CALENDARIO EXÁMENES. (Enero 2019) Facultad de Psicología GRADO EN LOGOPEDIA

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1 CALENDARIO DE EXÁMENES (Enero 2019) GRADO EN LOGOPEDIA Facultad de Psicología

2 Grado en Convocatoria oficial de exámenes Enero 2019 PRIMER CURSO Anatomía de los Órganos de la Audición y el Lenguaje Coordinador/a: Miroljub Popovic Psicología del Desarrollo: Infancia y Niñez Coordinador/a: Marina Olmos Soria Adquisición y Desarrollo del Lenguaje Coordinador/a: Alfonso Escudero Sanz Procesos Psicológicos Básicos Coordinador/a: Amparo Herrera Montes Biopatología Infantojuvenil y Necesidades Educativas Especiales Coordinador/a: Francisco A. García Fisiologia de los Órganos del Lenguaje y la Audición Coordinador/a: Mª Teresa Llinás Más Métodos de Investigación en Coordinador/a: Antonio Velandrino Nicolás Principios de Neurociencias Coordinador/a: Mª Eduvigis Carrillo Verdejo Día y Hora: Martes, 08 de enero, 11:00 hs. Aulas: C02-C04 Tiempo de examen: 60 minutos. Modalidad Examen teórico tipo test: 25 preguntas (4 opciones, 1 verdadera). Cada pregunta puntuará 1 punto. Cada 4 preguntas mal contestadas, resta un punto, del total de puntos del examen. Para superar el examen, el estudiante deberá demonstrar conocimiento suficiente (obtener, al menos una calificación de 5). La calificación máxima del examen será de 8.5 sobre 10 y la calificación máxima de la actividad desarrollada durante el curso, será 1.5 sobre Se podrá requerir la presentación del DNI/NIE 2. El estudiante debe traer lápiz de Nº2B, Hb ó 2H, goma de borrar o tintura blanca correctora. Día y Hora: Viernes, 11 de enero, 11:00 hs. Aulas: C03-C04 y media. a) Examen teórico tipo test (70%) b) Informe final sobre seminarios (30%). a) Examen teórico: respuestas correctas- (respuestas incorrectas/2)*10/nº de preguntas. b) Informe escrito: adecuación de las repuestas, profundidad con la que se abordan los conceptos, expresión escrita correcta, presentación adecuada. Día y Hora: Miércoles, 23 de enero, 11:00 hs. Aulas: C02-C04 y media. Prueba objetiva con tres opciones de respuesta Cada dos errores se penaliza un acierto. Día y Hora: Martes, 15 de enero, 11:00 hs. Aulas: C01-C02 y media. Modalidad y criterios de valoración: Examen teórico tipo test (80% de la calificación final) con 3 opciones de respuesta siendo correcta sólo 1 de ellas. Cada 2 respuestas incorrectas se penalizará 1 respuesta correcta. La calificación de los seminarios y práctica grupal (20% de la calificación final) se sumará a la nota del examen teórico siempre que éste haya sido aprobado. Día y Hora: Viernes, 18 de enero, 11:30 hs. Aulas: C02-C04 Prueba objetiva de 3 opciones (1 verdadera) Aciertos-(errores/2) Día y Hora: Lunes, 14 de enero, 11:00 hs. Aulas: C02 Prueba de preguntas tipo test de respuesta múltiple Cada 4 errores penaliza un acierto. Día y Hora: Martes, 22 de enero, 11:00 hs. Prueba teórico-práctica a) Examen Teórico = 4 puntos (si al menos se obtiene 1) b) Examen Práctico = 2 puntos (si al menos se obtiene 1) Aulas: C03 y 15 minutos Día y Hora: Jueves, 17 de enero, 11:00 hs. Aulas: C02 Tiempo de examen:2 hs. a) Examen teórico con 60 preguntas tipo test (3 opciones donde solo una es correcta) b) Examen práctico con 40 preguntas de reconocimiento de estructuras neuroanatómicas a) Examen Teórico: Cada dos respuestas erróneas se resta una correcta. Supondrá el 70% de la nota final de la asignatura b) Examen Práctico: Supondrá el 20% de la nota final de la asignatura, ésta se sumará a la nota del examen teórico siempre que esté aprobado.

