Estrategia de Atención en Nutrición y Desarrollo en la primera infancia. Lineamientos Operativos

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Estrategia de Atención en Nutrición y Desarrollo en la primera infancia. Lineamientos Operativos"

Transcripción

1 2011 Estrategia de Atención en Nutrición y Desarrollo en la primera infancia. Lineamientos Operativos EL SALVADOR MINISTERIO DE SALUD UNIDAD DE NUTRICION

2 CONTENIDO I. Introducción II. Estrategia de Atención en nutrición y desarrollo en la primera infancia III. Componentes de la estrategia A. Monitoreo y evaluación del estado nutricional B. Alimentos complementarios y suplementación con micronutrientes C. Estimulación Temprana, cuidados y alimentación afectiva D. Educación, comunicación e información alimentaria nutricional IV. Lineamientos técnico administrativos A. Organización técnico- administrativa B. Funciones según nivel de responsabilidad V. Monitoreo y evaluación A. Indicadores de proceso e impacto B. Sistema de información VI. Financiamiento VII. Anexos Anexo No. 1 Listado de municipios participantes Anexo No. 2 Gráficos de Crecimiento para niñas y niños menores de 2 años Anexo No. 3 Escala de desarrollo Infantil Anexo No. 4 Grafica de IMC para gestantes, ganancia de peso y Altura Uterina Anexo No. 5 Tabla de cantidades y periodicidad de entregas según participantes. Anexo No. 6 Estimulación temprana, cuidados y alimentación afectiva Anexo No. 7 Anexo No. 8 Tabuladores e instructivos Evaluaciones 2

3 I. INTRODUCCION Una de las prioridades del País ha sido y continua siendo, el abordaje de la problemática alimentaría Nutricional con énfasis en los grupos más vulnerables: especialmente en los niños y niñas menores de 3 años, en los cuales los daños provocados por la desnutrición son irreversibles, impactando además en su crecimiento, desarrollo/capacidad intelectual, dificultándole su capacidad de aprendizaje y en el largo plazo limitando sus capacidades productivas, incidiendo directamente en el desarrollo económico y social del país. El enfoque de Atención Primaria en Salud Integral se constituye en el eje fundamental del nuevo modelo de Atención en Salud, en el cual a través de los Equipos Comunitarios de salud familiar se esta ampliando la cobertura de atención, llegando no solo a las comunidades sino a los hogares en donde se brinda una atención integral e integrada a la familia. La Estrategia de Atención en Nutrición y desarrollo en la primera infancia se enmarca en la Política de Salud Construyendo la Esperanza Estrategias y Recomendaciones en Salud, la cual en su estrategia No. 12 SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL establece la necesidad de crear el Programa de Seguridad Alimentaria y Nutricional en todo el ciclo de la vida, de cobertura universal, como un componente fundamental de la promoción de la salud, basado en los determinantes sociales de la situación alimentaria y nutricional del país. La Política de protección a la Infancia y Adolescencia (LEPINA) oficializada el año 2010 establece un claro compromiso del Gobierno de velar por el cumplimiento de los derechos de la niñez y adolescencia, ocupando un lugar especial el derecho a la alimentación y a una nutrición adecuada que deben de tener los niños y las niñas. Con la ejecución de la presente estrategia se busca dar respuesta al componente de atención en nutrición a embarazadas y puérperas en riesgo nutricional así como a niños y niñas de 0 a 23 meses. Conscientes que invertir en la nutrición de niños y niñas especialmente en edades tempranas ha sido considerada como una estrategia no solo de desarrollo sino también de combate a la pobreza es que estamos optimizando nuestros esfuerzos en beneficio y en cumplimiento de los derechos de la niñez. 3

4 II. Estrategia de Atención en Nutrición y Desarrollo en la primera infancia El estado de nutrición se relaciona directamente con la salud, el desempeño físico, mental y productivo, y tiene repercusiones importantes en todas las etapas de la vida, por lo que la desnutrición en edad temprana tiene efectos adversos como: la disminución del desempeño escolar, aumento del riesgo a enfermedades crónicas no transmisibles, reducción de la capacidad de trabajo y del rendimiento intelectual. El estudio longitudinal de INCAP realizado del 1969 a 1977, en el cual se utilizo un suplemento alimentario para niñas y niños iniciándose en el embarazo hasta los 3 años, muestra claramente el impacto en la talla de los niños, lo cual se traduce en un mejoramiento generacional, las evidencias muestran el impacto en el desarrollo tanto social como económico en las familias de los participantes del suplemento alimentario, sin embargo es necesario establecer que estos resultados han sido posible debido a que esta intervención fue permanente, monitoreada, sostenida y con la calidad necesaria para generar el cambio. Los primeros 1000 días que se inician desde la concepción hasta los 2 años han sido considerados como la mayor ventana de oportunidades o la mayor ventana de riesgos, debido a que es la etapa del ciclo de la vida con la mayor demanda de requerimientos nutricionales, existe un crecimiento físico y desarrollo mental mucho mas rápido que en otras etapas, mayor susceptibilidad a infecciones y alta vulnerabilidad al descuido físico y emocional. Los niños con retardo en el crecimiento en los primeros 1000 días y que después aumentan rápidamente su peso, tienen mayor riesgo de tener presión arterial alta, diabetes y enfermedades metabólicas y cardiovasculares, por lo que las intervenciones tendientes a prevenir el retardo en el crecimiento en estos primeros 1000 días, impactaría también en la disminución de la incidencia de enfermedades crónicas. El mejoramiento del cuidado y la estimulación del niño tiene un efecto independiente y adicional en el desarrollo del cerebro y la inteligencia. La magnitud de los efectos de la falta de estimulación es casi igual que de la desnutrición, por lo que un adecuado enfoque de atención a la primera infancia requiere integrar las atenciones en salud nutrición y desarrollo. 4

