U.D. 4 El Rugbi Educació Física E.S.O. Bloc de continguts: Jocs i Esports. Qualitats motrius personals.

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "U.D. 4 El Rugbi Educació Física E.S.O. Bloc de continguts: Jocs i Esports. Qualitats motrius personals."

Transcripción

1 Bloc de continguts: Jocs i Esports. Qualitats motrius personals. Unitat Didàctica 4: EL RUGBI 1.- BREU HISTÒRIA. Per trobar els antecedents del rugbi ens hem de remuntar a l antiga Roma, on els jocs de lluita i de pilota eren molt populars. Entre aquests cal destacar l harpastrum, que amb el pas del temps va anar evolucionant fins a convertir-se en la soule, un altre joc molt popular a l edat mitjana. Practicat a Anglaterra i al nord de Franca, enfrontava dos pobles veïns en una lluita sense regles amb l objectiu de dur una pilota a una meta o porteria adversària escollides amb anterioritat. Però la versió més romàntica explica que un nen de setze anys, William Webb Ellis, estudiant de l escola pública de la ciutat de Rugbi, l any 1823, contradient les regles del futbol del seu temps, va agafar alegrement la pilota amb les mans i va córrer fins a la porteria adversària per deixar-la a la línia de gol. Durant molt de temps cada escola o ciutat tenia les seves pròpies regles, fins que la Federació Anglesa, fundada el 1871, va unificar-les. Aquell mateix any es va produir el primer partit internacional, que enfrontà les seleccions anglesa i escocesa. El rugbi es va estendre ràpidament pel domini britànic (illes i colònies) per introduir-se posteriorment al continent europeu a través de França. La Federació Espanyola de Rugbi es va fundar el 1923, després que Baldiri Aleu, estudiant de medicina de Montpellier, portés aquest esport de França i fundés la Unió Esportiva Santboiana l any REGLAMENT Principis bàsics. A continuació, presentem el reglament i les normes bàsiques del rugbi. De ben segur que ja coneixes molts dels temes que anomenem a continuació, però val la pena recordarlos i tenir-los en compte durant el joc. Objectiu: Aconseguir més punts que l equip adversari. Terreny de joc: Les dimensions d un camp de rugbi són de 100x60 m.

2 Durada: Dues parts de 40 min amb 5 min de descans entre totes dues. Jugadors: Cada equip està format per 15 jugadors. Cada entrenador pot fer un màxim de quatre canvis. Els equips de rugbi es divideixen en davanters i tres quarts. a) Davanters: Són els responsables directes en la lluita per la possessió de la pilota. Les seves característiques naturals (força, envergadura i corpulència) els faciliten la tasca en els agrupaments i en les fases estàtiques. Els davanters es diferencien per les funcions que fan en les fases estàtiques (melés i tocs): - Els dos pilars formen la primera línia de la melé i s identifiquen amb els números 1 i 3.La seva principal característica es la força. - El taloner (núm. 2) és l encarregat de guanyar la pilota en la melé i de llancar el toc. - Els segones línies (núms. 4 i 5) solen ser jugadors alts, atès que són bàsics per guanyar el toc. També duen el pes a l hora d empènyer en les melés i guanyar-les. - Els terceres (núms. 6,7 i 8) són els homes tot terreny. Es troben situats en les posicions més merdionals de les fases estàtiques per tal de pressionar l adversari i donar support als seus tres quarts. També solen iniciar el joc d atac a partir de les fases estàtiques. b) Tres quarts: Són els jugadors encarregats de jugar les pilotes, conquerides pels davanters, a la mà o al peu. Les seves característiques naturals són la velocitat, l agilitat i la destresa. Es diferencien pel rol que tenen en les fases dinàmiques. - Els mitjos (núms. 9 i 10) són el mig de melé i el mig d obertura. Són els encarregats d organitzar el joc de l equip i especialistes en el joc al peu. La connexió entre ells és vital per a un bon funcionament de l equip. - Els dos centres (núms. 12 i 13). Ràpids, àgils i forts, són l eix de l atac quan es juga la pilota a la mà. Han de ser bons passadors i excel.lents placadors. - Els darrers (núms. 11,14 i 15) són els ales i el darrer. Es caracteritzen per la rapidesa i l agilitat que tenen, i son bons xutadors i receptors de pilota. Moltes vegades inicien el contraatac des de darrere. Material: una pilota ovalada. Puntuació: El rugbi tè diferents puntuacions, que són les següents: - L assaig. Deixar la pilota a terra a la zona de marca de l equip adversari val 5 punts. - La transformació. Xutar la pilota per sobre de la porteria adversària després d un assaig val 2 punts. - El cop de càstig. Xutar la pilota per sobre de la porteria després d una infracció val 3 punts. - El xut de rebot. Passar la pilota per sobre de la porteria amb un xut de rebot en una fase dinàmica val 3 punts.

3 2.2.- Regles principals del rugbi. 1/ Avant: Falta que es produeix quan la pilota es passa o es llanca cap endavant, en direcció a la zona d assaig adversària. Se sanciona amb melé. 2/ Fora de joc: Falta que té lloc quan un jugador està situat en una posició «prohibida». Es pot sancionar amb un cop de càstig. Es produeix en dues situacions: - Quan un jugador que no forma part d una fase estàtica no és a la distància reglamentària. - Quan, en una fase dinàmica, un jugador es troba per davant de la jugada per un company o companya. 3/ Cop de càstig: Sanció que s aplica sobre l equip que ha comès la falta. La pilota es pot xutar o jugar a la mà. 4/ Retenció: Es produeix quan un jugador o jugadora amb la possessió de la pilota és placat i no deixa anar la pilota. Se sanciona amb un cop de càstig. 3.- ACCIONS TÈCNIQUES I TÀCTIQUES Accions tècniques individuals. En aquest apartat podem trobar dues accions bàsiques: d atac i de defensa Tècniques d atac. 1/ La passada. És la forma de traslladar la pilota entre els jugadors. Normalment s utilitzen les dues mans i podem fer servir diferents tècniques : lateral, de ganxo, de cullera, rodada, etc. 2/ El xut. Acció d impulsar la pilota amb el peu. S executa de diferents maneres : xut de volea, per allunyar el joc o guanyar metres ; xut ras i up and under, per recuperar la pilota, i xut de rebot i plantat, per aconseguir punts. 3/ Contrapeu. Acció que protagonitza el portador de la pilota per tal d allunyar-se del seu defensor amb un canvi brusc de direcció de la trajectòria de la cursa que du a terme. 4/ Percussió. Acció que porta a terme el portador de la pilota quan, estant dret, entra en contacte amb un adversari que està placant-lo. Consisteix en xocar amb l adversari amb l espatlla Tècniques de defensa. 1/ La recepció. Acció de recollir una pilota alta que prové d un xut. 2/ El placatge. Acció en què un jugador defensor frena l avanç d un jugador adversari agafant-lo. El reglament nomès permet placar el jugador que porta la pilota, i mai per sobre de la línia de les seves espatlles.

