Lösungen Spanisch (AHS) Lesen (B2)

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1 Lösungen Spanisch (AHS) Lesen (B2) 7. Mai 2014 Hinweise zur Korrektur Bei der Korrektur werden ausschließlich die Antworten auf dem Antwortblatt berücksichtigt. Korrektur der Aufgaben Bitte kreuzen Sie bei jeder Frage im Bereich mit dem Hinweis von der Lehrperson auszufüllen an, ob die Kandidatin/der Kandidat die Frage richtig oder falsch beantwortet hat. Falls Sie versehentlich das falsche Kästchen markieren, malen Sie es bitte vollständig aus (n ) und kreuzen das richtige an (T ). richtig falsch S S Gibt eine Kandidatin/ein Kandidat bei einer Frage zwei Antworten an und ist eine davon falsch, so ist die gesamte Antwort als falsch zu werten. Bei den Testmethoden Kurzantworten und Richtig/Falsch/Begründung zählen alle Wörter, die nicht durchgestrichen sind, zur Antwort. Bei der Beurteilung werden nur ganze Punkte vergeben. Die Vergabe von halben Punkten ist unzulässig. Akzeptierte Antworten bei der Testmethode Richtig/Falsch/Begründung Die Testmethode Richtig/Falsch/Begründung sieht vor, dass für die Erreichung eines Punktes zwei Bedingungen erfüllt sein müssen: 1. Die Entscheidung, ob die jeweilige Aussage richtig oder falsch ist, muss korrekt sein. 2. Als Begründung sind die ersten 4 Wörter jenes Satzes zu zitieren, der die Entscheidung belegt. Angesichts der Tatsache, dass dieses Testformat relativ neu bei der Klausur zum Einsatz kommt, empfiehlt das BIFIE im Sinne der Kandidatinnen und Kandidaten, auch Abweichungen von der Regel der ersten vier Wörter zu akzeptieren, wenn zweifelsfrei erkennbar ist, dass auf den die Entscheidung begründenden Satz Bezug genommen wurde (z.b. wenn 4 Wörter innerhalb des Satzes oder der ganze Satz zitiert werden). Akzeptierte Antworten bei der Testmethode Kurzantworten Das Ziel der Aufgaben ist es, das Hör- bzw. Leseverständnis der Kandidatinnen und Kandidaten zu überprüfen. Grammatik- und Rechtschreibfehler werden bei der Korrektur nicht berücksichtigt, sofern sie die Kommunikation nicht verhindern.

2 Lösungen Spanisch (AHS) Lesen (B2) / 7. Mai Standardisierte Korrektur Um die Verlässlichkeit der Testergebnisse österreichweit garantieren zu können, ist eine Standardisierung der Korrektur unerlässlich. Die Antworten Ihrer Kandidatinnen und Kandidaten sind vielleicht auch dann richtig, wenn sie nicht im erweiterten Lösungsschlüssel aufscheinen. Falls Ihre Kandidatinnen und Kandidaten Antworten geben, die nicht eindeutig als richtig oder falsch einzuordnen sind, wenden Sie sich bitte an unser Team aus Muttersprachlerinnen und Muttersprachlern sowie Testexpertinnen und Testexperten, das Sie über den Online-Helpdesk bzw. die telefonische Korrekturhotline erreichen. Online-Helpdesk Ab dem Zeitpunkt der Veröffentlichung der Lösungen können Sie unter Anfragen an den Online-Helpdesk des BIFIE stellen. Beim Online-Helpdesk handelt es sich um ein Formular, mit dessen Hilfe Sie Antworten von Kandidatinnen und Kandidaten, die nicht im Lösungsschlüssel enthalten sind, an das BIFIE senden können. Sie brauchen zur Benutzung des Helpdesks kein Passwort. Sie erhalten von uns zeitnah eine Rückmeldung, ob die Antworten als richtig oder falsch zu bewerten sind. Sie können den Helpdesk bis zum unten angegebenen Eingabeschluss jederzeit und beliebig oft in Anspruch nehmen, wobei Sie nach jeder Anfrage eine Bestätigung per erhalten. Jede Anfrage wird von uns beantwortet. Die Antwort- s werden zum unten angegebenen Zeitpunkt zeitgleich an alle Lehrerinnen und Lehrer versendet. Anleitungen zur Verwendung des Helpdesks für AHS und BHS finden Sie unter: (AHS) (BHS) Online-Helpdesk Spanisch Eingabe Helpdesk: 7. Mai 2014 bis 8. Mai 2014 Eingabeschluss: Versand der Antwort- s: 8. Mai 2014 um Uhr 9. Mai 2014 um Uhr Telefon-Hotline Die Telefon-Hotline ist ausschließlich in den unten angegebenen Zeiträumen besetzt. Bitte ordnen Sie Ihre Anfragen nach Fertigkeit, Aufgabe und Fragenummer, um dem Hotline-Team eine rasche Bearbeitung zu ermöglichen. Vielen Dank! Telefon-Hotline Spanisch Telefon-Hotline Termin: 12. Mai 2014 von bis Uhr Telefonnummer:

