CENTROS EDUCATIVOS www. maddrilea.com

Transcripción

1 CENTROS EDUCATIVOS www. maddrilea.com

2 QUIENES SOMOS MADRILEA está formado por profesionales de distintas disciplinas con una amplia experiencia en el desarrollo y diseño de actividades educativas. Queremos hacer accesibles a todos los públicos el arte y el patrimonio cultural para hacer de los museos o de la ciudad un lugar más interesante y transformarlos en gigantescas aulas, gracias a las variadas posibilidades educativas que nos ofrecen. El arte y la historia no es algo sólo para mayores, por eso estas actividades están dirigidas y orientadas a ellos, a los peques. QUE OFRECEMOS Ofrecemos visitas a museos y recorridos a pie para que conozcan los museos y sus artistas, la historia de la ciudad, su cultura y valoren la riqueza patrimonial. Comprender el mundo que les rodea es fundamental para su desarrollo personal.

3 OBJETIVOS - Introducir a los niños en el ámbito artístico y museístico. - Favorecer el acercamiento a la cultura como algo lúdico. - Estimular la capacidad de observación. - Fomentar el interés por el patrimonio artístico. - Despertar la curiosidad por la historia y el arte. - Observar y analizar los elementos con la ayuda del educador. - Participar de una forma ordenada en las actividades y diálogos. - Aprender nuevos términos y conceptos. METODOLOGIA Tanto las visitas a museos como los recorridos a pie, están dirigidos por educadores especialistas, quienes fomentan la observación y el diálogo con los alumnos, son ellos los que realmente descubren los elementos. El alumno participa en todo momento, por lo tanto, es una manera lúdica, atractiva y amena de aprender, asimilando los conocimientos nuevos sin darse cuenta. Al ser ellos los protagonistas, están totalmente involucrados, muestran interés y refuerzan los conceptos aprendidos en el aula. Todas nuestras actividades están adaptadas a cada edad y curso

4 SECUNDARIA Y BACHILLERATO VELÁZQUEZ MUSEO DEL PRADO Profundizaremos en la vida y obra de este pintor del Siglo de Oro. Conoceremos su técnica, sus etapas pictóricas, quienes fueron sus mecenas y cuáles fueron sus temas favoritos. GOYA Veremos la evolución de este genial pintor desde los tapices hasta las pinturas negras, pasando por sus retratos a la realeza y la nobleza de finales del siglo XVIII y principios del XIX. RETRATOS A través de los retratos conseguimos mucha información sobre el personaje que aparece en la pintura. Analizaremos su indumentaria, sus gestos y actitudes, averiguaremos su estado de ánimo, su profesión y veremos los estilos de cada pintor. COLOR Y TÉCNICA Un recorrido por las obras maestras del museo en las que analizaremos la técnica, los soportes y el estilo de cada época, Aprenderemos que es el punto de fuga, una composición o la línea de horizonte. MITOLOGÍA Conoce las obras más importantes del museo a través de historias, cuentos y leyendas de los héroes y dioses de la antigüedad. Aprenderás cuál es el atributo de cada uno de ellos para poder identificarlos, cómo es su aspecto y qué vínculos les une con otros seres. MISTERIOS Y SECRETOS Con el tiempo se han perdido conocimientos sobre el significado de los objetos, de manera que tendremos que ir desvelando los misterios que nos han dejado los pintores en sus obras. MUSEO DEL TRAJE QUÉ ME PONGO HOY? Siempre hemos vestido igual? Cómo vestían en épocas anteriores? Conoceremos los materiales usados anteriormente, los tipos de prendas de cada época, qué se ponían para cada ocasión MUSEO DE AMÉRICA LAS AMÉRICAS Una visita para comprender las culturas anteriores a la llegada de Colón y cómo se fue creando una nueva sociedad en un nuevo mundo.

5 SECUNDARIA Y BACHILLERATO LAS VANGUARDIAS La primera mitad del siglo XX es una de las etapas más interesantes en la historia del arte por la gran cantidad de cambios, novedades y estilos. A través de una selección de obras intentaremos comprender este fenómeno artístico de una manera sencilla. PICASSO Y EL CUBISMO Picasso inventó una nueva manera de pintar llamada cubismo. Veremos el proceso que le llevó hasta él y cuáles fueron sus etapas más importantes. Por supuesto analizaremos su obra más emblemática, el Guernica. EL SURREALISMO Un recorrido a través de lo onírico y de la imaginación. Cuadros enigmáticos, llenos de fantasías, a veces tan incomprensibles como los sueños. Hablaremos de la importancia del juego y del azar para este grupo de pintores entre los que estaban Dalí y Miró. ESCULTURAS MUSEO REINA SOFIA Hablaremos de las nuevas técnicas, materiales y temas que empezaron a usar los artistas de comienzos del siglo XX, así como las qué emociones nos transmiten. PREHISTORIA MUSEO ARQUEOLOGICO Realizaremos un viaje para conocer a nuestros antepasados y cómo fueron evolucionando. Analizaremos sus herramientas, adornos, manifestaciones artísticas, sus avances e inventos, enterramientos IBEROS Y CELTAS Iberos y Celtas poblaban la península antes de la llegada de los romanos. Gracias a sus tumbas y enterramientos podemos conocer cómo vivían, vestían, cuáles eran sus ritos funerarios, la importancia de los guerreros ROMA El Imperio Romano fue una de las civilizaciones más importantes de la antigüedad. Conoceremos su sistema político, sus juegos, sus obras arquitectónicas, las villas y domus, la artesanía, sus dioses EGIPTO Para los egipcios todo giraba en torno a la muerte. Veremos momias, hablaremos de faraones y jeroglíficos, conoceremos qué es el ajuar funerario y su importancia para el más allá.