4 Bàsicament podem trobar tres tipus de placatge: el placatge frontal, per darrere i lateral Tècniques col.lectives. 1/ La melé. Fase estàtica que porten a terme els davanters de forma ordenada i que serveix per posar en joc la pilota després d una infracció lleu. La melé la formen 8 jugadors (davanters), que es distribueixen en tres línies anomenades primera línia, segona línia i tercera línia. El mig de melé de l equip no infractor serà el responsable d iniciar el joc, introduint la pilota entre les dues primeres línies. Els dos taloners intentaran, per velocitat, guanyar la possessió de la pilota per al seu equip, mentre les dues davanteres s empenyen mútuament per aconseguir mantenir-la o recuperar-la. 2/ El toc o touche. Fase estàtica que té lloc quan la pilota o el qui la porta surten per la línia de banda. Les davanteres formen dues estructures lineals perpendiculars a la línia de banda, separades entre si per un metre de distància, entre les línies de 5 m i 15 m. El taloner de l equip que no ha tirat la pilota a fora serà el responsable de llancar-la a l espai que hi ha entre les dues línies. Durant el joc hi ha moments en què la defensa i l atac es troben en un mateix punt. La falta de velocitat en el desplacament de la pilota fa que en aquest espai es trobin

5 diversos jugadors que, per mantenir la possessió de la pilota o de recuperar-la, s organitzen col.lectivament. Aquests situacions s anomenen agrupaments. Si la pilota es recupera o s allibera amb la mà, l agrupament es coneix per mol. Si es recupera o s allibera per terra, es coneix per melé espontànea Accions tàctiques. El rugbi és un esport de contacte on participen 15 jugadors per equip. Aquest fet provoca que les situacions de joc variin contínuament, que els espais es redueixin o s ampliin, s allarguin o s escurcin. Pel que fa a aquests canvis, el jugador de rugbi ha de saber adaptar-s hi. Algunes tàctiques bàsiques són: a) Si els defenses estan agrupats, l atacant haurà de jugar la pilota molt lluny de l adversari, cap a fora. b) Si la defensa està desplegada, l atacant haurá de jugar en penetració, cap endavant. c) Si la defensa és pressionant, l atacant haurà de xutar la pilota. SABIES QUE...? 1/ Hi ha jugadors de rugbi que porten proteccions com ara una cinta al cap per evitar lesions a les orelles en la melé o els protectors bucals per protegir les dents en els contactes. 2/ El calçat que s utilitza per jugar són botes de tacs semblants a les del futbol. Els davanters les porten més altes per protegir els turmells de les trepitjades. 3/ Les protestes dels jugadors són sancionades amb l avancament de 10 m respecte al lloc on s ha produiit la falta. 4/ El torneig de les Sis Nacions és la més famosa i tradicionals. Hi participen Anglaterra, Gal.les, Escòcia, Irlanda, França i Itàlia.

6 4.- FASES DEL JOC FASES ESTÀTIQUES AGRUPAMENTS FASES DINÀMIQUES Definició: Forma col.lectiva ordenada que serveix per iniciar el joc després d una aturada completa. La forma variarà en funció de detenció i sempre serà indicada per l àrbitre. Alguns exemples: Melé, el toc o touche, la sortida de centre, la sortida de 22, el cop de càstig i el cop franc. Definició: Organitzacions col.lectives dels jugadors al voltant de la pilota que tenen la finalitat d assegurar o recuperar la pilota després d un bloqueig del joc. Alguns exemples: Mol (si la pilota es recupera o s allibera amb la mà) i melé espontània (si la pilota es recupera o s allibera per terra). Definició: Fases del joc que es caracteritzen pel fet que no tenen una forma ordenada concreta i perquè s hi observa una gran mobilitat de la pilota i els jugadors. Alguns exemples: Joc en penetració, el joc desplegat i el joc al peu. 5.- EL TAG RUGBI Què és el Tag rugbi? El Tag rugbi és un nou concepte de rugbi, és com el rugbi però sense cap contacte físic a l hora de fer placatges. Els jugadors porten un cinturó amb dues cintes aferrades amb velcro. Qualsevol forma de contacte no intencionada pot ser sancionada amb un cop de càstig i/o canvi de possessió, a més d una targeta groga o vermella. Aquesta modalitat de rugbi és la que practicarem a les classes d Educació Física. Quan la gent no disposa de cintes de Tag rugbi es pot jugar amb la regla del tocat (Touch rugbi), d aquesta manera també s evita el contacte físic propi dels placatges. RECORDA... el Tag rugbi consta d un equip de 12 jugadors amb 7 d ells al camp. Quan l equip defensor (sense pilota) li lleva una cinta al jugador amb pilota (de l equip atacant), aixó es considera placatge. És un esport ràpid i d habilitat, que es pot practicar de forma amistosa o a nivell de competició Qui juga a Tag rugbi? - Gent que practica altres esports i vol fer una cosa diferent. - Persones de tots els nivells i edats. Poden haver grups mixtes. - Gent que vulgui practicar un esport ràpid, divertit i a més fer amics. - Gent que vulgui practicar un esport sense contacte físic.

7 - Veterans de rugbi que ja no poden jugar a nivell de competició. - Nins que vulguin començar a jugar a rugbi Com es col.loca el cinturó amb les cintes de Tag rugbi? CORRECTE NO CORRECTE Reglament bàsic de Tag rugbi Faltes i sancions. FALTA SANCIÓ - Placatge amb contacte físic - Cop de càstig i/o canvi de possessió - Agafar la camiseta del jugador amb pilota - Cop de càstig i/o canvi de possessió - Copejar una pilota amb el peu quan està al terra - Cop de càstig - Passada endavant - Canvi de possessió - Infraccions repetides d un jugador o contacte intencionat - Tarjeta groga (5 minuts sense jugar) - Contacte intencionat greu - Tarjeta vermella (expulsió)

