el Yang Ming (Su Wen): La relación de pareja entre bazo y estomago y los mecanismos patológicos de estos dos órganos. Debate sobre la diferenciación de los meridianos (Su Wen): la distribución y el metabolismo de los alimentos. Debate sobre la gran confusión (Ling Shu): el mecanismo de difusión de la patología desde los ojos hacia el cerebro. Debate sobre el Mar (Ling Shu): Mecanismos patológicos a nivel de los cuatro mares (Qi, sangre, alimentos y cerebro) y su tratamiento con acupuntura. Jing, Qi, Shen El Qi decisivo (Ling Shu): Origen, función y patología de los 6 Qi (Jing, Qi, líquidos Jin y Ye, sangre y vasos). La invasión del patógeno (Ling Shu) Distribución, topografía y función del Qi torácico (Zong Qi), de la sustancia sanguínea (Ying Qi) y de la defensa superficial (Wei Qi). La fisiología del Wei Qi en el sueño. El tratamiento del insomnio con acupuntura y plantas medicinales. Las 8 zonas anatómicas y su relación con los órganos Zang. Sobre las bases de la mente (Ling Shu) :

76 76 La importancia de tratar la mente en acupuntura, el concepto de la mente (Shen) y la preservación de la salud. El mecanismo de las enfermedades mentales y su gestión terapéutica. Sobre las bases de los Zang (Ling Shu): la sinergia entre la fisiología de la mente, de las sustancias, de los meridianos y de los órganos Zang y Fu. 4. Meridianos y puntos Debate sobre los capilares (Ling Shu): los mecanismos patológicos de los trastornos capilares (Luo Mai), las manifestaciones clínicas secundarias a las microsangraduras. La inspección de los capilares en el diagnostico. El fenómeno de aguja atrapada durante la manipulación de las agujas. Debate sobre los nueve tipos de agujas (Ling Shu): Las parejas de meridianos (Superficie/interno). Técnica de acupuntura en tonificación y dispersión según el volumen de Qi y sangre circulante en los 6 meridianos. Debate sobre las cavidades óseas (Su Wen): Los cuadros clínicos de los meridianos Ren Mai, Chong Mai, Du Mai y la justificación de la elección de estos meridianos en los tratamientos de medicina interna y ginecología. Favorable, desfavorable, grosor y delgadez (Ling Shu): el territorio del meridiano Chong Mai y su función importante de Mar de los órganos Zang y Fu. Las enfermedades del frio y del calor (Ling Shu): La circulación de los meridianos Yin Qiao Mai, Yang Qiao Mai y su control de la fisiología del sueño. Los puntos básicos (Ling Shu): Metodología de localización de los puntos del cuello, método de localización e inserción de puntos importantes. La invasión del patógeno (Ling Shu) : La utilización del punto Shen Men en las enfermedades del Shao Yin. Los puntos básicos (Ling Shu): La metodología de punción y elección de puntos según las 4 estaciones (Profundidad, puntos específicos). 5 Etiología y fisiopatología Comunicación del Qi vital con la naturaleza (Su Wen): La importancia del Yang Qi en las actividades vitales la relación entre el Yang Qi y varias patologías desde la perspectiva de la fisiología, patología, del tratamiento y preservación de la salud

