GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013
|
|
- Elena Fuentes Serrano
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto J. Desarrollo de capacidades y competencias psico-laborales para Juventudes. I. OBJETIVO GENERAL Proveer de un esquema de formación de capacidades y competencias psico-sociales y laborales para impulsar procesos de apoderamiento personal y económico orientado a la prevención de la violencia y la delincuencia para juventudes. II. DESCRIPCIÓN Desarrollo de un proceso de formación-capacitación en habilidades psico-sociales y competencias laborales para jóvenes, que faciliten sus procesos de inclusión social positiva. III. REQUERIMIENTOS BÁSICOS Selección de jóvenes - Conformar grupos de máximo 25 participantes para el proceso formativo de habilidades psicosociales y competencias laborales. La capacitación constará de 30 horas distribuidas de la siguiente manera: 20 horas de teoría y 10 horas de práctica. Planeación - El programa deberá contar con un enfoque psico-social y técnico que contemple la necesidad de articular habilidades personales con la formación de competencias técnicas para el desarrollo de emprendimientos o proyectos sociales orientados a la prevención de las violencias y la delincuencia. - Contar con una planta de instructores con experiencia en programas de habilidades para la vida y formación de competencias laborales con al menos 3 años de experiencia. 1
2 El Programa de habilidades psico-sociales deberá considerar los siguientes componentes: 1. Habilidades Cognitivas: solución de problemas, toma de decisiones, pensamiento creativo, pensamiento crítico, autoevaluación, etc. 2. Habilidades Emocionales: adaptación al cambio, motivación al logro, el manejo de situaciones críticas, manejo de sentimientos y emociones, control del estrés, etc. 3. Habilidades interpersonales: autoconocimiento, comunicación asertiva, empatía, habilidades para dialogar, negociar o rechazar, trabajo en equipo, resolución de conflictos, etc. 4. La integración de las siguientes temáticas complementarias: Identidad y género Liderazgo/coaching Prevención de riesgos psico-sociales El programa de competencias laborales debe contemplar al menos los siguientes componentes: 1. Microempresas 2. Control interno 3. Administración 4. Contabilidad - Material de consulta con ejercicios prácticos y bibliografía. - Presentar una cartera de proyectos y organismos de financiamiento para el uso del grupo. - Entrega del incentivo orientado a la presentación del proyecto. - Se deberá entregar un reporte del proceso formativo integral para la inclusión social positiva en las y los jóvenes. 2
3 IV.ETAPAS DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO Previo a la ejecución del Proyecto: Envío del Formato del Resumen Ejecutivo del Proyecto (Propuesta Técnica) requisitado y firmado por el beneficiario y la instancia ejecutora. ETAPA I: Acercamiento e identificación de acciones ETAPA II: Malla curricular ETAPA III: Acciones para el desarrollo de habilidades y competencias ETAPA IV: Presentación de proyectos NOTA: Previo a la ejecución del Proyecto el beneficiario deberá enviar al Centro Nacional de Prevención del Delito y Participación Ciudadana el Formato de Resumen Ejecutivo del Proyecto (Propuesta Técnica) debidamente requisitado y firmado por el beneficiario y la instancia ejecutora. Dicho Formato será proporcionado por este Centro Nacional a todos los beneficiarios. 3
4 ETAPAS MEDIOS DE VERIFICACIÓN Etapa 1: Acercamiento e identificación de acciones Selección de las y los participantes del proceso. En caso de contar con el proyecto de Promotores comunitarios, estos podrán ayudar a definir la lista de los participantes en los grupos beneficiarios del proceso formativo, tratando de que se logre un equilibrio entre mujeres y hombres y que se considere el interés voluntario de jóvenes para participar. De no ser así, esta ayuda puede ser proporcionada por el personal que el beneficiario determine. Se concretará el compromiso firmado de las y los participantes para acudir al curso-taller. Se identificarán las instalaciones adecuadas para llevar a cabo el curso-taller. Se recolectará la firma de las listas de asistencia de los grupos. 1. Lista de participantes. (Las listas deberán estar integradas por todos los inscritos a la Convocatoria y/o en su caso de los jóvenes con los que el Municipio haya tenido algún contacto. Las listas de asistencia deberán contar con una presentación adecuada, firma autógrafa, firma de los responsables del proyecto tanto de la consultora y/o proveedor, así como del Municipio.) 2. Cartas compromiso firmadas. (Estas deberán contar con el membrete del municipio y estarán debidamente requisitadas con nombre del beneficiario, curso-taller a tomar, cantidad destinada y compromiso de cumplimiento en su totalidad del taller. Asimismo deberá contar con las firmas autógrafas del beneficiario y el responsable del proyecto por parte del Municipio.) 3. CV del proveedor que cumpla con los requisitos. (Es necesario el análisis minucioso para la elección del proveedor. Por tal motivo se debe enviar el CV del especialista en comento justo con una justificación de porque se escogió al mismo) 4
5 ETAPAS O FASES MALLA CURRICULAR Conformar el currículo del programa de habilidades psicosociales. Conformar el currículo del programa competencias laborales. Etapa 2: Malla curricular MEDIOS DE VERIFICACIÓN 1. Programas de habilidades psico-sociales y competencias laborales. (Conformar mallas curriculares de los programas de habilidades psicosociales y competencias laborales. El programa deberá sujetarse a lo establecido en los requerimientos básicos de la ficha.) Etapa 3: Acciones para el desarrollo de habilidades y competencias ACCIONES PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS Desarrollar un Manual de Capacitación. Sistematizar un documento con una cartera de proyectos y organismos de financiamiento. Impartir la capacitación a los grupos elegidos. Obtener la documentación comprobatoria firmada por concepto de la recepción de incentivos. 1. Manual con los contenidos de capacitación. (El manual deberá estar expuesto de forma clara y concisa, asimismo debe estar conformado por un marco metodológico y pedagógico a fin de que los cursos-talleres a impartir sean integrales y formativos.) 2. Lista firmada de asistencia al curso. (Las listas de asistencia a los cursos deberán contar con formas autógrafas. No se aceptaran como evidencia solo listas de nombres que no denoten el acto presencial) 3. Lista firmada por la recepción de incentivos. (Las listas para la recepción de incentivos deberán contar con las firmas autógrafas de los beneficiarios, así como de la parte responsable del Municipio para dicho acto.) 4. Documentación fotográfica de la capacitación. 5
