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1 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación ISSN: Universidad Pedagógica Experimental Libertador Venezuela Artega de Tovar, Marlene Exitosa productividad de los docentes del Instituto Pedagógico de Miranda. Año 2006 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, vol. 7, núm. 2, diciembre, 2006, pp Universidad Pedagógica Experimental Libertador Caracas, Venezuela Disponible en: Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto

2 Exitosa productividad de los docentes del Instituto Pedagógico de Miranda. Año 2006 Exitosa productividad de los docentes del Instituto Pedagógico de Miranda. Año 2006* Marlene Artega Quintero Coordinadora General de Investigación UPEL, Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez En el año 2006 el éxito en los indicadores de productividad de Investigación mostraron el trabajo sostenido de los docentes de la Institución, como parte de una labor continuada desde hace algunos años. Los números en cuanto a Proyectos de Investigación, presentación de ponencias, incorporación al Programa de Promoción al Investigador (PPI), publicaciones, coordinación de eventos, entre otros, han ido en aumento sustancialmente hasta alcanzar, algunas veces, no sólo un primer lugar de forma relativa, sino un primer puesto de manera absoluta en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Por tal motivo, la profesora Yajahira Smitter de Ovalles, Subdirectora de Investigación y Postgrado de la Institución recibió, en nombre de la Institución, el reconocimiento para los investigadores del Pedagógico de Miranda. Para información de toda la comunidad, se muestran, a continuación, algunos datos de importancia sobre la difusión del trabajo de investigación de los docentes de la comunidad. Eventos 1. Talleres y asesorías para promover la participación de los profesores en eventos, proyectos, publicaciones, además, del Programa de Promoción al Investigador. 2. Organización y ejecución de la XII Jornada de Investigación y Postgrado que contó con la participación general de 1970 personas (157 ponentes, 9 conferencistas, 18 foristas, entre otros) entre los asis- * Recibido: mayo Aceptado: septiembre Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, Año 7, No. 2, diciembre

3 Marlene Arteaga Quintero tentes inscritos, visitantes, oyentes y espectadores de la Exposición y venta de libros. Entre los ponentes se encontraban profesores y profesoras de la sede de La Urbina y de las Extensiones de Nueva Cúa y Río Chico; de la UPEL-Sede Rectoral, IPC, Maturín, Maracay, Barquisimeto, Mejoramiento Profesional, UCV, UNESR, UNA, USB, UCAB, entre otros; estudiantes de nuestra Institución y de otras instituciones, así como docentes en ejercicio de distintas casas de estudio. 3. Talleres de formación de los profesores instructores para la elaboración de proyectos, solicitud de financiamiento y participación en eventos 4. Los docentes, miembros de los Núcleos de Investigación, organizaron, desarrollaron y solicitaron apoyo financiero para realizar 25 eventos de investigación. Ponencias Los docentes que forman parte del personal académico de la Institución solicitaron y recibieron financiamiento para la presentación de 197 ponencias nacionales e internacionales: ponencias de las Jornadas de Investigación Institucionales en el Congreso Nacional de Barquisimeto nacionales internacionales Publicaciones 1. Se editaron dos números ordinarios de la Revista de Investigación SAPIENS. 2. Se editó el INDEX ( ) de la Revista de Investigación SA- PIENS. 3. Se realizó la edición del Anuario 2005, de los Trabajos de Maestría y Especialización 4. Profesores y profesoras de la Institución realizaron una cantidad de publicaciones importantes entre libros y artículos de investigación. 5. Se encuentra en la Coordinación Nacional de Promoción y Difusión de la Investigación, en proceso de edición el libro El Árbol insólito de la Cruz de Mayo, cuyo autor es Yván Pineda, profesor del Departamento de Expresión y Desarrollo Humano. 184 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, Año 7, No. 2, diciembre 2006