5 Las fases de implementación de esta Estrategia estarán en concordancia con el avance de la Reforma de salud en el establecimiento de las redes integrales e integradas de Salud y la conformación de Equipos comunitarios de salud en el primer nivel de atención. La estrategia se implementara en 3 fases, en las cuales se irán incorporando nuevos municipios hasta cubrir los 262 municipios del país. En la primera fase se incluyen 76 municipios (anexo No. 1), considerándose la atención de 28,000 niños y niñas entre los 6 y 23 meses y mujeres embarazadas y madres en periodo de lactancia con riesgo nutricional, se incluirán el 100% de niños tanto del área urbana como rural. Conforme a la disponibilidad de recursos podrá ampliarse a otros grupos de edad. En la segunda fase se cubrirán 66 municipios adicionales haciendo un total de 141 Objetivos Estratégicos A. Objetivo general Mejorar y/o mantener un adecuado estado nutricional de la población materno infantil para asegurar un desarrollo fetal armónico, un crecimiento y desarrollo normal de los niños y las niñas, asegurando una lactancia materna exitosa. B. Objetivos específicos Proteger la salud de la madre durante el embarazo y promover la lactancia materna exclusiva hasta los 6 meses de edad. Prevenir la desnutrición intrauterina y el bajo peso al nacer Promover el crecimiento y desarrollo normal en el menor de 2 años. Distribuir alimentos fortificados adecuado a las necesidades nutricionales y culturalmente aceptable por la población objetivo. Estimular la asistencia y permanencia a los controles infantiles y prenatales. Promover la adopción de prácticas alimentarias adecuadas durante la gestación, lactancia y en el periodo de ablactación. 5

6 II. Componentes de la estrategia A. Monitoreo y evaluación del estado nutricional B. Alimentos complementarios y suplementos de micronutrientes C. Estimulación temprana, cuidados y alimentación afectiva D. Educación, comunicación e información en alimentación y nutrición A. Monitoreo y evaluación del estado nutricional 1. Evaluación del Estado Nutricional y control de Crecimiento y Desarrollo de niños y niñas Como parte de las atenciones que se brindan en el Control Infantil un componente fundamental es la evaluación del estado nutricional medido a través de los índices antropométricos Peso/edad, Longitud o talla /edad y Peso/talla, contándose con gráficos de crecimiento para el monitoreo y seguimiento de la evolución del estado nutricional de los niños y las niñas, los diferentes gráficos (anexo No.2), el numero y frecuencia de los controles dependerá de la edad del niño o niña. Igual importancia tiene en la niñez evaluar el desarrollo alcanzado de acuerdo a su edad, este puede ser verificada en la Escala de Desarrollo (Anexo No. 3) 2. Evaluación nutricional de mujeres embarazadas y madres en periodo de Lactancia. Toda mujer que se encuentra en período de gestación y lactancia debe recibir una atención integral e integrada de servicios de salud. Parte de ésta prestación de servicios es evaluar el estado nutricional, el cual en el caso de las mujeres gestantes, se realiza utilizando la Curva de incremento de peso para embarazadas según IMC, junto a éste instrumento también debe monitorearse la ganancia de peso para la edad gestacional y la altura uterina, en los gráficos correspondientes (anexo 4) Para realizar la evaluación nutricional de la mujer lactante, se realizara empleando el IMC, su clasificación se muestra en el anexo no.4 6

7 B. Alimento Complementario y suplementación con micronutrientes 1. Alimento Complementario La estrategia consiste en la distribución de un alimento complementario de alto valor proteico, que apoye la alimentación de los participantes, proveyéndoles de una cantidad importante de proteínas y calorías. a. Características del alimento complementario a utilizar: i. Composición Harina mixta a base de maíz y soya con precocida, instantánea, fortificada, sin azúcar para preparar atoles, bebidas frias y mezclas alimentarias, bolsa de 450 gr. fortificada con vitaminas y minerales: Hierro aminoquelado mononitrato de tiamina, riboflavina, usp niacinamida, acido fólico ii. Valor Nutritivo en 100 g Complemento Nutricional Proteína (g) Calorías Harina de maíz y soya fortificada con vitaminas y minerales (hierro y zinc aminoquelado)

8 iii. Cantidad diaria recomendada PARTICIPANTES Harina sin sabor g/día Medidas caseras Harina con sabor g/día Medidas caseras Total al dia g/día Niñas y niños de 6 a 23 meses 30 2 cdas soperas 15 1 cda sopera 45 Mujeres embarazadas y madres en periodo de lactancia 45 3 cdas soperas 15 1 cda sopera 60 Ver Anexo no. 5 Tabla de cantidades a prescribir según edad iv. Aporte diario de macro nutrientes (%) Complemento Nutricional Calorías / porción dia Proteína (g) / porción/dia Aporte diario (%) del CN según requerimientos (RDD) Calorías Proteínas Niñas y niños de 6 a 23 meses % 61 % Mujeres embarazadas y madres en periodo de lactancia % 21.0 % Requerimientos nutricionales, FAO Suplemento con Micronutrientes Existe un manual de suplementación con los esquemas de dosis preventivas y terapéuticas por ciclo de vida para los diferentes micronutrientes. Los micronutrientes son prescritos por el personal de salud y forman parte de las atenciones nutricionales en el primer nivel. 8