6 ETAPAS O FASES Etapa 4: Presentación de proyectos MEDIOS DE VERIFICACIÓN PRESENTACIÓN DE PROYECTOS Presentación de los proyectos productivos elaborados por las y los jóvenes. Se llevará a cabo un ejercicio de reflexión que se incluirá en el reporte final del proyecto, acompañado de la documentación comprobatoria del proceso integral. 1. Sistematización de una cartera de proyectos y organizaciones de financiamiento de proyectos productivos para las y los jóvenes. (Se deberá generar un evento en el que se expongan los proyectos de los jóvenes invitando al sector privado a fin de promocionar y buscar la inclusión de los trabajos en el sector y que sea a través del incentivo semilla el arranque en una primer etapa de los proyectos generados. 2. Carpeta con los proyectos presentados por las y los jóvenes. (Crear una carpeta de los proyectos de forma ejecutiva con objetivos, alcances, metas y logros de cada uno de los proyectos a fin de contar con una cartera de trabajos que se puedan promocionar en el Estado y/o Municipio. 3. Reporte Final con la reflexión. (El reporte final deberá ser ejecutivo y deberá contar con una reflexión encaminada a como se puede incentivar el trabajo de los jóvenes en el Municipio.) V. ENTREGABLES DEL PROYECTO ENTREGABLES (Productos finales y/o Medios de verificación) 1 2 INCLUYE - Formato de Resumen Ejecutivo del Proyecto (Propuesta Técnica) debidamente requisitado y firmado por el beneficiario y la instancia ejecutora. El Formato será proporcionado por este Centro Nacional a todos los beneficiarios. Medios de verificación de la Etapa 1 del proyecto: 1. Lista de participantes. 2. Cartas compromiso firmadas. 3. CV del proveedor que cumpla con los requisitos. Medio de verificación de la Etapa 2 del proyecto: 1. Programas de habilidades psico-sociales y competencias laborales. (Producto final) 6
7 ENTREGABLES (Productos finales y/o Medios de verificación) 3 4 PRODUCTOS FINALES INCLUYE Medios de verificación de la Etapa 3 del proyecto: 1. Manual con los contenidos de capacitación. (Producto final) 2. Lista firmada de asistencia al curso. 3. Lista firmada por la recepción de incentivos. 4. Documentación fotográfica de la capacitación. Medios de verificación de la Etapa 4 del proyecto: Sistematización de una cartera de proyectos y organizaciones de financiamiento de proyectos productivos para las y los jóvenes. (Producto final) Carpeta con los proyectos presentados por las y los jóvenes. (Producto final) Reporte Final con la reflexión. (Producto final) 1. Programa de habilidades psicosociales para juventudes. 2. Programa de competencias laborales. 3. Manual de Capacitación. 4. Conjunto de proyectos elaborado por las y los jóvenes. 5. Relación de otorgamiento de un incentivo semilla destinado a la presentación de los proyectos de las y los jóvenes al término del cursotaller. 6. Reporte final de actividades. VI. PROVEEDOR Para la ejecución de este proyecto la contratación del proveedor es opcional. VII. BIENES AUTORIZADOS PARA SU EJECUCIÓN a) Laptop. b) Cañón/proyector. c) Pantalla de proyección portátil. d) Impresora a color. e) Cámara fotográfica semiprofesional. f) Cámara de video semiprofesional. g) Pizarrones portátiles. h) Equipo de audio y sonido semiprofesional y portátil. Cualquier equipamiento adicional deberá solicitarse autorización al Centro Nacional de Prevención del Delito. 7
8 Lo anterior de acuerdo a lo establecido en el Catálogo de Bienes para el desarrollo de los Programas y Proyectos en materia de Prevención Social del Delito con Participación Ciudadana publicado en la página web del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública VIII. REPORTES DE AVANCES DE EJECUCIÓN - Primeros 5 días de julio de 2013: Entrega del Formato del Resumen Ejecutivo (Propuesta Técnica) debidamente requisitado y firmado, y del Formato de seguimiento de avance y datos generales de consultores contratados con los avances del proyecto que se tengan a la fecha. - Primeros 5 días de octubre de 2013: Entrega del Formato de seguimiento de avance y datos generales de consultores contratados con los avances del proyecto que se tengan a la fecha. - Primeros 5 días de diciembre de 2013: Entrega del Formato de seguimiento de avance y datos generales de consultores contratados con los avances del proyecto que se tengan a la fecha. - Primeros 5 días de enero de 2014: Entrega de los productos finales y medios de verificación mínimos obligatorios señalados para la conclusión del proyecto. Observaciones: a) El Formato del Resumen Ejecutivo (Propuesta Técnica) y el Formato de seguimiento de avance y datos generales de consultores contratados se pondrán a disposición de los beneficiarios a través de la página web del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública b) El envío de los Formatos deberá hacerse a través de la ventanilla única que es la Dirección General de Vinculación y Seguimiento. c) En cada reporte de avances se deberá enviar el Formato de seguimiento debidamente requisitado y los entregables (productos finales y medios de verificación) que se consideren concluidos a la fecha. Los entregables deberán enviarse en formato digital (USB o CD). d) Los entregables (productos finales y medios de verificación) mínimos obligatorios señalados para la conclusión del proyecto deberán enviarse en formato digital (USB o CD) 8
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 I. OBJETIVO GENERAL II.
