ÍNDICE 1º PROGRAMAS EDUCATIVOS 2º OTROS PROGRAMAS 3º CALENDARIO ESCOLAR

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1 GUÍA

2 ÍNDICE 1º PROGRAMAS EDUCATIVOS 1.1 INTRODUCCIÓN CONDICIONES PARA PARTICIPAR INSCRIPCIONES RELACIÓN DE PROGRAMAS 5 CONOCE TU PATRIMONIO 6 EL AYUNTAMIENTO A TU SERVICIO 8 EDUCACIÓN VIAL 10 CÓRDOBA MEDIOAMBIENTAL 12 ENCUENTROS CON LA MÚSICA 14 VIVE EL TEATRO 16 DEPORTE Y SALUD 18 MIS AMIGOS LOS LIBROS 20 EDUCACIÓN EN VALORES 22 EDUCACIÓN PARA LA SALUD TABLAS RESUMEN DE ACTIVIDADES 26 2º OTROS PROGRAMAS 2.1 INTRODUCCIÓN RELACIÓN DE PROGRAMAS 35 EXPOSICIONES DIDÁCTICAS 35 EDUCANDO EN FAMILIA 35 CÓRDOBA EDUCA 37 3º CALENDARIO ESCOLAR Edita: Ayuntamiento Córdoba Diseño y maquetación: Primera Edición: 10 Septiembre

3 1º PROGRAMAS EDUCATIVOS 1.1 INTRODUCCIÓN Dirigidos a los centros Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Educación Personas Adultas, los Programas Educativos que promueve el Excmo. Ayuntamiento Córdoba, en colaboración con sus Servicios, Empresas, Fundaciones y Patronatos Municipales, constituyen un conjunto actividas y recursos concebidos como complemento y apoyo para el sarrollo curricular los diferentes niveles educativos. Formulados como una propuesta abierta, consira a los escolares como los protagonistas l aprendizaje e invita a integrar estas acciones en los proyectos curriculares su centro. Para la realización estos programas el profesorado podrá contar con una serie recursos (guías y fichas didácticas, monitores y monitoras, documentación complementaria, material audiovisual...) que les serán ofrecidos en las reuniones y/o contactos previos preparatorios la actividad. Para participar en estos programas, amás cumplimentar la ficha inscripción, el profesorado se compromete a: 1.2 CONDICIONES PARA PARTICIPAR Cumplir las condiciones generales establecidas en cada caso responsabilizándose durante la actividad su grupo alumnos y alumnas. Garantizar la preparación y el aprovechamiento la actividad, integrándola en la programación l nivel educativo correspondiente. Cumplimentar la ficha evaluación la actividad. Participar en las reuniones preparatorias las actividas que así lo requieran. Para asistir a los espectáculos incluidos en las actividas Vamos al Teatro y Conciertos didácticos la Orquesta Córdoba (en horario escolar), berán ingresar 2 euros por alumno/a en la cuenta l Instituto Municipal Artes Escénicas Gran Teatro, así como enviar justificante ingreso cinco días antes la función al fax l Departamento Educación e Infancia l Excmo. Ayuntamiento Córdoba ( ). Comunicar mediante correo electrónico cualquier posible alteración o modificación en la fecha previamente asignada a cada centro para el sarrollo una actividad. Los programas se sarrollan a lo largo l curso escolar, esto es, septiembre 2013 a junio 2014, lunes a viernes y, preferentemente, en horario escolar. Las solicitus se atenrán teniendo en cuenta varios criterios: No haber sido atendidas en el curso anterior. Proporcionalidad entre los Centros. Fecha llegada al Excmo. Ayuntamiento Córdoba. Cumplimentación la ficha evaluación su participación en años anteriores. 1.4 RELACIÓN DE PROGRAMAS Para cualquier aclaración podrán dirigirse a los siguientes teléfonos: Programas CONOCE TU PATRIMONIO EXPOSICIONES DIDÁCTICAS EL AYUNTAMIENTO A TU SERVICIO EDUCACIÓN VIAL CÓRDOBA MEDIOAMBIENTAL EDUCACIÓN PARA LA SALUD VIVE EL TEATRO DEPORTE Y SALUD MIS AMIGOS LOS LIBROS Técnicos responsables Teléfonos José Mª. Tejero Bueno Josefa Jurado López ext Ana Mª. Torres Juárez ext INSCRIPCIONES Las inscripciones se realizarán mediante un formulario electrónico al que podrá accer haciendo clic en el botón que se muestra a continuación. Si esto no funcionara podrá accer a dicho formulario a través l portal ENCUENTROS CON LA MÚSICA EDUCACIÓN EN VALORES EDUCANDO EN FAMILIA CÓRDOBA EDUCA Manuel Alantado ext Francisco Román Morales ext