9 C. Estimulación temprana, cuidados y alimentación afectiva Este componente consiste en el desarrollo de talleres educativos con las madres o cuidadoras junto con sus hijos una vez por semana con una duración de dos horas. También se desarrollan talleres una vez por semana para mujeres embarazadas. Se abordaran los aspectos relacionados con estimulación temprana, desarrollo cognitivo (juego y comunicación), prácticas de crianza, que incluye alimentación afectiva. Las sesiones son desarrolladas por promotores de salud, con apoyo de voluntarias de nutrición, u otros voluntarios de la comunidad. El lugar donde se desarrollaran las actividades es un espacio comunitario seleccionado por la comunidad donde se puedan reunir y desarrollar las sesiones educativas. Para el desarrollo de este componente se utilizaran las Guías de Estimulación temprana, cuidados y alimentación afectiva (anexo no. 6) Durante las sesiones se prepara y consume el alimento complementario y se suministran los micronutrientes (hierro, zinc). D. Educación, comunicación e información en alimentación y nutrición. Se refiere a las acciones educativas y comunicacionales empleando diferentes metodologías y medios, tanto masivos, grupales como individuales. Estas acciones son desarrolladas por el personal de salud con apoyo de los diferentes actores sociales de la comunidad. Para el desarrollo de este componente se contara con los siguientes materiales de apoyo. Guías alimentarias para la familia salvadoreña Materiales impresos sobre lactancia materna Materiales impresos sobre prevención de anemia Recetarios para la preparación del alimento complementario Higiene y manipulación de alimentos 9

10 VIII. Lineamientos técnico administrativos A. Organización técnico administrativa 1. Metodología para la distribución del complemento nutricional El alimento complementario se indicará en los controles infantiles, prenatales y postparto ya sea en la Unidad de Salud o a través de los ECOS. Todos los niños y niñas inscritos serán evaluados en los controles infantiles, los cuales se realizaran de acuerdo a lo normado según edad, brindándoles como parte del control la consejería en alimentación y nutrición acorde a la edad del niño o la niña, así mismo se deberá registrar en el expediente la información antropométrica, resultados de la hemoglobina, lactancia materna, adicionalmente se registrara en el pretabulador diario de niños y niñas que reciben complemento nutricional (anexo no.8 ), pretabulador diario de embarazadas y puérperas que reciben complemento nutricional. Al finalizar el control infantil se entregara a la madre, padre o responsable la receta, en la farmacia le entregaran el complemento nutricional, el cual será contra entrega de la receta medica firmada por el Medico, la/el Nutricionista, o enfermera de consulta, quienes serán los únicos autorizados para la prescripción del Complemento Nutricional, pudiendo hacer y firmar recetas las cuales deberán llevar el sello de la Unidad o ECOS, según corresponda. La toma de Hemoglobina, en los niños y niñas se hará al inicio, y luego cada 6 meses mientras estén en el programa, esta prueba se realizara con el HEMOCUE, en las embarazadas se hará al inicio y en los últimos tres meses de embarazo o podrán ser mas según lo programe el especialista (Ginecólogo o Nutricionista). Las cantidades y periodicidad de las entrega del complemento (anexo no. 6) será de acuerdo a los controles establecidos en la norma de atención de la niñez y Mujer: prenatal y posparto. 10

11 2. Organización de actividades de la Estrategia Paso 1 = Paso 2 = Paso 3 = Paso 4 = Control infantil o materno según norma Atenciones en nutrición: monitoreo del crecimiento y desarrollo, Suplementación con micronutrientes, consejería en lactancia materna y alimentación complementaria Prescripción del Complemento Nutricional y referencia para inscripción al Complemento nutricional. Inscripción y/o controles subsecuentes al Complemento Nutricional por parte del personal de enfermería: Registro de información en pretabuladores Presentación de receta a farmacia para el recibo del Complemento Organización de grupos de madres y padres a nivel comunitario para el desarrollo de actividades de alimentación afectiva, cuidados y estimulación temprana. Paso 5 = Desarrollo mensual de jornadas educativas/demostrativas según organización comunitaria Paso 6 = Seguimiento y evaluación de la Estrategia a nivel comunitario por parte del equipo técnico del ECO. B. Funciones según Nivel de responsabilidad 1. Nivel local En el Nivel Local el responsable del programa será el Director de Salud, quien deberá gestionar, coordinar y darle seguimiento al cumplimiento de las actividades. Coordinar y organizar con el personal del establecimiento y de sus ECOS, las actividades del programa de alimentación complementaria. Elaborar y mantener actualiza el listado de niños y niñas de 6 meses a 2 años, mujeres embarazadas y en periodo de lactancia es situación de riesgo nutricional. Gestionar con la Dirección Regional/SIBASI, la solicitud trimestral del Complemento Nutricional. 11