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto M. Programas de Cultura de Paz para Niñez y Juventudes a través de estrategias creativas.
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto D. Capacitación Especializada en Seguridad Ciudadana a Funcionarias y Funcionarios Públicos.
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 I. OBJETIVO GENERAL II.
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto O. Capacitación en Modelos Policiales de Orientación Comunitaria con Énfasis en la Perspectiva
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 I. OBJETIVO GENERAL
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto G. Programa Integral de Prevención de la Violencia Contra las Mujeres I. OBJETIVO GENERAL
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 I. OBJETIVO GENERAL II.
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto L. Consejos o Comités Locales de Participación Ciudadana en Seguridad I. OBJETIVO GENERAL
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto F. Programa de Detección y Prevención del Maltrato Infantil en el Ámbito Local. I. OBJETIVO
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto C. Fortalecimiento del Observatorio Local de Seguridad I. OBJETIVO GENERAL Contribuir a
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto K. Red de Escuelas de Prevención Social de las Violencias I. OBJETIVO GENERAL Diseñar e
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 I. OBJETIVO GENERAL II.
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto N. Promotores Comunitarios para la Cohesión y la Participación Ciudadana. I. OBJETIVO GENERAL
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 I. OBJETIVO GENERAL II.
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto B. Programa de Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia I. OBJETIVO GENERAL
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 I. OBJETIVO GENERAL
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto I. Diseño de un Programa de Prevención de Adicciones y la Violencia a través de Estrategias
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 I. OBJETIVO GENERAL
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto E. Proyectos de Prevención Integral de la Violencia y la Delincuencia orientados a las
Más detallesCONSULTOR DE PREVENCIÓN Y ATENCIÓN A LA VIOLENCIA FAMILIAR
CONSULTOR DE PREVENCIÓN Y ATENCIÓN A LA VIOLENCIA FAMILIAR OBJETIVO: Incrementar las capacidades y conocimiento de actores sociales del Consejo de Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia del
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 I. OBJETIVO GENERAL II.
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto H. Unidades Especializadas de la Policía para la Prevención de la Violencia Familiar y
Más detallesINSTRUCTIVO Formato de Seguimiento de Avance y Datos Generales de Consultores Contratados 2013
INSTRUCTIVO Formato de Seguimiento de Avance y Datos Generales de Consultores Contratados 2013 Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública Contratado de la del FASES DEL PROYECTO Fase
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto A. Diagnóstico local de la violencia y la delincuencia I. OBJETIVO GENERAL Producir, en
Más detallesGUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 I. OBJETIVO GENERAL
GUÍA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PREVENCIÓN SOCIAL DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA, SUBSEMUN 2013 Proyecto P. Programas y estrategias de prevención situacional y social, infraestructura y mejoramiento
Más detalles1. Antecedentes y Justificación
TÉRMINOS DE REFERENCIA CONTRATACIÓN PARA LA PREPARACIÓN DE UN CURSO DE ESTRATEGIAS DE ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO (MODALIDADES VIRTUAL Y PRESENCIAL). 1. Antecedentes y Justificación El proyecto Fortalecimiento
Más detallesNIÑAS CON OPORTUNIDADES: PILOTO EN CHINCHA Y HUAYTARÁ. AREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO: 15 IIEE DE CHINCH A (ICA) Y 4 IIEE DE HUAYTARÁ (HUANCAVELICA)
PROPUESTA DE TRABAJO CONSULTORÍA ELABORACIÓN DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DOCENTES Y ESTUDIANTES PARA DESARROLLAR HABILIDADES PARA LA VIDA EN ADOLESCENTES DE IIEE DE SECUNDARIA PROYECTO: NIÑAS CON OPORTUNIDADES:
Más detallesOtros programas y proyectos I. OBJETIVO GENERAL
Proyecto Q. Otros programas y proyectos I. OBJETIVO GENERAL La finalidad de este rubro, es dar respuesta a las necesidades específicas de los gobiernos locales en materia de seguridad y convivencia ciudadana,
Más detallesPROTOCOLO METODOLÓGICO: UNIDAD ESPECIALIZADA DE LA POLICIA PARA LA ATENCION DE LA VIOLENCIA FAMILIAR Y VIOLENCIA DE GENERO
