PLAN DE ESTUDIOS MALLA CURRICULAR Docente: Claudia Yaneth Rios. AREA DE ARTISTICA Grado: Sexto

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1 PLAN DE ESTUDIOS MALLA CURRICULAR Docente: Claudia Yaneth Rios AREA DE ARTISTICA Grado: Sexto N ESTÁNDAR DERECHO BÁSICO 1 Conozco y exploro las posibilidades de relación visual, auditiva, senso-motriz, con fines expresivos y doy cuenta de la intención de mis experimentaciones (C.B 1,3) CONTENIDO PRIMER PERIODO SENSIBILIDAD - Dibujo en cuadricula (Colores), -Conocimiento y valoración de la cultura corinteña. - Folclor corinteño conceptos, música y artistas Corinteños Ritmos musicales EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Disfruto relacionarme con las obras artísticas y ejercicios realizados en clase. EVALUACION Evaluación diagnostica Coevaluacion autoevaluacion

2 2 Comprendo y manejo elementos formales en la lectura e interpretación de una obra sencilla (C.B 1) SEGUNDO PERIODO APRECIACION -Mitos y leyendas ESTETICA -La fabula -Proyectos artísticos. TERCER PERIODO Leo, interpreto evalúo diversas obras artísticas y otras manifestaciones culturales Coevaluacion Portafolio de evidencias 3 Propongo ejercicios de creación tales como secuencia de ritmo y movimiento (danza teatro); rítmicosmelódicos (música) o de composición pictórica (plásticas) (C.B. 1, 3, 2) COMUNICACION Dramatizaciones y coreografías. Gama de colores. - FOLKLOR DE COLOMBIA -LA CUMBIA (origen, instrumentos, pasos básicos) Comprendo y respeto la diversidad artística y cultural desde la interculturalidad y la convivencia Exposición Portafolio de evidencias Coevaluacion Autoevaluación

3 PLAN DE ESTUDIOS MALLA CURRICULAR AREA DE ARTISTICA Grado: séptimo N ESTÁNDAR DERECHO BÁSICO CONTENIDO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE PRIMER PERIODO 1 Comprendo y doy SENSIBILIDAD Apropio los sentido a una Colores primarios y ejercicios de melodía, danza, secundarios sensibilización ejercicio teatral, Gama de colores como forma de interpretando las analizar, orientaciones que comprender y realiza el docente refinar mi o mis compañeros Silueta en percepción con respecto a los carboncillo, aspectos contornos luzsombra expresivos de un y demás lenguaje artístico técnicas de las artes plásticas - EVALUACION Portafolio de evidencias Obra dramatizada

4 2 Reflexiono sobre conceptos y aspectos expresivos en el análisis de mis producciones artísticas y la de otros (C.B. 1) APRECIACION ESTETICA SEGUNDO PERIODO EL BAMBUCO FIESTERO (Ubicación geográfica) Instrumentos típicos, características Reconozco y analizo los elementos formales y características específicas de los trabajos artístico Portafolio de evidencias (trabajos realizados) coevaluacion -Proyectos artísticos -Dramatizaciones -Realización de coreografías 3 Aplico conocimientos, habilidades y TERCER PERIODO COMUNICACION -Folklor colombiano. -Gama de colores, Controlo la calidad de la exhibición presentación de Portafolio de evidencias Coevaluacion.

5 actitudes, en la búsqueda de un método de estudio que contribuya a la interiorización, ejercitación y mecanización de la práctica musical, escénica y plástica -contrastes aplicados a los elementos de la composición. Proyecto artístico mis obras para aprender a interactuar con un público. Evaluación sujeta al criterio personalizado. AREA DE ARTISTICA Grado: OCTAVO N ESTÁNDAR DERECHO BÁSICO CONTENIDO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE PRIMER PERIODO EVALUACION

