CASTILLO DE SANTA BÁRBARA
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- Ángel Moya Navarro
- hace 10 años
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1 2014/15 Dada la importancia que tiene el Castillo de Santa Bárbara en la historia de la ciudad de Alicante, consideramos que es una buena ocasión para proporcionar a los escolares las claves que permitan adquirir conocimiento sobre su patrimonio, promoviendo la difusión de su historia, de modo que puedan entender y sentir la ciudad como propia y, para ello, está a su disposición el servicio de visitas guiadas en el Castillo y talleres adaptados a los diferentes ciclos educativos.
2 VISITAS GUIADAS Un interesante recorrido por el Castillo, en el que los alumnos se adentrarán en lugares cerrados al público como el aljibe o los calabozos. Conocerán, mediante un guía especializado, todos los datos históricos y arqueológicos que atañen a la fortaleza y a la ciudad de Alicante. Cada guía adaptará el discurso al nivel de los estudiantes, amenizándolo con anécdotas y permitiendo siempre la interacción con el especialista. Tienen una duración de 1 hora. Las reservas quedan sujetas a disponibilidad, pudiendo llevar a cabo la visita guiada de lunes a viernes desde las 10.00h hasta las 13.00h. Para la comodidad de los alumnos y asegurar un buen servicio, cada pase contará con un máximo de 50 asistentes. Si el grupo fuera mayor, se dividirá de forma equitativa en distintas visitas. La visita podrá realizarse en castellano, valenciano o inglés. Para realizar una reserva o solicitar información, pueden llamarnos al o escribirnos a [email protected]
3 EDUCACIÓN INFANTIL RECORTABLE CON HISTORIA Los alumnos conocerán las piezas de las diferencias culturales que habitaron el Castillo. Desarrollar la expresión plástica. Desarrollar la capacidad de atención y observación. Familiarizar al alumno con distintos tipos de materiales arqueológicos. Desarrollar la iniciativa personal. Desarrollar la capacidad de investigar el entorno. Tijeras Colores Láminas Punzón y alfombra Los pequeños realizarán un sencillo recortable relacionado con un motivo del castillo, que tras colorear y recortar, se lo llevarán a casa como un bonito recuerdo.
4 EDUCACIÓN INFANTIL MARCA PÁGINAS CON HISTORIA Los alumnos fabricarán sus propios marca-páginas, utilizando para ello recortables de elementos arqueológicos del Castillo. Desarrollar la expresión plástica. Desarrollar la capacidad de atención y observación. Desarrollar la iniciativa personal. Fungibles Tijeras Colores Láminas recortables Cartulinas Pegamento Rotuladores Láminas de plástico No fungibles Plantificadora Recortaremos las cartulinas en láminas de 15x5 cm., en las cuales, los alumnos irán recortando y pegando todos aquellos motivos que caracterizan el castillo. Una vez que tengan el marca páginas decorado por las dos caras, llega el momento de introducirlo en la plastificadora, para posteriormente recortarlo al tamaño deseado. Un bonito recuerdo para los libros de mamá o papá.
5 1r y 2º CICLO DE PRIMARIA MÓVIL CON HISTORIA Los alumnos construirán unos móviles con dibujos que representan los restos arqueológicos del Castillo. Desarrollar la expresión plástica. Desarrollar la capacidad de atención y observación. Desarrollar la iniciativa personal. Familiarizar al alumno con los distintos tipos de materiales arqueológicos. Tijeras Colores Láminas de dibujos Palillos de madera Hilo de palomo Cartulina Pegamento Recortable, donde aparecen los elementos más significativos del Castillo, que tras unirlos resulta un divertido móvil con mucha historia. El educador explicará a lo largo del taller los diferentes elementos que conforman el móvil, a qué etapa histórica pertenecen, función, técnicas de construcción y anécdotas.
6 2º y 3r CICLO DE PRIMARIA TALLER DE VIDRIERA MEDIEVAL Los alumnos conocerán las diferentes técnicas de elaboración de una vidriera, desde su diseño, su fabricación y su uso, así como los diferentes gremios que surgen en la construcción de las catedrales. Desarrollar la expresión plástica. Desarrollar la capacidad de atención y observación. Desarrollar la iniciativa personal. Reconocer los diferentes gremios que surgen a la hora de levantar las catedrales. Lápices Folios Láminas de plástico de colores Cartulina negra Cola blanca Tijeras Explicaremos brevemente la historia de las vidrieras, cómo se elaboran los diferentes tipos de vidrieras que hay y su utilización. Siguiendo nuestras explicaciones y las láminas de la mesa, cada alumno desarrollará su vidriera.
7 TALLER DE ESCRITURA MEDIEVAL E.S.O Diferentes culturas, diferentes escrituras, diferentes idiomas, pero la misma necesidad de comunicarse. Los alumnos conocerán los diferentes modos de escritura a lo largo de la Edad Media. Desarrollar la expresión plástica. Desarrollar la capacidad de observación y síntesis Desarrollar la iniciativa personal. Aprender a diferenciar las distintas etapas históricas. Dar a conocer el significado de los diferentes elementos simbólicos. Fungibles Lápices Folios Plumillas Tinta negra Plastificadores No fungibles Láminas descriptivas Plastificadoras Tijeras Tras explicar en qué consiste la actividad y repartir los folios, durante aproximadamente los primeros 20 minutos explicaremos el origen de la escritura, los diferentes tipos de escrituras y culturas que habitaron la Península Ibérica a lo largo de la Edad Media. Con los conceptos adquiridos, los alumnos escribirán su nombre, siguiendo nuestras explicaciones y las láminas de la mesa, para más tarde plastificarlas y llevárselas como recuerdo de su visita al Castillo.