PROTOCOLO METODOLÓGICO: UNIDAD ESPECIALIZADA DE LA POLICIA PARA LA ATENCION DE LA VIOLENCIA FAMILIAR Y VIOLENCIA DE GENERO ACAPULCO, GRO., JUNIO 2012 PRESENTACIÓN Este protocolo fundamenta y describe la
Más detallesSeguimiento FASP 2012 Centros Estatales de Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia con Participación Ciudadana
Seguimiento FASP 2012 Centros Estatales de Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia con Participación Ciudadana Mtro. Enrique Betancourt Gaona Titular del Centro Nacional de Prevención del Delito
Más detallesSECRETARIADO EJECUTIVO DEL SISTEMA NACIONAL DE SEGURIDAD PÚBLICA CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES
SECRETARIADO EJECUTIVO DEL SISTEMA NACIONAL DE SEGURIDAD PÚBLICA Con fundamento en los artículos 134 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 85, 106 y 110 de la Ley Federal de Presupuesto
Más detallesSECRETARIADO EJECUTIVO DEL SISTEMA ESTATAL DE SEGURIDAD PÚBLICA. DIRECCIÓN DE ADQUISICIONES EN MATERIA DE SEGURIDAD PÚBLICA
ACADEMIA DE FUTBOL Y HABILIDADES PARA LA VIDA. ACTIVIDAD MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES 5 MES 6 PRIMERA GENERACIÓN SEGUNDA GENERACIÓN INFORME RESULTADOS DE 01 01 SERVICIO REALIZAR DOS CURSOS DE CAPACITACIÓN
Más detallesINSTRUCTIVO Propuesta Técnica (Resumen Ejecutivo) 2013
INSTRUCTIVO Propuesta Técnica (Resumen Ejecutivo) 2013 Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública 1ra. Parte CENTRO NACIONAL DE PREVENCIÓN DEL DELITO Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA SUBSEMUN
Más detallesAyudar a prevenir empieza por un click Concurso de propuestas de contenidos sobre prevención del consumo de drogas en redes sociales.
Ayudar a prevenir empieza por un click Concurso de propuestas de contenidos sobre prevención del consumo de drogas en redes sociales Presentación El Proyecto de Apoyo a la Reducción de la Demanda de Drogas
Más detallesAyudar a prevenir empieza por un click Concurso de propuestas de contenidos sobre prevención del consumo de drogas en redes sociales
Ayudar a prevenir empieza por un click Concurso de propuestas de contenidos sobre prevención del consumo de drogas en redes sociales Presentación El Proyecto de Apoyo a la Reducción de la Demanda de Drogas
Más detallesPROGRAMA DE APOYO A LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y FORMACIÓN PROFESIONAL EN NICARAGUA TECNICA PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS PARTICULARES (PPTP)
PROGRAMA DE APOYO A LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y FORMACIÓN PROFESIONAL EN NICARAGUA TECNICA (PPTP) LP-009-2018 Contratación de especialistas para el desarrollo de oferta de capacitación virtual en 2 especialidades
Más detallesSecretaría de Gobernación Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública Objetivo
1. Datos de identificación del Programa Denominación del PPN Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia con Participación Ciudadana Unidad responsable Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional
Más detallesANEXO II ACCION FORMATIVA: EMPLEABILIDAD Y HABILIDADES SOCIALES
ANEXO II ACCION FORMATIVA: EMPLEABILIDAD Y HABILIDADES SOCIALES Índice 1. Identificación 2. Objetivo General 3. Objetivos específicos 4. Perfil del alumnado 5. Contenidos 6. Temporalización 7. Perfil del
Más detallesSECRETARIADO EJECUTIVO DEL SISTEMA NACIONAL DE SEGURIDAD PÚBLICA
SECRETARIADO EJECUTIVO DEL SISTEMA NACIONAL DE SEGURIDAD PÚBLICA Con fundamento en los artículos 134 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 85 y 110 de la Ley Federal de Presupuesto
Más detallesCentro de Educación para el Desarrollo - CED
Centro de Educación para el Desarrollo - CED Proyectos Sociales de Formación Centro Regional Bucaramanga Vicerrectoría Regional Santanderes 2019-15 Principios y Actores Los Principios Humanismo cristiano
Más detallesGUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA TÉCNICA Y ECONÓMICA PARA LA INCUBACIÓN DE ACTIVIDADES PRODUCTIVAS
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA TÉCNICA Y ECONÓMICA PARA LA INCUBACIÓN DE ACTIVIDADES PRODUCTIVAS La presente guía establece los criterios para la elaboración de la Propuesta Técnica y Económica
Más detallesTALLER TÉCNICO DE PLANIFICACIÓN PARA LAS ACTIVIDADES REDIFP
TALLER TÉCNICO DE PLANIFICACIÓN PARA LAS ACTIVIDADES REDIFP 2018-2019 INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL INFOP ORIENTACIÓN OCUPACIONAL Y HABILIDADES PARA LA VIDA INTRODUCCIÓN De acuerdo a las
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA
TÉRMINOS DE REFERENCIA SEGUIMIENTO Y SUPERVISIÓN EN EL DISEÑO DEL CURSO VIRTUAL DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR Y EVALUACIÓN FORMATIVA PARA DIRECTIVOS Y DOCENTES 1. Antecedentes y Justificación La Disposición
Más detallesPlanes y Programas 2016.
