Se interesa por conocer actualidad económica mundial. principales corrientes de pensamiento de las ciencias. económicas y políticas
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- José Ignacio Vázquez Belmonte
- hace 5 años
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1 AREA: ECNMÍA Y PLITICA DCENTE: GLRIA HELENA BARREERA CAÑAVERAL GRAD: 10 2.A. PLANEACIÓN: CMPETENCIA Analiza las economías presentes en las sociedades contemporáneas, adquiriendo conocimientos generales de sus orígenes e incidencias en los pueblos. 1 Identifica las principales corrientes de pensamiento de las ciencias económicas y políticas empleando diferentes categorías de análisis para comprender el objeto de estudio de estas disciplinas. Se interesa por conocer la actualidad económica mundial Analiza e interpreta diversos indicadores económicos. Describe los elementos Asume una posición básicos que determinan crítica frente a la producción, la situaciones de distribución y el discriminación consumo de bienes y política, social, y servicios, a través de económica planteamientos e proponiendo hipótesis para elaborar alternativas para preguntas de transformarlas. investigación. Construye una propuesta de investigación que dé cuenta de las problemáticas económicas y políticas de su entorno(barrio, comuna, ciudad, región) planteando el tema, la pregunta de investigación, la metodología y la bibliografía.
2 AREA: ECNMÍA Y PLITICA DCENTE: GLRIA HELENA BARREERA CAÑAVERAL GRAD: 10 2.A. PLANEACIÓN: CMPETENCIA Impacto influencia e Interpreta el papel de los organismos gubernamentales como formas de organización de los Estados e intereses de los países 2 Reflexiona sobre la Comprende la incidencia de los complejidad de los factores que intervienen cuando se piensa en salidas al problema de la brecha de países ricos y países pobres. Resuelve situaciones de Propone alternativas de solución que reduzcan la brecha existente entre países ricos y países pobres. Produce textos académicos(ensayos,
3 procesos económicos y las estructuras políticas nacionales y globales, de acuerdo a contextos históricos específicos en la organización y la vida social, en sus intereses personales y en su proyecto de vida. conflicto generadas a partir de la discriminación ante diferentes posiciones ideológicas para propiciar ambientes de tolerancia y respeto. reseñas e informes, entre otros) sobre la continuidad del desarrollo político y económico de América Latina, para dar cuenta de las tendencias políticas regionales y locales. AREA: ECNMÍA Y PLITICA
4 DCENTE: GLRIA HELENA BARREERA CAÑAVERAL GRAD: 10 2.A. PLANEACIÓN: CMPETENCIA Liderazgo dirección y Interpreta los poderes políticos nacionales e internacionales y asume una posición definida con relación a sus intereses políticos personales. Reconoce los movimientos contraculturales del siglo XX espacios visibilizan sectores excluidos resaltando aspectos identidad conflicto. qu4e de y Aprecia las relaciones comerciales como fuente de ingresos para nuestro país. Elabora gráficas comparativas sobre el valor de las monedas latinoamericanas y su relación con el dólar. Indaga sobre la importancia de las economías alternativas como posibilidad de participar en circuitos económicos socialmente sustentables.
5 AREA: ECNMÍA Y PLITICA DCENTE: GLRIA HELENA BARREERA CAÑAVERAL GRAD: 11 2.A. PLANEACIÓN: CMPETENCIA Ayuda y servicio Interpreta el papel que cumplen los organismos internacionales como formas de alianza y organización entre los Estados y que responden a los intereses entre los países. 1 Confronta diversas teorías que determinan las prácticas sociales en el sistema del mundo capitalista a través de la indagación de diversas fuentes (TV, prensa e internet, entre otras) para sí entender el papel de los medios como generadores opinión. de Asume una posición crítica frente al papel de los medios masivos de información en la difusión de ideologías opuestas a la dignificación de la vida de4 las personas a través de la reflexiónparticipación en diferentes contextos para afianzar prácticas de inclusión social. Correlaciona desarrollo y distribución de las riquezas en el mundo actual. Explora las tendencias de la sociedad posindustrial en la consolidación de un mundo dominado por la economía de mercado e identifica estructuras políticas y sistemas económicos contemporáneos.
6 AREA: ECNMÍA Y PLITICA DCENTE: GLRIA HELENA BARREERA CAÑAVERAL GRAD: 11 2.A. PLANEACIÓN: CMPETENCIA Ayuda y servicio Comprende que existen multitud de culturas y una sola humanidad en el mundo y que entre ellas se presenta la discriminación y exclusión de algunos grupos, lo cual dificulta el bienestar de todos. 2 Interpreta el significado de los indicadores fundamentales de la economía, de tal forma que me permita un conocimiento básico y responsable de los problemas económicos del país. Reconoce tendencias económicas que anteponen el crecimiento humano y social al crecimiento económico, analizando diferentes Contribuye al fortalecimiento de prácticas ciudadanas para generar espacios de sana convivencia a través de la participación y la acción decidida en procesos transformación social. de Participa en campañas para fomentar la cultura del consumo responsable para fortalecer procesos de libertad y autonomía. Plantea soluciones a las problemáticas de vulnerabilidad vital, exclusión social y precariedad cultural en las sociedades latinoamericanas empleando métodos y técnicas de investigación social. Consulta y contrasta diversas fuentes de información que den cuenta del problema de investigación planteado: países desarrollados y niveles de pobreza.
7 experiencias en el ámbito latinoamericano para comprender las tensiones económicas contemporáneas. AREA: ECNMÍA Y PLITICA DCENTE: GLRIA HELENA BARREERA CAÑAVERAL GRAD: 11 2.A. PLANEACIÓN: CMPETENCIA Impacto influencia. e Justicia, democracia, víctimas de la guerra, indiferencia estatal e indolencia social. Establece relaciones entre las múltiples formas de violencia experimentadas en el país con las problemáticas sociales que se presentan diversos en Asume una cantidad crítica frente a la vulneración de los derechos de las víctimas del conflicto armado colombiano empleando el estudio de casos para generar Da cuenta de las exigencias de la comunidad internacional en materia de derechos de las poblaciones en contexto conflictivos a través de informes generados por estas organizaciones para contrastar la visión local y global del conflicto.
8 contextos (ciudades, escuelas y familia, entre otros) a través del análisis de diferentes fuentes para atender la evolución de la violencia colombiana. compromisos con la defensa de la vida. Proyecta una actitud comprometida frente a la superación del conflicto armado, a partir de actividades de proyección social para propiciar prácticas de convivencia ciudadana. Elabora y aplica técnicas de recolección de información en el desarrollo de mi investigación.
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