Educar para la vida OBJETIVOS PRIMER BIMESTRE QUINTO DE PRIMARIA SEPTIEMBRE OCTUBRE CICLO ESCOLAR AREA: ESPAÑOL

Transcripción

1 Lenguaje y comunicación BLOQUE 1 Lectura Lectura oral Lectura de comprensión Activación de las inteligencias Español Educar para la vida OBJETIVOS PRIMER BIMESTRE QUINTO DE PRIMARIA SEPTIEMBRE OCTUBRE CICLO ESCOLAR AREA: ESPAÑOL Escribe escritor Investigación de un tema para la escritura de un texto histórico Mapas mentales Concepto, elementos que debe contener, ejemplo y ejercicio Escribiendo un texto histórico Escritura de un texto histórico Cuidado de ortografía, mayúsculas y redacción Orden cronológico y uso de conectores y nexos Elaboración de historieta a partir de un texto histórico Refranero Investigación e interpretación de refranes para su uso diario Fábula, moraleja y refranes Carteles y más carteles Observación e interpretación de carteles Adjetivos y adverbios Qué son y cómo se usan, su aplicación a la publicidad Elementos de un cartel Locuciones adverbiales Elaborando un cartel Cartel, póster o afiche Eslógan

2 Elaboración de un cartel con todos sus elementos Coherencia entre imagen y mensaje Redacción, puntuación y mayúsculas Vocabulario Dictado Reglas para el uso de la b y v, g y j Reta tu mente Bitácora Registro del aprendizaje y productos logrados en cada proyecto Pensamiento matemático BLOQUE 1 Matemáticas Cálculo mental mental de mecanizaciones Lectura y escritura de números Cifras hasta centenas de millar Fracciones y porcentajes Problemas Activación de las inteligencias Sistemas figurativos Diagrama de árbol Combinaciones Ejercicios de numeración Ejercicios

3 Dictado de números y ejercicios de rapidez de mecanizaciones Perímetro y área de triángulos Clases de ángulos y obtención del área Trazo de triángulos Uso de compás y regla Dictado de números y ejercicios de rapidez Trazo de figuras Trazo y práctica Plano y croquis Trazo y prácica Perímetro y área de cuadriláteros Obtener perímetro y área de cuadriláteros Perímetro de polígonos Obtención de perímetro Activación de las inteligencias Relaciones semánticas Dictado de números y ejercicios de rapidez Trabajo con información en tablas Registro en tablas Elaboración de gráficas Gráfica de barras Exploración y comprensión del mundo

4 BLOQUE 1 Ciencias Naturales Nutrición y salud Cuidado del cuerpo Adicciones Cuidado del cuerpos Aparato reproductor Conocimiento del funcionamiento del cuerpo Igualdad y diferencia: los roles sexuales Identificación se su rol sexual Historia El movimiento de independencia Reconocimiento de la historia de su nación México independiente Reconocimiento de la historia de su nación Geografía La tierra y sus movimientos Características generales de la Tierra Las estaciones del año

5 Características generales de la Tierra Líneas imaginarias Meridianos, paralelos, trópicos, ecuador, círculos Husos horarios Manejo de los tiempos Coordenadas geográficas Latitud, longitud, altitud, uso División política mundial Características de los países Desarrollo personal y para la convivencia BLOQUE 1 Formación cívica y ética La pubertad Cuidado de su cuerpo Construyo mi propia identidad y evito lo que me perjudica Derecho de los niños, cambios en la adolescencia, sustancias tóxicas Me comprometo con mi salud Cuidado de su cuerpo La discapacidad es una situación especial Cuidado a otras personas Acciones que protegen mi seguridad Cuidado de su cuerpo Respetar la convivencia Integración en la sociedad Reflexiono y doy mi punto de vista

6 Situaciones que se presentan en el día a día del niño Aprendí! Educación Artística El arte de esculpir Apreciación de la función específica de la escultura La arquitectura en México Apreciación de la expresión artística en la arquitectura Por qué los hombres bailamos? Apreciación del arte y movimiento corporal Notación musical Conocimiento de las notas musicales Un vistazo a la pintura Aprecio por la expresión artística La escenografía Reconocimiento de los elementos de una representación escénica Aprendí! COMPUTACIÓN PÁGINAS: 4-36 UNIDAD 1: TODO DERECHO CONLLEVA UNA OBLIGACIÓN OBJETIVOS: El ALUMNO CONOCERÁ: Traducir, tabla de contenido, punto de inserción, destinatario. PROCESOS QUE LOGRARÁ EL ALUMNO REALIZAR:

7 Manejo de un procesador de textos. APRENDERÁ EL ALUMNO COMO PERSONA: Utiliza el lenguaje escrito para comunicarse con claridad y fluidez e interactuar en distintos contextos sociales y culturales. Conoce y ejerce los derechos humanos, los valores que favorecen la vida democrática y pugna por la responsabilidad social y el apego a la ley. Reconoce el uso de las tecnologías de la información y la comunicación como medios que deben ser utilizados responsablemente. HABILIDADES QUE DESARROLLARA EL ALUMNO: Proyección conceptual, Inferencia, Codificación, Inventiva Lección 1: Namaste. Su prabhat Lección 2: Shukriya o gracias Lección 3: Mi derecho: el respeto Lección 4: Trato humano Lección 5: El magnánimo Lección 6: defensa inteligente EDUCACIÓN FÍSICA PRIMER BIMESTRE QUINTO GRADO AVENTURA 1: LA ACCIÓN PRODUCE EMOCIÓN - Emplear habilidades motrices en juegos colectivos. - Comprometerse a realizar todos los ejercicios. - Respetar a los compañeros. - Practicar la habilidad motriz básica de lanzar. - Identificar lo que se le facilita y en que necesita práctica. - Dominar habilidades motrices básicas como desplazarse y lanzar un implemento. - Trabajar en equipo.