4 Exitosa productividad de los docentes del Instituto Pedagógico de Miranda. Año 2006 Publicación N o Autor (a) Titulo N o 6 María Elena Hidalgo Colección Retos y Logros Colección Retos y Logros N o 7 Jesús Navarro El taller como herramienta pedagógica para la administración Historia de la Educación Física Colección Retos y Logros N o 8 Renié Dubs de Moya y Sonia Bustamante Permanencia de Estudios en el Programa de Postgrado Colección Retos y Logros N o 9 Gustavo Pereira Límites de una variable real. Clase Magistral N o 2 Nancy Barreto de Ramírez Terminología esencial en Currículo e Investigación Educativa. Proyectos Aprobación de 24 Proyectos de Investigación y Especiales, por parte del Consejo Técnico Asesor de Investigación y las Comisiones Coordinadoras Institucional y Nacional de Investigación y Postgrado, conocidos por los Consejos Académico y Directivo de la Institución: Nombre del Proyecto 1. El Servicio Comunitario como Expresión de la Responsabilidad Social Universitaria. 2. Tecnología Social: Una Estrategia para la Participación de las Universidades en el Desarrollo Comunitario. 3. La Construcción Social del Sí Mismo del Estudiante de la Carrera de Educación. 4. Desarrollo de una Guía de Orientación Pedagógica para la Atención No Convencional del Niño, la Niña, la Familia y la Comunidad 5. La Acreditación del Aprendizaje por Experiencia en las Especialidades de Educación Técnica Industrial. 6. Evaluación de la Administración de la Fase de Integración Docencia Administración. 7. Revisión del Manual Didáctico para la Administración de la Fase de Ejecución de Proyectos Educativos en el IPMJMSM. Investigadores Edgar Contreras Fremiot Gámez Evelina Tineo Beatriz Cedeño Waldo Contreras Ana Colmenares Lusmidia Alvarado Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, Año 7, No. 2, diciembre

5 Marlene Arteaga Quintero Nombre del Proyecto 8. Evaluación de las Estrategias Utilizadas por los Docentes en la Enseñanza de la Física, y su Contribución al Desarrollo del Potencial Creativo de los Alumnos del Noveno Grado de la Tercera Etapa de Educación Básica. 9. Estrategias para la Adaptación de Recursos Didácticos en el Desarrollo de Contenidos de las Áreas de Dibujo Técnico y Geometría, en Alumnos Ciegos de la Segunda Etapa de Educación Básica. Investigadores José Peña Manuel Reyes Barcos 10. Elementos para la Construcción de un Modelo de Evaluación en Matemática para el Nivel de Educación Superior 11. La Literatura Infantil como Herramienta para la Construcción de los Aprendizajes. 12. La Composición Escrita como Alternativa para Desarrollar el Aprendizaje Estratégico. 13. Creación del Aula Virtual Interactiva de Educación Musical. 14. Módulo Canta y Lee. 15. Conmemoración del Día Internacional de la Mujer. 16. La Narración Oral como Elemento de Promoción de la Lectura en la Comunidad Estudiantil del IPMJMSM. 17. Construcción Teórica del Sistema y Estilo Gerencial en las Direcciones de Deportes en los Institutos de Educación Superior en Venezuela. 18. La Narración como Modelo Transdisciplinariar para Orientar la Promoción de la Lectura y la Praxis Educativa. 19. Remodelación de la Sede y Ampliación de la Biblioteca del Núcleo de Investigaciones Geohistóricas Lisandro Alvarado. Andrés Moya Maritza Álvarez Carmen Alida Flores Zeneida Rodríguez Otto Magdaleno Marlene Arteaga Belkis Zapata Arteaga, Flores, Cova, Fraile, Pineda, Canache, M. Álvarez y N. Álvarez Jenny Fraile Jesús Navarro Marlene Arteaga Yván Pineda Sonia Bustamante Yajahira Smitter María Elena Villalba 186 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, Año 7, No. 2, diciembre 2006