4 CONOCE TU PATRIMONIO Centrado en el patrimonio históricoartístico la ciudad, sarrolla un conjunto acciones educativas en torno a los museos y los barrios l Casco Histórico, e incorpora experiencias interdisciplinares para el conocimiento l medio urbano. Este año incorpora el nuevo programa Aula Patrimonio, en colaboración con el resto Ciudas españolas claradas Patrimonio Cultural la Humanidad. Se enviará. CONOCE TU PATRIMONIO Programas Museo Julio Romero Torres Actividad complementaria: De lo vivo a lo pintado. Nivel educativo recomendado: A partir 2º ciclo E. Primaria. Alcázar los Reyes Cristianos Actividad complementaria: Construye tu propio mosaico. Nivel educativo recomendado: A partir E. Primaria. Medina Azahara Visita al museo sitio y yacimiento arqueológico Medina Azahara, que constituyen un elemento patrimonial importantísimo para el estudio l pasado cordobés y la cultura musulmana, así como para el futuro l patrimonio histórico cordobés y mundial. Las visitas son recomendadas para educación primaria y secundaria. Itinerarios por el Casco Histórico: Santa Marina San Pablo y San Andrés San Lorenzo La Correra La Juría (I) La Juría (II) La Córdoba Romana Actividad complementaria: Córdoba a través l tiempo. Nivel educativo recomendado: A partir 3er ciclo E. Primaria. Estos programas disponen monitor y transporte.. Objetivos 1 Conocer la historia, tradiciones y las manifestaciones artísticas y artesanales que han marcado el venir histórico nuestra ciudad. Aula patrimonio. 2 Investigar en los diversos aspectos carácter social, económico, antropológico, cultural... que finen el marco histórico en el que, en cada caso, surgen tales manifestaciones. 3 Realizar actividas integradas en el marco curricular los distintos niveles educativos. 4 Fomentar la creatividad y el espíritu crítico a través dichas actividas. 5 Respetar el patrimonio históricoartístico como expresión intidad cultural, contribuyendo a su conservación. 6 Impulsar experiencias didácticas, s e interdisciplinares, que en este campo lleven a cabo los equipos docentes. 7

5 EL AYUNTAMIENTO A TU SERVICIO Propone el acercamiento directo a la vida cotidiana la ciudad mediante acciones educativas centradas en el funcionamiento los servicios y empresas, a la vez que incorpora un programa sobre las diversas formas la participación ciudadana. EL AYUNTAMIENTO A TU SERVICIO Programas Ayuntamiento En torno a la visita al edificio municipal Capitulares, se ofrece la posibilidad sarrollar un conjunto acciones educativas vinculadas a diferentes áreas curriculares como recurso al profesorado para la comprensión la vida en la ciudad. Destinatarios/as: A partir E. Primaria. El agua en la ciudad Permite conocer los procesos l Ciclo l Agua en sus diversas etapas captación, tratamiento, puración, consumo, a través las siguientes visitas: Estación Tratamiento Aguas Potables (ETAP) Villa Azul. Destinatarios/as: A partir l 2º ciclo E. Primaria. Estación Depuradora Aguas Residuales (EDAR) La Golondrina. Destinatarios/as: A partir E. Secundaria. Área seguridad Para conocer la organización y funcionamiento l Área Seguridad se propone la visita a sus intalaciones: Parque Bomberos: A partir E. Infantil. Policía Local: A partir E. Primaria. Objetivos 1 Conocer el funcionamiento los servicios y empresas municipales. 2 Conocer las formas institucionales y ciudadanas participación en el ámbito municipal. 3 Investigar realidas y problemas que plantea la vida cotidiana en el medio urbano. 4 Realizar actividas integradas en el marco curricular los distintos niveles educativos. 5 Fomentar la solidaridad, el respeto y el espíritu crítico a través dichas actividas. La Higiene urbana Permite conocer las tareas y técnicas que se emplean en la higiene la ciudad, recogida selectiva, reciclaje y tratamiento la basura: Salón Educación Medioambiental: A partir E.Infantil. Complejo Medioambiental: A partir l 3er ciclo E. Primaria. Talleres Reciclaje (en los centros escolares): A partir E. Infantil. Del campo y l mar hasta el comercio vecinal Programa dirigido a acercar a los más pequeños al comercio tradicional alimentación la ciudad Córdoba, a través la visita a las instalaciones Mercacórdoba. Destinatarios/as: E. Primaria. Solicitar a través la página web Mercacórdoba: (actividas escolares) Cuidando mi Ciudad Programa que persigue la creación actitus que estimulen el respeto por el espacio público y su percepción como algo propio e inalianable, que be cuidarse y protegerse por ser el lugar que permite el sarrollo la convivencia ciudadana. Destinatarios/as: 3er Ciclo E. Primaria, ESO y Bachillerato. El número participantes por sesión no podrá ser superior a un grupoclase. 6 Conocer y ejercer el marco rechos y obligaciones ciudadanas, promoviendo la participación activa y comprometida respecto los problemas la ciudad y sus posibles soluciones.. 9

6 EDUCACIÓN VIAL EDUCACIÓN VIAL Programas Educación Vial Programa que consta la visita al Centro Educación Vial don los escolares, amás aprenr las normas y señales tráfico, podrán sarrollar talleres y practicar como conductores/as bicicletas. Destinatarios: A partir E. Infantil. La Educación Vial, como programa transversal, forma parte los diseños curriculares la Educación Obligatoria, y constituye a la vez una realidad insoslayable para la vida en la ciudad. A través esta actividad se preten que los escolares conozcan las normas circulación peatonal tomando conciencia sobre su función, promoviendo conductas cívicas y solidarias en el uso las vías urbanas. Rueda sobre seguro Programa dirigido a jóvenes, con objeto sensibilizarlos sobre las consecuencias un comportamiento arriesgado e irreflexivo como conductores ciclomotores y motocicletas. Destinatarios: A partir 2º ciclo la ESO. ( ) Semana Europea la Movilidad Se propone la realización una serie actividas con objeto impulsar, entre la comunidad escolar y ciudadana, comportamientos acors con la movilidad sostenible. ( ) Educación Vial y Dinamización l uso urbano la bicicleta Conjunto actividas con objeto sensibilizar a los ciudadanos y ciudadanas sobre la función que tienen las normas circulación, así como potenciar otros medios locomoción más saludables, como es el uso la bicicleta. Se realizará en el Centro Educación Vial. página WEB (ssm.ayuncordoba.es), para horarios y actividas. Objetivos 1 Conocer e intificar los elementos principales l entorno y analizar su influencia en el trazado las vías. Córdoba en bici Este proyecto ofrece la posibilidad, a grupos ciudadanos, tomar contacto a lo largo l recorrido, con el casco histórico, sus monumentos, plazas, fuentes, murallas o leyendas. Destinatarios :A partir E. Primaria. 2 Descubrir la importancia que tienen las normas y señales tráfico y conocer su significado. 3 Potenciar el uso las medidas seguridad, sistemas retención infantil, casco y cinturón, y el cumplimiento la legislación vigente. 4 Fomentar actitus y conductas viales seguras y responsables s la infancia. 5 Aprenr el manejo la bicicleta y conocer la normativa básica, eligiendo los lugares acuados para su uso. 6 Adquirir hábitos comportamiento y pruncia en el uso las vías como peatón y conductor. 7 Valorar el uso los transportes alternativos para la mejora y conservación l medio ambiente. 11