12 Habilitar un espacio adecuado para el almacenamiento del producto. Verificar la calidad del complemento que se recibe en el establecimiento de salud y garantizar el adecuado almacenamiento. Llevar kardex de las cantidades de complemento recibido y distribuido a las personas atendidas en el programa, cotejándolas con las recetas recibidas en el día Delegar a un personal técnico permanente como responsable de la Inscripción de los participantes, permanencia, visitas domiciliares, actividades educativas, administración del Programa. Delegar a nutricionista del ECO especializado para realizar las evaluaciones nutricionales de los participantes a partir de la línea de base y posteriormente cada 6 meses. Garantizar que las actividades del programa se desarrollen de acuerdo con las normas, procedimientos y políticas establecidas. Elaborar informes mensuales sobre la implementación de la estrategia y un informe anual de evaluación. 2. Nivel SIBASI Los responsables de la implementación, monitoreo y evaluación del programa será un equipo conformado por el Director del SIBASI, la nutricionista, el responsable de provisión de servicios, supervisor de promotor, supervisor de inspectores de saneamiento, personal de enfermería y el estadístico. Gestionar ante la Región de Salud la asignación del complemento nutricional con un mes de anticipación para los establecimientos de su área de responsabilidad. Realizar monitoreos y supervisiones mensuales las actividades del programa a nivel local. Remitir informes oportunos al nivel regional sobre los resultados de los monitoreos realizados a las intervenciones de de la estrategia Consolidar los informes mensuales y anuales del primer nivel para ser remitidos a la Región de Salud Consolidar las evaluaciones nutricionales de línea de base y semestrales. 3. Nivel Regiones de Salud Coordinar directamente con el equipo de SIBASI aspectos técnicos administrativos, operativos y de evaluación de la estrategia Coordinar con la Unidad de Nutrición aspectos relacionados con la estrategia Brindar apoyo técnico y gestión de recursos para los establecimientos de salud, relacionados con la estrategia. 12

13 Capacitar y asesorar a los SIBASI en los componentes donde se requiere apoyo Garantizar la calidad y conservación del complemento que se entregara a los niños, niñas y embarazadas. Realizar control de calidad de la información generada en el programa por los establecimientos de salud y verificación del cumplimientos de las actividades a nivel local y SIBASI. Monitorear las actividades de la estrategia Darle seguimiento a los planes de monitoreo del SIBASI, revisar y analizar las evaluaciones presentadas por los establecimientos de salud y proponer estrategias para mejorar el funcionamiento de de la estrategia Elaborar informes trimestrales, semestrales y anuales de cumplimiento del programa y su envío a la Unidad de Nutrición. 4. Nivel Central: Unidad de Nutrición Dirigir y coordinar el plan nacional de A. C. Coordinar con UACI, Unidad de proyectos y nivel regional actividades del programa Gestionar los insumos y recursos para la ejecución del programa Planificar y organizar las evaluaciones y control de calidad de la ejecución del programa, según los tiempos programados. Monitorear y brindar orientación técnica a los diferentes niveles de atención sobre el desarrollo del programa. Presentar a las autoridades superiores avances del programa ejecutado a nivel nacional. Gestión y seguimiento a la empresa de alimentos de las necesidades del complemento alimentario requeridas según periodo. Seguimiento del cumplimiento del plan de capacitación y de IEC en los establecimientos de salud que ejecutan la estrategia. Garantizar el uso y buen estado del complemento por el establecimiento de salud y las personas atendidas en la estrategia. Presentar informes anuales de resultados de las intervenciones realizadas en la estrategia. VI. Monitoreo y Evaluación A. Indicadores a. Estado Nutricional: P/E y L/E b. Hemoglobina: Hb c. Suplementación con micronutrientes 13

14 El proceso de implementación de la Estrategia será monitoreado y asesorado por el nivel central, quien garantizara el suministro oportuno y en óptimas condiciones del alimento complementario a las 5 Regiones de Salud. Los recursos de nutrición tanto de Nivel Regional como de SIBASIS evaluaran permanentemente el desarrollo de la estrategia tanto en la parte técnica como administrativa; para tal fin se implementara un sistema de monitoreo y evaluación de los diferentes componentes, evaluándose además la permanencia, asistencia a demostraciones, aceptabilidad y uso del complemento y del componente educativo. Cada 6 meses se realizara una evaluación nacional, utilizando los tabuladores del Sistema de Información institucional.(anexo no.9) A. Sistema de Monitoreo e Información a. Pretabuladores del Complemento Nutricional i. Niños y niñas de 6 a 11 meses ii. Niños y niñas de 12 a 23 meses iii. Mujeres embarazadas iv. Madres en periodo de lactancia b. Tabuladores mensuales del Complemento Nutricional i. Niños y niñas de 6 meses a menores de 5 años ii. Embarazadas, puérperas y otros grupos poblacionales que reciben complemento nutricional. c. Instructivos Cada pretabulador y Tabulador cuentan con un instructivo, los cuales se detallan en el anexo. No. 7. VIII. Financiamiento El monto destinado para la implementación de esta estrategia en su primera fase es de $ 900,

15 IX. Anexos Anexo No. 1 Anexo No. 2 Anexo No. 3 Anexo No. 4 Anexo No. 5 Anexo No. 6 Anexo No. 7 Anexo No. 8 Listado de municipios participantes Gráficos de Crecimiento para niñas y niños menores de 2 años Escala de desarrollo Infantil Grafica de IMC para gestantes, ganancia de peso y Altura Uterina Tabla de cantidades y periodicidad de entregas según participantes. Guia de estimulación temprana, cuidados y alimentación afectiva Tabuladores e instructivos Evaluaciones 15