3 Lingüística Coordinador/a: Mª del Carmen Manzanares Alteraciones Logopédicas en los Trastornos del Desarrollo Coordinador/a: Francisco Cabello Luque Día y Hora: Miércoles, 09 de enero, 11:00 hs. Aulas: C03 y media a) Examen Teórico (60%) b) Seminarios y trabajos (40%) a) En el teórico, la comprensión de los conocimientos adquiridos y el dominio de la materia. b) En las prácticas, el uso adecuado de la terminología lingüística, la resolución de problemas, el razonamiento crítico y la jerarquización de la información, así como la corrección ortográfica y discursiva. Deben alcanzarse al menos 3 puntos sobre 6 en el examen teórico para superar la asignatura. Día y Hora: Miércoles, 16 de enero, 11:00 hs. Aulas: C03 Tiempo de examen: 3 hs. Modalidad y criterios de valoración: a) Parte teórica (40 preguntas) b) Parte práctica (2 análisis de casos) La parte teórica vale 3 puntos y la práctica 2. Si se supera el examen se añadirá la nota de informes (hasta 3 puntos) y de actividades entregables (hasta 2 puntos). Deben alcanzarse al menos 3 puntos sobre 6 en el examen teórico para superar la asignatura. SEGUNDO CURSO Neuropsicología de las Alteraciones de la Audición y el Lenguaje Coordinador/a: Juan Pedro Navarro Psicopatología del Lenguaje y la Audición Coordinador/a: Pablo José Olivares Olivares Fundamentos de Psicolingüística Coordinador/a: Javier Marín Serrano Técnicas Pedagógicas de Diagnóstico para Alumnado con Necesidades Logopédicas Coordinador/a: Gloria Soto Martínez Exploración Clínica de la Voz y la Audición Coordinador/a: Alfonso Capitán Día y Hora: Miércoles, 23 de enero, 09:00 hs. Aulas: C01-C03 a) Examen teórico: tipo test (3 opciones de respuesta). Examen práctico: preguntas cortas (análisis de casos). b) Examen de seminarios: excepcionalmente, se realizará un examen a aquellos alumnos que no hayan podido asistir a los seminarios. Este examen constará de 3 preguntas cortas relacionadas con los artículos científicos propuestos en los seminarios. a) En el examen teórico (tipo test), cada 2 preguntas mal restarán una bien contestada. b) En el práctico las preguntas cortas mal contestadas no restarán. La calificación total será la suma de la nota obtenidas en a) examen teórico (65%), b) examen práctico (25%) y c) seminarios (o examen de seminarios en su caso) (10%). Día y Hora: Lunes, 14 de enero, 09:00 hs. Aulas: C03-C04 De 09:00 a hs. prueba objetiva (tipo test) con preguntas de tres alternativas de respuesta, de las cuales sólo una es correcta y es la opción más verdadera de entre todas ellas dos preguntas mal restan una bien y las preguntas en blanco no restan nota Día y Hora: Jueves, 10 de enero, 09:00 hs. Aulas: C01-C02 y media. a) Examen Teórico (tipo test de tres opciones) b) Examen Práctico (tipo test de tres opciones y supuesto práctico) a) En los exámenes tipo test, se empleará la fórmula Nota = [aciertos -(errores/2)]/total de preguntas * 10. b) En el supuesto práctico se valorará la claridad y precisión de las respuestas. La parte teórica supondrá el 65% de la nota final; la parte práctica el 20%;y el restante 15% dependerá del número de prácticas realizadas durante el transcurso de la asignatura. véase guía docente para conocer con más detalle los criterios de evaluación. Día y Hora: Martes, 08 de enero, 09:00 hs. Aulas: D01-D03 tipo test con tres opciones de respuesta (una correcta). cada dos respuestas erróneas se resta una correcta Día y Hora: Jueves, 17 de enero, 18:00 hs. Aulas: C02-C03 Tiempo de examen: 75 minutos. Examen tipo test de 4 opciones (una válida) cada respuesta correcta suma un punto y cada tres respuestas mal contestadas restan uno.