8 Accions pròpies del joc. ACCIÓ - L equip defensor realitza el sissé placatge - Canvi de possessió - L equip defensor roba la pilota - Canvi de possessió - Fora de banda - Toc o touche CONSEQÜÈNCIA - Assaig - L equip atacant realitza una transformació - Llevar la cinta a un jugador sense pilota - No passa res - Placatge - Roll-ball : l equip defensor torna a la zona de placatge i possa la pilota en joc amb un passe enrera amb el peu. Els defensors es situen a 5 metres - Un jugador de l equip que ataca es cau - És com si fos un placatge - Canvi de possessió (després d una falta) - Cop franc (passar la pilota a un company o còrrer) - Canvi de possessió (després d un assaig) - Drop : passada endavant amb el peu des de la línia d assaig de l equip que ara ataca

Educació Física INS La Talaia El rugby EL RUGBY

Educació Física INS La Talaia El rugby EL RUGBY EL RUGBY és un esport força desconegut a la nostra societat dins d un marc esportiu, i encara que no tingui una rellevància ni mediàtica ni social com altres esports, a Catalunya existeixen varis clubs

Más detalles

RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS)

RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS) RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS) Es forma un quadre on es juga un 3 x 1. Els posseïdors de la pilota tenen un espai cadascú i poden jugar a 2 tocs. El jugador que té pilota sempre ha de tenir el

Más detalles

EL FUTBOL SALA. Tema 3-2 on ESO - 3ª Avaluació

EL FUTBOL SALA. Tema 3-2 on ESO - 3ª Avaluació EL FUTBOL SALA Tema 3-2 on ESO - 3ª Avaluació EL FUTBOL SALA El camp Com es juga Reglament bàsic L equip de futbol sala La tècnica Que pots fer Sistema 2-2 Superfícies de contacte Que no pots fer Sistema

Más detalles

El RUGBI 1.- HISTÒRIA DEL RUGBI 2.- EL REGLAMENT DEL RUGBI

El RUGBI 1.- HISTÒRIA DEL RUGBI 2.- EL REGLAMENT DEL RUGBI El RUGBI Es pot descriure el RUGBI com un esport col.lectiu, de contacte i de pilota. Aquests elements ens poden servir de guia per l aprenentatge del joc. 1.- HISTÒRIA DEL RUGBI La data oficial del naixement

Más detalles

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON?

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? ESPORTS DE RAQUETA: EL BÀDMINTON Apunts 1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? Nivell 1r ESO El bàdminton és un esport d adversari que es juga en una pista separada per una xarxa. Es pot jugar individualment o per parelles,

Más detalles

INS ANDREU NIN CURS VOLEIBOL. Figura 1: Forma i dimensions del terreny de joc de voleibol.

INS ANDREU NIN CURS VOLEIBOL. Figura 1: Forma i dimensions del terreny de joc de voleibol. VOLEIBOL 1. El terreny de joc Les característiques del terreny de joc apareixen especificades a la figura 1. Cada camp és un quadrat de 9 metres de costat. La línia que separa la defensa de l atac està

Más detalles

1r nivell TÈCNIC D ESPORTS DE BASQUETBOL

1r nivell TÈCNIC D ESPORTS DE BASQUETBOL 1r nivell TÈCNIC D ESPORTS DE BASQUETBOL SISTEMES DE JOC RAFA GUTIERREZ Febrer Març 2009 CONSIDERACIONS PRÈVIES Què és la tècnica individual? Els fonaments tècnics Què és la tàctica individual? Decisions

Más detalles

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON?

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? ESPORTS DE RAQUETA: EL BÀDMINTON Apunts Nivell 4t ESO 1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? El bàdminton és un esport d adversari que es juga en una pista separada per una xarxa. Es pot jugar individualment o per parelles,

Más detalles

UD 4. El futbol és més que guanyar

UD 4. El futbol és més que guanyar Àrea: Ed física Bloc: II i V Objectius: Assimilació de les regles bàsiques del futbol. Conducció i el control de la pilota. Millora de la precisió en el passada de la pilota. Control de la recepció de

Más detalles

EDUCACIÓ FÍSICA. Es juga en un camp de 90 a 120 m de llarg i de 45 a 90 d'ample.

EDUCACIÓ FÍSICA. Es juga en un camp de 90 a 120 m de llarg i de 45 a 90 d'ample. EDUCACIÓ FÍSICA TEMA 5: EL FUTBOL On es juga? Es juga en un camp de 90 a 120 m de llarg i de 45 a 90 d'ample. Com es juga? Consisteix a introduir la pilota en la porteria de l'equip contrari. Guanya l'equip

Más detalles

TOT VA COMENÇAR. Arribada a Espanya: 1920 > es juga a les platges catalanes 1956 > Federació Catalana 1960 > Federació Española

TOT VA COMENÇAR. Arribada a Espanya: 1920 > es juga a les platges catalanes 1956 > Federació Catalana 1960 > Federació Española EL VOLEIBOL TOT VA COMENÇAR Expansió cap a Europa: Els soldats nord-americans durant la primera guerra mundial (1914 1918) afavoreixen l expansió d aquest esport. 1947 > Federació¹ Internacional Arribada

Más detalles

TEMPS TIPUS D ACTIVITAT

TEMPS TIPUS D ACTIVITAT CICLE: CS 6è UP: Mini bàsquet SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Familiaritzar-se amb les pilotes i cistelles de bàsquet / Iniciar els gestos tècnics bàsics. ESPAI pista TEMPS Explicació del que farem al llarg d aquesta

Más detalles

Annex-1. Jocs. Joc: Atrapar amb pilota. Joc: La muralla o la xarxa

Annex-1. Jocs. Joc: Atrapar amb pilota. Joc: La muralla o la xarxa Joc: Atrapar amb pilota Joc: La muralla o la xarxa Un joc d agafar, però els nens que atrapen, ho fan amb una pilota a les mans. Si atrapen a algú li donen la pilota i ells ja no agafen. També es pot jugar

Más detalles

TEMA 5: EL FUTBOL-SALA

TEMA 5: EL FUTBOL-SALA TEMA 5: EL FUTBOL-SALA ON ES JUGA? El futbol-sala es juga en una pista de 40x20 metres i la porteria té unes mesures de 3x2 metres. COM ES JUGA? Jugadors: cada equip el formen un màxim de 12 jugadors dels

Más detalles

AVALUACIÓ: Inicial. MATERIAL: pilotes de handbol,

AVALUACIÓ: Inicial. MATERIAL: pilotes de handbol, CICLE: CS 5è UP: Mini handbol SESSIÓ: 1 Conèixer el nou joc esportiu adaptat: handbol / Familiarització amb la pilota de handbol. ESPAI Pista Explicació del que farem en aquesta UP: Mini handbol Escalfament:

Más detalles

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques CARTES DE FRACCIONS Aquesta proposta és adequada pel primer cicle d ESO perquè permet recordar mitjançant un joc, una sèrie de conceptes que ja s han treballat a l Educació Primària. Per això resulta una

Más detalles

Tema 2. Els aparells de comandament elèctrics.

