1. CICLO: 2. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA: 3. EJE/ÁREA EN QUE SE ENCUENTRA LA MATERIA/SEMINARIO DENTRO DE LA CARRERA:

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1 UNIVERSIDAD DEL SALVADOR Escuela de Estudios Orientales Rev. Padre Ismael Quiles S.J LICENCIATURA EN ESTUDIOS ORIENTALES (Carrera) PROGRAMA ACTIVIDAD CURRICULAR: 76- Literatura Clásica Hebrea Rabino Dr. Minkowicz Gabriel TOTAL DE HS/SEM.: 3 TOTAL HS 54 TOTAL DE CRÉDITOS: 4 SEDE: Centro CURSO: 2º TURNO: Noche- 2do Cuat. AÑO ACADÉMICO: 2017 URL: 1. CICLO: Básico X Superior/Profesional (Marque con una cruz el ciclo correspondiente) 2. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA: Docente Minkowicz Gabriel rabminko@fibertel.com.ar 3. EJE/ÁREA EN QUE SE ENCUENTRA LA MATERIA/SEMINARIO DENTRO DE LA CARRERA: 4. FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA/SEMINARIO EN LA CARRERA: 1

2 5. OBJETIVOS DE LA MATERIA: Que el alumno identifique los distintos estilos en la literatura hebrea clásica. Que el alumno relacione los principales hitos de la historia judía que dieron lugar a los distintos estilos literarios. Que el alumno conozca a los autores judíos mas importantes y sus respectivas obras literarias. 6. COMPETENCIAS A ADQUIRIR: Específicas CE1 CE2 CE3 Transversales CT1 CT2 CT3 7. ASIGNACIÓN HORARIA: (discriminar carga horaria teórica y práctica para carreras que acreditan ante CONEAU) Teórica Práctica Total Carga horaria ASIGNACIÓN DE CRÉDITOS: Presencial 1 Dedicación 2 Total Créditos Carga Horaria asociada 54 Porcentaje de Asignación 34% 66% 100% 4 Distribución de las horas en las diferentes actividades (hacer doble click en el cuadro siguiente) 1 Carga horaria que figura por plan de estudios (Resolución Rectoral) 2 Trabajo autónomo del estudiante 2

3 Actividad Horas presenciales Horas de trabajo autónomo HORAS TOTALES Clases teóricas 54 Clases prácticas - en el aula 0 - en el laboratorio 0 - en el aula de informática 0 - de campo 0 Tutorías 0 Actividades de Seguimiento online 0 Preparación de trabajos 0 Lectura autónoma y rastreo bibliográfico 0 Exámenes 0 Otras actividades (especificar) 0 TOTAL UNIDADES TEMÁTICAS, CONTENIDOS, BIBLIOGRAFÍA BÁSICA POR UNIDAD TEMÁTICA: Unidad I: La Biblia. La exégesis bíblica Minkowicz, Garchtrom y Vear: Introducción a las fuentes del derecho hebreo, Buenos Unidad II: La literatura posbíblica, literatura rabínica. Los saboraitas, amoraitas y los gueonitas. La exégesis talmúdica. Heszel Klepfisz: El Talmud; Biblioteca Popular Judía. Minkowicz, Garchtrom y Vear: Introducción a las fuentes del derecho hebreo, Buenos Unidad III: Los Códigos Halájicos. El Talmud Katan, el Mishné Torá, el Arva Turim, el Shuljan Aruj y sus autores: Maimónides, el ROSH y Iosef Karo. Minkowicz, Garchtrom y Vear: Introducción a las fuentes del derecho hebreo, Buenos Unidad III: La mística judía. Ideas y pensadores mas relevantes. Gutwirth, Israel: Cabala y mística judía, Buenos Aires, Acervo Cultural, : El Zohar (Trad. Ester Cohen y Ana Castaño), México, Conaculta, Gleuberman, Eloy: Cábala- la antigua ciencia mágica de la palabra, Buenos Aires, Lea, Elior, Rajel: Misticismo judío, Buenos Aires, Edit. Lilmod, Unidad IV: El pensamiento medieval judía. Ibn Gabirol, Iehudá Ha-Nasí. 3

4 Millas V. Allicrosa, Jose Maria: Selomó Ibn Gabirol como poeta y filósofo, Madrid- Barcelona, Biblioteca Hebraicoespañola, Millas V. Allicrosa, Jose Maria: Iehudá Ha-Leví como poeta y apologista, Madrid- Barcelona, Biblioteca Hebraicoespañola, Unidad V: La Masorá. Su origen, tarea y objetivo : Enciclopedia Judaica Castellana, México, Edit, Enciclopedia Judaica Castellana. Unidad VI: La responsa. Minkowicz, Garchtrom y Vear: Introducción a las fuentes del derecho hebreo, Buenos Unidad VII: Obras de ciencia : Enciclopedia judaica castellana, México, Edit. Enciclopedia Judaica castellana. Unidad VIII: Historia, geografía y ciencia : Enciclopedia judaica castellana, México, Edit. Enciclopedia Judaica castellana. Unidad IX: Literatura moralizante. Luzzatto, Moises: La senda de los justos, Buenos Aires, Edit. Sigal, Unidad X: La Hascalá., el iluminismo judío, sus orígenes y postulados. Moises Mendelsohn. Ciencia del judaísmo. Barylko, Jaime: Introducción al judaísmo, Buenos Aires, Machi, Unidad XI: el Jasidismo. Origenes, pensamientos fundamentales y autores destacados: Bahal Shem Tov, Rabi Najman de Breslow, Rabi Sneur Zalman.. Gutwirth, Israel: Antología del jasidismo y sabios judíos, Buenos Aires, Edit. Fleishman & Fishbein, Kramer, Jaim: Diario de un camino espiritual Rabi Najman de Breslow, Buenos Aires, Unidad XII: La lengua hebrea y el idish. Sus autores mas representativos y temáticas abordadas. Los premios Nobel en cada una de estas lenguas Enciclopedia Judaica Castellana, México, Edit. Enciclopedia Judaica Castellana. 4

5 10. RECURSOS METODOLÓGICOS: (incluir modalidad y lugares de prácticas, junto con la modalidad de supervisión y de evaluación de las mismas) 11. CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARCIAL: Cada alumno habrá de preparar una investigación sobre un tema del programa asignado por el docente que presentará por escrito y oralmente frente a la clase. 12. RÉGIMEN DE EVALUACIÓN FINAL Y APROBACIÓN DE LA MATERIA: Podrá presentarse a la evaluación final oral todo alumno que reúna el 75% de asistencia y haya aprobado su parcial escrito. 13. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: 14. ORGANIZACIÓN SEMANAL DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL (Orientadora) (Completar las unidades temáticas y marcar las columnas correspondientes con una cruz. Considerar la cantidad de semanas en función del régimen de cursada de la materia. Ej. 18 semanas para las materias cuatrimestrales; 36 semanas para las materias anuales.) Nota: En aquellos casos que la materia tenga una modalidad intensiva, consignar detalle de la actividad según corresponda (jornada, días) Semana 1 Unidad Temática Horas Teóricas Horas Prácticas Tutorías Evaluaciones Otras Actividades

6 OTROS REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN DE LA MATERIA 16. FIRMA DE DOCENTES: 17. FIRMA DEL DIRECTOR DE LA CARRERA 6