7 CÓRDOBA MEDIOAMBIENTAL Ofrece un conjunto recursos para el conocimiento y estudio l medio natural, e incorpora diversas experiencias interdisciplinares centradas en la Educación Medioambiental. Objetivos 1 Conocer el carácter y funcionamiento diversas instalaciones municipales. 2 Conocer espacios vers y jardines la ciudad. 3 Investigar en los diferentes aspectos relacionados con el medio natural. 4 Realizar actividas integradas en el marco curricular los distintos niveles educativos. 5 Valorar y respetar el medio natural, contribuyendo a su mejora y conservación. 6 Impulsar experiencias didácticas, s e interdisciplinares, que en este campo lleven a cabo los equipos docentes. CÓRDOBA MEDIOAMBIENTAL Programas Jardín Botánico Ofrece la posibilidad realizar diversas acciones didácticas, relacionadas con el conocimiento y estudio l mundo vegetal, a través las siguientes propuestas: Descubriendo el Jardín Botánico: Recorrido didáctico por las colecciones plantas con dinámicas complementarias. Dirigido a alumnado a partir E. Infantil. Las Plantas l Pasado: Visita al Museo Paleobotánica con dinámicas complementarias. Dirigido a Alumnado a partir 3º ciclo Primaria. Las Plantas en nuestra Vida: Visita al Museo Etnobotánica con dinámicas complementarias. Dirigido a alumnado a partir 3º ciclo Primaria. Visitas Específicas. Dirigidas a alumnado Educación Secundaria y Bachillerato: Bosque Mediterráneo. Adaptaciones las Plantas. Vamos al parque: A partir 2º ciclo E. Primaria y E.. Experiencia centrada en el conocimiento y estudio l Parque Cruz Con, como ámbito en el que se integran los aspectos naturales y sociales con una organización y dinámicas s. Investigando en el Río: A partir 3er ciclo E. Primaria. Experiencia que propone un recorrido por las riberas l río Guadalquivir, entre el Puente Romano y el San Rafael. Los Jardines la Agricultura: A partir l 3er ciclo E. Primaria. Experiencia interdisciplinar a partir l conocimiento y estudio este ámbito natural. Los Jardines la Victoria y Duque Rivas: A partir E. Secundaria. Experiencia centrada en el conocimiento y estudio dos jardines emblemáticos nuestra ciudad. * ( ). Un recorrido por el Arroyo Pedroche: A partir l 3er ciclo E. Primaria. Experiencia que propone un recorrido por las riberas l Arroyo Pedroche. Talleres para un cambio actitus medioambientales *: A partir E. Infantil. Conjunto talleres que pretenn contribuir a la difusión técnicas, métodos y pautas comportamiento acors con el molo sarrollo sostenible. Un huerto en mi Ciudad *: A partir l 2º ciclo E. Primaria. Actividad que preten acercar a alumnado y profesorado al estudio y cultivo la tierra; para ello se propone realizar tres visitas, una al Jardín Botánico y dos al Aula la Naturaleza la Asomadilla. Asomadilla Ver por el Clima *: Ofrece la posibilidad dar a conocer al alumnado el Parque la Asomadilla, el Aula la Naturaleza que allí se encuentra, los huertos vecinales anexos al aula y todo ello con el cambio climático como eje transversal. Conoce los Patios Cordobeses *: A partir E. Infantil. Programa visitas a diferentes patios cordobeses con la finalidad conocer su arquitectura, historia, enclave, las plantas que los adornan, sus vecinos/as. III Concurso Municipal Patios Córdoba en Centros Escolares * Tiene como objetivo que los centros escolares ambienten un rincón su centro con elementos típicos un patio cordobés. Semana Educación Ambiental *: A partir E.Infantil. Con motivo l Día Mundial l Medio Ambiente, que se celebra cada año el 5 junio, propone la realización una serie actividas en torno a esta fecha. Centro Agropecuario Provincial *: A partir 2º ciclo E. Primaria. Visita que permite conocer las labores agroganaras y ecuestres que se sarrollan en esta instalación, con una finalidad formativa y sensibilización medioambiental. 13