Tema 2. Els aparells de comandament elèctrics. 2 ELS APARELLS DE COMANDAMENT Els aparells de comandament són elements presents en qualsevol circuit o instal lació i que serveixen per governar-los. En aparença, alguns aparells de comandament poden semblar

Más detalles

REGLAMENT DE HOQUEI SALA

REGLAMENT DE HOQUEI SALA REGLAMENT DE HOQUEI SALA Aquest Reglament serà d aplicació en la competició de hoquei patins organitzada pel CONSELL DE L ESPORT ESCOLAR DE BARCELONA, i, per tant, hi queden subjectes totes les persones

Más detalles

1.- Història de l handbol Orígens Època Moderna. handbol. Ja al 1974, l'handbol va evolucionar i es va convertir en el joc que coneixem

1.- Història de l handbol Orígens Època Moderna. handbol. Ja al 1974, l'handbol va evolucionar i es va convertir en el joc que coneixem Unitat Didàctica 5.- Jocs i Esports. Qualitats Motrius Personals. Unitat Didàctica 5: L HANDBOL 1.- Història de l handbol. 1.1.- Orígens. Per establir els orígens de l handbol, els investigadors tracten

Más detalles

LAURA PUÉRTOLAS MARIN CURS EL FUTBOL SALA

LAURA PUÉRTOLAS MARIN CURS EL FUTBOL SALA EL FUTBOL SALA El futbol sala es juga sobre una superfície de material sòlid d'uns 40 metres de llarg per 20 metres d amplada. L àrea de penal té 6 metres de radi. El punt de penal esta situat a 6 metres

Más detalles

MATERIAL: pilotes tenis, bats de foam, cons per àrea de seguretat, CICLE: CS 5è UP: Pitxi SESSIÓ: 1

MATERIAL: pilotes tenis, bats de foam, cons per àrea de seguretat, CICLE: CS 5è UP: Pitxi SESSIÓ: 1 CICLE: CS 5è UP: Pitxi SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Iniciar el coneixement del pitxi Practicar el cop amb el bat de beisbol/ Realitzar recepcions de pilota de pitxi. Avui començarem a conèixer el pitxi i les seves

Más detalles

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que

Más detalles

DIBUIX TÈCNICT UNITAT 2: 1r ESO. Josep Lluis Serrano Set 2011

DIBUIX TÈCNICT UNITAT 2: 1r ESO. Josep Lluis Serrano Set 2011 UNITAT 2: 1r ESO 1, Dibuix Tècnic: Característiques 2. Estris de dibuix 3. Paper 4. Croquis i plànols 5. Traçat de paralleles i perpendiculars 6. Caixetins 7. Pautes per fer dibuixos tècnics 1. El Dibuix

Más detalles

INICIACIÓ A L HANDBOL ( mini handbol a l escola)

INICIACIÓ A L HANDBOL ( mini handbol a l escola) INICIACIÓ A L HANDBOL ( mini handbol a l escola) Objectius: Desplaçar-se per l espai amb o sense pilota. Realitzar tot tipus de salt. Botar la pilota: estàtic i en moviment. Passar i rebre, de moltes maneres.

Más detalles

TEMA 4: EL BÀSQUET II

TEMA 4: EL BÀSQUET II TEMA 4: EL BÀSQUET II EL REGLAMENT BÀSIC... Jugadors: cada equip el componen 12 jugadors, 5 d'ells estan en pista. Puntuació: cada cistella pot valer 1 punt (tir lliure), 2 punts (dins de la línia de 6,75)

Más detalles

Jocs Esportius Escolars de Catalunya NORMATIVA TÈCNICA GENERAL

Jocs Esportius Escolars de Catalunya NORMATIVA TÈCNICA GENERAL Jocs Esportius Escolars de Catalunya NORMATIVA TÈCNICA GENERAL Curs 2016 2017 1 1. NORMATIVES TÈCNIQUES PER ESPORTS. 2 1.1. Normativa tècnica de FUTBOL SALA Quadre resum del reglament PER CATEGORIES Aspecte

Más detalles

La Lluna, el nostre satèl lit

La Lluna, el nostre satèl lit F I T X A 3 La Lluna, el nostre satèl lit El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se

Más detalles

EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA EDUCACIÓ VIÀRIA EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA INFORMACIÓ PER AL MESTRE El concepte d educació viària va molt més enllà de saber conduir un vehicle a partir dels catorze o dels divuit anys.

Más detalles

DEPARTAMENT D EDUCACIÓ FÍSICA

DEPARTAMENT D EDUCACIÓ FÍSICA Generalitat de Catalunya Departament d'ensenyament Institut Gabriel Ferrater i Soler Institut d Educació Secundària Gabriel Ferrater DEPARTAMENT D EDUCACIÓ FÍSICA PRIMER ESO EXAMEN DE SETEMBRE Consta de

Más detalles

NOVES MILLORES EN LA CARPETA DEL CIUTADÀ

NOVES MILLORES EN LA CARPETA DEL CIUTADÀ NOVES MILLORES EN LA CARPETA DEL CIUTADÀ ÍNDEX 1. LA MEVA CARPETA... 3 2. DADES DEL PADRÓ... 4 2.1. Contextualització... 4 2.2. Noves Millores... 4 3. INFORMACIÓ FISCAL... 6 3.1. Contextualització... 6

Más detalles

Aspectes bàsics del bàdminton

Aspectes bàsics del bàdminton Institut Cubelles CUBELLES Aspectes bàsics del bàdminton 1r d ESO Apunts elaborats per Antonio Tinajas Ruiz 1 Apunts de bàdminton 1. El terreny de joc El terreny de joc és diferent segons es tracti d una

Más detalles

ORIGE I HISTÒRIA DE LA PILOTA VALENCIANA.

ORIGE I HISTÒRIA DE LA PILOTA VALENCIANA. SESSIÓ TEÒRICA UD PILOTA VALENCIANA, EL RASPALL 2n ESO La pilota valenciana és un esport popular i tradicional de la nostra terra, que ha nascut i crescut a València des dels seus inicis fins avui, convertit

Más detalles

TEMA 2: Múltiples i Divisors

TEMA 2: Múltiples i Divisors TEMA 2: Múltiples i Divisors 4tESO CB Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3

Más detalles

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25 TEMA 2: Múltiples i Divisors Activitats Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per

Más detalles

REGLAMENT DE JOC D HOQUEI PATINS

REGLAMENT DE JOC D HOQUEI PATINS REGLAMENT DE JOC D HOQUEI PATINS CURS 2014/15 Aspectes Generals El joc d hoquei sobre patins es practica sobre una pista rectangular, de superfície plana i llisa, i es disputa entre dos equips de 5 jugadors

Más detalles

Aquesta eina es treballa des de la banda de pestanyes Inserció, dins la barra d eines Il lustracions.