3 Lösungen Spanisch (AHS) Lesen (B2) / 7. Mai Día de la mujer 0 A B C D S 1 A S B C D 2 A B C D S 3 A B S C D 4 A B C S D 5 A B S C D 6 A S B C D Justificaciones 0 El texto dice: La idea de un día internacional de la mujer surgió al final del siglo XIX, que fue, en el mundo industrializado, un período de expansión y turbulencia, crecimiento fulgurante de la población e ideologías radicales. El concepto del día de la mujer apareció a finales del siglo XIX, cuando hubo un gran crecimiento de la población. 1 El texto dice: 1909: De conformidad con una declaración del Partido Socialista de los Estados Unidos de América el día 28 de febrero se celebró en todos los Estados Unidos el primer Día Nacional de la Mujer, que éstas siguieron celebrando el último domingo de febrero hasta En 1909, en EE.UU, se celebró por primera vez el Día Nacional de la Mujer. 2 El texto dice: 1910: La Internacional Socialista, reunida en Copenhague, proclamó el Día de la Mujer, de carácter internacional como homenaje [...]. En 1910 el Día de la Mujer es nombrado como evento internacional. 3 El texto dice: [...] para ayudar a conseguir el sufragio femenino universal. La propuesta fue aprobada unánimemente por la conferencia de más de 100 mujeres procedentes de 17 países, entre ellas las tres primeras mujeres elegidas para el parlamento finés. Todas las mujeres de la conferencia votaron a favor. 4 El texto dice: Menos de una semana después, el 25 de marzo, más de 140 jóvenes trabajadoras, la mayoría inmigrantes italianas y judías, murieron en el trágico incendio de la fábrica Triangle en la ciudad de Nueva York. El 25 de marzo un accidente mató a 140 trabajadoras en Nueva York. 5 El texto dice: 1913 a 1914: En el marco de los movimientos en pro de la paz que surgieron en vísperas de la primera guerra mundial, las mujeres rusas celebraron su primer Día Internacional de la Mujer el último domingo de febrero de En el resto de Europa, las mujeres celebraron mítines en torno al 8 de marzo del año siguiente para protestar por la guerra o para solidarizarse con las demás mujeres. Tanto en Rusia como en Europa, las mujeres protestaron contra la guerra.