77 77 El mundo externo como causa de las enfermedades Las enfermedades causadas por los factores climáticos Las enfermedades causadas por los cincos sabores El desequilibrio Yin Yang como causa de las enfermedades La origen de las enfermedades (Ling Shu): La relación entre las varias causas de las enfermedades y las áreas correspondientes de lesión en el organismo. Las enfermedades de los órganos Zang y Fu causadas por el agente patógeno (Ling Shu): La relación entre la especificidad del patógeno y el nivel patológico La diferencia entre la invasión Yin y Yang del patógeno El mecanismo de transmisión de la patología a través de los meridianos La origen de las enfermedades (Ling Shu): La puerta de entrada del patógeno Causa, mecanismo patológico y evolución de las enfermedades debidas a la acumulación. Debate sobre el dolor (Su Wen): la etiología, patología y cuadros clínicos de los 9 desequilibrios del Qi Grande debate sobre la verdad suprema (Ling Shu): La importancia de incluir el mecanismo patológico en el tratamiento para lograr una eficacia terapéutica. El estudio de la patología y su diagnostico La metodología de evaluación del mecanismo patológico Los cuatros tiempos del día de acuerdo con el Qi (Ling Shu): La evolución de la enfermedad a lo largo de un día vinculada a la función del Yang Qi. Debate sobre los secretos de jade y los Zang originales (Su Wen): Evolución y pronóstico de las enfermedades de los 5 órganos Zang. 6. El método de las agujas Las nueves agujas y las doce fuentes (Ling Shu) La diferencia entre la acupuntura simple y la acupuntura sutil La regulación mental La evaluación de la defensa y del patógeno El diagnostico y la palpación de los meridianos Los protocolos de inserción de las agujas en función del estado de los meridianos, del patógeno y de la defensa.

78 78 La eficacia terapéutica en función de la respuesta del Qi Las enfermedades de los órganos Zang y Fu causadas por el agente patógeno (Ling Shu): La metodología de inserción de las agujas en función de los seis pulsos. El mecanismo fisiológico de los puntos Xing, Shu y He y su utilización en la clínica. Metodología de inserción de estos puntos y el concepto de espacio libre del meridiano. La relación entre la firmeza y suavidad durante el curso de la vida (Ling Shu): La diferenciación de síndromes según Yin y Yang Las diferentes capas de penetración del patógeno, su mecanismo patológico y la elección correspondiente de los puntos para el tratamiento. Acerca de la aplicación de las agujas (Ling Shu): La especificidad terapéutica de las nueves agujas. Las nueves agujas y las doce fuentes (Ling Shu): La descripción e indicación de las nueves agujas. Nacimiento y terminación (Ling Shu): El nacimiento y la terminación del flujo circulatorio. Evaluación de la respuesta del Qi y de la eficacia terapéutica a través de la toma del pulso. Principios terapéuticos en cuadros de exceso o insuficiencia El diagnostico a partir de los pulsos del pie y los tratamientos correspondientes La técnica de inserción de agujas y la sensación del acupuntor en los dedos según los diferentes pulsos. Selección de los meridianos y puntos en función del nivel patológico Diferencia en el tratamiento de las enfermedades Yin y Yang La importancia del estado mental del acupuntor y la observación del estado mental del enfermo en el proceso de la respuesta del Qi (De Qi). 7 La inserción, la tonificación y dispersión mediante las agujas, las precauciones Las nueves agujas y las doce fuentes (Ling Shu): Principios de manipulación de las agujas en tonificación y en dispersión. La raíz y el tallo (Ling Shu) La relación entre el estado físico del paciente, el patógeno y la tonificación o dispersión. El significado de la tonificación y dispersión Los efectos negativos de una tonificación o dispersión errónea Interacción entre patógeno y defensa (Su Wen)