8 ENCUENTROS CON LA MÚSICA ENCUENTROS CON LA MÚSICA Ofrece un conjunto recursos y actividas, como apoyo y complemento a la formación, difusión y promoción musical en sus diversas manifestaciones. Programas Conciertos didácticos la Orquesta Córdoba En el marco los Programas Educativos que promueve la Delegación Educación e Infancia l Ayuntamiento Córdoba, el programa Encuentros con la Música contempla la asistencia los escolares a los conciertos didácticos a cargo la Orquesta Córdoba. El Sueño una noche verano *: La Compañía Per Poc, junto con la Orquesta Córdoba, dirigida por Lorenzo Ramos, presentan el espectáculo Sueño una noche Verano W. Shakespeare y música F. Menlssohn, recuperando el teatro títeres en sus orígenes, en el que un único titiritero es capaz explicar una historia acompañado por unos personajes inertes, a los que da vida según los va necesitando para el argumento la historia. Lugar y fechas celebración: Gran Teatro Córdoba, días 14, 15 y 16 Octubre Destinatarios: Educación Primaria y Educación Especial. Las Cuatro Estaciones *: Espectáculoconcierto a cargo la Orquesta Córdoba, dirigido por el ganador l segundo premio l Concurso dirección. Adaptación mágica en colaboración con el Teatro Avanti. Utilizando como base la obra musical las Cuatro Estaciones Vivaldi, la magia e ilusionismo, intentan transmitir el mundo y los valores la música, el teatro y la cultura entre el público juvenil. Destinatarios: 3º ciclo Educación Primaria, Secundaria, Adultos y Ciclos formativos. Lugar y Fechas celebración: Teatro Góngora, días 11, 12, 13 y 14 Febrero Objetivos 1 Conocer diversas manifestaciones musicales: la música coral y la música instrumental. 2 Asistir a conciertos musicales ntro y fuera los propios centros. 3 Realizar actividas integradas en el marco curricular los distintos niveles educativos. 4 Fomentar la creatividad y el espíritu crítico a través dichas actividas. 5 Reconocer y valorar las distintas manifestaciones musicales como expresión l patrimonio cultural y artístico y como fuente placer estético. 6 Impulsar experiencias didácticas, s e interdisciplinares, que en este campo lleven a cabo los equipos docentes. Conciertos con Fernando Argenta *: Los conciertos didácticos la Orquesta Córdoba, dirigidos y presentados por Fernando Argenta, tendrán lugar en el Gran Teatro los días 5, 6 y 7 Mayo Destinatarios: Educación Primaria, Educación Secundaria, Educación Especial, Adultos y Ciclos Formativos. Flamenco en el Aula *: Este proyecto, tiene la finalidad lograr el inicio al aprendizaje l flamenco y spertar en los escolares la curiosidad e interés por acercarse a este mundo compás, sentimiento y garra que nos ofrece nuestra cultura. La actividad se llevará a cabo en los centros escolares Córdoba y barriadas periféricas a cargo una cantaora flamenco y un guitarrista. Cada grupo alumnos, participará 2 días (cada sesión 1 hora duración). Día 1º: Cante flamenco, guitarra y compás; Día 2º: Muestras l cante y l baile. Destinatarios: 2º y 3º ciclo Educación Primaria. * ( ). 15

9 VIVE EL TEATRO VIVE EL TEATRO Actividas Vamos al teatro Programa espectáculos teatrales que se sarrolla durante el curso escolar en el Teatro Góngora y en otras salas nuestra ciudad. La programación para el primer trimestre l curso escolar es la siguiente: Conjunto recursos y actividas dirigidas a la formación, difusión y promoción teatral, a través la asistencia a espectáculos teatrales y la incorporación los propios escolares al proceso la creación y el juego dramático. Días Obra Funciones Niveles recomendados Lugar 27, 28 y 29 octubre Espectáculo Flamenco y Títeres El Mago Oz. Buho / Maravillas Día 27: 19:00 h. Días 28 y 29: 10:00 y 12:00 h. Educación Primaria Teatro Góngora 5 y 6 noviembre La Guerra Troya. Fundación la Caixa 10:00 y 12:00 h. 3º Ciclo Educación Primaria y 1º Ciclo ESO Teatro Góngora 15, 16 y 17 diciembre. El último viaje Simbad. Uno Teatro Día 15: 19:00 h. Días 16 y 17: 10:00 y 12:00 h. 2º y 3º Ciclo Educación Primaria Teatro Góngora Objetivos 1 Conocer diversas formas y manifestaciones la creación y el juego dramático. 2 Asistir a representaciones teatrales ntro y fuera los propios centros. 3 Conocer el Gran Teatro (su estructura, distribución espacial, organización, actividas que sarrolla...) así como otros espacios teatrales existentes en la ciudad. 4 Fomentar la creatividad y el espíritu crítico a través dichas actividas. 5 Reconocer y valorar las distintas manifestaciones teatrales como expresión l patrimonio cultural y artístico y como fuente placer estético. La programación referida al resto los meses l curso escolar se enviará mediante. Entre Bambalinas: A través la visita al edificio l Gran Teatro se proponen diferentes acciones educativas que permiten un conocimiento su espacio físico, organización y funcionamiento. Dirigido a alumnos/as 2º y 3er ciclo E. Primaria y E. Secundaria. 6 Impulsar experiencias didácticas, s e interdisciplinares, que en este campo lleven a cabo los equipos docentes. 17