16 Anexo No. 1 Municipios seleccionados para la primera etapa de la estrategia de Nutrición y Desarrollo en la Primera Infancia. IMPLEMENTACION DEL NUEVO MODELO DE ATENCION PRIMARIA EN SALUD INTEGRAL MUNICIPIOS BENEFICIADOS 2010 EQUIPOS COMUNITARIOS DE SALUD FAMILIAR Y ESPECIALIZADOS SIBASI MUNICIPIO POBLACION N FAMILIAS ECOS Familiares ECOS Especializados San Miguel San Ant. del Mosco San Miguel Carolina Carolina San Miguel San Gerardo San Miguel Yayantique Morazán Guatajiagua Morazán Sensembra Sensembra Morazán Yamabal Morazán Torola Perquin Morazán San Fernando Morazán Jocoaitique Morazán Arambala Morazán Joateca Morazán Villa el Rosario Morazán San Isidro Morazán San Simón* Osicala Morazán Gualococti Morazán Delicias de Concepción Morazán Chilanga Morazán Corinto Corinto Morazán Lolotiquillo Morazán Cacaopera La Unión Lislique Anamorós La Unión San José La Fuente La Unión Nueva Esparta La Unión Polorós Santa Ana El Porvenir Chalchuapa Santa Ana Masahuat Santa Ana Santa Rosa Guachipilin Santa Ana Santiago la Frontera Cabañas Ilobasco Ilobasco Cabañas Jutiapa Cabañas Cinquera Cabañas Tejutepeque Cabañas Victoria Cabañas Dolores Sensuntepeque Cabañas Nvo. Eden de San Juan Chalatenango Citalá Chalatenango La Palma La Palma Chalatenango San Ignacio Chalatenango La Reina Chalatenango Arcatao Guarjila Chalatenango Nva. Trinidad Chalatenango San José las Flores Chalatenango Nombre de Jesús Dulce Nombre de María Chalatenango San Ant. La Cruz Chalatenango San Isidro Labrador Chalatenango San José Cancasque

17 Santa Ana Santiago la Frontera Cabañas Ilobasco Ilobasco Cabañas Jutiapa Cabañas Cinquera Ministerio 1 de Salud/Unidad de Nutrición Cabañas Tejutepeque Cabañas Victoria Cabañas Dolores Sensuntepeque Cabañas Nvo. Eden de San Juan Chalatenango Citalá Chalatenango La Palma La Palma Chalatenango San Ignacio Chalatenango La Reina Chalatenango Arcatao Guarjila Chalatenango Nva. Trinidad Chalatenango San José las Flores Chalatenango Nombre de Jesús Dulce Nombre de María Chalatenango San Ant. La Cruz Chalatenango San Isidro Labrador Chalatenango San José Cancasque Chalatenango Potonico Chalatenango San Ant. Los Ranchos Chalatenango San Miguel de Mercedes Chalatenango IMPLEMENTACION Las DEL Vueltas NUEVO MODELO 1.873DE ATENCION 452PRIMARIA EN 1 SALUD INTEGRAL Chalatenango San José MUNICIPIOS Ojos de BENEFICIADOS PARCIALMENTE EQUIPOS Agua COMUNITARIOS DE SALUD FAMILIAR Chalatenango El Carrizal ECOS 2 ECOS DEPARTAMENTO Chalatenango La SIBASI Laguna POBLACION N FAMILIAS Familiares 2 Especializados San Miguel Chapeltique La Unión Conchagua Ahuachapan AHUACHAPAN Ahuachapan Turin Ahuachapan El Refugio Ahuachapan Atiquizaya Ahuachapan San Lorenzo Santa Ana Chalchuapa Santa Ana San Sebastian Salitrillo Cabañas Sensuntepeque Cuscatlán Suchitoto San Salvador El Paisnal San Salvador Aguilares San Salvador Panchimalco San Jacinto San Salvador San Martin San Salvador San Salvador San Salvador Rosario de Mora Chalatenango Chalatenango

18 Anexo No. 2 18

19 19

20 Anexo No. 3 20

21 21

22 22

23 23

24 Anexo No. 4 Grafico de Evaluacion nutricional en mujeres embarazadas. 24

25 CURVA DE INCREMENTO DE PESO PARA EMBARAZADAS SEGÚN EDAD GESTACIONAL CURVA DE INCREMENTO DE LA ALTURA UTERINA SEGÚN LA EDAD GESTACIONAL 25

26 Anexo No. 5 Cantidad y periodicidad de la entrega del complemento según participantes Participantes Cantidad mensual periodicidad Total entrega Niños y niñas de 6 a 11 meses 2 bolsas de cereal fortificado sin sabor, de 450 g 1 bolsas de cereal fortificado con sabor, de 450 g bimensual 4 bolsas de cereal fortificado sin sabor 2 bolsas de cereal fortificado con sabor Niños y niñas de 12 a 23 meses 2 bolsas de cereal fortificado sin sabor, de 450 g 1 bolsas de cereal fortificado con sabor, de 450 g trimestral 6 bolsas de cereal fortificado sin sabor 3 bolsas de cereal fortificado con sabor Mujeres embarazadas o Madres en periodo de lactancia 3 bolsas de cereal fortificado sin sabor, de 450 g 1 bolsas de cereal fortificado con sabor, de 450 g Mensual 3 bolsas de cereal fortificado sin sabor 1 bolsas de cereal fortificado con sabor 26

27 Anexo No. 7 Pre-tabuladores y Tabuladores MINISTERIO DE SALUD UNIDAD DE NUTRICION PRETABULADOR DIARIO DE ACTIVIDADES DEL COMPLEMENTO NUTRICIONAL. NIÑAS Y NIÑOS DE 6 A 11 MESES PT1 ESTABLECIMIENTO DE SALUD Mes Año Fecha de atención Nombre Apellido Nº expediente Edad (meses cumplidos) Sexo Procedencia Inscripción en el complemento nutricional Control sub secuente en el complemento nutricional Valor de hemoglobina ( g/dl) Determinacion de hemoglobina Anemia Normal 6 a 11 meses Peso (kg) Longitud (cm) Estado nutricional (peso/edad) Estado nutricional (longitud/edad) M F U R M F M F M F M F N D DS TA N RC RSC TOTAL Sexo M = Masculino F = Femenino Estado nutricional Peso/edad N = Normal D = Desnutricion DS = Desnutricion Severa Procedencia U= Urbano R = Rural Estado nutricional longitud/edad TA = Talla alta N = Normal RC = Retardo del crecimiento RSC = Retardo severo del crecimiento 27