6 Exitosa productividad de los docentes del Instituto Pedagógico de Miranda. Año 2006 Nombre del Proyecto 20. Análisis de la Implementación de la Matriz de Ubicación y Secuencia en la Especialidad Geografía e Historia bajo el Diseño Curricular 1996 en el Ipmjmsm. 21. XII Jornada De Investigación y IV Encuentro de Postgrado. 22. Diseño de Estrategias Instruccionales para Mejorar el Aprendizaje Significativo de los Alumnos del Curso Circuitos Eléctricos III de la Especialidad de Electricidad Industrial el IPMJMSM. 23. Elaboración de Liras para Tornos. Estudio Tecnológico del Mecanizado. 24. Ecoguías Turísticas de Venezuela para los Niveles de Educación Inicial, Básica y Diversificada y Profesional. Investigadores Glenys Carmona Marlene Arteaga Yajahira Smitter Doris Pérez Rodolfo Montenegro Iván Marín Doris Pérez Asimismo, siguen trabajando en sus proyectos de investigación los profesores: Scandella Esther, Nancy Barreto De Ramírez, René Delgado, María Elena Hidalgo, Lusmidia Alvarado, Ana Colmenares, Ignacio De Sousa, Iraiza Morillo, Gerardo Serrano, Yuly Esteves, Ernesto De La Cruz, Nieves Amoretti, Wladimir Serrano, Renie Dubs De Moya, Lisset Camero, Ana F. Carpio, Josefa Pérez, María Domínguez, Carmen Alida Flores, Aura Castro, Jose Gregorio Zambrano, Maria Elena Del Valle, Maribel Santaella, Emerson López, Urimari Sanchez, Eleonora Nieves Croes, Zoraida Coello, Alicia Mazza, José Marcano, Nieves Amoretti, Gerardo Serrano, Yaritza Cova, Betty Rivera, Yvan Pineda, Luis Rosales, Nereyda Álvarez, Jenny Fraile, Yaritza Cova, Maritza Álvarez, Nereida Álvarez, Anerkis Canache, Betty Rivero, Diógenes Molina, Zusuky Gómez, Manuel Carrero, Anali Torres, Gerardo Serrano, América García, Gustavo Pereira, Orlando Piñero, Elizabeth Fernández, Sergio Linares, José Pereira, entre otros. Profesores adscritos al Programa de Promoción al Investigador 1. Reine Dubs de Moya 2. Andrés Moya 3. Aura Castro 4. Manuel Reyes 5. Yván Pineda (2006) 6. Yajahira Smitter 7. Iraiza Morillo (2006) 8. Sonia Bustamante Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, Año 7, No. 2, diciembre

7 Marlene Arteaga Quintero 9. José Peña (2006) 10. Belkis Rincones 11. María Domínguez (2006) 12. Ramón Calzadilla 13. Ernesto de la Cruz 14. Marlene Arteaga (Ascenso 2006) 15. Doris Pérez (2006) 16. Yaritza Cova 17. Carmen Flores 18. Christian Guillén (2006) 19. Maribel Santaella 20. Wladimir Serrano 21. Josefa Pérez Otras fortalezas relevantes de la Investigación 1. Los Coordinadores de los Núcleos Juan Manuel Cagigal (Coordinadora Yuly Esteves) y Área de Estética y Desarrollo Social y Cultural del Hombre y la Mujer (Coordinadora Jenny Fraile) y sus miembros activos, realizaron la solicitud para convertir estos Núcleos de Investigación a Centros de Investigación debido a que sobrepasan los requisitos necesarios: ambos tienen más de diez proyectos de investigación financiados, consecuentemente realizan eventos programados por los Núcleos, cuentan con investigadores consolidados, tienen más de cinco (5) profesores o profesoras PPI, los docentes publican frecuentemente, entre otros. 2. La Dra. Renié Dubs de Moya, miembro del personal académico del Departamento de ciencias Naturales y Matemática, resultó ganadora del Premio a la Labor de Investigación. 3. Se obtuvo el financiamiento de la Revista SAPIENS por parte del FONACIT, tanto para la versión impresa, como para la versión electrónica en la Plataforma SCIELO. 4. Se instaló el software INFOCEDISIMAR conectado a una Red intranet para automatización de algunos procesos que se desarrollan en el Centro de Documentación del Siso Martínez. Igualmente se realizó la creación de la Colección de Literatura Gris. Allí se contó con el trabajo permanente de la Prof. Maribel Santaella, y el apoyo de la Lic. María Navas y el personal administrativo adscrito, Jesús García y Victoria Pérez. 5. El Consejo Técnico Asesor de Investigación, conformado por Evelina Tineo, Elizabeth Aponte, Jenny Fraile, Clara Amaya, Iván Marín, Aura Castro, Andrés Moya, Ligia Lara, Yuly Esteves, Mariagabriela Gracia, María Elena Del Valle, Maribel Santaella y Marlene Arteaga, ha evaluado y aprobado un importante grupo de proyectos especiales y de investigación. 188 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, Año 7, No. 2, diciembre 2006

8 Exitosa productividad de los docentes del Instituto Pedagógico de Miranda. Año 2006 La producción de investigación continúa. De hecho, en este resumen no se encuentran reflejados todos los trabajos en el área de investigación de todos los profesores y profesoras, debido, no sólo a un problema de espacio, sino a que en la Coordinación de Investigación se encuentran, para su aprobación, un conjunto de nuevos proyectos emanados de todos los Núcleos de Investigación. Esto confirma que la producción continúa y que los deseos de consolidar los trabajos de investigación son permanentes. Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, Año 7, No. 2, diciembre

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