10 DEPORTE Y SALUD A través la visita a diferentes instalaciones portivas municipales, así como la práctica disciplinas portivas, este proyecto tiene como finalidad promocionar hábitos saludables en la población escolar y dar a conocer, al mismo tiempo, los recursos que el Instituto Municipal Deportes tiene a disposición la ciudadania para la práctica la actividad física. Actividas DEPORTE Y SALUD Conoce tu marca Tiene como objetivo la promoción l atletismo como disciplina portiva básica, a través l sarrollo pruebas velocidad, altura, longitud y peso. Las actividas se sarrollarán en la instalación portiva El Fontanar. Conoce el Tenis Tiene como objetivo la promoción l Tenis como actividad portiva base. Las actividas se sarrollarán en las instalaciones portivas Santuario. Conoce tus instalaciones portivas Contempla la visita a las instalaciones portivas El Fontanar. Conoce el Rugby Preten la promoción especialidas portivas poco implantadas en los hábitos práctica. Se sarrollará en la instalación portiva El Fontanar. Conoce la escalada Tiene como objetivo la promoción la escalada como actividad portiva poco implantada en los centros escolares. Se sarrolla en las instalaciones portivas Vista Alegre. Conoce la orientación Se plantea la promoción una disciplina portiva poco implantada en los centros y con posibilidas acciones interdisciplinares ntro la docencia. Objetivos 1 Promocionar el atletismo, el tenis, la orientación, el rugby y la escalada como disciplinas portivas. 2 Conocer instalaciones portivas municipales. 3 Potenciar la ocupación y uso los complejos portivos municipales. 4 Participar en juegos y actividas estableciendo relaciones equilibradas y constructivas con los más, evitando la discriminación por características personales, sexuales y sociales, así como los comportamientos agresivos y las actitus rivalidad en las actividas portivas. 5 Conocer y valorar la diversidad actividas físicas y portivas y los entornos en que se sarrollan, participando en su conservación y mejora. Conoce el Piragüismo Nos proponemos potenciar esta especialidad diferente y que cumple con los objetivos promoción actividas en la naturaleza. Se sarrollan en el Pantano San Rafael Navallana. Conoce la Vela Se sarrolla en en pantano Puente Nuevo. Conoce el Kárate Esta disciplina se sarrolla en los propios centros docentes. Conoce el Fútbol Esta actividad se sarrolla en los distintos campos fútbol la ciudad. Senrismo escolar Compren el sarrollo actividas didácticas, medioambientales y portivas por distintos espacios naturales la ciudad y en el propio centro escolar. Todas las actividas están dirigidas al alumnado 3er ciclo E. Primaria, E. Secundaria y E.. Nota: La tramitación peticiones los centros que soliciten estas actividas se realizará s la Delegación Educación e Infancia y la ejecución y sarrollo s el Instituto Municipal Deportes (tlf.: ). 19

11 MIS AMIGOS LOS LIBROS Conjunto recursos y actividas stinados a la promoción l libro y la lectura. Para este curso continuamos incorporando al programa una serie actividas en colaboración con otras áreas municipales y cuyo objetivo común es el sarrollo y la promoción hábitos lectores entre los niños, niñas y jovenes. Objetivos 1 Reconocer y valorar la lectura y la escritura como forma comunicación y como fuente conocimiento y placer personal. 2 Posibilitar espacios para sarrollar la creatividad y la imaginación los niños/as y jóvenes a través la lectura. MIS AMIGOS LOS LIBROS Actividas Salón l Libro Infantil y Juvenil: Conjunto actividas promoción l libro y la lectura que se sarrollarán durante los días 18 al 22 noviembre 2013 en la Biblioteca Central.. Feria l Libro Córdoba: Con motivo la celebración la Feria l Libro Córdoba, durante los días 26 Abril al 4 Mayo 2014, se sarrollarán un conjunto actividas promoción l libro, dirigidas tanto a centros enseñanza como a público familiar. Visitas guiadas a las Bibliotecas La Red Municipal Bibliotecas atien visitas concertadas grupos escolares Educación Infantil (segundo ciclo), Educación Primaria y Educación Secundaria. En Educación Infantil y Primaria se dirigen al último curso cada ciclo. Los grupos Educación Infantil y Primer ciclo Primaria serán 50 alumnos/as máximo y contarán con una animación especial para trasladar los conocimientos forma lúdica. Los grupos 2 y 3er ciclo Primaria y Secundaria serán grupo/clase; la visita se adaptará a los intereses formativos l grupo y básicamente tratará la organización y funcionamiento los servicios, proceso técnico l libro y más documentos, búsquedas en catálogos y recursos información y referencia. Para un mejor aprovechamiento la visita es fundamental el contacto previo l docente responsable con el personal bibliotecario, para lo que se berá indicar en la ficha inscripción una dirección correo electrónico operativa, número teléfono y el horario que sea posible contactar. Bibliotecas sucursales Atienn las visitas concertadas los niveles Educación Infantil y primer y segundo ciclo Primaria su distrito. La visita permitirá a los escolares conocer el funcionamiento y organización los servicios que presta el Departamento Bibliotecas a través estos centros y, a su vez, estimular y experimentar para su uso. Las bibliotecas sucursales la red municipal bibliotecas son: Fuensanta, Correra, Levante, PonienteSur, Arrabal l Sur, Valle Hermoso, Moreras, Norte, Alcolea, El Higuerón y Villarrubia. Se ruega indicar la biblioteca más cercana al centro educativo. Biblioteca Central La Bibliloteca Central atien visitas concertadas grupos escolares tercer ciclo Primaria y Secundaria toda la ciudad, y todos los niveles educativos l distrito Levante. Por la variedad recursos disponibles, la visita se adapta al nivel e intereses formativos l grupo: conocimiento general los servicios bibliotecarios, historia l libro, proceso técnico l libro, búsqueda en los catálogos, recursos información y referencia, etc. 3 Fomentar la creatividad y el espíritu crítico a través actividas promoción la lectura. 4 Impulsar experiencias didácticas, s e interdisciplinares, que en este campo lleven a cabo los equipos docentes. 5 Dar a conocer y fomentar el uso los recursos bibliotecarios municipales. 21