Aquesta eina es treballa des de la banda de pestanyes Inserció, dins la barra d eines Il lustracions. UNITAT ART AMB WORD 4 SmartArt Els gràfics SmartArt són elements gràfics que permeten comunicar informació visualment de forma molt clara. Inclouen diferents tipus de diagrames de processos, organigrames,

Más detalles

VOLEIBOL AAFE CURS 15-16

VOLEIBOL AAFE CURS 15-16 VOLEIBOL AAFE CURS 15-16 TERRENY DE JOC Rectangle 18x9m. Dividit per una xarxa. Línia de 3m. Divideix zona d atac i defensa. PILOTA Pilota competicions catalanes Pilota competició estatal Pilota competició

Más detalles

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar?

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa té 16 anys, està estudiant Batxillerat científic. Ella i el seu germà de 12 anys van al supermercat a buscar uns tetrabricks de llet per endur-se n,

Más detalles

Aspectes importants de l'esport: CAI C:companys. A:adversaris. I: medi o lloc de pràctica. Categories esportives en funció de l'edat:

Aspectes importants de l'esport: CAI C:companys. A:adversaris. I: medi o lloc de pràctica. Categories esportives en funció de l'edat: OPTATIVA 1r ESO: «JUGUEM A FER ESPORT» TEMA 1- Jocs d'iniciació als esports col.lectius. Tots els esports s'han iniciat en una pràctica més lúdica, jugada i menys competitiva. En diferents llocs i de diferent

Más detalles

UNITAT DIDÀCTICA: JUGUEM A FUTBOL. El futbol, tal i com el coneixem avui, va néixer a la Gran Bretanya a mitjans del segle XIX.

UNITAT DIDÀCTICA: JUGUEM A FUTBOL. El futbol, tal i com el coneixem avui, va néixer a la Gran Bretanya a mitjans del segle XIX. UNITAT DIDÀCTICA: JUGUEM A FUTBOL 1.Breu història del futbol. El futbol, tal i com el coneixem avui, va néixer a la Gran Bretanya a mitjans del segle XIX. Anteriorment existien jocs en els que es perseguia

Más detalles

AVALUACIÓ: Inicial. MATERIAL: pilotes raquetes. CICLE: CS UP: Raqueta SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i la pilota de tenis

AVALUACIÓ: Inicial. MATERIAL: pilotes raquetes. CICLE: CS UP: Raqueta SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i la pilota de tenis CICLE: CS UP: Raqueta SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i la pilota de tenis Explicació del que farem en aquesta UP. Explicació de com s agafa la raqueta. Atrapar amb raqueta. Individual - Copejar

Más detalles

24ª LLIGA CATALANA PATINATGE ARTÍSTIC SOBRE GEL Temporada

24ª LLIGA CATALANA PATINATGE ARTÍSTIC SOBRE GEL Temporada 24ª LLIGA CATALANA PATINATGE ARTÍSTIC SOBRE GEL Temporada 2014-2015 1. OBJECTIUS DE LA LLIGA CATALANA La Lliga Catalana de Patinatge Artístic sobre Gel, té com objectiu oferir a totes/s les patinadores/rs

Más detalles

ESPORTS DE RAQUETA:EL BÀDMINTON 1-La història del bàdminton.

ESPORTS DE RAQUETA:EL BÀDMINTON 1-La història del bàdminton. ESPORTS DE RAQUETA:EL BÀDMINTON 1-La història del bàdminton. És impossible determinar l origen del bàdminton. Un joc semblant es practicava a la Xina fa més de 2000 anys i se suposa que el joc de la pilota

Más detalles

MATERIAL: 1 pilota per alumne, bancs. CICLE: CS UP: Futbol per a tots i totes SESSIÓ: 1

MATERIAL: 1 pilota per alumne, bancs. CICLE: CS UP: Futbol per a tots i totes SESSIÓ: 1 CICLE: CS UP: Futbol per a tots i totes SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Desenvolupar la coordinació oculo-pedal / Passar i rebre la pilota. pista Explicació UP Escalfament: Pilla-pilla per parelles: un condueix una

Más detalles

APUNTS D EDUCACIÓ FÍSICA-1r ESO- Alfred Vilaseca.

APUNTS D EDUCACIÓ FÍSICA-1r ESO- Alfred Vilaseca. T2-EL BÀSQUET La presició de les tècniques, la cooperació entre jugadors, l'alt nivell de qualitat que ha adquirit amb el temps i la tensió constant que provoca en el públic, fan del bàsquetbol sigui,

Más detalles

2 m. L = 3 m 42º 30º TREBALL I ENERGIA. 0,1 kg. 3,4 m. x 1 m. 0,2 m. k = 75 N/m. 1,2 m 60º

2 m. L = 3 m 42º 30º TREBALL I ENERGIA. 0,1 kg. 3,4 m. x 1 m. 0,2 m. k = 75 N/m. 1,2 m 60º 2 m L = 3 m 42º 30º TREBALL I ENERGIA 0,1 kg k = 75 N/m x 1 m 3,4 m 0,2 m 1,2 m 60º ÍNDEX 3.1. Concepte de treball 3.2. Tipus d energies 3.3. Energia mecànica. Principi de conservació de l energia mecànica

Más detalles

UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT

UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT 3 Seccions Una secció és una marca definida per l usuari dins del document que permet emmagatzemar opcions de format de pàgina, encapçalaments i peus de pàgina,... diferents

Más detalles

MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics)

MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics) MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics) Índex Registre d un nou alumne Introducció de les dades prèvies Introducció de les dades del Registre:

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 55 Activitat 1 Dels nombres següents, indica quins són enters. a) 4 b) 0,25 c) 2 d) 3/5 e) 0 f) 1/2 g) 9 Els nombres enters són: 4, 2, 0 i 9. Activitat 2 Si la

Más detalles

La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat

La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat La Lluna canvia La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat De ben segur que has vist moltes vegades la Lluna, l hauràs vist molt lluminosa i rodona però també com un filet molt prim

Más detalles

5.- Quan fem un clic sobre Nou treball accedim a la següent finestra que ens permet definir els diferents aspectes del nou treball: Nom : Nom del

5.- Quan fem un clic sobre Nou treball accedim a la següent finestra que ens permet definir els diferents aspectes del nou treball: Nom : Nom del El Pou El Pou permet que els alumnes puguin realitzar un treball i lliurar-lo a través del Clickedu. 1. Entra al mòdul Matèries fent clic sobre la pestanya matèries. 2. A la pàgina inicial del mòdul veuràs

Más detalles

10 Àlgebra vectorial. on 3, -2 i 4 són les projeccions en els eixos x, y, y z respectivament.