4 Psicología del Desarrollo: Adolescencia, Adultez y Vejez Coordinador/a: María Teresa Calvo Patología Médica de la Audición y el Lenguaje Coordinador/a: Carlos Escobar Evaluación y Diagnóstico de la Voz y la Audición Coordinador/a: Rosa Bermejo Alegría Evaluación y Diagnóstico del Lenguaje y del Habla Profesor/a María Visitación Fernández Fernández Procesos cognitivos en Sordos Coordinador/a: Manuel Alejandro Castillo Moreno Día y Hora: Lunes, 21 de enero, 09:00 hs. Aulas: D03 y media Examen de respuestas múltiples con tres alternativas de respuesta Aciertos - (Errores/2) Día y Hora: Miércoles, 16 de enero, 18:00 hs. Aulas: D03 Tiempo de examen: 75 minutos. Examen tipo test de 4 opciones (una válida) cada dos respuestas erróneas se resta una correcta Día y Hora: Viernes, 11 de enero, 09:00 hs. Aulas: C02 y 50 minutos. a) Evaluación de la aplicación de los conocimientos teóricos: 40% b) Informe de las prácticas de la asignatura: 30% c) Productos obtenidos de la realización de seminarios: 20% d) Informe logopédico de problemas de voz o audición: 10% Para sumar los porcentajes de evaluación se debe obtener: en teoría 20% sobre 40%; en seminarios 10% sobre 20% y en prácticas 15% sobre 30% para superar la asignatura. La realización del informe no es obligatoria. Día y Hora: Martes, 15 de enero, 09:00 hs. Aulas: D03 Modalidad Examen teórico-práctico tipo test de tres opciones de respuesta (sólo una es verdadera). Cada dos mal resta una bien. Es necesario superar ambas pruebas. Día y Hora: Miércoles, 09 de enero, 09:00 hs. Aulas: - Examen tipo test con tres opciones, solo una válida. Aciertos (Errores/2) Intervención Logopédica en los Trastornos del Desarrollo Coordinador/a: Juana Mª Saura Sabater Intervención Logopédica en los Trastornos del Habla Coordinador/a: Pablo Parra López Intervención Logopédica en Discapacidad Profesora: Mª Visitación Fernández Fernández Psicolingüística Aplicada Coordinador/a: Amparo Herrera Montes Recursos Tecnológicos en Coordinador/a: Manuel Alejandro Castillo Moreno Intervención Logopédica en los Trastornos de la Voz Coordinador/a: Pablo Parra López Modelo Integral de Actuación en Atención Temprana Coordinador/a: Francisco Alberto García TERCER CURSO Día y Hora: Viernes, 18 de enero, 18:00 hs. Aulas: C02-C03 Tiempo de examen: 1h y media. 70 preguntas tipo test con tres opciones de respuesta. Dos errores restan una correcta. 50% examen, 30% informes logopédicos, 20% exámenes Aula Virtual. Día y Hora: Jueves, 10 de enero, 11:00 hs. Aulas: D02-D03 50 preguntas tipo test con tres opciones. Cada 2 errores se resta una correcta, 60% de la nota corresponde a parte teórica y el 40% a prácticas. Día y Hora: Martes, 08 de enero, 11:00 hs. Aulas: C01-C03 y media. Examen teórico-práctico tipo test de tres opciones de respuesta (sólo una verdadera). Dos respuestas mal restan una bien. Día y Hora: Miércoles, 23 de enero, 16:00 hs. Aulas: D01-D03 Consultar con las profesoras Día y Hora Martes, 15 de enero, 12:00 hs. Aulas: C04 Preguntas de redacción. Habrá una pregunta por cada informe realizado en clase. Día y Hora: Miércoles, 09 de enero, 11:00 hs. Aulas: B02 50 preguntas tipo test con tres opciones. Cada 2 errores se resta una correcta. 60% de la nota corresponde a parte teórica y el 40% a prácticas. Día y Hora: Viernes, 11 de enero, 11:00 hs. Aulas: C1 Prueba objetiva de 3 opciones (1 verdadera). Aciertos-(errores/2)

