Asistente contable DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
|
|
- Gustavo Nieto Torres
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
2 Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico AGRADECIMIENTOS Secretaría Técnica de Capacitación y Formación Profesional (SETEC) Eco. Johana Zapata Maldonado Directora Ejecutiva SECAP 2012 Propiedad del Servicio Ecuatoriano de Capacitación Profesional
3 Índice Información del Perfil... 4 Competencia General... 4 Malla curricular Módulo Módulo Módulo Módulo
4 Información del Perfil Asistente contable Área SETEC: Especialidad: Administración y Legislación Administración contable y de costo Competencia General: Registrar, clasificar y resumir hechos económicos referidos a la valuación y evolución del patrimonio de la organización con el propósito de producir datos útiles para la toma de decisiones y control, considerando criterios de calidad y sostenibilidad. 4
5 Diseño Curricular por Competencias Laborales Malla Curricular: MÓDULO DESCRIPCIÓN HORAS (Hp) 1 Contabilidad básica 60 2 Contabilidad comercial 60 3 Tributación fiscal 60 4 Contabilidad de costos 60 TOTAL 240 *Hp: hora pedagógica Ejes transversales institucionales: Lenguaje y comunicación Desarrollo del pensamiento Ciudadanía Ética y sexualidad integral Tecnologías de la información y comunicación 5
6 MÓDULO 1 Contabilidad básica
7 Módulos de formación 1 MÓDULO Contabilidad básica 1.1 Unidad de competencia Proporcionar información de hechos económicos, financieros y sociales suscitados en una empresa; de forma continua, ordenada y sistemática, con relación a sus metas y objetivos trazados, con el fin de conocer sus resultados, con enfoque de productividad, competitividad y normas de calidad. 1.2 Contenidos generales: La empresa La ecuación patrimonial La cuenta Jornalización Mayorización Balance de comprobación y hoja de trabajo Cuentas que intervienen en el estado de pérdidas y ganancias Clasificación de activos Clasificación de pasivos Clasificación de patrimonio Costos de Ventas, ganancia bruta en venta Depreciación 7
8 Cuentas incobrables Descuentos y devoluciones en compras y ventas Cuentas cobradas y pagadas por adelantado Impuesto al valor agregado Impuesto a la renta Cuentas por cobrar 1.3 Resultado de aprendizaje Registrar las cuentas contables, de acuerdo a un orden y secuencia en función de la actividad de la empresa Capacidades y criterios de evaluación Identificar conceptualizaciones empresariales y contables, con el objetivo de llevar la contabilidad básica en una empresa. Aplica conceptos de empresa, con base a las necesidades de organización contable requerida. Aplica conceptos contables básicos, con la finalidad de familiarizarse con los términos, para el manejo de la contabilidad básica. Registrar las cuentas de activo, pasivo, ingresos y egresos de acuerdo a un orden lógico en que hayan sido clasificadas según el movimiento de la empresa. Clasifica diferentes tipos de cuentas de acuerdo al movimiento de la empresa. Maneja las cuentas por su código y en orden cronológico. Realiza ejercicios de aplicación de las cuentas. 8
9 1.4 Resultado de aprendizaje Realizar ejercicios sobre la contabilidad básica, aplicando todas las cuentas que intervienes en este sistema Capacidades y criterios de evaluación Identificar, sustentar y sostener los movimientos transaccionales de una entidad, para registrarlos en un proceso contable que determinará la utilidad o pérdida dentro de un periodo. Realiza ejercicios de aplicación tomando en consideración, la jornalización, mayorización, balance de comprobación y hoja de trabajo. Realiza el estado de pérdidas y ganancias, mediante la aplicación de ejercicios reales de una empresa. Realiza el inventario, costos de ventas y ganancias, de acuerdo a los datos que arrojan la empresa. Buscar el sustento de corrección o actualización de cuentas y proceso en el reparo de equivocaciones, de corte y cierre de cuenta. Realiza depreciaciones de activos fijos, cuentas incobrables, descuentos y devoluciones. Realiza los ajustes y regulaciones de las cuentas en contabilidad básica, mediante la aplicación de ejercicios reales. 9
10 MÓDULO 2 Contabilidad comercial
11 2 Contabilidad MÓDULO Comercial 2.1 Unidad de competencia Aplicar un sistema de registro de información contable comercial, fundamentada en principios, métodos y procedimientos de la norma NIC (Normas internacionales contables), NEC (Normas ecuatorianas contables) en una empresa, con un enfoque de productividad, competitividad, normas de calidad, seguridad, salud ocupacional y criterios ambientales. 2.2 Contenidos generales La contabilidad Plan contable Libro de inventarios y balances Control de existencia Ajustes, provisiones, depreciaciones Balance de comprobación Estados financieros 2.3 Resultado de aprendizaje Realizar ejercicios prácticos contables, identificando cada una de las cuentas que se van a utilizar, para la ejecución de los respectivos balance determinando pérdida o ganancia de la empresa. 11
12 2.3.1 Capacidades y criterios de evaluación Manejar con destreza el plan contable comercial, aplicando los principios de contabilidad. Clasifica las cuentas del balance, gestión y saldos intermediarios de gestión, contabilidad analítica y cuentas de orden. Realiza prácticas de asientos contables aplicando los principios de contabilidad. Realiza práctica de registro de compras y de ventas. Manejar los estados financieros, aplicando los métodos de evaluación de inventarios determinando pérdida o ganancia. Aplica los métodos lifo, fifo, promedio y ponderado. Elabora los asientos de ajustes y provisiones. Formula los estados financieros integrando los libros contables. Determina pérdida o ganancia del ejercicio contable. Realiza el mantenimiento preventivo de las herramientas manuales, para su funcionamiento. 12