28 MINISTERIO DE SALUD UNIDAD DE NUTRICION PRETABULADOR DIARIO DE ACTIVIDADES DEL COMPLEMENTO NUTRICIONAL. NIÑAS Y NIÑOS DE 12 A 23 MESES PT2 ESTABLECIMIENTO DE SALUD Mes Año Fecha de atencion Nombre Apellido Nº expediente Edad (meses cumplidos) Sexo Procedencia Inscripción en el complemento nutricional Control sub secuente en el complemento nutricional Valor de hemoglobina ( g/dl) Determinación de hemoglobina Anemia Normal 12 a 23 meses Peso (kg) Longitud (cm) Estado nutricional (peso/edad) Estado nutricional (longitud/edad) M F U R M F M F M F M F N D DS TA N RC RSC TOTAL Sexo M = Masculino F = Femenino Estado nutricional Peso/edad N = Normal D = Desnutricion DS = Desnutricion Severa Procedencia U= Urbano R = Rural Estado nutricional longitud/edad TA = Talla alta N = Normal RC = Retardo del crecimiento RSC = Retardo severo del crecimiento 28

29 MINISTERIO DE SALUD UNIDAD DE NUTRICION PRETABULADOR DIARIO DE ACTIVIDADES DEL COMPLEMENTO NUTRICIONAL. EMBARAZADAS Y PUÉRPERAS DE 10 A 19 AÑOS PT 3 ESTABLECIMIENTO DE SALUD MES AÑO Fecha de atención Nombre Apellido Nº expediente Edad (años cumplidos) Procedencia Condición fisiologica Inscripción en el complemento nutricional Control sub secuente en el complemento nutricional Valor de hemoglobina ( g/dl) Determinación de hemoglobina 10 a 19 años Semanas 1º trimestre 2º trimestre 3º trimestre Embarazada de Puérpera gestación U R Anemia Normal Anemia Normal Anemia Normal Peso (kg) Talla (mt) Estado nutricional (IMC) BP/D N SP O TOTAL Procedencia U = Urbano R = Rural Estado Nutricional = IMC Indice de Masa Corporal BP/ D = Bajo Peso/ Delgadez N = Normal SP = Sobrepeso O = Obesidad 29

30 MINISTERIO DE SALUD UNIDAD DE NUTRICION PRETABULADOR DIARIO DE ACTIVIDADES DEL COMPLEMENTO NUTRICIONAL. EMBARAZADAS Y PUÉRPERAS DE 20 A 49 AÑOS PT 4 ESTABLECIMIENTO DE SALUD MES AÑO Fecha de atención Nombre Apellido Nº expediente Edad (años cumplido s) Procedencia Condición fisiologica Inscripción en el complemento nutricional Control sub secuente en el complemento Valor de hemoglobina ( g/dl) Determinación de hemoglobina 20 a 49 años Semanas 1º trimestre 2º trimestre 3º trimestre Embarazada de Puérpera gestación nutricional U R Anemia Normal Anemia Normal Anemia Normal Peso (kg) Talla (mt) Estado nutricional (IMC) BP/D N SP O TOTAL Procedencia U = Urbano R = Rural Estado Nutricional = IMC Indice de Masa Corporal BP/ D = Bajo Peso/ Delgadez N = Normal SP = Sobrepeso O = Obesidad 30

31 MINISTERIO DE SALUD UNIDAD DE NUTRICION TABULADOR MENSUAL DE ACTIVIDADES DEL COMPLEMENTO NUTRICIONAL NIÑAS Y NIÑOS DE 6 MESES A MENORES DE 5 AÑOS Establecimiento de Salud Mes Año TM1 Subtotal (1+2) Evaluaciòn nutricional Peso para la edad Evaluación nutricional Longitud/talla/edad Evaluación nutricional Peso para la talla Actividades 1- Inscripciòn en el complemento nutricional Determinaciòn de hemoglobina en niñas y niños 1- Anemia 2- Normal 1- Normal 2- Desnutrición 3- Desnutrición severa 1-Talla alta 2- Normal 3- Retardo crecimiento 4- Retardo severo del crecimiento 1- Obesidad 2- Sobrepeso 3- Normal 4- Desnutrición 5- Desnutrición severa 2- Control subsecuente en el complemento nutricional Determinaciòn de hemoglobina en niñas y niños Subtotal (1+2) Evaluación nutricional Peso para la edad Evaluación nutricional Longitud/talla/edad Evaluación nutricional Peso para la talla 1- Anemia 2- Normal 1- Normal 2- Desnutrición 3- Desnutrición severa 1-Talla alta 2- Normal 3- Retardo crecimiento 4- Retardo severo del crecimiento 1- Obesidad 2- Sobrepeso 3- Normal 4- Desnutrición 5- Desnutrición severa 6 a 11 meses 12 a 23 meses 2 años a menos de 5 años Urbano Rural Urbano Rural Urbano Rural Masculino Femenino Masculino Femenino Masculino Femenino Masculino Femenino Masculino Femenino Masculino Femenino 31