5 Neuropsicología cognitiva del lenguaje Coordinador/a: Miguel Ángel Pérez Herramientas para elaboración de informes y documentos técnicos Coordinador/a: Juan José López García Ciencia Cognitiva Aplicada a la Coordinador/a: Miguel Ángel Pérez Estimulación cognitiva en Coordinador/a: Julia García Sevilla Neuropsicología de las dificultades específicas aprendizaje Coordinador/a: Salvadora Manzanares Teoría y uso de tests Coordinador/a: Antonio Velandrino Nicolás Día y Hora: Jueves, 17 de enero, 12:00 hs. Aulas: D03 Tiempo de examen: 1h. y media. Prueba objetiva (tipo test) de tres opciones de respuesta y la resolución de un caso de evaluación y diagnóstico. Para las pruebas objetivas, [aciertos-(errores/2)]/n preguntas. Para la resolución del caso, precisión, claridad y argumentación de la resolución. Día y Hora: Lunes, 21 de enero, 11:00 hs. Aulas: - Realización de una búsqueda bibliográfica y redacción adecuada de la misma, composición de un documento en base a un modelo, desarrollo de un póster. Tres errores restan un acierto. En blanco no penalizan. Tiempo de desarrollo, calidad del producto y la información, apariencia Día y Hora: Lunes, 14 de enero, 11:00 hs. Aulas: - Prueba objetiva de 3 opciones (1 verdadera). Dos errores restan una respuesta correcta. Día y Hora: Miércoles, 16 de enero, 12:00 hs. Aulas: B02 Tiempo de examen: 30 minutos. Prueba de contenidos mínimos en la que algunos contenidos de la asignatura (descritos en Aula Virtual) se evaluarán mediante una prueba objetiva de 3 opciones de respuesta. Cada dos respuestas incorrectas se penaliza una correcta. Su realización es de obligado cumplimiento para poder superar la asignatura, y constituye el 15% del total de la asignatura. El resto de las actividades puntuables de la asignatura (85%) se ha realizado mediante la entrega de trabajos e informes cuyas características de evaluación están expuesto en la Guía docente y en Aula Virtual. Día y Hora: Jueves, 24 de enero, 16:00 hs. Aulas: C03 60 preguntas tipo test (verdadero/falso) que incluyen contenidos teóricos y prácticos con tres opciones. Cada error resta un acierto. Es obligatorio contestar el 80% de las preguntas. Las respuestas en blanco que superen el 20% del total se considerarán errores. Día y Hora: Martes, 22 de enero, 11:00 hs. Aulas: - Examen teórico-práctico con preguntas de verdadero-falso. 50% parte teórica y 50% parte práctica. CUARTO CURSO Intervención en dislexias, disgrafías y discalculias Coordinador/a: Amparo Herrera Montes Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación Coordinador/a: Francisco Cabello Luque Calidad en los servicios de atención a personas con discapacidad Coordinador/a: Antonia Cascales Martínez Contexto escolar y Coordinador/a: Juan Pedro Martínez Ramón Día y Hora: Martes, 22 de enero, 11:30 hs. Aulas: D02-D03 2 horas Tiempo de examen: consultar con los profesores Día y Hora: Miércoles, 16 de enero, 16:00 hs. Aulas: C01 Tiempo de examen: 2hs. Parte teórica (40 preguntas tipo test) y parte práctica (20 preguntas cortas) La parte teórica vale 3 puntos y la práctica 2. Si se supera el examen se añadirá la nota de los soportes comunicativos (hasta 5 puntos). Día y Hora: Viernes, 11 de enero, 16:00 hs. Aulas: B02 Tiempo de examen: 2hs. Prueba objetiva de 3 opciones (1 verdadera). Aciertos-(errores/2). Día y Hora: Viernes, 18 de enero, 16:00 hs. Aulas: B02 Prueba objetiva compuesta por preguntas tipo test con 3 opciones de respuesta. Cada dos respuestas erróneas se restará una respuesta correcta contabilizándose desde el primer ítem erróneo su parte proporcional. Las preguntas en blanco no restan aciertos La calificación global de la asignatura se distribuye en: 50% prueba objetiva, 20% trabajos grupales, 20% trabajo individual y 10% participación.