10 Àlgebra vectorial. on 3, -2 i 4 són les projeccions en els eixos x, y, y z respectivament. 10 Àlgebra vectorial ÀLGEBR VECTORIL Índe P.1. P.. P.3. P.4. P.5. P.6. Vectors Suma i resta vectorial Producte d un escalar per un vector Vector unitari Producte escalar Producte vectorial P.1. Vectors

Más detalles

TEMA 6 L ATLETISME. Curs: 2n ESO 2n Trimestre

TEMA 6 L ATLETISME. Curs: 2n ESO 2n Trimestre Generalitat de Catalunya Departament d'educació IES Vidreres C/ Institut s/n 17411 Vidreres (Girona) Departament d Educació Física ** CURS 08/09 Professorat: Gemma Masnou i Enric Olmos Curs: 2n ESO 2n

Más detalles

FUNCIONS EXPONENCIALS I LOGARÍTMIQUES. MATEMÀTIQUES-1

FUNCIONS EXPONENCIALS I LOGARÍTMIQUES. MATEMÀTIQUES-1 FUNCIONS EXPONENCIALS I LOGARÍTMIQUES. 1. Funcions exponencials. 2. Equacions exponencials. 3. Definició de logaritme. Propietats. 4. Funcions logarítmiques. 5. Equacions logarítmiques. 1. Funcions exponencials.

Más detalles

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA Que es una fase? De forma simple, una fase es pot considerar una manera d anomenar els estats: sòlid, líquid i gas. Per exemple, gel flotant a l aigua, fase sòlida

Más detalles

BÀDMINTON BREU HISTÒRIA DEL BÀDMINTON

BÀDMINTON BREU HISTÒRIA DEL BÀDMINTON BÀDMINTON 1. INTRODUCCIÓ Els esports de camp o pista dividida, són aquells esports d adversari en els què cada jugador té assignada una part del camp la qual no pot ser invadida pel/s adversari/s. Aquests

Más detalles

TEORIA I QÜESTIONARIS

TEORIA I QÜESTIONARIS ENGRANATGES Introducció Funcionament Velocitat TEORIA I QÜESTIONARIS Júlia Ahmad Tarrés 4t d ESO Tecnologia Professor Miquel Estruch Curs 2012-13 3r Trimestre 13 de maig de 2013 Escola Paidos 1. INTRODUCCIÓ

Más detalles

VOLEIBOL. OJECTE MÒBIL: S utilitza una pilota de cuir o material sintètic de mida similar a la de futbol però és més lleugera.

VOLEIBOL. OJECTE MÒBIL: S utilitza una pilota de cuir o material sintètic de mida similar a la de futbol però és més lleugera. Generalitat de Catalunya Departament d'educació IES Vidreres C/ Institut s/n 17411 Vidreres (Girona) Departament d Educació Física ** CURS 09/10 QUÈ és? VOLEIBOL El voleibol és un esport d equip ( col

Más detalles

ACTA DE LA REUNIÓ DE LA PROFESSORA ESPECIALISTA DE LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA AMB ELS PROFESSORS DE SECUNDÀRIA

ACTA DE LA REUNIÓ DE LA PROFESSORA ESPECIALISTA DE LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA AMB ELS PROFESSORS DE SECUNDÀRIA ACTA DE LA REUNIÓ DE LA PROFESSORA ESPECIALISTA DE LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA AMB ELS PROFESSORS DE SECUNDÀRIA Data: 7 de novembre de 2013 Lloc: aula A01 de l edifici G. M. de Jovellanos Hora d inici:

Más detalles

TEMA 5: ELS JOCS I ESPORTS ALTERNATIUS

TEMA 5: ELS JOCS I ESPORTS ALTERNATIUS TEMA 5: ELS JOCS I ESPORTS ALTERNATIUS Què són els jocs i esports alternatius? Tenen les següents característiques: Tenen un caràcter lúdic o recreatiu. Tenen regles simples. S'usen materials no convencionals.

Más detalles

L ENTRENAMENT ESPORTIU

L ENTRENAMENT ESPORTIU L ENTRENAMENT ESPORTIU Esquema 1.Concepte d entrenament 2.Lleis fonamentals Llei de Selye o síndrome general d adaptació Llei de Schultz o del llindar Deduccions de les lleis de Selye i Schultz 3.Principis

Más detalles

Estructura dels àtoms. Les peces bàsiques de la matèria

Estructura dels àtoms. Les peces bàsiques de la matèria Estructura dels àtoms Les peces bàsiques de la matèria Teoria de la matèria La matèria esta formada per partícules en constant moviment Tota la matèria està formada per un o mes tipus de elements Els àtoms

Más detalles

1. DEFINICIÓ 2. NARRADOR 3. ESTRUCTURA 4. ESPAI 5. TEMPS 6. RITME NARRATIU

1. DEFINICIÓ 2. NARRADOR 3. ESTRUCTURA 4. ESPAI 5. TEMPS 6. RITME NARRATIU 1. DEFINICIÓ 2. NARRADOR 3. ESTRUCTURA 4. ESPAI 5. TEMPS 6. RITME NARRATIU La narració és el relat d uns fets, reals o ficticis, que es refereixen a un protagonista (personatge principal) i a uns personatges

Más detalles

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4 F I T X A 4 Com és la Lluna? El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se davant del

Más detalles

Unitat Didàctica I: Iniciació al Rugbi Escolar

Unitat Didàctica I: Iniciació al Rugbi Escolar Unitat Didàctica I: Iniciació al Rugbi Escolar Índex Introducció...-2 Estructura de la unitat de programació...-2 Consideracions prèvies...-2 Unitat didàctica 1...-3 Objectius generals...-3 Continguts...-3

Más detalles

AVALUACIÓ DE QUART D ESO

AVALUACIÓ DE QUART D ESO AVALUACIÓ DE QUART D ESO FULLS DE RESPOSTES I CRITERIS DE CORRECCIÓ Competència matemàtica FULL DE RESPOSTES VERSIÓ AMB RESPOSTES competència matemàtica ENGANXEU L ETIQUETA IDENTIFICATIVA EN AQUEST ESPAI

Más detalles

MÚLTIPLES I DIVISORS

MÚLTIPLES I DIVISORS MÚLTIPLES I DIVISORS DETERMINACIÓ DE MÚLTIPLES Múltiple d un nombre és el resultat de multiplicar aquest nombre per un altre nombre natural qualsevol. 2 x 0 = 0 2 x 1 = 2 2 x 2 = 4 2 x 3 = 6 2 x 4 = 8