32 MINISTERIO DE SALUD TM2 UNIDAD DE NUTRICION TABULADOR MENSUAL DE ACTIVIDADES DEL COMPLEMENTO NUTRICIONAL EMBARAZADAS, PUÈRPERAS Y OTROS GRUPOS POBLACIONALES Establecimiento de salud Mes Año Embarazadas Puèrperas Otros grupos poblacionales Actividades años años años años 5 a 19 años años Urbano Rural Urbano Rural Urbano De 60 años a mas Rural Urbano Rural Urbano Rural Urbano Rural Urbano Rural Masculino Femenino Masculino Femenino Masculino Femenino Masculino Femenino Masculino Femenino Masculino Femenino 1-Inscripciòn en complemento nutricional Determinaciòn de 2-Segundo trimestre hemoglobina en de embarazo embarazadas Evaluaciòn nutricional embarazadas (Indice de masa corporal IMC) 1- Primer trimestre de embarazo 3- Tercer trimestre de embarazo 1-Bajo peso/delgadez 2- Normal 3- Sobrepeso 4- Obesidad 2- Control subsecuente en complemento nutricional Anemia Normal Anemia Normal Anemia Normal 1- Primer trimestre de embarazo Determinaciòn 2-Segundo trimestre de hemoglobina de embarazo embarazadas Anemia Normal Anemia Normal Evaluaciòn nutricional de embarazadas (Indice de masa corporal IMC) 3- Tercer trimestre de embarazo 1-Bajo peso/delgadez 2- Normal 3- Sobrepeso 4- Obesidad Anemia Normal 32

33 Anexo no. 8 Tabla resumen de evaluaciones para la Estrategia de Nutrición y Desarrollo en la primera Infancia. ACTIVIDAD PERIODICIDAD INDICADORES Linea basal Estudio sobre practicas alimentarias en niños y niñas menores de 2 años Evaluación de Aceptabilidad y uso del CN Evaluaciones de seguimiento Evaluación Costo/beneficio Inicio de la Estrategia (primer control) Inicio Programa (primer control 3 meses después de iniciado el Programa Cada 6 meses se realizara una evaluación nacional de los niños y niñas participantes en la Estrategia. Cada 2 años Estado Nutricional: P/E y L/E Hb Alimentación Complementaria Suplementación con micronutrientes Calidad y cantidad de alimentos Adecuación nutricional de la alimentación complementaria % de aceptabilidad /grupos de edad Preparaciones diarias con el CN consumidas por los niños y niñas menores de 2 años Gramos diarios de CN consumido por los niños y niñas Estado Nutricional: P/E y L/E Hb. Alimentación Complementaria Costo/beneficio L/E = Longitud/edad P/E = Peso/edad 8/09/2011 Unidad de Nutrición 33

Agentes PROGARA Norte

Agentes PROGARA Norte Agentes PROGARA Norte 1 9 Caja de crédito de Aguilares 2 Caja de crédito de Santa Ana 10 Caja de crédito de Chalchuapa 3 11 Caja de crédito de Quezaltepeque 4 Banco de Fomento Agropecuario (BFA) 12 Caja

Más detalles

II. CONTROL Y VIGILANCIA DE LA ANEMIA POR DEFICIENCIA DE HIERRO

II. CONTROL Y VIGILANCIA DE LA ANEMIA POR DEFICIENCIA DE HIERRO II. CONTROL Y VIGILANCIA DE LA ANEMIA POR DEFICIENCIA DE HIERRO ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN La anemia por deficiencia de hierro es el principal problema nutricional en el Perú y afecta principalmente a los

Más detalles

La desnutrición crónica infantil. Noviembre del 2013

La desnutrición crónica infantil. Noviembre del 2013 . La desnutrición crónica infantil Noviembre del 2013 Los niños no son adultos pequeños: Crecen y se desarrollan aceleradamente Los primeros 1,000 días de vida: La etapa más importante para el crecimiento

Más detalles

Contexto. humano; ii) el proyecto de desarrollo productivo; y iii) y el proyecto de conectividad. Siendo el proyecto de desarrollo

Contexto. humano; ii) el proyecto de desarrollo productivo; y iii) y el proyecto de conectividad. Siendo el proyecto de desarrollo El Aporte Económico de las MIPYME s de la Zona Norte de El Salvador Ricardo Salazar 1 Introducción Se presenta un estudio que pretende mostrar estimaciones del aporte económico de las Micro, Pequeñas y

Más detalles

SEGURIDAD ALIMENTARIA

SEGURIDAD ALIMENTARIA SEGURIDAD ALIMENTARIA La nutrición es definida por la OMS como la ingesta de alimentos en relación con las necesidades dietéticas del organismo, pero es importante entender que la nutrición va mas allá

Más detalles

Desafíos y estrategias de trabajo para enfrentar la desnutrición y la anemia

Desafíos y estrategias de trabajo para enfrentar la desnutrición y la anemia TERCER SEMINARIO INTERNACIONAL MARCO LEGAL DE LA PRIMERA INFANCIA Y SEXTA REUNIÓN INTERNACIONAL DE LA RED HEMISFÉRICA DE PARLAMENTARIOS Y EX PARLAMENTARIOS POR LA PRIMERA INFANCIA. Desafíos y estrategias

Más detalles

EDUCACIÓN ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL EN EL PERÚ

EDUCACIÓN ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL EN EL PERÚ EDUCACIÓN ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL EN EL PERÚ SITUACIÓN ACTUAL DEL PERÚ En el Perú, la situación de pobreza en el año 2004, ascendía a 48.6% y en pobreza extrema a 17.1%. El año 2009, ambos niveles se