13 MÓDULO 3 Tributación fiscal
14 3 Tributación MÓDULO fiscal 3.1 Unidad de competencia Declarar el IVA, impuesto a la renta, consumos especiales y otros tributos aplicables de carácter seccional, en cumplimiento con las obligaciones tributarias, de acuerdo a lo estipulado en la Ley de Régimen Tributario Interno, Código Tributario y su Reglamento con responsabilidad y honestidad. 3.2 Contenidos generales: Registro único del contribuyente Comprobantes de venta y retención Impuesto al valor agregado Impuesto a la renta 3.3 Resultado de aprendizaje Identificar y aplicar cada uno de los documentos que se requieren para realizar las declaraciones tributarias en beneficio del Estado Ecuatoriano, con un enfoque de productividad, competitividad, principios de calidad y ambientales Capacidades y criterios de evaluación Registrar e identificar a los contribuyentes con fines impositivos y proporcionando información a la administración tributaria. (SRI Identifica la institución que proporciona información para la obtención del registro único del contribuyente (RUC). 14
15 Verifica quienes están obligados a obtener el RUC. Aplica los requisitos necesarios para obtener el RUC. Proporciona información relativa como dirección de su establecimiento, donde realiza actividad económica, las obligaciones que se derivan de ellas. Determina el clasificador de actividades (CIIU) Clasificador Internacional Industrial Único) de acuerdo a la actividad. Determina los motivos para actualizar o anular el RUC. Realizar el procedimiento de autorización y obligación para emitir comprobantes de ventas y retención. Enumera los requisitos pre impresos y de llenado de los comprobantes de ventas y retención, documentos complementarios. Identifica los tipos de comprobantes de venta y retención; y sus principales características. Explica el uso y principales características de las guías de remisión. Identifica las diferentes modalidades de impresión de documentos y quienes están facultados para realizarlo. Identifica los motivos para dar de baja los comprobantes de ventas o requerir autorizaciones temporales. Identificar el procedimiento para la aplicación del impuesto del valor agregado (IVA) con tarifa 12% y 0%. Identifica las etapas de comercialización de bienes o servicios que tienen la obligación de declarar el impuesto del IVA. Verifica los bienes o servicios que son gravados con tarifa 0% del IVA. 15
16 Verifica los bienes o servicios que son gravados con tarifa 12% del IVA. Identifica las empresas que producen o comercializan bienes gravados con el IVA con beneficio del crédito tributario. Calcular el impuesto a la renta sobre los ingresos o rentas, producto de actividades personales, comerciales, industriales, agrícolas, y en general actividades económicas. Identifica quienes deben pagar este impuesto. Determina los pasos para el cálculo del impuesto a la renta. Aplica la tabla anual del impuesto a la renta. 16
17 MÓDULO 4 Contabilidad de costos
18 4 Contabilidad MÓDULO de costos 4.1 Unidad de competencia Sintetizar y registrar los costos de los centros fabriles, de servicios y comerciales de una empresa, con el fin de que puedan medirse, controlarse e interpretarse los resultados de cada uno de ellos, a través de la obtención de costos unitarios y totales en progresivos grados de análisis y correlación. 4.2 Contenidos generales: Costos y gastos Clasificación de los costos Elementos de los costos Estado de costos, producción y ventas 4.3 Resultado de aprendizaje Analizar y concienciar la importancia y el aporte que la contabilidad de costos otorga a la gestión gerencial de las empresas Capacidades y criterios de evaluación Identificar los distintos conceptos de costos y gastos para utilizarlos en la toma de decisiones de una empresa Identifica la definición de costos Identifica la definición de gastos. Determina la diferencia entre costo y gasto Establece la importancia de la contabilidad de costo en términos de cuánto cuesta producir. 18
19 Plantea objetivos básicos en beneficio de los intereses de las empresas. Identificar la clasificación de los costos y el sistema de costeo de acuerdo a la actividad de la empresa. Establece los costos de manufactura mediante el cual interviene materia prima directa, mano de obra directa y costos indirectos de fabricación. Identifica los costos de primos que se relacionan directamente con el producto. Analiza los costos de conversión transformando la materia prima. Analiza los costos en relación al volumen de producción como los costos fijos variables y semifijos. Identifica los costos no incurridos pero con relevancia en la toma de decisiones como costos de oportunidad y estándar. Estable el sistema de costo a utilizarse en relación con costeo real, normal, absorbente, variable y por actividad. Identificar los elementos del costo en un negocio Determina los costos directos que son plenamente identificables con el producto. Identifica la materia prima directa de los materiales que utilizados en la elaboración del producto. Identifica la mano de obra directa el tiempo que los trabajadores intervienen en el proceso. Realiza ejercicios de aplicación de los elementos. 19