Entidad: Instituto Tlaxcalteca de la Juventud Planes y Programas 2016. PROGRAMA: 3. DESARROLLO SOCIAL INCLUYENTE PARA FORTALECER EL BIENESTAR SUBPROGRAMA: 37. LOS JÓVENES Y SU INCORPORACIÓN AL DESARROLLO
Más detallesPROTOCOLO METODOLÓGICO BASES METODOLÓGICAS PARA LA PROXIMIDAD SOCIAL
PROTOCOLO METODOLÓGICO BASES METODOLÓGICAS PARA LA PROXIMIDAD SOCIAL ACAPULCO, GUERRERO. JUNIO 2012 1 PRESENTACIÓN Este protocolo fundamenta y describe el proceso para la implementación de un proceso de
Más detallesSOLICITUD DE CONSULTORÍA CONTRATO INDIVIDUAL (IC) CÓDIGO DE VACANTE: MEXZ
SOLICITUD DE CONSULTORÍA CONTRATO INDIVIDUAL (IC) CÓDIGO DE VACANTE: MEXZ14-2014-030 CONSULTORÍA para realizar talleres lúdicos de prevención de la violencia de género en escuelas de educación básica en
Más detallesTERMINOS DE REFERENCIA ASESORIA PARA EL DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE DIRECTIVOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS
TERMINOS DE REFERENCIA ASESORIA PARA EL DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE DIRECTIVOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS 1. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN La Ley N 28044, Ley General
Más detallesOrganización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura ANEXO III Términos of Referencia (TDR)- RFP No. 761-2016 1. Antecedentes y justificación 2. Objetivo de la convocatoria 3.
Más detallesPACHUCA, HGO., 22 DE NOVIEMBRE DEL 2017 A QUIEN CORRESPONDA P R E S E N T E.
PACHUCA, HGO., 22 DE NOVIEMBRE DEL 2017 A QUIEN CORRESPONDA P R E S E N T E. Por este medio me permito dirigirme a Usted, con el fin de solicitarle su cotización para la realizar Cinco talleres de formación
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA CONSULTORÍA: SISTEMATIZACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS DE MODELOS DE ENSEÑANZA TUTORIAL EN SECUNDARIA A NIVEL INTERNACIONAL
TÉRMINOS DE REFERENCIA CONSULTORÍA: SISTEMATIZACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS DE MODELOS DE ENSEÑANZA TUTORIAL EN SECUNDARIA A NIVEL INTERNACIONAL 1. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN Con el objetivo de mejorar el
Más detallesINSTITUTO MUNICIPAL DE LA JUVENTUD
PROCEDIMIENTO 1.- NOMBRE: gestión de recursos OBJETIVO: Buscar los medios y alternativas necesarias para que el Instituto Municipal de la Juventud, obtenga sus propios recursos, mediante financiamiento
Más detallesEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE APIZACO. A través de la División de Estudios Profesionales C O N V O C A
EL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE APIZACO A través de la Profesionales C O N V O C A Al estudiantado de los planes de estudio 2009-2010 basados en competencias profesionales, que tienen un avance de por lo menos
Más detallesMinisterio de Educación República Dominicana Viceministerio Servicios Técnicos y Pedagógicos Dirección de Orientación y Psicología
Ministerio de Educación República Dominicana Viceministerio Servicios Técnicos y Pedagógicos Dirección de Orientación y Psicología TÉRMINOS DE REFERENCIA Contratación de un Consultor/a para el Diseño de
Más detallesOFERTA DE PROYECTOS 2014-B
OFERTA DE PROYECTOS 2014-B Qué es la Cartera de Proyectos? La Cartera de Proyectos es una estrategia de colaboración que acerca a las instituciones públicas o privadas, preocupadas por desarrollar proyectos
Más detallesConvocatoria FORTALECIMIENTO A INSTANCIAS MUNICIPALES DE JUVENTUD 2016
Con el objeto de contribuir al Fortalecimiento de las Instancias Municipales de Juventud, mediante la realización de acciones que atiendan a las necesidades juveniles, fomenten una formación integral,
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA Identificación y priorización de programas y proyectos a ser sometidos ante el Fondo Verde del Clima
TÉRMINOS DE REFERENCIA Identificación y priorización de programas y proyectos a ser sometidos ante el Fondo Verde del Clima CONTENIDO 1. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN... 2 2. EL SERVICIO... 3 I. OBJETIVO...
Más detallesMEXW34: Fortalecimiento del proceso de recolección de datos de actividades de erradicación
SOLICITUD DE CONSULTORÍA CONTRATO INDIVIDUAL (IC) CÓDIGO: MEXW34-2018-004 CONSULTORIA DEL PLAN DE CAPACITACION DE PERSONAL TÉCNICO PARA EL SISTEMA DE RECOLECCIÓN DE DATOS Organización: Especialista Senior
Más detallesSOLICITUD DE CONSULTORÍA CONTRATO INDIVIDUAL (IC) CÓDIGO DE VACANTE: MEXZ
SOLICITUD DE CONSULTORÍA CONTRATO INDIVIDUAL (IC) CÓDIGO DE VACANTE: MEXZ14-2014-008 CONSULTORÍA para la implementación, seguimiento y sistematización de un proyecto piloto de prevención de la violencia,
Más detallesAPOYO TEMPORAL DE COMUNICACIÓN CONGRESO EDUCACIÓN INDÍGENA TERMINOS DE REFERENCIA
APOYO TEMPORAL DE COMUNICACIÓN CONGRESO EDUCACIÓN INDÍGENA TERMINOS DE REFERENCIA Se plantea la necesidad de contratar a una/un profesional para: a) Brindar asesoramiento técnico en comunicación al equipo
Más detallesFacilitación del módulo 5 del Diplomado de Actualización Profesional en Prevención de la Violencia y el Delito a Nivel Local
TÉRMINOS DE REFERENCIA Facilitación del módulo 5 del Diplomado de Actualización Profesional en Prevención de la Violencia y el Delito a Nivel Local 024 Año 3 IEPADES/CONVIVIMOS Guatemala 02.06.2018 1.
