1. CICLO: 2. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA: 3. EJE/ÁREA EN QUE SE ENCUENTRA LA MATERIA/SEMINARIO DENTRO DE LA CARRERA:

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Aarón Poblete Méndez
hace 6 años
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1 UNIVERSIDAD DEL SALVADOR Escuela de Estudios Orientales Rev. Padre Ismael Quiles S.J Fac. de Filosofía, Letras, y Estudios Orientales (Carrera) LICENCIATURA EN ESTUDIOS ORIENTALES PROGRAMA ACTIVIDAD CURRICULAR: FILOSOFÍA DE TRADICIÓN INDIA CÁTEDRA: Lic. SANTUCHO, JORGE ALBERTO TOTAL DE HS/SEM.: 3 TOTAL HS 54 TOTAL DE CRÉDITOS: 4 SEDE: Centro CURSO: 1º TURNO: VESPERTINO AÑO ACADÉMICO: 2017 URL: 1. CICLO: Básico X Superior/Profesional (Marque con una cruz el ciclo correspondiente) 2. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA: Docente SANTUCHO JORGE jasantucho@yahoo.com.ar 3. EJE/ÁREA EN QUE SE ENCUENTRA LA MATERIA/SEMINARIO DENTRO DE LA CARRERA: Materia teórica. 4. FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA/SEMINARIO EN LA CARRERA: La apropiación de conceptos históricos filosóficos del Yoga proporcionará al alumno y futuro Técnico Universitario en Yoga un conocimiento profundamente sólido de las raíces de esta disciplina, como así también un mayor y mejor desenvolvimiento profesional en esta área. 1

2 5. OBJETIVOS DE LA MATERIA: - Que el alumno conozca las diferentes ramas del Yoga. - Que el alumno incorpore conceptos filosóficos de estas diferentes vías para una mejor comprensión global. - Que el alumno se provea de conocimientos que lo ayuden a ampliar su formación académica. - Que el alumno complemente su formación con conocimientos filosóficos del pensamiento de la India en general. 6. COMPETENCIAS A ADQUIRIR: Específicas CE1 Conocer las diferentes ramas Yoga y sus evoluciones a lo largo de los diferentes procesos históricos. CE2 Reconocer el proceso de formación de dichas ramas del yoga y poder identificarlas con claridad. CE3 Establecer similitudes y diferencias entre las ramas del Ypga y entre éstas y las demás filosofías de la India. Transversales CT1 CT2 CT3 7. ASIGNACIÓN HORARIA: (discriminar carga horaria teórica y práctica para carreras que acreditan ante CONEAU) Teórica Práctica Total Carga horaria ASIGNACIÓN DE CRÉDITOS: Presencial 1 Dedicación 2 Total Créditos Carga Horaria asociada 54 Porcentaje de Asignación 34% 66% 100% 4 Distribución de las horas en las diferentes actividades (hacer doble click en el cuadro siguiente) 1 Carga horaria que figura por plan de estudios (Resolución Rectoral) 2 Trabajo autónomo del estudiante 2

3 Actividad Horas presenciales Horas de trabajo autónomo HORAS TOTALES Clases teóricas Clases prácticas - en el aula 0 - en el laboratorio 0 - en el aula de informática 0 - de campo 0 Tutorías 0 Actividades de Seguimiento online 0 Preparación de trabajos 0 Lectura autónoma y rastreo bibliográfico 0 Exámenes 6 6 Práctica personal 0 TOTAL UNIDADES TEMÁTICAS, CONTENIDOS, BIBLIOGRAFÍA BÁSICA POR UNIDAD TEMÁTICA: UNIDAD I: RĀJA YOGA. Patāñjali. Yoga Sūtras. Definición de Yoga. Aṣṭāṅga Yoga. Āsana. Kleśas. - Zimmer, Heinrich. Filosofías de la India. Eudeba. Bs. As Mahadevan, T.M.P., Invitación a la Filosofía de la India. FCE. México Gardini, Walter. Yoga Clásico. Hastinapura. Buenos Aires UNIDAD II: KARMA YOGA. - Concepto de Karma. - Concepto de Ley de Karma. - Concepto de Saṃsara. - Concepto de Vāsana y Saṃskara. - - Vivekananda. Karma Yoga. Kier. Buenos Aires

4 UNIDAD III: BHAKTI YOGA. - Concepto de Bhakti. - Concepto de Guru y Śiṣya. - Etapa Govni y Etapa Para. - Concepto de Deva. - Concepto de Avatar. - Vivekananda. Bhakti Yoga. Kier. Buenos Aires UNIDAD IV: JÑANA YOGA. - Concepto de Loka. - Concepto de Māyā. - Concepto de Jīvamukta. - Concepto de Vairagya Abhyasa - Concepto de Viveka. - Concepto de Mokṣa. - Concepto de Nāma-rūpa. - Concepto de Vyakta y Avyakta. - Concepto de Manvantara. - Concepto de Ṛta. Vivekananda. Bhakti Yoga. Kier. Buenos Aires UNIDAD V. TANTRA YOGA. - Śiva y Śaktī. - Cakras. - Nadīs. - Koṣas. - Sādhanas. Van Lysebeth, André. El culto a lo femenino. Urano. Madrid RECURSOS METODOLÓGICOS: (incluir modalidad y lugares de prácticas, junto con la modalidad de supervisión y de evaluación de las mismas) Las clases serán teóricas, se darán en el aula. Se leerán y debatirán los textos de la bibliografía básica durante las clases con la intención de ir evaluando la comprensión de las mismas a lo largo del cuatrimestre. 4

5 11. CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARCIAL: Para aprobar la cursada, durante el cuatrimestre se tomarán dos parciales o se pedirá la preparación de dos trabajos prácticos. La nota de la cursada será el promedio resultante de la asistencia a clases, la participación en las mismas y la nota de los parciales. Para aprobar la cursada, además de la aprobación de los parciales, se requerirá de la asistencia a clases de un 75% de las clases del cuatrimestre. 12. RÉGIMEN DE EVALUACIÓN FINAL Y APROBACIÓN DE LA MATERIA: La materia no es promocionable. El examen final incluirá todo lo estudiado en el programa. 13. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: 14. ORGANIZACIÓN SEMANAL DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL (Orientadora) (Completar las unidades temáticas y marcar las columnas correspondientes con una cruz. Considerar la cantidad de semanas en función del régimen de cursada de la materia. Ej. 18 semanas para las materias cuatrimestrales; 36 semanas para las materias anuales.) Nota: En aquellos casos que la materia tenga una modalidad intensiva, consignar detalle de la actividad según corresponda (jornada, días) Semana Unidad Temática Horas Teóricas Horas Prácticas Tutorías Evaluaciones Otras Actividades 1 UNIDAD I 3 2 UNIDAD I 3 3 UNIDAD I 3 4 UNIDAD II 3 5 UNIDAD II 3 6 UNIDAD II 3 7 UNIDAD III 3 8 UNIDAD III 3 5

6 9 UNIDAD III 3 10 UNIDAD III 3 11 PARCIAL 3 12 UNIDAD IV 3 13 UNIDAD IV 3 14 UNIDAD IV 3 15 UNIDAD IV 3 16 PARCIAL 3 17 UNIDAD V 3 18 UNIDAD V OTROS REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN DE LA MATERIA 16. FIRMA DE DOCENTES: 17. FIRMA DEL DIRECTOR DE LA CARRERA 6

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