6 1 Indago y utilizo estímulos, sensaciones, emociones, sentimientos como recursos que contribuyen a configurar la expresión artística 2 Desarrollo capacidades de análisis de obras complejas, en un amplio repertorio de producciones artisticas (C.B. 1, 3) 3 Propongo y elaboro autónomamente creaciones SENSIBILIDAD Puntillismo Legado cultural -Obras de artistas famosos SEGUNDO PERIODO APRECIACION Técnicas básicas ESTETICA de dibujo y pintura danza, Mimos, pantomima. TERCER PERIODO COMUNICACION -Trabajos -- manuales -Sombras y luz Evidencias de aprendizaje Evaluación escrita coevaluacion Dramatización de cuentos, obras. Primeros montajes en danza Portafolio de evidencias Exposición de

7 innovadoras, de forma individual o colectiva - Música (folclor de Colombia región Orinoquia. - Dibujo (monocromos), Cine Arte. trabajos manuales AREA DE ARTISTICA Grado: Noveno N ESTÁNDAR DERECHO BÁSICO CONTENIDO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE PRIMER PERIODO Conozco, SENSIBILIDAD Aspectos Reflexiono sobre la selecciono y aplico relevantes sobre finalidad de los los recursos la vida y obra de lenguajes artísticos expresivos artistas famosos y otras adecuados para manifestaciones EVALUACION Exposiciones De trabajos manuales y exposición de temas vistos.

8 expresar impresiones, sentimientos y pensamientos mediante la interpretación musical, escénica o plástica (C.B. 1) 2 Construyo y argumento con criterio personal, que me permite valorar mi trabajo y el de mis compañeros según parámetros técnicos, interpretativos 3 Propongo y elaboro autónomamente APRECIACION ESTETICA Técnicas de luz y sombra Trabajos manuales con diferentes materiales reciclables El blog SEGUNDO PERIODO - El poster Gama de colores Puntillismo - Taller de experimentación creativa con material vegetal, sintético, arcilla, fotografía. TERCER PERIODO COMUNICACION Regiones naturales de culturales en el orden semiótico y formal en contextos sociales concretos Expreso a través de la producción Evidencia de aprendizaje (blog) Evidencia de aprendizaje (poster) Trabajos realizados Participación en diferentes

9 creaciones innovadora, de forma individual o colectiva, en el marco de actividades o jornadas culturales en mi comunidad educativa Colombia Danzas folklóricas artística y cultural mi individualidad, la relación con los demás y con mi entorno actividades culturales Coevaluacion exposiciones PLAN DE ESTUDIOS MALLA CURRICULAR AREA DE ARTÍSTICA Grado: DECIMO N ESTÁNDAR DERECHO BÁSICO CONTENIDO PRIMER PERIODO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE EVALUACION

10 Me regulo emocionalmente frente a distintas situaciones que exigen autocontrol (por ejm en las presentaciones ante un publico), asi mismo, logro cualificar y plasmar mi emoción en un obra 2 Valoro y argumento la importancia de la función social del arte y el patrimonio cultural, local, regional y universal (C.B. 3, 1,) SENSIBILIDAD REGIONES NATURALES DE COLOMBIA GASTRONOMIA VESTUARIO MITOS Y LEYENDAS PARAFERNARIA DEPARTAMETOS RIOS SITIOS TURISTICOS SEGUNDO PERIODO APRECIACION Que es patrimonio ESTETICA Cultural Patrimonio cultural inmueble Patrimonio cultural mueble Patrimonio cultural inmaterial TERCER PERIODO Descubro las posibilidades comunicativas que permiten enriquecer mis cualidades expresivas y modifico la naturaleza de la técnica en la búsqueda de una expresión propia. blog Leo interpreto y evaluó diversas obras artísticas y otras manifestaciones culturales CELEBRACION DIA DE LA DANZA EXPOSICIONES Evaluación Exposiciones

11 3 Realizo creaciones y presentaciones artísticas de repertorios variados, en ámbitos institucionales, culturales y laborales y mediante ellas me relaciono con un público y con artistas de nivel académico igual o superior COMUNICACION. DANZA -Conceptualización -Movimiento, expresión y comunicación. - Danza y educación - Calentamiento y preparación - Ritmo - Elementos espaciales - Expresión corporal y facial - Gestualidad corporal - Coreografía - Presentación escénica Controlo la calidad de la exhibición o presentación de mis obras para aprender a interactuar con un publico Recrear coreografías Evaluación practica

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