20 Realizar el estado de costos de producción y ventas. Establece el estado específico de la contabilidad de costos. Proporciona información sobre los costos en un periodo desglosando en MPD (Materia Prima Directa), MOD (Mano de Obra Directa) Y CGF (Costo de Fabricación). Aplica las técnicas de valuación de inventarios. Costos promedios, PEPS (Primero en Entrar Primero en Salir), UEPS (Ultimo en Entrar Ultimo en Salir). Establece el resultado final representando el costo de los productos vendidos en un período. Utiliza el formato por orden de producción, requisición de materiales y hoja de costo. Establece el estado de resultado de la empresa. Establece el estado de situación financiera de la empresa. Realiza ejercicios prácticos sobre la contabilidad de costos. 20
21 Evolucionamos para Transformar Vidas Administración Central Dirección: José Arízaga E3-24 y Coronel Conor Teléfonos: (593-2) / Ext. 260 / 264 / 386 Quito - Ecuador
Tributación fiscal DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES. Queda prohibida la reproducción total o parcial.
Tributación fiscal DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico
Más detallesEmprendedor de. pequeños negocios DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES. Queda prohibida la reproducción total o parcial.
Emprendedor de pequeños negocios DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño
Más detallesGerencia de recursos humanos
Gerencia de recursos humanos y psicometría para la selección DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN
Más detallesAnálisis financiero DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Análisis financiero DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido
Más detallesAdministrador de empresas de alojamiento
Administrador de empresas de alojamiento DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de
Más detallesinformación turística
Servicio personalizado de información turística DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección
Más detallesAsistente en. gestión hotelera DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Asistente en gestión hotelera DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y
Más detallesinformación financiera
Normas internacionales de información financiera DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección
Más detallesCompras públicas DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES. Queda prohibida la reproducción total o parcial.
Compras públicas DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico
Más detallesPlanificación estratégica DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Planificación estratégica DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido
Más detallesPlomero DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Plomero DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico AGRADECIMIENTOS
Más detallesAma de llaves DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Ama de llaves DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico
Más detallesOrganización de eventos DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Organización de eventos DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido
Más detallesChocolatería DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Chocolatería DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico
Más detallesAuxiliar en atención y servicio en bares y restaurantes DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Auxiliar en atención y servicio en bares y restaurantes DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN
Más detallesAsistente en desarrollo de proyectos DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Asistente en desarrollo de proyectos DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño
Más detallesElaboración de artesanías con elementos reciclados DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Elaboración de artesanías con elementos reciclados DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección
Más detallesde los servidores públicos
Perfeccionamiento, capacitación y desarrollo profesional continuo de los servidores públicos DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Desarrollo
Más detallesAdministración de. recursos humanos DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES. Queda prohibida la reproducción total o parcial.
Administración de recursos humanos DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño
Más detallesElectricidad básica. automotriz DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Electricidad básica automotriz DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y
Más detallesExcel avanzado DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Excel avanzado DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico
Más detallesDiseño de páginas web. Adobe Dreamweaver DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Diseño de páginas web Adobe Dreamweaver DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de
Más detallesInstalación de red. local básica (LAN) DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Instalación de red local básica (LAN) DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño
Más detallesPostproducción. de audiovisuales DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Postproducción de audiovisuales DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño
Más detallesTrámites de importación y exportación DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Trámites de importación y exportación DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño
Más detallesTrabajadoras remuneradas. del hogar DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Trabajadoras remuneradas del hogar DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño
Más detallesPosillero DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES. Queda prohibida la reproducción total o parcial.