Más detalles

GCompris (conjunt de jocs educatius)

GCompris (conjunt de jocs educatius) GCompris (conjunt de jocs educatius) GCompris forma part del programari educatiu que inclou la Linkat. És una col lecció d'aplicacions educatives per a nens i nenes d'educació infantil i cicle inicial

Más detalles

Les faltes tècniques són :

Les faltes tècniques són : VOLEIBOL 2 ESO L objectiu del joc consisteix en fer passar el baló per damunt de la xarxa per a que caiga en el terreny del contrari, o que aquest no pugui controlarlo, mitjançant una fallida tècnica o

Más detalles

L equip que més Copes d Europa a guanyat és el FC Barcelona que ha aconseguit vuit. Joc semblant a l'handbol jugat a l antiga Roma

L equip que més Copes d Europa a guanyat és el FC Barcelona que ha aconseguit vuit. Joc semblant a l'handbol jugat a l antiga Roma Joc semblant a l'handbol jugat a l antiga Roma És un esport modern. Neix a Alemanya a la primera meitat del segle XX Comença com una variant del futbol i es juga 11 contra 11 en un camp de futbol. Cap

Más detalles

WINDOWS MAIL. Abans de començar, assegures de que coneix la seua direcció de correu electrònic junt a la següent informació.

WINDOWS MAIL. Abans de començar, assegures de que coneix la seua direcció de correu electrònic junt a la següent informació. WINDOWS MAIL Windows Mail és un client de correu electrònic i grups de noticies incloses exclusivament en el sistema operatiu Windows Vista. És el successor de Outlook Express. 1. Conceptes preliminars

Más detalles

24 ABRIL DOSSIER PREMSA. Santa Coloma de Gramenet. 12:30h ALEVÍ ALEVÍ. ALEVÍ 13:15h ALEVÍ ALEVÍ. RCD Espanyol ALEVÍ

24 ABRIL DOSSIER PREMSA. Santa Coloma de Gramenet. 12:30h ALEVÍ ALEVÍ. ALEVÍ 13:15h ALEVÍ ALEVÍ. RCD Espanyol ALEVÍ 24 ABRIL DOSSIER PREMSA Santa Coloma de Gramenet www.inclusivefootball.net FC Barcelona ALEVÍ RCD Espanyol ALEVÍ FS Vilassar de Mar ALEVÍ Pineda de Mar Fundació GRAMA Gimnàstic Manresa 12:30h ALEVÍ ALEVÍ

Más detalles

SEGON TRIMESTRE 2n ESO INTRODUCCIÓ

SEGON TRIMESTRE 2n ESO INTRODUCCIÓ SEGON TRIMESTRE 2n ESO INTRODUCCIÓ Dins del bloc de jocs i esports, en aquest crèdit destaca el treball d habilitats motrius específiques, aplicades al futbol, a més ens permet introduir a l alumnat en

Más detalles

UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ

UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ 4 Plantilles de disseny Una plantilla de disseny és un model de presentació que conté un conjunt d estils. Aquests estils defineixen tota l aparença de la presentació,

Más detalles

BREU DE DADES (12) L escola des de P3 a 4art. d ESO SETEMBRE 2011

BREU DE DADES (12) L escola des de P3 a 4art. d ESO SETEMBRE 2011 BREU DE DADES (12) L escola des de P3 a 4art. d ESO SETEMBRE 2011 GESOP,, S.L. C/. Llull 102, 4rt. 3a. 08005 Barcelona Tel. 93 300 07 42 Fax 93 300 55 22 www.gesop.net PRESENTACIÓ: En motiu de l inici

Más detalles

Polinomis i fraccions algèbriques

Polinomis i fraccions algèbriques Tema 2: Divisivilitat. Descomposició factorial. 2.1. Múltiples i divisors. Cal recordar que: Si al dividir dos nombres enters a i b trobem un altre nombre enter k tal que a = k b, aleshores diem que a

Más detalles

El perfil es pot editar: 1. des de la llista de participants 2. fent clic sobre el nostre nom, situat a la part superior dreta de la pantalla

El perfil es pot editar: 1. des de la llista de participants 2. fent clic sobre el nostre nom, situat a la part superior dreta de la pantalla MOODLE 1.9 PERFIL PERFIL Moodle ofereix la possibilitat que els estudiants i professors puguin conèixer quines són les persones que estan donades d alta a l assignatura. Permet accedir a la informació

Más detalles

UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS

UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS 1 Introducció de fórmules El programa Ms Excel és un full de càlcul que permet dur a terme tota mena d operacions matemàtiques i instruccions lògiques que mostren

Más detalles

FISICA I QUIMICA 4t ESO ACTIVITATS CINEMÀTICA

FISICA I QUIMICA 4t ESO ACTIVITATS CINEMÀTICA FISICA I QUIMICA 4t ESO ACTIVITATS CINEMÀTICA 1. Fes els següents canvis d'unitats amb factors de conversió (a) 40 km a m (b) 2500 cm a hm (c) 7,85 dam a cm (d) 8,5 h a segons (e) 7900 s a h (f) 35 min

Más detalles

I Jornada de formació per al professorat d educació física. " El repte de l'ef avui" TALLER DE MALABARS

I Jornada de formació per al professorat d educació física.  El repte de l'ef avui TALLER DE MALABARS Departament d Educació Centre de Recursos Pedagògics del Tarragonès I Jornada de formació per al professorat d educació física " El repte de l'ef avui" 11.02.09 TALLER DE MALABARS DATA: 11/02/2009 Contingut:

Más detalles

Gràfiques del moviment rectilini uniforme (MRU)

Gràfiques del moviment rectilini uniforme (MRU) x = x 0 + v (t-t 0 ) si t 0 = 0 s x = x 0 + vt D4 Gràfiques del moviment rectilini uniforme (MRU) Gràfica posició-temps Indica la posició del cos respecte el sistema de referència a mesura que passa el

Más detalles

MOZILLA THUNDERBIRD V.3.1

MOZILLA THUNDERBIRD V.3.1 MOZILLA THUNDERBIRD V.3.1 Mozilla Thunderbird o Thunderbird és un client de correu electrònic de la Fundació Mozilla. 1. Conceptes preliminars Abans de començar, assegures de que coneix la seua direcció

Más detalles

BÁDMINTON. Los orígenes modernos del bádminton proceden del juego indio de la "Poona", que oficiales del ejercito británico importaron a Europa.