Más detallesLos criterios se detallan a continuación:
La presente guía describe los criterios mínimos que deberá contener la propuesta técnica y económica que presenten las Organizaciones interesadas en formar parte del proceso de selección para participar
Más detallesUNESLIM-GDR Página 1 de 6
UNESLIM-GDR14-001 TÉRMINOS DE REFERENCIA: CONSULTORÍA PARA EL DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN DIRIGIDO A AUTORIDADES DE GOBIERNO DE NIVEL SUB-NACIONAL Y A LÍDERES COMUNITARIOS EN GESTIÓN CORRECTIVA
Más detallesPROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. ÁREA ACADÉMICA: Administración ETAPA FORMATIVA: Disciplinar Licenciatura en Administración
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS l. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE ORGANISMO ACADÉMICO: FCAeI, IPRO e IPRES PROGRAMA EDUCATIVO: ÁREA ACADÉMICA: Administración ETAPA FORMATIVA:
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA
TÉRMINOS DE REFERENCIA CONSULTORÍA PARA EL SEGUIMIENTO Y MONITOREO TÉCNICO PEDAGÓGICO A LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE MENTORÍA DEL PROGRAMA DE INDUCCIÓN DOCENTE, EFECTUADA POR LOS DOCENTES MENTORES
Más detallesCasas Del Emprendedor Poder Joven
Convocatoria 2017 Casas Del Emprendedor Poder Joven En el marco de sus facultades y con el objetivo de promover y fomentar acciones orientadas al desarrollo pleno de las y los jóvenes del país, el Instituto
Más detallesConsultoría individual: Asesor/a Contable a PYMES urbanas y rurales.
Consultoría individual: Asesor/a Contable a PYMES urbanas y rurales. I. INFORMACION GENERAL TechnoServe es una organización internacional sin fines de lucro. Nuestra misión es ayudar a los hombres y mujeres
Más detallesTALLERES DE MICRO CUENTOS PARA JÓVENES
TALLERES DE MICRO CUENTOS PARA JÓVENES El Consejo Nacional de la Cultura y las Artes de la Región Metropolitana en el marco de las acciones regionales del Plan Nacional de lectura Lee Chile Lee, invita
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA. Consultoría SERVICIO PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN Y VALIDACIÓN DE LA PROPUESTA DE POLÍTICA NACIONAL PIACI
TÉRMINOS DE REFERENCIA Consultoría SERVICIO PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN Y VALIDACIÓN DE LA PROPUESTA DE POLÍTICA NACIONAL PIACI I. ANTECEDENTES El proyecto Apoyo a la implementación
Más detallesC O N V O C A T O R I A
1 C O N V O C A T O R I A Programa de Apoyo a los Estudios de Posgrado (PAEP) 2018 1 para Prácticas Escolares, Trabajo de Campo o Estancias Cortas de Investigación. Con el compromiso de impulsar el desarrollo
Más detallesConsejo Nacional para la Competitividad de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa
Consejo Nacional para la Competitividad de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa 1) Informe Anual 2017 El Consejo Nacional para la Competitividad de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa, celebro durante el
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA 2018 LLAMADO ABREVIADO PROGRAMA INTEGRAL DE APOYO A EMPRENDEDORES CENTROS DE COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL TACUAREMBÓ
TÉRMINOS DE REFERENCIA 2018 LLAMADO ABREVIADO PROGRAMA INTEGRAL DE APOYO A EMPRENDEDORES CENTROS DE COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL TACUAREMBÓ PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS DE TALLERES DE SENSIBILIZACIÓN PARA
Más detallesPROYECTO PRO-INTEGRIDAD. INVITACiÓN A PRESENTAR EXPRESiÓN DE INTERÉS DE PARTICIPAR EN LA "DIPLOMATURA DE ESTUDIOS PARA RESOLVER CASOS DE CORRUPCIÓN"
INVITACiÓN A PRESENTAR EXPRESiÓN DE INTERÉS DE PARTICIPAR EN LA "DIPLOMATURA DE ESTUDIOS PARA RESOLVER CASOS DE CORRUPCIÓN" DESCRIPCiÓN La Academia de la Magistratura en concordancia con su objetivo de
Más detallesANÁLISIS DE PROCESOS - PROYECTOS - METAS
ANÁLISIS DE PROCESOS - S - METAS 3004 SISTEMA ESTATAL PARA EL DESARROLLO $ 745,600,20 INTEGRAL DE LA FAMILIA G0101 PROGRAMA DE GESTIÓN $ 13,867,86 INFORME DE AVANCE DE LOS PROGRAMAS INSTITUCIONALES 4.00