4 Lösungen Spanisch (AHS) Lesen (B2) / 7. Mai El texto dice: Desde esos primeros años, el Día Internacional de la Mujer ha adquirido una nueva dimensión mundial para las mujeres de los países desarrollados y en desarrollo. El creciente movimiento internacional de la mujer, reforzado por las Naciones Unidas [ ]. En todos los países del mundo el movimiento internacional de la mujer ha crecido. 2 Tavi aceptado no aceptado 0 tenga 15 años 1 invitaron (a su desfile) le invitaron invitaban invitadó invitan invitó han invitado invitaron a sus desfiles invitaban a desfiles invitaba a desfiles Dior invitadan directamente invitan directamente invitaron directamente han invitado directamente han invitado a desfiles invitan en primera fila invitaban estar en desfiles 2 publicar una revista online sacar una revista online hacer una revista online tener una revista online crear una revista online 3 (la) ayuda su padre con su padre su padre su padre la ayuda asesora su padre ayudan participantes esporádicos con participantes esporádicos escribe artículos tiene un blog 4 (hay) participantes esporádicos otras personas/participantes unos participantes esporádicos inventaron invisitaron directamente invitan a blogging invitió a una fila ayudan fila de Dior gustan primera fila revista online Rookie Mag publicar una revista (falta la información esencial online) hacer una revista que quiere sacar revista quería sacar una revista sacar una revista a acabar eso a dar el paso (no demuestra comprensión del texto) da lo a otros dar el paso asesorado dar paso y equipo salir a la luz con NYT con periodistas colaboradores (son los profesionales) con su madre escribe por los Times junto a Jane Pratt New York Times publicada artículos un equipo de periodistas una antigua editora practicantes esporádicos su padre acaban siendo de relleno dirigidan a la cultura ella a su misma

5 Lösungen Spanisch (AHS) Lesen (B2) / 7. Mai tiene tres entradas diarias solamente tiene 3 entradas solo 3 entradas/día solo tener tres entradas solo tiene tres entradas tiene 3 entradas diariamente tiene 3 entradas/día tiene entradas planificadas tiene solo 3 artículos actualiza 3 veces diario es planificado está planificado con antelación no actualiza cada hora no tiene tantas entradas se actualiza menos 6 empezó un blog empezó con su blog se dedica al blog se dedique al blog le dedique al blog se dedique un blog dedica por Rookie Mag decide publicar Rookie Mag publica Rookie quería resucitarla quiere resucitarla hacía una publicación empezó con Rookie Mag empiezó escribir su blog usa una temática similar todo eso surgió fundó la publicación online 7 es una experiencia extraña era una experiencia extraña fue una experiencia extraña es un tema complicado es una temática universal es complicado hace páginas del web la cultura juvenil la gente juvenil la NYT otras chicas otros (demasiado general) Rookie todo el mundo decida con temas universales es la respuesta es su respuesta es una revista escribe asuntos universales hace tres al día (ambiguo) no actualiza no actualiza cada día no es relleno se basa en actualizar decida por la revista es una experiencia extraña escribe sobre temas problemáticos está planificada fundó una revista hacía la publicación Sassy la hizó la resucitó la se conoce mundialmente planifica las entradas resucita esta revista resucitó esta revista Sassy se dedica por edición temas complicados están tratados usa una temática universal con el mismo target cuando refiero a fiestas es grande es importante es muy importante es un target no es importante por la primera vez porque es joven se debe tratar mejor son tratados mucho mejor Justificaciones 0 El texto dice: Hasta aquí no hay nada anormal. Lo que se sale de lo habitual es que una joven de 15 años es la editora y autora de esta revista. Entonces lo extraordinario es que la autora solo tenga 15 años.