79 79 La influencia de los cambios climáticos sobre los meridianos La importancia del tratamiento precoz previo a la interacción entre patógeno y defensa El método de dispersión y tonificación según la respiración y los errores terapéuticos. El diagnostico según las tres locaciones y los nueves pulsos Debate sobre el respecto de la vida y la conservación del cuerpo (Su Wen) Los cincos puntos importantes de la acupuntura: la preparación mental, comprender la teoría de la preservación de la salud, el conocimiento de las plantas medicinales, el conocimiento de la utilización de las agujas, los principios de diagnostico de los órganos Zang y Fu, del Qi y de la sangre. La utilización correcta de la manipulación de las agujas para lograr la eficacia terapéutica Descripción de la manipulación de las agujas y de la respuesta del Qi. Memento sobre las técnicas de acupuntura (Su Wen) La diferenciación de los cuadros de deficiencia y exceso Los tratamientos de la deficiencia y del exceso Las nueves agujas y las doce fuentes (Ling Shu) La importancia del diagnostico de los meridianos antes de aplicar un tratamiento de acupuntura. Las consecuencias graves de tratamientos erróneos debidos errores diagnósticos. Debate sobre las inserciones prohibidas (Su Wen) El respecto del sentido de la circulación del Qi de los 5 Zang al momento de insertar la aguja. Los daños graves al cerebro y a los órganos Zang, debidos a una inserción errónea. Contraindicaciones de la acupuntura Efectos secundarios o secuelas debido a inserciones profundas o erróneas. Nacimiento y terminación (Ling Shu): Las doce contraindicaciones de la acupuntura A cada cual según su capacidad (Ling Shu): Las indicaciones de la moxibustion Los puntos Shu de la espalda (Ling Shu): la aplicación de la moxibustion con los métodos de tonificación y dispersión. 8 La patología El clima de las cuatro estaciones (Ling Shu) Metodología especifica de la acupuntura adaptada a las cuatro estaciones

80 80 Tratamiento de la malaria, edema, diarrea, espasmos, artralgia, trastornos gastrointestinales, lepra. Mecanismo patológico y tratamiento de la invasión del patógeno a nivel de los 6 órganos Fu. Debate sobre las enfermedades de calor (Su Wen) Definición de las enfermedades de calor Etiología de las enfermedades de calor Cuadros clínicos de las enfermedades de calor Mecanismo patológico de las enfermedades de calor Estrategia de tratamiento de las enfermedades de calor El cuidado del paciente en las enfermedades de calor El pronostico en las enfermedades de calor Las enfermedades de frío y calor (Ling Shu) Mecanismo de penetración del patógeno desde la superficie hasta los huesos, sus diferentes cuadros clínicos y tratamiento. Mecanismo de la afectación de los huesos y su tratamiento 5 puntos específicos del cuello para el tratamiento de la ascensión patológica del Qi de los meridianos Yang Las enfermedades de calor (Ling Shu) Cuadros clínicos de la hemiplejia y de la parálisis Diferenciación entre la hemiplejia y de la parálisis Pronostico y principio de tratamiento de la hemiplejia y de la parálisis Evolución de las enfermedades de calor a través de los 6 meridianos con los pulsos correspondientes y su tratamiento. Ascenso del calor a la cabeza, invasión del calor a nivel del intestino y del estomago con sus cuadros clínicos y tratamiento. Evolución y pronóstico. Las nueves formas clínicas fatales de las enfermedades de calor por las cuales la acupuntura es proscrita. Los cincuenta y nueve puntos de tratamiento de las enfermedades del calor con sus principios de selección. Debate sobre la tos (Su Wen) Etiología y mecanismos patológicos de la tos Principios de tratamiento de la tos Debate sobre el dolor (Su Wen) Etiología y mecanismos patológicos de los catorce tipos de dolor Debate sobre las artralgias (Su Wen) Etiología y formas clínicas de las artralgias Las artralgias resistentes y recidivantes La penetración del viento, frio, humedad en los órganos Zang y Fu con el tratamiento correspondiente Las artralgias difusas (Ling Shu) Los mecanismos patológicos y el tratamiento de las poliartralgias