8 ESCUDOS DE FIELTRO E.S.O Los alumnos fabricarán su propio escudo de armas, conociendo de antemano el origen de los diferentes apellidos y qué significa cada símbolo, color y ubicación de los diferentes elementos dentro de su escudo de armas. Desarrollar la expresión plástica. Desarrollar la capacidad de observación y síntesis Desarrollar la iniciativa personal. Dar a conocer el significado de los diferentes elementos simbólicos. Fungibles Barras de silicona Lápices Cola blanca Fieltro Imperdibles No fungibles Láminas descriptivas Pistolas de silicona Tijeras Tras explicar en qué consiste la actividad y repartir el material, durante los primeros 20 minutos explicaremos los diferentes tipos y símbolos de los escudos y los lugares donde se pueden encontrar dentro de un Escudo de Armas. Con los conceptos adquiridos, los alumnos realizarán su propio escudo de armas, siguiendo nuestras explicaciones y las láminas de la mesa.
9 MASTER CLASS BACHILLER Los alumnos conocerán de la mano de un educador las diferentes culturas que habitaron el Castillo, con los hechos históricos más destacados de las diferentes etapas acaecidas entre sus muros. Conocerán el método arqueológico y el proceso de restauración de las piezas y su estudio. Se visitará las Salas Museística y el Centro de Visitantes. Reconocer las diferentes culturas históricas a través de sus restos materiales, citando sus características. Ser capaces de fijar conocimientos y asociar la imagen de un resto arqueológico a su cultura material. Familiarizar al alumno con distintos tipos de materiales arqueológicos. No fungibles Vitrinas con materiales arqueológicos. Cartelería específica de cada sala. Medios audiovisuales en las diferentes salas del museo. Los alumnos conocerán la historia del Castillo, sus hechos históricos más significativos y las piezas arqueológicas en los yacimientos de la ciudad de Alicante. El grupo realizará una ruta guiada por el Castillo, deteniéndose en las salas habilitadas para la muestra museística. En el Centro de Visitantes el alumno conocerá a través de piezas arqueológicas las diferentes etapas históricas que habitaron la ciudad de Alicante. En la explosión de la Mina descubrirán el hecho acaecido más llamativo de la historia del Castillo. En la sala del antiguo Hospital aprenderán la importancia comercial y portuaria de la ciudad de Alicante, a través de los restos materiales encontrados en diferentes yacimientos arqueológicos de la ciudad.
10 El taller Master Class para alumnos de bachiller tendrá una duración de 2 horas. El resto de talleres conllevan un tiempo de 60 minutos. El ratio es de 25 alumnos por educador. Las reservas quedan sujetas a disponibilidad, pudiendo llevar a cabo los talleres de lunes a viernes desde las 10.00h hasta las 13.00h. Para la comodidad de los alumnos y asegurar un buen servicio, cada taller se realizará en el espacio lúdico El Polvorín y contará con un máximo de 30 alumnos. Si el grupo fuera mayor, se dividirá de forma equitativa en distintos turnos. Para realizar una reserva o solicitar información, pueden llamarnos al o escribirnos a [email protected]
11 EXPOSICIÓN Una nueva y espectacular exposición aterrizó en el Castillo de Santa Bárbara el pasado abril. Una muestra que acercará a los alumnos a una de las sagas de más renombre del séptimo arte: La Guerra de las Galaxias. Tan importante puede ser mantener el rigor histórico de la Fortaleza mediante una visita guiada, como conocer la obra cinematográfica que ha supuesto un punto de giro en la cronología de la gran pantalla. Esta colección, una de las más grandes del mundo, acoge más de piezas en tres salas expositivas dentro del Castillo, dioramas a escala 1:1 y una colección de obras pictóricas que traslada cuadros de artistas españoles a la realidad Star Wars. La visita es totalmente libre pudiendo emplear el tiempo necesario dentro del horario de exposición. La visita podrá realizarse en castellano, valenciano o inglés. Para realizar una reserva o solicitar información, pueden llamarnos al o escribirnos a [email protected]
12 PRECIOS Y PAQUETES Para realizar una reserva o solicitar información, pueden llamarnos al o escribirnos a [email protected] El pago del servicio podrá realizarse mediante transferencia previa o bien en efectivo el mismo día de la visita. Visita Guiada Taller Exposición Visita Guiada y taller Visita Guiada y exposición Taller y exposición Visita guiada, taller y exposición 1,50 3,00 3,00 4,00 4,00 5,00 6,00 Con grupos numerosos de alumnos, organizaremos los turnos de la forma más eficiente para evitar en la medida de lo posible, tiempos muertos y esperas. Reciban un gran saludo
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