Posillero DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico
Más detallesTrabajos en fibra de vidrio DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Trabajos en fibra de vidrio DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido
Más detallesGuía especializada en turismo de aventura DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Guía especializada en turismo de aventura DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección
Más detallesUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ESCUELA DE NEGOCIOS PROGRAMA DE LA ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ESCUELA DE NEGOCIOS PROGRAMA DE LA ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I CLAVE: CON 417 ; PRE REQ.: CON 315 / ADM 211 ; No. CRED.: 4 I. PRESENTACIÓN: La Administración
Más detallesy desarrollo profesional continuo de los trabajadores públicos
Perfeccionamiento, capacitación y desarrollo profesional continuo de los trabajadores públicos DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Desarrollo
Más detallesNombre de la asignatura : Contabilidad. Carrera : Ingeniería en Sistemas Computacionales. Clave de la asignatura : SCB-9311
. D A T O S D E L A A S I G N A T U R A Nombre de la asignatura : Contabilidad Carrera : Ingeniería en Sistemas Computacionales Clave de la asignatura : SCB-93 Horas teoría-horas práctica-créditos : 4-0-8
Más detallesGuía especializado en turismo cultural DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Guía especializado en turismo cultural DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de
Más detallesNombre de la asignatura: Contabilidad Orientada a los Negocios
Nombre de la asignatura: Contabilidad Orientada a los Negocios Créditos: 2-3 - 5 Aportación al perfil Dentro del apartado establecido en el perfil dedicado a formular, gestionar y evaluar el desarrollo
Más detallesBotones DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Botones DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico AGRADECIMIENTOS
Más detallesPUBLICADO EN LA GACETA OFICIAL DEL ESTADO NÚM. EXT. 82 DE FECHA 15 DE MARZO DE 2010.
PUBLICADO EN LA GACETA OFICIAL DEL ESTADO NÚM. EXT. 82 DE FECHA 15 DE MARZO DE 2010. NORMA TÉCNICA DE COMPETENCIA LABORAL DEL ESTADO DE VERACRUZ Código: Título: NVCON024 Realización del registro contable
Más detallesFUNDAMENTOS CONTABLES
FUNDAMENTOS CONTABLES CARRERA ADMINISTRACION DE SISTEMAS LOGISTICOS PRE REQUISITOS Ingreso SEMESTRE Primero HORAS TOTALES 72 HORAS SEMANALES 04 Definir, entender y aplicar la Contabilidad como herramienta
Más detallesTributación INTEGRAL
Tributación INTEGRAL 1. Presentación Resumen general El cumplimiento de las obligaciones tributarias, como la declaración de impuestos cada vez son más difíciles para los contribuyentes, debido a las continuas
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIO. A. Antecedentes Generales.
PROGRAMA DE ESTUDIO A. Antecedentes Generales. - Nombre de la asignatura : CONTABILIDAD BÁSICA - Código : ECB 111 - Carácter de la asignatura (obligatoria / electiva) : Obligatoria - Pre requisitos : No
Más detallesIntroducción ECONOMÍA Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS II
ECONOMÍA Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS II Introducción El objeto de estudio de esta materia lo constituye la empresa como realidad fundamental de la estructura socioeconómica contemporánea, incluyendo en
Más detallesUNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO FACULTAD DE TURISMO Y HOTELERIA PROGRAMA ANALITICO
UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO FACULTAD DE TURISMO Y HOTELERIA MATERIA: CON 110 Contabilidad Aplicada PROFESOR: Ing. Victor Roca : CRÉDITOS: PRE REQUISITOS: MAT 163 HORAS PRESENCIALES: 48
Más detallesPROCESO: GESTIÓN FINANCIERA PROCEDIMIENTO: CONTABILIDAD
Pág. 1 de 5 1. OBJETIVO Realizar el reconocimiento y revelación de las transacciones, los hechos y las operaciones financieras, económicas, sociales y ambientales, para presentar estados e informes contables,
Más detallesPromotor de relaciones humanas
Promotor de relaciones humanas DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y
Más detallesConfeccionista de artesanías
Confeccionista de artesanías típicas amazónicas en fibra de pita y bambú DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO
Más detallesNORMA DE CONTABILIDAD N 11 INFORMACION ESENCIAL REQUERIDA PARA UNA ADECUADA EXPOSICION DE LOS ESTADOS FINANCIEROS
INTRODUCCION NORMA DE CONTABILIDAD N 11 INFORMACION ESENCIAL REQUERIDA PARA UNA ADECUADA EXPOSICION DE LOS ESTADOS FINANCIEROS La presente Norma de Contabilidad se refiere a la información mínima necesaria
Más detallesPROCEDIMIENTO DE GESTION FINANCIERA Y CONTABLE TABLA DE CONTENIDO
Página 1 de 10 TABLA DE CONTENIDO 1. OBJETIVO... 2 2. ALCANCE... 2 3. DEFINICIONES Y ABREVIATURAS... 2 4. DOCUMENTOS APLICABLES... 4 5. DESCRIPCION DE ACTIVIDADES... 4 5.1 ELABORAR PRESUPUESTO ANUAL DE
Más detallesUnidad 3. Estado de costo de producción y de lo vendido. Objetivos. Al finalizar la unidad, el alumno:
Unidad 3 Estado de costo y de lo vendido Objetivos Al finalizar la unidad, el alumno: identificará los diferentes conceptos que integran el estado de costo y de lo vendido reconocerá la relación que tiene
Más detallesMÓDULO 4 :CONTABILIDAD GENERAL Y TESORERIA
MÓDULO 4 :CONTABILIDAD GENERAL Y TESORERIA 1.- OBJETIVOS GENERALES...2 2.- Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN...2 U.T. 1 LA ACTIVIDAD EMPRESARIAL Y LA CONTABILIDAD...2 U.T.2 EL PATRIMONIO EMPRESARIAL....2 U.T.3
Más detallesMateria. Valor de la prueba 100% Contabilidad General
Temario Oficial Prueba de Idoneidad Profesional Este documento ha sido elaborado con el objetivo primordial de enmarcar los contenidos temáticos que de acuerdo con las instancias gubernamentales son los
Más detallesPrograma de Asignatura: Fundamentos de Contabilidad
Programa de Asignatura: Fundamentos de Contabilidad Carrera : NIVEL TÉCNICO Área : Requisito : Ingreso Horas semanales : 3 horas Horas semestrales : 45 horas Horas Ayudantía : 22,5 horas Código : CON01
Más detallesEVALUACIÓN DEL CONTROL INTERNO CONTABLE
EVALUACIÓN DEL CONTROL INTERNO CONTABLE 1 CONTROL INTERNO CONTABLE CALIFICACIÓN OBSERVACIONES 1,1 ETAPA DE RECONOCIMIENTO 1.1.1 IDENTIFICACIÓN Se tienen debidamente identificados los productos del proceso
Más detalles(2) CICLO: QUINTO CUATRIMESTRE (3) CLAVE DE LA ASIGNATURA: LCO0520
1 (1)NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE: CONTABILIDAD DE COSTOS II (2) CICLO: QUINTO CUATRIMESTRE (3) CLAVE DE LA ASIGNATURA: LCO0520 (4) OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA AL TÉRMINO
Más detallesNociones de Contabilidad
Nociones de Contabilidad Qué es la Contabilidad? Que es la Empresa? Recursos y Obligaciones de la Empresa Inventario Clasificación de los Activos Clasificación de los Pasivos Ecuación del Inventario Taller
Más detallesDiseño asistido por. computador 3D Max DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Diseño asistido por computador 3D Max DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño
Más detallesNORMATIVA COMERCIAL Y TRIBUTARIA