Más detallesComisión Nacional de Prevención de Riesgos y Atención de Emergencias (CNE) Costa Rica
Términos de Referencia: Análisis, sistematización y propuesta de fortalecimiento de los registros de incidentes en el Sistema Único de llamadas (9-1-1) y la CNE I. ANTECEDENTES. El proyecto Fortalecimiento
Más detallesPROGRAMA MERCADOS INCLUSIVOS. TÉRMINOS DE REFERENCIA TECNICO ARTICULADOR DE CAMPO TAdC. POTOSI
PROGRAMA MERCADOS INCLUSIVOS TÉRMINOS DE REFERENCIA TECNICO ARTICULADOR DE CAMPO TAdC. POTOSI LA PAZ, JULIO DE 2018 TÉRMINOS DE REFERENCIA TECNICO ARTICULADOR DE CAMPO 1 Antecedentes El proyecto Mercados
Más detalles3 meses 384 horas / 24 créditos. Diplomado de. Especialización en el Sistema Integrado de Gestión Administrativa y Gestión Logística
Diplomado de ESPECIALIZACIÓN en: INICIO: Diplomado de Especialización en el Sistema Integrado de Gestión Administrativa y Gestión Logística 10-17 y 24 NOVIEMBRE DIRIGIDO A: El diploma está dirigido a las
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA Consultoría
1. Antecedentes TÉRMINOS DE REFERENCIA Consultoría Implementación de acciones comunicacionales como soporte a los procesos que desarrolla WWF Perú en beneficio de los Pueblos Indígenas. Esta convocatoria
Más detallesProcedimiento: Capacitación y desarrollo de personal de confianza (ARH-PC-P-02)
Secretaría de Administración y Finanzas Dirección General de Recursos Humanos Departamento de Evaluación y Desarrollo de Personal (ARH-PC-P-02) 08 de agosto de 2017 Lis de Veracruz: Arte, Ciencia, Luz
Más detallesEVALUACIONES 3er. Trimestre 2016
EVALUACIONES 3er. Trimestre 2016 Resumen de la Evaluación 9 - Jalapa Entidad Federativa Municipio 9 - Jalapa Programa Evaluado Año de la Evaluación 2013 Tipo de Evaluación Costo ($) Consistencia y Resultados
Más detallesSECRETARÍA DE ADMINISTRACIÓN SUBSECRETARÍA DE RECURSOS HUMANOS DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO DE PERSONAL DIRECCIÓN DE CAPACITACIÓN
Lineamientos y Políticas Generales de Capacitación del Gobierno del Estado de Tabasco C O N T E N I D O 1. Objetivo, marco jurídico, ámbito de aplicación y políticas generales relativas a los servicios
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA CONTRATACIÓN DEL SERVICIO DE CONSULTORÍA PARA EL DISEÑO DE ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO DOCENTE SEGÚN MOMENTO DE LA CARRERA
TÉRMINOS DE REFERENCIA CONTRATACIÓN DEL SERVICIO DE CONSULTORÍA PARA EL DISEÑO DE ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO DOCENTE SEGÚN MOMENTO DE LA CARRERA 1. Antecedentes y Justificación UNESCO y el Ministerio de Educación
Más detallesSECRETARIA DE DESARROLLO E INCLUSION SOCIAL
I. ANTECEDENTES TERMINOS DE REFERENCIA PARA LA CONTRATACION DE GESTORES SOCIALES PARA EL PROGRAMA VIDA MEJOR Mediante Decreto Legislativo No 201-2013 el Congreso de la Republica aprobaron el Convenio Financiero
Más detallesPRÁXIS EDUCATIVA DE LA MATEMÁTICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Clave: 08MSU0017H FACULTAD INGENIERÍA Clave: 08USU4053W PROGRAMA DEL CURSO: PRÁXIS EDUCATIVA DE LA MATEMÁTICA DES: Ingeniería Programa(s) Educativo(s): Ingeniería Matemática
Más detallesEstrategias de operación SUBSEMUN 2012
Estrategias de operación SUBSEMUN 2012 Reglas de otorgamiento Mtro. Enrique Betancourt Gaona Titular del Centro Nacional de Prevención del Delito 23-24 de febrero de 2012 Secretariado Ejecutivo del Sistema
Más detallesEl planteamiento de los lineamientos fue evaluado mediante la técnica conocida como juicio de expertos, (Método Delphi).
PROPUESTA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANSISCO JOSÉ DE CALDAS ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS EDUCATIVOS EVALUACIÓN DE LINEAMIENTOS DEL MODELO PROPUESTA DE MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA PARA
Más detallesPROCEDIMIENTO DE RECURSOS HUMANOS
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR: APROBADO POR: Humanos Coordinador de Calidad Rector Director Administrativo Fecha de Aprobación: PÁGINA 2 DE 8 1. OBJETIVO Proporcionar y gestionar de manera
Más detallesANEXO A. ENTREGABLES POR RUBRO DE APOYO.