12 EDUCACIÓN EN VALORES EDUCACIÓN EN VALORES Conjunto actuaciones dirigidas al alumnado E. Infantil, E. Primaria y primer ciclo ESO, relacionadas con este eje transversal l currículum, tenntes a sarrollar actitus y capacidas los niños y niñas para la convivencia y comprensión los fenómenos sociales. Objetivos 1 Promover relaciones equilibradas, solidarias y constructivas entre las personas. 2 Comprenr y establecer relaciones entre hechos y fenómenos l entorno natural y social. 3 Conocer y sarrollar actitus respeto a la dignidad y la integridad física y moral las personas, con inpenncia su sexo, edad, condición, etc. 4 Conocer y apreciar los elementos y rasgos básicos l patrimonio cultural los pueblos, promoviendo actitus respeto y tolerancia ante la diversidad. Actividas La solidaridad, tarea todos/as * Programa municipal educación en valores solidarios dirigido a Educación Secundaria y Bachillerato centros públicos la ciudad Córdoba. Temática dirigida al Primer Ciclo Educación Secundaria (talleres ocho horas): Educación en valores Democráticos y Solidarios y temáticas dirigidas a Segundo Ciclo Secundaria y Bachillerato (talleres ocho y seis horas): Consumo Responsable y Comercio Justo, Educación en Derechos Humanos, Desigualdas Norte, Sur, Inmigración, Respeto a la Diversidad, etc. Más información: Construyendo la paz * Conjunto talleres que pretenn contribuir a la construcción un concepto paz positiva. Conociendo otras Culturas * Programa centrado en la difusión, comprensión y conocimiento otras culturas. Todos/as somos iguales * Actividas encaminadas a sterrar el tratamiento discriminatorio que se da a las personas por razón género. Taller Radio Acercamiento los escolares al conocimiento los medios comunicación audiovisual. * ( ). 23

13 EDUCACIÓN PARA LA SALUD EDUCACIÓN PARA LA SALUD Conjunto actuaciones dirigidas a la población escolar con el fin adquieran los conocimientos, las actitus y los hábitos básicos para la fensa y promoción la salud individual y colectiva. Objetivos: 1 Desarrollar hábitos que conduzcan a comportamientos vida saludables. 2 Promover la modificación los factores externos al alumno/a que influyen negativamente en la salud. 3 Valorar la salud como aspecto fundamental y tomar parte activa en su fensa. Actividas Hábitos saludables * Programa dirigido a la promoción estilos vida saludables, fomentando la capacitación l alumnado mediante el sarrollo hábitos en la alimentación, en el scanso y en el ejercicio físico que disminuyan las sigualdas sociales en la salud. Salva una vida, tú pues * Preten enseñar a los escolares y a la población en general como actuar ante situaciones emergencia y paro cardíaco. Se realizarán diferentes actividas: Talleres Gynkhana Flashmob * ( ). 25

14 1.5 TABLAS RESUMEN DE LOS PROGRAMAS EL AYUNTAMIENTO A TU SERVICIO Actividad Museo Julio Romero Torres. De lo vivo a lo pintado Alcázar los Reyes Cristianos Construye tu propio mosaico Itinerarios por el casco histórico Córdoba a través l tiempo Nivel educativo 2º y 3º Ciclo Primaria, Secundaria y Educación Primaria, Secundaria y Educación CONOCE TU PATRIMONIO 3º Ciclo Primaria, Secundaria y Educación Transporte Monitor/a apoyo 1,30 h 1,30 h 2,30 h Martes a Martes a Guía y cuarno didáctico, plano, texto, material audiovisual, cuestionario Guía y cuarno didáctico, plano, texto, material audiovisual Guía y cuarno didáctico, plano, texto, material audiovisual Duración Temporalización Preparación previa Observaciones Actividad El Ayuntamiento El Agua: Estación Tratamiento Aguas Potables El Agua: Estación Tratamiento Aguas Residuales Área Seguridad: Bomberos Nivel educativo Primaria, Secundaria y Educación E. infantil, Primaria, Secundaria y Educación 2º y 3º Ciclo Primaria, Secundaria, Bachillerato, FP y Educación E. Secundaria, Bachillerato, FP y Educación La Córdoba romana consta dos visitas: itinerario en la ciudad romana y museo arqueológico Transporte Monitor/a apoyo 1,30 h 1,30 h 1,30 h 1,30 h Martes y Jueves Martes a Guía didáctica, documentación y CD rom Guía didáctica, documentación, material audiovisual y propuesta didáctica Guía y cuarno didáctivo, material audiovisual y propuesta didáctica Guía didáctiva, textos y material audiovisual Duración Temporalización Preparación previa Observaciones ENCUENTROS CON LA MÚSICA Área seguridad: Policía Local Primaria, Secundaria y Educación 1,30 h Lunes y Miércoles Guía didáctica Actividad Sueño una noche verano Las Cuatro Estaciones Conciertos didácticos Orquesta Córdoba Nivel educativo Educación Primaria y Educación Especial 3º Ciclo Primaria, Secundaria, Adultos, y ciclos formativos E. Primaria E. Especial y Adultos Transporte Monitor/a apoyo No 1 hora SÍ No 1 hora SÍ No 1 hora SÍ Duración Temporalización Preparación previa Observaciones Del campo y l mar hasta el comercio vecinal Cuidando mi Ciudad E. Primaria 3º Ciclo Primaria, Secundaria, ESO y Bachillerato 3,00 h De Martes a didáctico 1,30 h Martes Consistirá en la visita a Mercacórdoba, sarrollo talleres y gustación fruta Consistirá en una visita a las naves infraestructuras con la proyección previa una presentación en PowerPoint Flamenco en el Aula 2º y 3º Ciclo Primaria 1 hora cada sesión 27