6 Lösungen Spanisch (AHS) Lesen (B2) / 7. Mai El texto dice: Ella es una de las bloggers de moda más conocidas del mundo, que ha estado en primera fila de desfiles de Dior, invitada directamente por John Galliano, y Marc Jacobs. Entonces diseñadores famosos la han invitado para que esté en sus desfiles. 2 El texto dice: Hace tiempo que salió a la luz que la chica, quien desde los 11 años tiene el blog Style Rookie, quería sacar una revista online, y en un principio se dijo que lo haría junto a Jane Pratt, antigua editora de la cabecera Sassy. Entonces Tavi decidió crear una revista online. 3 El texto dice: Finalmente no ha sido así, y Gevinson se ha decidido a dar el paso asesorada por su padre y un equipo de periodistas colaboradores de The New York Times. Entonces no solo trabaja con periodistas sino también con su padre. 4 El texto dice: Cada mes, pero, se determinará una temática con la que se escribirán las tres noticias (una al salir del colegio, otra antes de cenar y la última antes de ir a dormir). En ella, escriben tanto la propia Tavi como los colaboradores del rotativo neoyorquino como también participantes esporádicos. Entonces explica quién participa en la escritura de las publicaciones. 5 El texto dice: En declaraciones a The New York Times, la blogger explica que muchas páginas web se basan en actualizar cada media hora y acaban siendo de relleno. Rookie es mi respuesta. Solo tenemos tres entradas y están planificadas con un mes de antelación. Entonces se explica qué aspecto diferencia la revista Rookie de otras publicaciones en línea. 6 El texto dice: Todo esto surge de la fascinación de Tavi Gevinson hacia una publicación de los años 90, Sassy, dirigida a la cultura juvenil de esa época. Su afán por resucitar esta revista ha hecho que no solo se dedique al blog que la ha dado a conocer mundialmente en el mundo de la moda, sino que también se decida por la edición de Rookie Mag, [...]. Explica que a Tavi le gustó mucho una publicación de los años 90, llamada Sassy, y eso es la razón por la que empezó su blog y creó Rookie Mag. 7 El texto dice: No me refiero a las fiestas de pijamas, sino a cosas como cuando te das cuenta por primera vez de que la gente repara en tu cuerpo, es una experiencia extraña, añade. Entonces se refiere al momento cuando se conoce la importancia del aspecto físico propio, lo que puede ser una experiencia extraña para chicas adolescentes. 3 El bandido de los pies descalzos V F Las primeras cuatro palabras aceptado no aceptado 0 S Colton Harris-Moore, un fugitivo 1 S Cuando fue detenido, miles Mientras huía en dirección 2 S Nunca hirió a nadie 3 S La pasada semana, Colton 4 S La Fiscalía propuso para Se espera que la condena Antes de que consiguiera En dos años había En dos años había

7 Lösungen Spanisch (AHS) Lesen (B2) / 7. Mai S Con una biografía que Harris-Moore, además, aceptó una 6 S Colton, es un adolescente 7 S Con algo menos de Según las últimas acusaciones Con algo menos Todo comienza en una 8 S Colton se descarga de En ese momento comienza 9 S En noviembre de 2008 El aterrizaje forzoso, del 10 S Espontáneos le dedican canciones Justificaciones 0 El texto dice: Colton Harris-Moore, un fugitivo de 19 años, acababa de robar una lancha rápida con el objetivo de conseguir llegar a Cuba y pedir asilo político. Esta frase demuestra que Colton quería irse a otro país para quedarse allí. 1 El texto dice: Cuando fue detenido, miles y miles de internautas se habían declarado seguidores del adolescente. Esta frase demuestra que cuando Colton es detenido, ya tiene muchos admiradores. 2 El texto dice: Nunca hirió a nadie ni causó daños a sus víctimas. Esta frase demuestra que Colton no utilizó ninguna violencia durante los crímenes. 3 El texto dice: La pasada semana, Colton Harris-Moore, ahora con veinte años, se declaró culpable de siete cargos federales en un tribunal de Seattle. Esta frase demuestra que Colton admitió ser el culpable de varios crímenes. 4 El texto dice: La Fiscalía propuso para él una pena de entre cuatro y cinco años y medio de prisión, aunque algunos de los cargos pueden suponer hasta una década entre rejas. Esta frase demuestra que aún no se conoce la condena exacta. 5 El texto dice: Harris-Moore, además, aceptó una propuesta de la acusación por la que jamás se podrá aprovechar económicamente de la narración de su historia. Esta frase demuestra que Colton no podrá ganar dinero contando su historia. Y más abajo dice: Con una biografía que es carne de Hollywood, Colton deberá destinar cualquier ingreso que se obtenga con su historia a indemnizar a la gente a la que causó algún perjuicio con sus robos. Esta frase demuestra que el dinero que gane Colton no le hará rico. 6 El texto dice: Colton es un adolescente [...] que [...] sueña con escaparse a vivir en una isla perdida, lejos de las peleas familiares y las brumas heladas del estado de Washington. Esta frase demuestra que Colton no deseaba ir a vivir a una ciudad grande, sino a una isla perdida. 7 El texto dice: Con algo menos de diecisiete años se refugia en el bosque [...]. Esta frase demuestra que Colton se fue de casa cuando aún no tenía 17 años. 8 El texto dice: Colton se descarga de la red todo tipo de manuales para aprender a volar. Esta frase demuestra que Colton busca información en Internet que necesita para aprender a volar.

