004 - Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones: MF1016_2 Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional

Transcripción

1 004 - Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones: MF1016_2 Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional REQUISITOS Área formativa: Modalidad: SANIDAD Formación Presencial Programación: Itinerarios de Cualificación 15 Horas: 100h. - Dominio del castellano hablado y escrito - Tendrán prioridad aquellas personas que estén trabajando en el sector y que tengan menos de dos módulos formativos o unidades de competencias acreditadas pertenecientes al mismo certificado de profesionalidad y que cumplan con los requisitos académicos que establecen las disposiciones generales del certificado: - Quienes cumplan el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio (ESO, 2ºBUP con máximo 2 asignaturas suspendidas ) o 2º curso del primer ciclo experimental de la Reforma de las Enseñanzas medias REM-, (También se incluye haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios artísticos, el tercer curso del Plan de estudios de 1963 o el segundo de comunes experimental). - FPI: Estar en posesión del título de Técnico Auxiliar de Formación Profesional de primer grado o Título de Técnico (obtenido al superar un ciclo de grado medio). - Quienes tengan superada la prueba de acceso a ciclos de Grado Medio. - Quienes tengan superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años. - Quienes tengan superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 45 años. - Quienes hayan realizado un Certificado de profesionalidad de Nivel 2 o de un Nivel 1 dentro de la misma área profesional. - Quienes posean un certificado de profesionalidad antiguo equivalente a un certificado de profesionalidad nuevo de nivel 2. - Quienes tengan superadas las pruebas de competencias clave en lengua castellana y matemáticas de nivel 2. QUÉ ES? El MF1016_2 pertenece al Certificado de Profesionalidad de Atención sociciosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales. Los certificados de profesionalidad, regulados por el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, son el instrumento de acreditación oficial de las cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales en el ámbito de la administración laboral. 1

2 Acreditan el conjunto de competencias profesionales que capacitan para el desarrollo de una actividad laboral identificable en el sistema productivo sin que ello constituya regulación del ejercicio profesional. Tienen carácter oficial y validez en todo el territorio nacional y son expedidos por el Servicio Público de Empleo Estatal y los órganos competentes de las Comunidades Autónomas. DIRIGIDO A Aquellas personas que desarrollen o quieran desarrollar su actividad profesional en las siguientes ocupaciones: cuidador/a de minusválidos/as físicos, psíquicos/as y sensoriales, cuidador/a de personas dependientes en instituciones y Gerocultores/as OBJETIVO DEL CURSO: Generales Específicos Preparar y apoyar las intervenciones de atención a las personas y a su entorno en el ámbito institucional indicadas por el equipo interdisciplinar - Identificar el modelo organizativo tipo y de funcionamiento de instituciones de atención social dirigidas a colectivos de intervención. - Definir el proceso de desarrollo e intervenciones dirigidas a cubrir actividades de la vida diaria de las personas, potenciando la mejora y/o el mantenimiento de la autonomía. - Establecer la forma de participación en la organización de actividades sociosanitarias en una institución social explicando la colaboración con el equipo interdisciplinar. CONTENIDO Esta acción formativa se corresponde el Módulo Formativo MF1016_2: Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional del Certificado de Profesionalidad de ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES (SSCS0208) UFO127 APOYO EN LA RECEPCION Y ACOGIDA EN INSTITUCIONES DE PERSONAS DEPENDIENTES 1 Intervención en la atención a las personas dependientes y su entorno - Instituciones, programas y profesionales de atención directa a personas dependientes: características. - Papel de los diferentes profesionales de atención sociosanitaria. El equipo interdisciplinar. - Tareas del profesional de atención sociosanitaria. Competencia y responsabilidad en las áreas de: Alimentación, higiene y aseo, limpieza, atención sanitaria, medicación, movilización, traslado y deambulación, primeros auxilios, apoyo psicosocial, actividades diarias y comunicación. 2 Protocolos de actuación en la recepción y acogida de residentes - Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia. 2

3 Dependencia moderada Dependencia severa Gran dependencia - Principio éticos de la intervención social con personas dependientes. Deontología profesional Actitudes y valores Respeto por la confidencialidad e intimidad de las personas dependientes Delimitación del papel del profesional de atención sociosanitaria - Atención integral en la intervención. Comunicación al equipo interdisciplinar de las necesidades del usuario. UF0128 APOYO EN LA ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES PARA PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES 1 Participación en la preparación de actividades en instituciones sociales - Protocolos de actuación y seguimiento de los mismos - Participación del usuario en las actividades diarias de la institución. - Autonomía del usuario Autonómia en las actividades básicas de la vida diaria Autonomía en las actividades instrumentales de la vida diaria. - Acompañamiento en las actividades de la vida diaria del usuario según instrucciones del profesional responsable. - Información a los usuarios para el desarrollo de las actividades: Características e intereses de los usuarios Incidencias y respuesta a las mismas 2 Organización de actividades en instituciones sociales - Protocolos de actuación. - Transmisión al usuario de información sobres las actividades. Actividades opcionales, voluntarias y obligatorias. - Manejo de los materiales más comunes para la realización de actividades en instituciones sociales. Materiales fungibles e interventariables Juegos de mesa 3