15 Actividad EL AYUNTAMIENTO A TU SERVICIO: LA HIGIENE URBANA Nivel educativo Infantil, Primaria y Secundaria 3º Ciclo Primaria, Secundaria EEMM y Ed. Salón Educación Medioambiental Complejo Medioambiental Transporte Monitor/a apoyo 1,30 h 2,00 h Jueves Jueves Guía l profesor/a, CDrom, cuarno trabajo y víos Guía l profesor/a, CDrom, cuarno trabajo y víos Duración Temporalización Preparación previa Observaciones Alumnos y profesores serán obsequiados con un sayuno molinero Esta actividad se completará con la visita al salón medioambiental Actividad Observaciones Descubriendo el Jardín Las plantas en nuestra vida Las plantas l pasado Nivel educativo Infantil, Primaria, Secundaria y Educación 3º Ciclo Primaria, Secundaria y Ed. Secundaria, Bachillerato y Educación CÓRDOBA MEDIOAMBIENTAL Transporte Monitor/a apoyo 1,30 h 2,00 h 2,00 h Martes a Martes a Guía, fichas didácticas y documentación Guía, fichas didácticas y documentación Martes a Documentación Duración Temporalización Preparación previa Visitas a Escuela Agrícola, Arboretum, invernaros, etc. Visitas al museo Etnobotánica Visitas al museo Paleobotánica Taller Reciclaje Primaria y Ed. No 1,30 h Lunes, Miércoles y Jueves Se sarrolla en el propio Centro Escolar Vamos al parque 2º y 3º Ciclo Primaria y Ed. 2,00 h Cuarno didáctico y documentación Experiencia. interdisciplinar que se sarrolla como unidad didáctica completa Actividad Educación Vial Rueda sobre Seguro Nivel educativo Infantil, Primaria, Secundaria y Educación 2º Ciclo ESO, Secundaria, (Bachillerato y F.P.) EDUCACIÓN VIAL Transporte Monitor/a apoyo 3,00 h No 3,00 h Guía y cuarno didáctico, plano, fotografía, textos y material audiovisual Cuarno didáctico, vío, CDrom, folletos y marcapáginas Duración Temporalización Preparación previa Observaciones Actividad a sarrollar en el CEV Investigando el río Los jardines la Agricultura Un recorrido por el Arroyo Pedroche Jardines la Victoria y Duque Rivas 3º Ciclo Primaria, Secundaria y Ed. 2º y 3º Ciclo Primaria, Secundaria y Ed. 3º Ciclo Primaria, Secundaria y Ed. Ed. Secundaria y Ed. 2,00 h 2,00 h 2,00 h 2,00 h Cuarno didáctico y documentación Cuarno didáctico y documentación Cuarno didáctico y documentación Guía didáctica y planos Experiencia. interdisciplinar que se sarrolla como unidad didáctica completa Experiencia. interdisciplinar que se sarrolla como unidad didáctica completa Experiencia. interdisciplinar que se sarrolla como unidad didáctica completa Experiencia. interdisciplinar que se sarrolla como unidad didáctica completa 29

16 CÓRDOBA MEDIOAMBIENTAL VIVE EL TEATRO Actividad Nivel educativo Transporte Monitor/a apoyo Duración Temporalización Preparación previa Observaciones Actividad Nivel educativo Transporte Monitor/a apoyo Duración Temporalización Preparación previa Observaciones Talleres para un cambio actitus medioambientales Conoce los patios cordobeses Ed. Infantil, Primaria, Secundaria y Educación Ed. Infantil, Primaria, Secundaria y Ed. No 2,00 h 2,00 h Guía, cuarno didáctico y documentación Vamos al teatro Entre Bambalinas Ed. Infantil, Primaria y Secundaria 2º y 3º Ciclo Primaria, Secundaria y Ed. No No 1,30 h Documentación Cuarno didáctico y documentación III Concurso Patios Córdoba en Centros Escolares Semana Educación ambiental Ed. Infantil, Primaria, Secundaria y Ed. Ed. Primaria, Secundaria y Ed. A partir Ed. Infantil No No Un huerto en mi ciudad 3,00 h Durante el Festival Patios Bases l concurso bases l concurso Actividad Biblioteca Central Nivel educativo 2º Ciclo Ed. Infantil, Primaria, Secundaria y Ed. MIS AMIGOS LOS LIBROS Observaciones Transporte Monitor/a apoyo 1,30 h Guía, visita y documentación complementaria Duración Temporalización Preparación previa Asomadilla ver por el clima Centro Agropecuario Provincial Ed. Primaria, Secundaria y Ed. 2º y 3º Ciclo E. Primaria, ESO y E. 2,30 h 2,00 h Martes a 2 veces al mes Guía didáctica Guía Didáctica Bibliotecas Sucursales Salón l Libro Infantil y Juvenil Ed. Infantil y Primaria Ed. Infantil, Primaria y Secundaria 1,30 h Documentación diversa Programa informativo y documentación diversa 31

17 EDUCACIÓN EN VALORES Actividad Nivel educativo Transporte Monitor/a apoyo Duración Temporalización Preparación previa Observaciones Construyendo la Paz 2º Ciclo Ed. Infantil, y Ed. Conociendo otras culturas 2º Ciclo Ed. Infantil, Ed. Primaria, y 1º Ciclo ESO Todas/os somos iguales 2º Ciclo Ed. Infantil, Ed. Primaria, y 1º Ciclo ESO. La solidaridad, tarea todas/os ESO y Bachillerato Documentación Convocatoria la Concejalía Cooperación 33

