Ciencia Divertida Cantabria 2.008

Transcripción

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2 1 er Ciclo de Primaria - Nivel Beginner La Ecología, el milagro de la Naturaleza (Curso 1º) Los niñ@s aprenderán las cosas buenas que todos los animales aportan al ecosistema. la fragilidad de un ecosistema. a respetar el ciclo de la vida. a recrear un ecosistema. a trabajar en grupo para proteger la Naturaleza el ciclo de los alimentos. Planeta Agua (Curso 2º) Los niñ@s aprenderán cuáles son las diferentes etapas que experimenta el agua, evaporación, filtración y la importancia de cada una de ellas lo imprescindible que es el agua para la vida el peligro que supone la contaminación del agua cómo la contaminación alcanza las aguas subterráneas como puede dañar el medioambiente una pila eléctrica a saber explicar por qué es importante conservar el agua Cuando intentamos aprender, retenemos el 10% de lo que leemos, el 20% de lo que oímos, el 30% de lo que vemos, y el 90% de lo que hacemos!

3 2º Ciclo de Primaria - Nivel Discover La Ciencia del Agua (Curso 3º) Nuestro gran descubrimiento científico: El jugo de la LOMBARDA Los niñ@s aprenderán: cómo el líquido de lombarda cocida cambia de color cuando se mezcla con diferentes sustancias (azul, verde, marrón o amarillo) analizar y clasificar diferentes sustancias como BASE, NEUTRO o ÁCIDOS (agua, vinagre, limón, jabón, Coca Cola, etc.) investigar la contaminación de una muestra de río con nuestro gran invento científico y animarles a ser ellos los vigilantes del río y la playa de su ciudad identificar el agua como una sustancia neutra y la facilidad con que se puede contaminar al ser un extraordinario disolvente Mostrar con la prueba de la lombarda que los bases y los ácidos se pueden neutralizar cuando se mezclan y que pueden ser: fuertes, medios y suaves formas más exactas para medir el ph de los líquidos como papel indicador realizando una escala de ácido a base. con los conocimientos adquiridos en el taller, escribiremos un mensaje invisible y comprobaremos la manera de descifrarlo? Las Plantas y los Ciclos del CO 2 (Curso 4º) Los niñ@s aprenderán: qué comen las plantas de qué están hechos los cereales qué es el CO2 y donde se encuentra que las moléculas están hechas de átomos a formar un modelos de CO2 qué es la fotosíntesis que el fuego necesita el O2 y el peligro que supone para la naturaleza que realmente casi todo lo que consideramos comida, procede de las plantas

4 3 er Ciclo de Primaria - Nivel Explorer Con estos dos talleres pretendemos inculcar en los menores, que su aportación al desarrollo sostenible del medio donde viven, puede ser muy valiosa y eficaz para combatir el Cambio Climático. En esta ocasión hemos elegido como tema conductor: el AHORRO de Energía Eléctrica, que desde diferentes vertientes, permitirán a los alumnos adquirir nuevos comportamientos medioambientales y por consiguiente, hábitos mas eficientes a la hora de utilizar la energía eléctrica en sus actividades cotidianas, tanto en su hogar, como en el colegio. Desarrollo Sostenible (Curso 5º) Los alumnos aprenderán a: conocer la relación entre energía y fuerza, así como las distintas formas de obtener la electricidad el significado de conceptos como ahorro energético, Desarrollo Sostenible, energías renovables, recursos naturales, etc. tomar conciencia de la gran cantidad de energía que se usa en cada hogar en actividades cotidianas y sobre todo la que se derrocha. comprender la dimensión del gran problema que supone para su futuro la dependencia de las energías contaminantes y reconocer la enorme cantidad de residuos que generamos al día apreciar la importancia de mantener y cuidar los ecosistema y los beneficios que de ellos obtenemos (alimentos, energía, ocio, etc.) comprender la fragilidad de los ecosistemas ante la explotación excesiva de sus recursos naturales experimentar con las diferentes formas de reducir el consumo de energía y residuos, como por ejemplo la MOVILIDAD SOSTENIBLE

5 Energías Renovables (Curso 6º) Los alumnos aprenderán a: definir qué es la energía explicar las diferentes formas de generar la energía eléctrica que usan en su día a día entender con claridad los conceptos similares de ENERGIA ALTERNATIVA, RENOVABLE y LIMPIA, comparadas con las contaminantes experimentar con maquetas reales a escala, distintos generadores de electricidad a partir de la Energía Solar Fotovoltaica y Térmica, Eólica e Hidráulica iniciarse en los conceptos de las Leyes de la Física de las energías renovables a través del juego, convertir la energía de su cuerpo en varias formas de energía diferentes En este taller se emplean dispositivos didácticos de gran calidad técnica como un pequeño Generador Eólico, Mini Central Hidroeléctrica (Turbina Pelton), Casa autosuficiente con Paneles Solares Fotovoltaicos y Concentrador Paraboloide (Solar Térmica), prototipos de Vehículos y Robots alimentados por la Energía Solar Fotovoltaica, etc. Su sonrisa es nuestra mejor garantía.