6 SECUNDARIA Y BACHILLERATO LOS ORÍGENES Os proponemos esta ruta para descubrir los orígenes de la capital. Conoceremos dónde estaba el Alcázar, visitaremos los restos de las murallas musulmanas, pasearemos por callejuelas y pequeñas plazas en busca de los vestigios medievales y hablaremos de la convivencia de las tres culturas (musulmana, judía y cristiana). DE VILLA A CORTE Con Felipe II Madrid se convierte en la capital del Imperio. La ciudad empieza a crecer, se construyen numerosos conventos y palacios, así como otros edificios que ahora son emblemáticos como la Plaza Mayor o la Plaza de la Villa. Hablaremos de algunas costumbres higiénicas, la indumentaria de la época, cómo era la sociedad o qué fiestas realizaban. MADRID ENCANTADO PASEOS POR LA CIUDAD Conoceremos las historias más misteriosas de la capital. Un recorrido en el que descubrirás las leyendas, secretos que esconden algunos de los palacios más importantes o los asesinatos que todavía están sin resolver. Fantasmas y demonios serán los protagonistas, pero también hablaremos de atentados frustrados, intrigas palaciegas, tesoros Te atreves? EL MADRID DE LOS BORBONES Paseando desde la Puerta del Alcalá hasta el Jardín Botánico, conoceremos cómo era el Madrid del siglo XVIII. Hablaremos de una nueva dinastía, los Borbones, de las obras que realizaron para mejorar la ciudad y qué ideas nuevas trajeron. Veremos fuentes y dioses mitológicos, hablaremos de los personajes de la época, cómo se divertían, cómo cambió la indumentaria. BARRIO DE LAS LETRAS También llamado de las Musas o del Parnaso. Un barrio en el que coincidieron en pleno Siglo de Oro escritores tan importantes como Cervantes, Lope de Vega, Quevedo o Góngora. Hablaremos de literatura, de sus vidas, pasearemos por las calles donde están sus casas o las iglesias donde fueron enterrados y conoceremos donde estaban los corrales de comedias. MADRID ISABELINO El reinado de Isabel II fue muy inestable, pero hubo intentos de modernizar el país con el desarrollo del ferrocarril y la industria. Su mayor aportación fue el nacimiento del sistema parlamentario. Pasearemos por la zona del Congreso, hablaremos de la creación de la Puerta del Sol y de la construcción del Teatro Real.

7 SECUNDARIA Y BACHILLERATO EL RETIRO PARQUES Y JARDINES El pulmón de Madrid, el Retiro es una de los parques más grandes de la ciudad. Sabéis por qué se llama así? Cómo eran las fiestas que hacían los reyes? Cómo era el gran palacio que aquí se construyó? Sabías que hubo un zoo y una pista de patinaje? Responderemos a estas preguntas y disfrutaremos de la naturaleza en plena ciudad. JARDÍN BOTÁNICO Conoceremos qué es un jardín botánico y para qué sirven, conoceremos los diferentes ecosistemas que existen en la tierra, hablaremos de las partes de las plantas, veremos árboles singulares, pasearemos por el huerto, hablaremos de las Expediciones científicas del siglo XVIII. Una visita sobre el uso y las funciones de las plantas que nos acercará a la naturaleza en plena ciudad.

8 CONDICIONES / FUNCIONAMIENTO - Todos los grupos deberán ir acompañados por un profesor o tutor. - Madrilea no se hace responsable del grupo durante la visita en el museo o el recorrido por la ciudad. - El precio de la visita es por alumno y no se incluye el transporte, que debe ser contratado por el centro, ni las entradas si fueran necesarias. - Para las visitas a museos se recomienda reservar a comienzos de curso. NO HAS ENCONTRADO LO QUE BUSCABAS? QUIERES ADAPTAR O MODIFICAR ALGÚN RECORRIDO SEGÚN LO QUE ESTÉIS TRABAJANDO EN EL AULA? PONTE EN CONTACTO CON NOSOTROS Y CUÉNTANOS QUÉ NECESITAS, DISEÑAREMOS A MEDIDA VUESTRA VISITA INFO@MADRILEA.CON