18 2 OTROS PROGRAMAS 2.1 INTRODUCCIÓN El Departamento Educación e Infancia inicia una nueva etapa en la que la Familia y la Educación en valores son los ejes prioritarios con los que se han diseñado las propuestas programas y actividas para el próximo curso escolar INSCRIPCIONES Las inscripciones se realizarán mediante un formulario electrónico al que podrá accer haciendo clic en el botón que se muestra a continuación. Si esto no funcionara podrá accer a dicho formulario a través l portal OTROS PROGRAMAS EDUCATIVOS 2.3 RELACIÓN DE PROGRAMAS Exposiciones didácticas Del conjunto exposiciones que se ofertan en la ciudad, se seleccionarán aquellas que tengan un carácter eminentemente didáctico y permitan sarrollar acciones educativas en diversos ámbitos. n s y fichas inscripción s. Caperucita Camina Sola Del 20 noviembre al 6 diciembre 2013 Lugar: Centro Educación Vial Educando en familia Con este programa el Ayuntamiento Córdoba preten colaborar con los padres y madres en su función educadora y socializadora. Para el presente curso escolar se proponen dos tipos proyectos : La Educación en los Medios AudioVisuales y Talleres, Jornadas, Mesas bate para la formación/información Padres y Madres. Objetivos 1 El sarrollo integral la ciudadanía. 2 La integración y la justicia social. 3 El sarrollo la participación y l asociacionismo. 4 La transformación social e individual necesaria en este milenio. 5 El sarrollo económico y cultural. 6 La convivencia basada en la solidaridad. Talleres Formativos PadresMadres Para la prestación l servicio talleres formativos sobre la educación los hijos/as se propone un nuevo procedimiento, con el que se preten dar una respuesta abierta y más a las necesidas los padres y las madres. Procedimiento: Las AMPAS podrán realizar sus peticiones talleres mediante la ficha que se adjunta en el anexo. El plazo presentación solicitus será el mes Octubre para las solicitus l primer trimestre l curso escolar 2013 y el mes Enero para los restantes trimestres correspondientes a los meses Enero a Junio

19 OTROS PROGRAMAS EDUCATIVOS Los criterios para concer el servicio serán : 1º No haber sido atendidas en el curso anterior. 2º Tener un número mínimo 20 personas interesadas en el taller. 3º Proporcionalidad entre Centros. Las temáticas a sarrollar se solicitarán por cada equipo y se atenrán según recursos formativos disponibles. Criterios para participar: 1º Cumplimentar la ficha solicitud. 2º Garantizar el buen sarrollo la actividad mediante la organización y difusión la actividad ntro su Centro Escolar. La Educación en los medios Se realizarán programas informativos y formativos a través radio y televisión don se abordarán los temas que en cada periodo l curso escolar sean interés para las familias. Se dará participación a los/as niños/as y a los/as padres/madres para que puedan exponer sus puntos vista y opiniones sobre los temas que se traten cada mes.des estos medios dará información puntual todas las actividas que se estén organizando en la ciudad y que estén dirigidas o sean interés para el conjunto la comunidad escolar. Todas las AMPAS y Centros Escolares serán informadas mediante correo electrónico l contenido,fecha y emisión cada actividad. Córdoba educa La aparición este nuevo programa tiene como objetivo poner en valor la ciudad Córdoba en todas sus dimensiones, social, cultural, económico, convivencial, etc., teniendo como eje transversal su dimensión educativa. Se han diseñado un conjunto programas y actividas que, a lo largo l nuevo curso escolar, se irán ampliando con las propuestas todos los servicios municipales, otras instituciones públicas y los colectivos, asociaciones y entidas que seen colaborar. Relación Programas: Conoce Córdoba en Semana Santa El presente programa presenta un conjunto actividas educativas tenntes a potenciar la difusión, comprensión, conocimiento y fensa l rico patrimonio histórico, artístico y cultural que atesora la Semana Santa, tanto con carácter general como a escala local, lo que la constituye en uno los pilares sobre los que se asienta nuestra particular forma vida, todo ello sin menoscabo l respeto bido a otras formas concebir, interpretar, explicar y organizar el mundo, buscando con estas actividas el sarrollo actitus respeto y tolerancia en el alumnado. Día Andalucía Con este programa se preten solemnizar el día nuestra Comunidad Autónoma entre la población escolar, ofreciendo este modo una perspectiva ciudad a las distintas manifestaciones festivas que se realizan en los distintos centros escolares cordobeses. 37

20 CALENDARIO ESCOLAR Septiembre 2013 L M X J V S D Inicio curso Ed. Inf., Prim., EE 16 Inicio curso ESO, Bach, FP 1 Octubre 2013 L M X J V S D Fiesta Nacional España 24 Fiesta Local San Rafael Noviembre 2013 L M X J V S D Festividad todos los santos Diciembre 2013 L M X J V S D Día la Constitución 9 Día la Inmaculada 23 Vacaciones Navidad 1 Enero 2014 L M X J V S D Vacaciones Navidad Febrero 2014 L M X J V S D Día la Comunidad Educativa 28 Día Andalucía Marzo 2014 L M X J V S D Junio 2014 L M X J V S D Abril 2014 L M X J V S D Vacaciones Semana Santa Mayo 2014 L M X J V S D Día l Trabajo 2 Día no lectivo a nivel provincial Feria Mayo 23 Fin días lectivos Primaria 24 Fin días lectivos Secundaria 39

21 Actividas para toda la familia Departamento Educación e Infancia Asociación Internacional Ciudas Educadoras Información: Departamento Eduación e Infancia. Ayuntamiento Córdoba C/ Ramón García Fernánz (Estadio Nuevo Arcángel) Córdoba Tels (extensiones ) y Móvil