81 81 Las artralgias difusas con su mecanismo del dolor, su tratamiento en acupuntura y tratamiento combinado. Debate sobre las atrofias (Su Wen) Los mecanismos de las atrofias según la afectación de los cinco órganos Zang Etiología y mecanismos patológicos de las atrofias Tratamiento de las atrofias Las enfermedades por ascenso patológico (Ling Shu) Mecanismo patológico y tratamiento de los seis tipos de dolor cardiaco debidos al ascenso del Qi de los cincos órganos Zang. Las inserciones en las lumbalgias (Su Wen) Las formas clínicas de la lumbalgia según el territorio de los meridianos y su tratamiento Diversas enfermedades (Ling Shu) Diversos cuadros clínicos causados por el ascenso patológica del Qi y su tratamiento Tratamiento basado en la diferenciación de meridianos de varias enfermedades causadas por desequilibrio de los órganos Zang y Fu y la circulación intempestiva del Qi. 9 El diagnóstico Debate sobre los cincos órganos (Su Wen) Los principios del diagnóstico basado en el pulso Profundización sobre el pulso (Su Wen) Metodología del pulso Correspondencia de los dieferentes pulsos con las enfermedades Los principios básicos de la aparición de los 5 colores en la cara Diagnostico de los cinco órganos a través de la auscultación y del interrogatorio La relación entre los cincos órganos Zang y los cinco tejidos La relación entre las cuatros estaciones y el pulso Diagnostico a través del examen de la cara anterior del avambrazo Debate sobre el pulso normal (Su Wen) La relación entre la frecuencia del pulso y las enfermedades 10 Los principios de tratamiento Gran debate sobre temas de suma importancia (Su Wen)

82 82 Los grandes principios de tratamiento y su elección en función del estado patológico. El tratamiento normal y el tratamiento paradójico Debate sobre la transmisión patológica de la raíz y de la rama (Su Wen) La diferencia de evolución de una patología en términos de raíz y rama La importancia del orden cronológico de aparición de las enfermedades La influencia de la raíz y de la rama sobre el tratamiento Las formas de exceso y de deficiencia tratados según el principio de la raíz y de la rama Gran debate sobre las manifestaciones de Yin y Yang (Su Wen) Principios de tratamiento Metodología de tratamiento 11 La preservación de la salud Debate sobre los antiguos y la salud (Su Wen) El significado y las reglas de la preservación de la salud Principios del método para preservar la salud y la longevidad La relación entre el Qi renal, el crecimiento y la reproducción Gran debate sobre la preservación de la salud de acuerdo con las cuatro estaciones (Su Wen) Principio de adaptación del cuerpo y de la mente a los cambios de las cuatros estaciones (nacimiento, desarrollo, cosecha, almacenamiento) La importancia de regular la mente en acuerdo con Yin, Yang y los cambios de las estaciones Los mecanismos patológicos debidos a la falta de adaptación a los cambios de las cuatro estaciones La prevención

83 83 Equipo docente colaborador Director de estudios: Federico Marmori Licenciatura en Medicina Tradicional China. Universidad de Medicina Tradicional China de Beijing Máster de acupuntura clínica. Universidad de Medicina Tradicional China de Beijing, China Doctorado en acupuntura clínica. Universidad de Medicina Tradicional China de Beijing, China Director de la Unidad de Acupuntura del Hospital Medimar Alicante España Profesor de la Escuela Superior de Medicina Tradicional China. Directora Adjunta: Claudia Skopalik Licenciada con grado en Filología Románica e Historia, Universidad Georg August (Göttingen, Alemania) Técnico Superior en Medicina Tradicional China. Escuela Superior de MTC Obtención del título alemán de Heilpraktiker (Potsdam, Alemania) actualidad. Traductora e intérprete especializada en medicina china y acupuntura Profesora de teoría básica de la medicina china en la Escuela Superior de MTC actualidad. Profesora de la Escuela Superior de MTC. Colaborador académico: Carlos Llopis Licenciatura en Farmacia. Universitat de València Técnico Superior en Medicina Tradicional China. Escuela Superior de Medicina Tradicional China Máster en Antropología de la Medicina. Universitat Rovira i Virgili (Tarragona) Doctorado en Farmacia. Tesis doctoral en Fitoterapia Tradicional China. Universitat de València actualidad. Farmacéutico actualidad. Profesor de la Escuela Superior de MTC.

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