Módulo: Normativa Comercial Educación y Tributaria Media Técnico-Profesional Sector Administración y Comercio 1 Especialidad: Administración Módulo NORMATIVA COMERCIAL Y TRIBUTARIA Horas sugeridas para
Más detalles4. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA
4. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA NÚCLEO: SECTOR COMERCIO Y SERVICIOS SUBSECTOR: ADMINISTRACIÓN Nombre del Módulo: PLAN DE NEGOCIOS Código: CSAD 39 Duración total: 72 horas Objetivo General: Formular el plan de
Más detallesMODULO XI. FINANZAS Y FISCALIDAD EN EL ÁMBITO DE LAS ASOCIACIONES
PROGRAMA FORMATIVO MODULO XI. FINANZAS Y FISCALIDAD EN EL ÁMBITO DE LAS ASOCIACIONES INTRODUCCIÓN La Contabilidad nos proporciona una información económica financiera plasmada en las Cuentas Anuales, que
Más detallesINFORME DE CONTROL INTERNO CONTABLE VIGENCIA 2014 CONTENIDO
INFORME DE CONTROL INTERNO CONTABLE VIGENCIA 2014 CONTENIDO 1. INTRODUCCION 2. ASPECTOS GENERALES 2.1 Objetivo 2.2 Alcance 2.3 Periodo evaluado 2.4 Metodología 3. ETAPAS Y ACTIVIDADES DEL PROCESO CONTABLE
Más detallesUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ECOTEC SYLLABUS Contabilidad Financiera I CODIGO CON 101 CREDITOS 4 PERIODO LECTIVO Trimestre III 2012 HORAS PRESENCIALES
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ECOTEC SYLLABUS MATERIA Contabilidad Financiera I CODIGO CON 101 CREDITOS 4 PERIODO LECTIVO Trimestre III 2012 HORAS PRESENCIALES 64 horas 1. DESCRIPCIÓN Es el arte de usar principios
Más detallesDIRECCIÓN DISTRITAL DE CONTABILIDAD MODELO POLITICAS CONTABLES
DIRECCIÓN DISTRITAL DE CONTABILIDAD MODELO POLITICAS CONTABLES RESOLUCIÓN CGN 357 DE 2008 3.2. Manuales de políticas contables, procedimientos y funciones. Deben documentarse las políticas y demás prácticas
Más detallesI. QUE ES UNA ENTIDAD? 3. a. CARACTERISTICAS DE UNA ENTIDAD 3. b. TIPOS DE ENTIDAD 3. a. PARTES Y CARACTERISTICAS DE UNA CUENTA. 5
Contabilidad Básica Edición 00 00000000 2015 INDICE: I. QUE ES UNA ENTIDAD? 3 a. CARACTERISTICAS DE UNA ENTIDAD 3 b. TIPOS DE ENTIDAD 3 a. PARTES Y CARACTERISTICAS DE UNA CUENTA. 5 b. CUENTAS REALES 5
Más detallesGESTIÓN ADMINISTRATIVA
GESTIÓN ADMINISTRATIVA CONTABILIDAD GENERAL Y TESORERÍA I. OBJETIVOS GENERALES El alumno o alumna deberá haber alcanzado o desarrollado al finalizar el periodo de aprendizaje del módulo las siguientes
Más detallesESTADOS FINANCIEROS CONSOLIDADOS
ESTADOS La posición financiera que guarda la Administración Pública Estatal es presentada a través de los estados financieros consolidados, los cuales son generados en base a la información que producen
Más detallesManipulación e higiene de alimentos
Manipulación e higiene de alimentos DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño
Más detallesPlan de Formación Biomadrid 2010 ACCIÓN FORMATIVA Nº HORAS MODALIDAD 240 MIXTA(30 PRESENCIALES Y 210 A DISTANCIA)
ACCIÓN FORMATIVA DENOMINACIÓN DE LA ACCIÓN FORMATIVA CONTABILIDAD Y FISCALIDAD (MF0231_3) Nº HORAS MODALIDAD 240 MIXTA(30 PRESENCIALES Y 210 A DISTANCIA) OBJETIVOS DE LA ACCIÓN FORMATIVA Objetivos generales:
Más detallesUnidad 1. El área de la contabilidad de costos.
Unidad 1 El área de la contabilidad de costos. I. EL ÁREA DE LA CONTABILIDAD DE COSTOS a) CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA 0 GERENCIAL CONTABILIDAD FINANCIERA Y CONTABILIDAD DE COSTOS. 1.- Concepto de Contabilidad
Más detallesGESTIÓN CONTABLE, TRIBUTARIA Y FINANCIERA
Programa del Curso 2011 GESTIÓN CONTABLE, TRIBUTARIA Y FINANCIERA Diploma de la UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID (UCM) Capacitación universitaria PROGRAMA DEL CURSO Unidad 1: Metodología contable. El