4 Realización de inventarios y listados - Revisión del estado de las ayudas técnias. - Distribución y adecuación de espacios y mobiliario. - Comprobación de las condiciones de seguridad y accesibilidad. - Registro de incidencias. 3 Participación en la organización funcional en una institución sociosanitaria. - Distribución de tareas /Horarios /Turnos /Grupos de trabajo - Transmisión de la información. Utilización de lenguajes adecuados a las necesidades de los usuarios dependientes. - Uso de los indicadores de calidad de las intervenciones. 4 Colaboración en el plan de cuidados individualizado y la documentación básica de trabajo - Plan de cuidados individualizado Elementos constitutivos Profesionales que intervienen - El expediente individual del usuario. Composición. - Protocolos de actuación - Hojas de incidencia: cumplimentación - Utilización de la documentación sociosanitaria manejada en instituciones de personas dependientes - Recopilación y transmisión de información al equipo de trabajo y al equipo interdisciplinar EVALUACIÓN En la evaluación de los contenidos el personal docente realiza una evaluación continua de los alumnos/as, produciéndose una reacción permanente entre los participantes posibilitando de esta manera la transferencia del conocimiento (metodologías, buenas prácticas, etc.) entre todas las personas intervinientes. Esta evaluación se realiza a través de ejercicios, actividades y ejercicios de autocomprobación. Todos ellos, instrumentos preparados por el formador/a. Además en este curso se realizará una evaluación del aprendizaje conforme al procedimiento establecido por el Servicio Navarro de Empleo en el Plan de seguimiento de la calidad de los cursos conducentes a los certificados de profesionalidad y conforme a la Orden ESS/1897/2013 que desarrolla el RD34/

5 Para la obtención de la acreditación, además de la evaluación del aprendizaje, se tendrá en cuenta la asistencia exigida. Así mismo la asistencia formará parte del mismo proceso de evaluación, pudiendo mejorar o empeorar la calificación del alumnado. El cumplimento o no del porcentaje de asistencia es únicamente responsabilidad del alumnado. OBSERVACIONES Con la realización de este módulo formativo perteneciente a un certificado de profesionalidad conseguirás la acreditación de una unidad de competencia vinculada al Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales. Los certificados de profesionalidad, regulados por el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, son el instrumento de acreditación oficial de las cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales en el ámbito de la administración laboral. Acreditan el conjunto de competencias profesionales que capacitan para el desarrollo de una actividad laboral identificable en el sistema productivo sin que ello constituya regulación del ejercicio profesional. Tienen carácter oficial y validez en todo el territorio nacional y son expedidos por el Servicio Público de Empleo Estatal y los órganos competentes de las Comunidades Autónomas. Este programa no consiste sólo en una acción formativa ya que, además, incluye: - Una sesión de orientación e información inicial sobre el Sistema Nacional de Cualificaciones profesionales y los Certificados de profesionalidad dentro de este sistema, el itinerario formativo del certificado, la normativa, el sistema de evaluación del programa, las ocupaciones relacionadas, etc. - Un diagnóstico individualizado de competencias profesionales y elaboración de dos informes vinculados al mismo, de carácter individual, sobre la realidad laboral vinculada a tu formación y sobre las posibilidades existentes de mejora de tu cualificación en el ámbito formativo en que se inscriben sus intereses. - Tutorización pedagógica. NOTA INFORMATIVA El Programa se dirige a personas trabajadoras, indistintamente de la situación laboral en la que se encuentren en el momento del curso, tanto a TRABAJADORES/AS OCUPADOS/AS como a DESEMPLEADOS/AS, con el objetivo de fortalecer la cualificación de los trabajadores y trabajadoras. El personal al servicio de las Administraciones públicas podrá participar con un límite máximo de un 10 por ciento del total de participantes del programa. La selección de los/as participantes se realizará mediante un cuestionario con el fin de que el personal docente pueda homogeneizar el grupo en función de los conocimientos, experiencia 5

6 y/o formación y en el que podamos comprobar si se cumplen los requisitos previos indicados en este temario para hacer el curso. Si tras la corrección y valoración del cuestionario, se produjeran empates entre solicitantes, se podrá tener en cuenta el orden de inscripción al curso. Se avisará a las personas admitidas unos días antes a través de un mensaje al móvil o llamada telefónica. Si en el periodo entre la inscripción y la fecha de inicio cambia tu situación laboral, debes comunicárnoslo para que actualicemos tus datos, para precisar tu situación y entregar la documentación adecuada. Desde Forem pretendemos llegar a todas las personas trabajadoras y desempleadas. Para intentar que todos y todas tengáis una oportunidad y se aprovechen los recursos públicos que desde aquí gestionamos, cada alumno o alumna tendrá la opción de realizar un curso por semestre. En el caso de que hubiera plazas disponibles, se habilitará la opción de participar en más de una acción siempre y cuando no se supere el número de 8 horas/día. En el momento de la confirmación de la plaza y antes del inicio del curso, deberás justificar tu situación laboral presentando la documentación: Fotocopia de D.N.I. Fotocopia de nómina o contrato de trabajo. (Empresa ubicada en Navarra) En caso de ser autónomo/a: último pago de la Seg. Soc. e I.A.E. (sólo profesionales liberales). En el caso de estar en situación de desempleo, tarjeta de demanda de empleo actualizada en las oficinas de empleo de Navarra y tarjeta S.S. ESTE CURSO NO TIENE BECAS NI AYUDAS. 6