Diagnóstico Microbiológico oral y Herramientas Moleculares

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1 LICENCIATURA EN CIRUJANO DENTISTA Asignatura Optativa Modalidad d Mixta Diagnóstico Microbiológico oral y Herramientas Moleculares 1. DATOS GENERALES DE IDENTIFICACIÓN a. Nombre de la asignatura Diagnóstico Microbiológico oral y Herramientas Moleculares b. Tipo Optativa c. Modalidad Mixta d. Ubicación sugerida A partir del tercer semestre 1

2 e. Duración total en horas 96 Horas presenciales 60 f. Horas semanales 16 Horas presenciales 10 g. Créditos 6 h. Requisitos académicos previos Haber acreditado la asignatura de microbiología e inmunología Horas no presenciales Horas no presenciales INTENCIONALIDAD FORMATIVA DE LA ASIGNATURA La asignatura de Diagnóstico Microbiológico y Herramientas Moleculares contribuirá a que el alumno en su práctica odontológica identifique la etiología microbiana, seleccione el antimicrobiano adecuado y determine la eficacia del tratamiento, herramientas útiles para el manejo de enfermedades de origen infeccioso de la cavidad bucal. 3. RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS El Diagnóstico Microbiológico y Herramientas Moleculares se complementa con otras disciplinas del área básica de la Licenciatura en Cirujano Dentista, como Microbiología e Inmunología, Patología General y Bucal e Histología General y Bucal, contribuyendo al desarrollo de las competencias de egreso del área de dominio del conocimiento básico y aplicable al proceso salud y enfermedad bucal. 4. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA Establece el diagnóstico microbiológico de las principales infecciones de la cavidad bucal mediante el empleo de técnicas de identificación microbiológicas y moleculares. 5. COMPETENCIAS GENÉRICAS, DISCIPLINARES Y ESPECÍFICAS A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA 2

3 Genéricas 1. Se comunica en español en forma oral y escrita en sus intervenciones profesionales y en su vida personal, utilizando correctamente el idioma. 3.Usa las TIC en sus intervenciones profesionales y en su vida personal de manera pertinente y responsa 4. Gestiona el conocimiento en sus intervenciones profesionales y en su vida personal, de manera pertinente. 7. Actualiza sus conocimientos y habilidades para su ejercicio profesional y su vida personal, de forma autónoma y permanente. 8 Desarrolla su pensamiento en intervenciones profesionales y personales, de manera crítica, reflexiva y creativa. 17. Establece relaciones interpersonales, en los ámbitos en los que se desenvuelve, de manera positiva y respetuosa. Disciplinares 1.Aplica los fundamentos de las ciencias básicas y biomédicas relevantes, el método científico y evaluación de la evidencia en su práctica profesional. 2.Utiliza los conocimientos básicos de la investigación científica para el análisis de la información o desarrollo de trabajos sustentados en el conocimiento científico 3 Aplica las normas oficiales mexicanas del área de la salud en la atención de pacientes, para garantizar que los servicios de salud proporcionados cumplan con parámetors orientados a proteger la vida, la seguridad y el medio ambiente 5 Integra al diagnóstico los resultados de los análisis de laboratorio clínico y de las tércnicas imagenológicas aplicadas a los pacientes 7 Instruye a los pacientes para facilitar la intervención y mantener su salud mediante la consideración de los componentes biopsicosociales que influyen en su condición Específicas Establece los géneros bacterianos, micóticos y virales de importancia clínica para el cirujano dentista. Argumenta las condiciones patológicas que requieren elementos diagnósticos de otros profesionales de la salud. Aplica las técnicas de toma de muestra de diferentes sitios anatómicos de la cavidad bucal. Clasifica a los microorganismos de acuerdo a sus características macroscópicas y microscópicas. 3

4 Analiza las técnicas microbiológicas y moleculares para el diagnóstico de las enfermedades infecciosas. Aplica e interpreta las técnicas de sensibilidad antimicrobiana. 6. CONTENIDOS ESENCIALES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA El Laboratorio de Diagnóstico Microbiológico en Odontología. Métodos de cultivo, aislamiento e identificación microbiológicos. Técnicas de toma de muestra de la cavidad bucal. Sensibilidad antimicrobiana. Herramientas de Diagnóstico Molecular 7. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE SUGERIDAS Aprendizaje en escenarios reales. Aprendizaje cooperativo Revisión de fuentes de información Prácticas supervisadas Aprendizaje autónomo y reflexivo 4

5 8. ESTRATEGIAS GENERALES DE EVALUACIÓN SUGERIDA Evaluación de proceso 70%: Presentaciones orales Pruebas de desempeño: Pruebas escritas, revisión bibliográfica, prácticas de laboratorio Evaluación de producto 30%: Portafolio de evidencias. 9. REFERENCIAS 1. Gliosca L, Jewtuchowicz V, Alcira R. Contribución del diagnóstico microbiológico a la clínica odontológica. Revista de la Facultad de Odontología (UBA). 2006; 21(50/51): Guilarte C. Importancia del Diagnóstico Microbiológico en Odontología. Acta Odontológica Venezolana. 2002; 40(1). 3. Microbiología estomatológica. Negroni M. 2ª ed. Buenos Aires, Argentina: Médica Panamericana; Estrada-Barraza D, Dávalos Martínez A, Flores-Padilla L, Mendoza-De Elias R, Sánchez-Vargas LO. Comparación entre métodos convencionales, ChromAgar Candida y el método de la PCR para la identificación de especies de Candida en aislamientos clínicos. Rev Iberoam Micol. 2011; 28(1): Rodríguez M. Técnicas de Biología Molecular en Microbiología Odontológica. Odont Moder. 2006; 2(24): Hartung de Caprilesa C, Mata-Essayag S, Abate T, Jakobus de Waard C, Pérez C, Roselló A, Colella MT. Extracción simplificada de ADN en especies de Candida. Rev Soc Ven Microbiol. 2005; 25(2): PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR El docente que imparta la asignatura deberá ser un profesional del área de las Ciencias de la Salud con especialidad o Maestría, poseer un amplio conocimiento de 5

6 las técnicas diagnósticas microbiológicas y moleculares, así como del manejo de técnicas pedagógicas y mantenerse en un constante proceso de actualización en el área didáctica. 6