Más detallesLINEAMIENTOS CURRICULARES PARA EL BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN: CONTABILIDAD Y ESTADÍSTICA APLICADA AL EMPRENDIMIENTO
LINEAMIENTOS CURRICULARES PARA EL BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN: CONTABILIDAD Y ESTADÍSTICA APLICADA AL EMPRENDIMIENTO TERCER CURSO 16 Contenido 1. ENFOQUE E IMPORTANCIA DE LAS
Más detallesLICENCIATURA EN CONTADURIA PUBLICA LISTADO DE MATERIAS CONTENIDO PLAN: 2004-2
LICENCIATURA EN CONTADURIA PUBLICA PLAN: 2004-2 Formar integralmente profesionales en Contaduría Pública con calidad y pertinencia social, con actitud creativa, analítica y propositiva, capaces de generar
Más detallesContabilidad General. Grupos 16 y 17 TEMA - 3. El Proceso Contable
Contabilidad General Grupos 16 y 17 TEMA - 3 El Proceso Contable 1 Objetivos de Aprendizaje 1. Conocer el concepto de Cuenta y saber registrar movimientos contables (hechos económicos). 2. Conocer y manejar
Más detallesTÍTULO V DE LAS NORMAS ESPECÍFICAS DEL SUBSISTEMA DE DEUDA PÚBLICA CAPÍTULO I DE LAS POLÍTICAS DE REGISTRO
TÍTULO V DE LAS NORMAS ESPECÍFICAS DEL SUBSISTEMA DE DEUDA PÚBLICA CAPÍTULO I DE LAS POLÍTICAS DE REGISTRO INICIO DE EJERCICIO Artículo 68.- El asiento inicial, deberá registrarse en el primer mes del
Más detallesEjecutor/a de lavado de ropa y de lencería del hogar DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Ejecutor/a de lavado de ropa y de lencería del hogar DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN
Más detallesNIC 2 Inventarios. 05/02/09 Fundación NIC-NIIF www.nicniif.org
NIC 2 Inventarios 05/02/09 Fundación NIC-NIIF www.nicniif.org INVENTARIOS NIC 2 2 Alcance La NIC2 aplica a todos los inventarios, excepto a: a. Obras en curso, resultantes de contratos de construcción,
Más detallesREGLAS ESPECÍFICAS PARA EL REGISTRO DE OPERACIONES CONTABLES
REGLAS ESPECÍFICAS PARA EL REGISTRO DE OPERACIONES CONTABLES Con el propósito de unificar los criterios para el registro y la obtención de la información requerida en forma homogénea que sirva de sustento
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Comunicación Lingüística y Literatura Escuela de Comunicación E-MAIL: dga@puce.edu.ec Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax:
Más detallesPLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA
Código: 2300-F-278 Versión: 01 Emisión: 11-11- 2010 Página 1 de 9 PERÍODO: ASIGNATURA: CONTABILIDAD FINANCIERA INTENSIDAD HORARIA SEMANAL: 4 Clase: 64 Independiente: 128 Total: 192 CÓDIGO: CRÉDITOS: 3
Más detallesIdentificar el contexto socioeconómico de las empresas de Fraga. Identificar imágenes corporativas y relacionarlas con el fin último de la empresa
1- CRITERIOS MÍNIMOS DE CALIFICACIÓN Medir indicadores relativos al trabajo autónomo y emprendedor Identificar fines y objetivos riales Identificar el contexto socioeconómico de las s de Fraga Identificar
Más detallesContenido abreviado .133 .378. La contabilidad y el ambiente de la empresa... 1. Registro de las transacciones de negocios... 63. El proceso de ajuste
Contenido abreviado CAPíTULO 1 CAPíTULO 2 La contabilidad y el ambiente de la empresa............... 1 Registro de las transacciones de negocios................ 63 CAPíTULO 3 CAPíTULO 4 CAPíTULO 5 CAPíTULO
Más detallesTSU EN DESARROLLO DE NEGOCIOS
HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura CALIDAD 2. Competencias -Administrar el proceso de ventas mediante estrategias, técnicas y herramientas adecuadas, para
Más detallesCamarera de piso DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES. Queda prohibida la reproducción total o parcial.
DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico AGRADECIMIENTOS
Más detallesANA MARIA ESPINOSA ANGEL
ANA MARIA ESPINOSA ANGEL amespino@une.net.co Celular 3136453654 Sistema de medición y comunicación de hechos económicos y sociales relacionados con un ente especifico que permite a sus usuarios juicios
Más detallesElectrónico automotriz DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Electrónico automotriz DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido
Más detallesCONTABILIDAD II UNIDADES TEMÁTICAS
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Contabilidad II 2. Competencias Evaluar la situación financiera presente y futura, mediante
Más detallesCONTABILIDAD Y FISCALIDAD
CONTABILIDAD Y FISCALIDAD GUÍA DIDÁCTICA Nivel CICLO FORMATIVO Curso 2º ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS Profesor Departamento: ADMINISTRACIÓN Teléfono Extensión Correo electrónico Skype OBJETIVOS GENERALES La
Más detallesEnsamblaje. de PC básico DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Ensamblaje de PC básico DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido
Más detallesUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS División de Estudios en Formaciones Sociales Licenciatura: NEGOCIOS INTERNACIONALES ADMINISTRACION CONTADURIA PUBLICA Unidad de aprendizaje
Más detallesSISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN GESTION FINANCIERA PROCEDIMIENTO CONTABLE INTEGRACIÓN EN EL SISTEMA ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO
Página 1 de 5 1. OBJETIVO Integrar contablemente en el software SIIGO la información generada por las áreas de Contabilidad, Presupuesto, Almacén, Tesorería y Pagaduría, de tal forma que el registro de
Más detallesProgramación básica del PLC S
Programación básica del PLC S logo (controlador lógico programable) DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO
Más detallesNormatividad Contable TÍTULO V DE LAS NORMAS ESPECÍFICAS DEL SUBSISTEMA DE DEUDA PÚBLICA CAPÍTULO I DE LAS POLÍTICAS DE REGISTRO
TÍTULO V DE LAS NORMAS ESPECÍFICAS DEL SUBSISTEMA DE DEUDA PÚBLICA CAPÍTULO I DE LAS POLÍTICAS DE REGISTRO INICIO DE EJERCICIO Artículo 50.- El asiento inicial, deberá registrarse en el primer mes del
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES SYLLABUS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES SYLLABUS MATERIA CONTABILIDAD FINANCIERA II CODIGO CON 120 4 CREDITOS PRE-REQUISITO CON 101 PERÍODO LECTIVO II SEMESTRE 2014 HORAS PRESENCIALES CLASES 64
Más detallesPresupuesto. empresarial DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES
Presupuesto empresarial DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido
Más detallesContabilidad Financiera I CODIGO CON 101 CREDITOS INTENSIVO II 2012 FEBRERO/2012
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ECOTEC SYLLABUS MATERIA Contabilidad Financiera I CODIGO CON 101 CREDITOS INTENSIVO II 2012 PERIODO LECTIVO 06 FEBRERO AL 28 FEBRERO/2012 Clases Conferencia 48 horas HORAS PRESENCIALES
Más detallesSECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS
SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS 1. La empresa y el empresario 1.1 La actividad económica 1.2 La empresa 1.3 El empresario 1.4 Elementos de la empresa 1.5 Objetivos empresariales 1.6 Funcionamiento de la empresa
Más detallesUniversidad de la Sabana Escuela Internacional de Ciencias Económicas y Administrativas Programa de Administración de Empresas
1 Asignatura: Contabilidad Financiera Área: Finanzas Segundo semestre del año 2.013 Créditos: 4.- Horas Semanales: 4 Profesor: Gustavo Toscano Muñoz. gustavotoscanom@gmail.com Programa de la Asignatura
Más detallesESTADOS FINANCIEROS CONSOLIDADOS
ESTADOS La posición financiera que guarda la Administración Pública Estatal es presentada a través de los estados financieros consolidados, los cuales son generados con base a la información que producen
Más detallesFacultad de Ciencias Económicas y de Administración Universidad de la República Teoría Contable Superior Curso 2009.
Facultad de Ciencias Económicas y de Administración Universidad de la República Teoría Contable Superior Curso 2009 NIC 2 Inventarios NIC 2 - Objetivo La NIC 2 define el tratamiento contable para los inventarios
Más detallesProcedimiento Nº 02 : Cierre Mensual de la Contabilidad Financiera
1 I. Objetivo El presente procedimiento tiene como propósito describir las normas y orientaciones necesarias para proceder en forma sistematizada al cierre mensual de la contabilidad financiera, de conformidad
Más detallesPLANEACIÒN FINANCIERA
PLANEACIÒN FINANCIERA CLAVE: LII 301 PROFESOR: MTRO. ALEJANDRO SALAZAR GUERRERO 1 1. PLANEACIÒN. 1.1 Concepto de Planeación. 1.2 Importancia de la Planeación. 1.3 Tipos de Planeación. 1.3.1 Planes de Recursos
Más detalles1. IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA 2. OBJETIVOS 3. CONTENIDOS 4. METODOLOGIA 5. EVALUACIÓN 6. BIBLIOGRAFIA
UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE ADMINISTRACION Y ECONOMIA ------------------------------------------------------------------------- DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA PROGRAMA DE ESTUDIO
Más detallesDIPLOMADO NIIF PLENAS Y PYMES INVENTARIOS AGOSTO 6 DE 2015. NIC 2 y Sección 13
DIPLOMADO NIIF PLENAS Y PYMES INVENTARIOS AGOSTO 6 DE 2015 NIC 2 y Sección 13 Agenda Asuntos claves 1. Alcance 2. Definición de inventarios 3. Reconocimiento de los inventarios 4. Costo de los inventarios
Más detalles