6 Contexto sociofamiliar y Coordinador/a: Ángel Regino Calvo Rodríguez Psicomotricidad y técnicas psicocorporales Coordinador/a: Jesús Javier García Jiménez Evaluación de programas educativos en Coordinador/a: Fuensanta Monroy Hernández 5435 Rehabilitación Vocal en Voz Profesional Coordinador/a: Rosa Bermejo Alegría Intervención logopédica hospitalaria Coordinador/a: Concepción Martínez Rodríguez Lengua de signos Coordinador/a: Eva María Serna López 1089 Desarrollo profesional Coordinador/a: Noelia Orcajada 1087 Practicum Coordinador/a: Mª Eduvigis Carrillo Verdejo Día y Hora: Martes, 15 de enero, 16:00 hs. Aulas: B02 a) Exposiciones en clase b) Trabajo final de la asignatura a) Hasta 3 puntos por exposiciones en clase. b) Hasta 7 puntos por el trabajo final de la asignatura Día y Hora: Jueves, 24 de enero, 11:30 hs. Aulas: D02 a) Prueba objetiva de 3 opciones b) Preguntas cortas de desarrollo (opcional). a) Para la prueba objetiva: [aciertos-(errores/2)]/n preguntas. b) Para la prueba de desarrollo: adecuación de contenidos teórico-prácticos y adecuación conceptual. La calificación obtenida representa el 50% de la nota total, siendo necesario superar esta parte para aprobar la asignatura. Es imprescindible realizar y superar previamente los trabajos de clase y las actividades prácticas que aparecen en la guía docente. Día y Hora: Lunes, 21 de enero, 11:30 hs. Aulas: D03 a) Prueba escrita (examen): prueba objetiva, de desarrollo, de respuesta corta, de ejecución de tareas (4 puntos). b) Proyecto: trabajo escrito realizado individualmente y entregado al final del cuatrimestre (3 puntos). c) Informes escritos o trabajos: trabajos de carácter formativo y realizados de forma individual o por parejas durante el cuatrimestre (3 puntos). Corrección en las respuestas, Dominio de los contenidos, Claridad, estructuración y sistematización en los contenidos, Gestión de la información, Originalidad, creatividad y autonomía, Corrección en la expresión escrita (exámenes escritos). Se penalizarán las faltas de ortografía y expresión. Día y Hora: Jueves, 10 de enero, 09:00 hs. Aulas: D02 Tiempo de examen: 1h. y media. a) Examen teórico tipo test de 30 preguntas. b) Examen práctico de resolución de casos. Cada parte constituye el 50% de la nota y deberán ser superados para poder sumarlos. Día y Hora: Lunes, 14 de enero, 16:00 hs. Aulas: C01 Tiempo de examen: 2hs. Preguntas de respuesta corta y preguntas tipo test con 3 opciones de respuesta. Superado el examen con mínimo de 5, se añadirá la nota de los trabajos realizados a lo largo del trimestre. Se tendrá en cuenta la asistencia y participación en clase. Día y Hora: Jueves, 17 de enero, 16:00 hs. Aulas: B02 Examen práctico escrito y práctico signado. El sistema de evaluación de la asignatura se realizará a través de los siguientes procedimientos: a) Práctico escrito: 15%. b) Práctico signado: 70%. c) Se tendrá en cuenta el trabajo desarrollado por el alumno en clase a lo largo del cuatrimestre, los exámenes y el trabajo escrito (15%) Día y Hora: Martes, 08 de enero, 09:00 hs. Aulas: - Tiempo de examen: a) Resolución de actividades: 30% b) Entrega de un ensayo final: 70% coherencia en las respuestas dadas y capacidad de relacionar los contenidos abordados a lo largo de la asignatura e incluso de todo el grado Día y Hora: a) Entrega de la memoria: miércoles, 16 de enero b) Defensa: 23 de enero Aulas: Tiempo de examen: ---- a) Valoración de la memoria: 40% b) Valoración del tutor externo: 40% c) Cumplimiento de las obligaciones académicas: 20% La convocatória de la defensa se realizará por Aula Virtual.

7 1088Trabajo Fin de Grado Coordinador/a: Julia García Sevilla Día y Hora: Entrega de la memoria: de enero Defensa pública: 24 de enero Aulas: Tiempo de examen: Modalidad y criterios de valoración: a) Resultados de las sesiones de supervisión y valoración del informe final (Tutor): 75% b) Exposición y defensa pública (Tribunal): 25% Cada una de las partes ha de ser aprobada por separado para superar la asignatura. La calificación final sólo se aplicará al expediente del estudiante cuando haya aprobado las restantes asignaturas del plan de estudios, bien en este curso académico o en el siguiente. Si el estudiante no aprobase las asignaturas en el periodo previsto deberá proceder a una nueva matriculación, presentación y defensa del TFG. CONVOCATORIA DE INCIDENCIAS: 25 DE ENERO. Esta convocatoria se reserva EXCLUSIVAMENTE para celebrar exámenes que hayan podido tener problemas en la fecha oficial.