BÁDMINTON. Los orígenes modernos del bádminton proceden del juego indio de la Poona, que oficiales del ejercito británico importaron a Europa. BÁDMINTON ORÍGENES. Los orígenes modernos del bádminton proceden del juego indio de la "Poona", que oficiales del ejercito británico importaron a Europa. La creciente popularidad que iba adquiriendo el

Más detalles

3. FUNCIONS DE RECERCA I REFERÈN- CIA

3. FUNCIONS DE RECERCA I REFERÈN- CIA 1 RECERCA I REFERÈN- CIA Les funcions d aquest tipus permeten fer cerques en una taula de dades. Les funcions més representatives són les funcions CONSULTAV i CONSULTAH. Aquestes realitzen una cerca d

Más detalles

1.- Introducció. El Terreny de Joc. IES SANTA MARIA DEPARTAMENT EDUCACIÓ FÍSICA. Curs r ESO/UD3 Voleibol

1.- Introducció. El Terreny de Joc. IES SANTA MARIA DEPARTAMENT EDUCACIÓ FÍSICA. Curs r ESO/UD3 Voleibol 1.- Introducció Abans de començar a explicar els principals elements tècnics i reglamentaris del Voleibol, m agradaria fer un petit aclariment en relació a aquest esport. Tothom estarà d acord en dir que

Más detalles

MOVIMENTS BÀSICS DE L AERÒBIC

MOVIMENTS BÀSICS DE L AERÒBIC MOVIMENTS BÀSICS DE L AERÒBIC Moviments de baix impacte Marxa march : efecte de caminar a lloc o amb desplaçament. Direccions: davant, darrera, diagonal, lateral i cercle. Durada del moviment: 1 temps.

Más detalles

Tema 5: Els ecosistemes

Tema 5: Els ecosistemes En aquest tema aprendràs que a la Terra hi ha ecosistemes terrestres i ecosistemes aquàtics. Els éssers vius que hi habiten es relacionen entre ells. Si les característiques del medi varien, alguns d aquests

Más detalles

Clic de sons i nombres

Clic de sons i nombres Clic de sons i nombres Margarita Fortuny (mfortun4@pie.xtec.es) PAQUET D'ACTIVITATS D'ALGUNS DELS PRIMERS APRENENTATGES QUE ES FAN A L'ESCOLA: 1- ACTIVITATS DE NÚMEROS I NOMBRES DESTINAT A EDUCACIÓ INFANTIL.

Más detalles

CONSULTA DE L ESTAT DE FACTURES

CONSULTA DE L ESTAT DE FACTURES CONSULTA DE L ESTAT DE FACTURES Versió 1 Març 2016 1. Consulta de les factures... 3 2.1. Identificació al sistema... 3 2.2. Tipus de consulta que es poden realitzar... 4 2.2.1. Consulta d una única factura....

Más detalles

Unitat Didàctica 5.4.2: EL VOLEIBOL (nivell 2)

Unitat Didàctica 5.4.2: EL VOLEIBOL (nivell 2) Unitat Didàctica 5.- Habilitats específiques. Esports col lectius. Unitat Didàctica 5.4.2: EL VOLEIBOL (nivell 2) 1.- LA HISTÒRIA DEL VOLEIBOL. El voleibol va néixer l any 1895 als Estats Units, a la Universitat

Más detalles

CAMBRILS UNIÓ, CLUB DE FUTBOL

CAMBRILS UNIÓ, CLUB DE FUTBOL CAMBRILS UNIÓ, CLUB DE FUTBOL XIII TORNEIG PREBENJAMÍ GERMANS ORIOL VILA DE CAMBRILS DATA: Dissabte, 6 de desembre de 2014 HORA: Des de les 09:30 hores fins a les 19:00 hores Lloc: Instal.lacions Municipals

Más detalles

Instruccions per generar el NIU i la paraula de pas

Instruccions per generar el NIU i la paraula de pas Si ja tens un NIU, no has de tornar-te a registrar. Pots accedir a la inscripció directament. Només has de validar el teu NIU i la teva paraula de pas al requadre que hi ha a la dreta de la pantalla: Si

Más detalles

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS TEM PS

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS TEM PS CICLE: CS UP: Volei SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Familiaritzar-se amb la pilota de volei/ Descobrir els diferents cops de pilota utilitzats al volei. -Explicació del que treballarem en aquesta UP. -Escalfament:

Más detalles

8. Reflexiona: Si a<-3, pot se a<0?

8. Reflexiona: Si a<-3, pot se a<0? ACTIVITATS 1. Expressa amb nombres enters: a) L avió vola a una altura de tres mil metres b) El termòmetre marca tres graus sota zero c) Dec cinc euros al meu germà 2. Troba el valor absolut de: -4, +5,

Más detalles

El correu brossa és l enviament massiu i intencionat de correus electrònics a persones que no volen rebre aquests missatges.

El correu brossa és l enviament massiu i intencionat de correus electrònics a persones que no volen rebre aquests missatges. Introducció El correu brossa és l enviament massiu i intencionat de correus electrònics a persones que no volen rebre aquests missatges. A la Direcció General de Tecnologia i Comunicacions, s ha installat

Más detalles

L ESCALFAMENT. Educació física. Anna Solà Hernánedez. 4t ESO A. Curs 2011/12

L ESCALFAMENT. Educació física. Anna Solà Hernánedez. 4t ESO A. Curs 2011/12 L ESCALFAMENT Anna Solà Hernánedez Educació física 4t ESO A Curs 2011/12 L escalfament és un exercici físic previ a una activitat en la que es fa un esforç superior al normal. Posa en marxa el cos i és

Más detalles

Títol: Lliçons Moodle, una bona eina per a l adaptació a l EEES. Exemple d una lliçó sobre teoria de la simetria en arquitectura.

Títol: Lliçons Moodle, una bona eina per a l adaptació a l EEES. Exemple d una lliçó sobre teoria de la simetria en arquitectura. Títol: Lliçons Moodle, una bona eina per a l adaptació a l EEES. Exemple d una lliçó sobre teoria de la simetria en arquitectura. Autors: Piedad Guijarro i Pere Cruells Centre: ETSAB Secció de Matemàtiques

Más detalles

Guia para mascotas: Web de establecimientos. Presentació escrita - visual Treball Final de Grau Multimèdia Per: Ana Muñoz

Guia para mascotas: Web de establecimientos. Presentació escrita - visual Treball Final de Grau Multimèdia Per: Ana Muñoz Guia para mascotas: Web de establecimientos Presentació escrita - visual Treball Final de Grau Multimèdia Per: Ana Muñoz Index 1. Introducció 2. Objectius 3. Pàgines del treball 4. Desenvolupament del

Más detalles