ANEXO A. S POR RUBRO. # 1 CAPITAL HUMANO ESPECIALIZADO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y EN INNOVACIÓN Cursos de capacidades técnicas Cursos de capacidades de negocio Cursos de capacidad de procesos,
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA CONSULTORÍA ELABORACIÓN PLAN CAPACITACIÓN INVERSIÓN EN INFANCIA
TÉRMINOS DE REFERENCIA CONSULTORÍA ELABORACIÓN PLAN CAPACITACIÓN INVERSIÓN EN INFANCIA Convenio Marco de Colaboración entre REDLAMYC y la Comisión Europea: Acuerdo Específico No. CSO/LA/2016/375-617 Folio
Más detallesANEXO 1 PROGRAMA DE TRABAJO PARA LA OPERACIÓN DEL PROGRAMA LIDERAZGO AMBIENTAL PARA LA COMPETITIVIDAD
ANEXO 1 PROGRAMA DE TRABAJO PARA LA OPERACIÓN DEL PROGRAMA LIDERAZGO AMBIENTAL PARA LA COMPETITIVIDAD 1 CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 2. ANTECEDENTES 3. SITUACIÓN ACTUAL 4. OBJETIVO 5. ESTRATEGIA 6. PROGRAMA
Más detallesC O N V O C A T O R I A
GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE JALISCO COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE PROGRAMAS ESTRATÉGICOS DIRECCIÓN DE PROGRAMAS DE TECNOLOGÍA EN EL AULA
Más detallesCONVOCATORIA
CONVOCATORIA 2014-01 El Gobierno del Estado de Guanajuato y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), con fundamento en lo dispuesto en la Ley de Ciencia y Tecnología (LCyT), han constituido
Más detallesEL INSTITUTO TECNOLOGICO DE APIZACO. a través de la División de Estudios Profesionales C O N V O C A
EL INSTITUTO TECNOLOGICO DE APIZACO a través de la Profesionales C O N V O C A A los estudiantes regulares de los planes de estudio 2009-2010 basados en competencias profesionales, que tienen un avance
Más detallesANÁLISIS DE METAS, PROCESOS Y PROYECTOS
3029 INSTITUTO PARA LAS MUJERES $ 72,863,817.67 GUANAJUATENSES G0101 ADMINISTRACIÓN DE LOS RECSOS HUMANOS, MATERIALES, FINANCIEROS Y DE SERVICIOS $ 2,609,229.00 NÚMERO DE PROGRAMAS, PROCESOS Y S CON MEJORAS
Más detallesCONVOCATORIA TALLER CALIDAD EN EL SERVICIO
CONVOCATORIA TALLER CALIDAD EN EL SERVICIO 1. Justificación Con objeto de apoyar a los servidores públicos en cumplir satisfactoriamente con sus funciones y responsabilidades, es importante asegurar su
Más detallesCONVOCATORIA PARA EL REGISTRO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN 2017
Tepic, Nayarit a 12 de enero de 2017. CONVOCATORIA PARA EL REGISTRO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN 2017 La Dirección del, con el propósito de elevar la calidad de la educación y la investigación, y con
Más detallesTalleres sobre creación de asociaciones civiles y estrategias para gestionar sus recursos con éxito/ Redacción de proyectos para ventanillas federales. CECANI En el Centro de capacitación en Negocios e
Más detallesPROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EMPRESARIALES PARA MICROEMPRESAS DEL ESTADO DE AGUASCALIENTES. REGLAS DE OPERACIÓN
PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EMPRESARIALES PARA MICROEMPRESAS DEL ESTADO DE AGUASCALIENTES. REGLAS DE OPERACIÓN 1. Objetivo El Programa tiene como objetivo apoyar a las Micro Empresas del
Más detallesb) La metodología o actividades que planea realizar para cumplir con éxito los servicios o actividades solicitadas.
CÓDIGO DE VACANTE: MEXZ93-2017-011 Consultoría en capacitación especializada en seguridad pública y atención a víctimas de violencia de género Especialista Junior Organización: Proyecto: Ubicación: Duración
Más detallesDuración estimada: Formato libre. Formato disponible en página WEB Nombre: Propuesta Financiera
SOLICITUD DE CONSULTORÍA CONTRATO INDIVIDUAL (IC) CÓDIGO: MEXW34-2018-006 CONSULTORIA DEANÁLISIS DE REQUERIMIENTOS Y DISEÑO DEL DESARROLLO DE SOFTWARE DEL SISTEMA DE RECOLECCIÓN DE DATOS Especialista Senior
Más detallesAPRENDIZAJE Y EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO ACTUAL DE LA
SEMINARIO INTERNACIONAL DE GRADO: APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO ACTUAL DE LA ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD Presentación: Este Seminario Internacional de Grado (SIG) conforma un Programa Internacional,
Más detallesLINEAMIENTOS. I. Solo podrán participar estudiantes y egresados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y privadas del Estado.
LINEAMIENTOS GENERALES I. Solo podrán participar estudiantes y egresados de las Instituciones de Educación Superior Públicas y privadas del Estado. II. III. IV. No podrán participar los proyectos que hayan
Más detallesPROCEDIMIENTO PARA EL TRÁMITE DE RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN DEL TIPO MEDIA SUPERIOR
PROCEDIMIENTO PARA EL TRÁMITE DE RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN DEL TIPO MEDIA SUPERIOR GUÍA BÁSICA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Para iniciar un trámite de Reconocimiento de
Más detallesQué es la Red de Apoyo al Emprendedor?
Qué es la Red de Apoyo al Emprendedor? Qué es la Red de Apoyo al Emprendedor? La Red de Apoyo al Emprendedor es una estrategia de articulación y vinculación de las políticas y programas de apoyo para Emprendedores
Más detalles