8 Lösungen Spanisch (AHS) Lesen (B2) / 7. Mai El texto dice: En noviembre de 2008 roba una 'Cessna 182', vuela unos seiscientos kilómetros y se estrella en una reserva india. El aterrizaje forzoso, del que salió ileso, no le asustó. Esta frase demuestra que el primer vuelo de Colton no fue un éxito, ya que se estrelló con la avioneta. 10 El texto dice: Espontáneos le dedican canciones en Youtube, [...] y se venden camisetas con el rostro de Colton. Esta frase demuestra que las camisetas no están firmadas por Colton, sino que tienen su cara estampada. 4 Consiguió un coche a base de intercambios F E D J B H G I Justificaciones 0 Esta parte del texto describe el fenómeno del trueque a través de un ejemplo concreto. El texto dice: [...] el trueque. Así lo hizo Steven Ortiz, un adolescente estadounidense que, a base de acuerdos por Internet, consiguió cambiar un anticuado teléfono por nada menos que un Porsche descapotable. 1 Esta parte del texto informa sobre el móvil con el que el joven hizo el primer trueque. El texto dice: [...] decidió deshacerce del móvil que le había regalado uno de sus amigos. 2 Esta parte del texto describe lo que el joven recibió a cambio del móvil. El texto dice: Entró a la página web de Craiglist, un portal de compra-venta online, y anunció el equipo. En poco tiempo logró recibir a cambio un teléfono de mejor calidad. 3 Esta parte del texto, en la primera frase del siguiente párrafo, se mencionan los siguientes objetos del trueque. El texto dice: El portátil le abrió la puerta a los vehículos de motor. Más adelante dice: El coche lo conseguí gracias a un músico que necesitaba un ordenador para su banda. Así está claro que el joven le dejó el ordenador al músico. 4 Esta parte del texto menciona un problema que se debe a la edad del joven y por el que el joven tuvo que cambiar el coche por un carrito de golf. El texto dice: Como a su tierna edad aún no podía sacarse el carné de conducir, en el siguiente trueque se decidió por un carrito de golf. Aquí el texto no habla de un lujoso coche, sino por un carrito de golf. 5 En esta parte del texto el joven habla de las condiciones previas necesarias para el trueque. El texto dice: Yo trato de explicarles (a mis amigos) que no es tan sencillo, que se requiere mucho tiempo y paciencia.

9 Lösungen Spanisch (AHS) Lesen (B2) / 7. Mai En esta parte del texto se habla de las cualidades del joven y del primer éxito que tenía al vender algo. El texto dice: Las habilidades comerciales de Ortiz ya asomaban desde hace varios años, cuando compraba los teléfonos móviles de sus amigos por 20 euros y conseguía venderlos por el triple. 7 En esta parte del texto se habla de los altos gastos que causa el coche deportivo y explica que el joven se ve obligado a cambiar el coche por uno más sencillo. El texto dice: [ ] cambiar su deportivo por un automóvil más modesto. Y es que se ha dado cuenta de que no puede hacer frente a los gastos del lujoso vehículo. Solo por el cambio de aceite le cobran 150 dólares, y en los talleres no aceptan trueques.