TALLER: DESARROLLO LOCAL, EMPLEABILIDAD Y EDUCACIÓN SUPERIOR: ESTRATEGIAS Y OPORTUNIDADES. ASOCIACIÓN DE UNIVERSIDADES GRUPO MONTEVIDEO
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- Beatriz Blanca Caballero Godoy
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1 TALLER: 17 y 18 de Marzo UNdeC, Chilecito, La Rioja, Argentina. DESARROLLO LOCAL, EMPLEABILIDAD Y EDUCACIÓN SUPERIOR: ESTRATEGIAS Y OPORTUNIDADES. ASOCIACIÓN DE UNIVERSIDADES GRUPO MONTEVIDEO
2 Qué es AUGM?
3 Investigación científica y tecnológica con procesos de innovación, adaptación y transferencia tecnológica, en áreas estratégicas. Contribuir al fortalecimiento y consolidación de una masa crítica de recursos humanos de nivel calificado. La interacción de sus miembros con la sociedad en su conjunto, difundiendo los avances del conocimiento que propendan a su modernización.
4 Movilidad Académica Relacionamiento PROGRAMAS Cooperación Científica Jornada de Jóvenes Investigadores
5 Relacionamiento
6 Cooperación Científica
7 JORNADA DE JÓVENES INVESTIGADORES
8 UdelaR/UNER UdelaR/UNER UFRGS UNA UNL UFPR UFSCAR UNR UNR UNLP UFPR UNT UNICAMP UNA UDELAR UNER UNL UNE UFPR UNNE Trabajos presentados II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XII XIV XVXVIXVIIXVIIIXIX XX XXI
9
10 Juan Manuel Sotelo Asociación de Universidades Grupo Montevideo Conectando la Movilidad Académica y Empleabilidad: Posibilidades de Cooperación Regional Movilidad académica es una herramienta que compone y complementa el proceso de internacionalización de la educación superior. Empleabilidad es un concepto complejo que incluye tanto las características, habilidades, actitudes y motivación individuales como factores externos que van más allá de las políticas educativas y de formación, tales como la regulación del mercado laboral, la demografía, la estructura del marco económico o la situación económica en general.
11 ESCALA Docente Movilidad Académica EVOLUCIÓN DE LAS MOVILIDADES
12 ESCALA Estudiantil Movilidad Académica
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14
15 Movilidad Académica
16 Movilidad Académica
17 En curso Período / /2014
18 Conectando la Movilidad Académica y Empleabilidad: Posibilidades de Cooperación Regional El aporte desde nuestras Instituciones de Educación Superior al desarrollo regional es a través de la formación de profesionales idóneos y ciudadanos comprometidos con la realidad de nuestro continente Latinoamericano Promover el temprano relacionamiento entre jóvenes científicos e impulsar su integración en los trabajos que desarrollan, generando redes científico-académicas e interpersonales a partir de las cuales se facilita la constitución de grupos de investigación regional.
19 Conectando la Movilidad Académica y Empleabilidad: Posibilidades de Cooperación Regional Movilidad Académica Situación actual: Variados programas de movilidad en la región Proceso de unificación de estrategias (Sistema Integrado de Movilidad Mercosur MERCOSUR-) Avances en reconocimiento de estudios Marco de cualificación heterogéneo Sin estudios claros del impacto de la movilidad en la empleabilidad en la región. Difícil de demostrar, no hay indicadores claros Interacción Gobiernos y Universidades
20 Juan Manuel Sotelo Asociación de Universidades Grupo Montevideo Conectando la Movilidad Académica y Empleabilidad: Posibilidades de Cooperación Regional Teniendo en cuenta que la movilidad académica constituye una oportunidad para las personas en lo que se refiere a la formación, al desarrollo de capacidades en la actual sociedad del conocimiento y a la innovación tecnológica. Creemos que en el contexto actual es necesario: - Mejora de los programas de movilidad unificando criterios y estrategias - Ampliar el marco de movilidad, promoviendo la movilidad académica en particular entre países que no poseen acuerdos ni acciones demostrables en este aspecto.- - Unificar un marco de cualificaciones que equipare a toda la región para dar mas oportunidades. - Reconocimiento de estudios - Mas estudios sobre impactos de la movilidad académica En qué áreas la realizan? Inserción posterior a la movilidad/seguimiento, etc.
21 Conectando la Movilidad Académica y Empleabilidad: Posibilidades de Cooperación Regional Oportunidades de vinculación entre la movilidad y la empleabilidad. - Aumentar los Ejemplos incipientes en materia de programas de Doble titulación y/o programas conjuntos coordinados según la demanda existente. - Estimular la aproximación de las estructuras curriculares - Fomentar el intercambio de experiencias en metodologías de enseñanza que permitan avanzar en la posterior inserción del estudiante - - Lograr un equilibrio donde se estudien programas que tengan por objeto generar el conocimiento especializado y profesional con la promoción de la generación de "competencias genéricas" o "calificaciones clave" Juan Manuel Sotelo Asociación de Universidades Grupo Montevideo
22 MUCHAS GRACIAS Juan Manuel Sotelo
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