Más detalles

Mejorar la salud materna

Mejorar la salud materna 0 Mejorar la salud materna Objetivo 5 0 0 0 ABC CUBA EN CIFRAS. OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO 0 OBjEtIvO 5 Indicadores utilizados en la publicación Meta 5A: Reducir, entre 1990 y 2015, la mortalidad

Más detalles

Panamá, Panamá. Promoción del crecimiento para prevenir la desnutrición crónica: avances y oportunidades de estrategias comunitarias en Centro América

Panamá, Panamá. Promoción del crecimiento para prevenir la desnutrición crónica: avances y oportunidades de estrategias comunitarias en Centro América Promoción del crecimiento para prevenir la desnutrición crónica: avances y oportunidades de estrategias comunitarias en Centro América Panamá, Panamá Octubre, 2011 Contenido I. Antecedentes (Programa de

Más detalles

AGENDA DE ACCIONES SOCIALES PRIORITARIAS

AGENDA DE ACCIONES SOCIALES PRIORITARIAS AGENDA DE ACCIONES SOCIALES PRIORITARIAS 1. INTRODUCCIÓN Los aportes del Consejo Suramericano de Desarrollo Social (CSDS) a la Agenda de Acciones Sociales Prioritarias (la Agenda) se estructuran a partir

Más detalles

INSTRUCTIVO PARA ELABORAR EL PLAN ANUAL EDUCATIVO A EJECUTARSE EN CENTROS DE ATENCIÓN, EMPRESAS Y COMUNIDAD.

INSTRUCTIVO PARA ELABORAR EL PLAN ANUAL EDUCATIVO A EJECUTARSE EN CENTROS DE ATENCIÓN, EMPRESAS Y COMUNIDAD. INSTITUTO SALVADOREÑO DEL SEGURO SOCIAL DEPARTAMENTO DE MEDICINA PREVENTIVA PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD INSTRUCTIVO PARA ELABORAR EL PLAN ANUAL EDUCATIVO A EJECUTARSE EN CENTROS DE ATENCIÓN, EMPRESAS

Más detalles

PROGRAMA CONSTRUYENDO ESCUELAS EXITOSAS CONVENIO DE COOPERACIÓN INSTITUTO PERUANO DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (IPAE) COMPAÑÍA MINERA MILPO S.A.A.

PROGRAMA CONSTRUYENDO ESCUELAS EXITOSAS CONVENIO DE COOPERACIÓN INSTITUTO PERUANO DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (IPAE) COMPAÑÍA MINERA MILPO S.A.A. PROGRAMA CONSTRUYENDO ESCUELAS EXITOSAS CONVENIO DE COOPERACIÓN INSTITUTO PERUANO DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (IPAE) COMPAÑÍA MINERA MILPO S.A.A. IPAE y el Grupo Minero Milpo, consideraron necesario

Más detalles

CUIDA A TU BEBÉ SIN DESCUIDAR TU SALUD PROGRAMA EMBARAZO Y LACTANCIA

CUIDA A TU BEBÉ SIN DESCUIDAR TU SALUD PROGRAMA EMBARAZO Y LACTANCIA CUIDA A TU BEBÉ SIN DESCUIDAR TU SALUD PROGRAMA EMBARAZO Y LACTANCIA www.nutriclinical.cl PROGRAMA EMBARAZO Y LACTANCIA PARA QUIÉN ES? Se encuentra dirigido a mujeres embarazadas o en lactancia, hasta

Más detalles

PROGRAMA DE ATENCION PRIMARIA DE SERVICIOS DE SALUD (PAPSS) Y REGLAMENTO

PROGRAMA DE ATENCION PRIMARIA DE SERVICIOS DE SALUD (PAPSS) Y REGLAMENTO PROGRAMA DE ATENCION PRIMARIA DE SERVICIOS DE SALUD (PAPSS) Y REGLAMENTO Abril 2011 Preparando el Camino... V.1.0 1 de 15 PROGRAMA DE ATENCION PRIMARIA DE SERVICIOS DE SALUD (PAPSS) I. MISION Brindar servicio

Más detalles

Prevención de la anemia infantil Fortificación con hierro de la leche en polvo Más. Información para el Equipo de Salud

Prevención de la anemia infantil Fortificación con hierro de la leche en polvo Más. Información para el Equipo de Salud Prevención de la anemia infantil Fortificación con hierro de la leche en polvo Más Información para el Equipo de Salud INTRODUCCIÓN Este material informativo está dirigido a los equipos de salud de los

Más detalles

Plan Nacional de Protección y Atención Integral a la Primera Infancia

Plan Nacional de Protección y Atención Integral a la Primera Infancia Plan Nacional de Protección y Atención Integral a la Primera Infancia Importancia de los primeros años Existen evidencias científicas que muestran como los primeros años de vida son fundamentales en el

Más detalles

Contenidos del Taller

Contenidos del Taller Contenidos del Taller Tiempo Temática Metodología Bibliografía 30 minutos 1. Malnutrición en Ecuador Análisis de la situación Presentación Preguntas y respuestas OSE 15 minutos 20 minutos 45 minutos Malnutrición

Más detalles

ANEXO NO. 10 (MODIFICADO MEDIANTE EL DOCUMENTO COMPLEMENTARIO)*

ANEXO NO. 10 (MODIFICADO MEDIANTE EL DOCUMENTO COMPLEMENTARIO)* ANEXO NO. 10 (MODIFICADO MEDIANTE EL DOCUMENTO COMPLEMENTARIO)* ORIENTACIONES PARA LA FORMACIÓN DE TALENTO HUMANO VINCULADO A LOS SERVICIOS DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA 1. Contexto A través

Más detalles

ANTECEDENTES. Cada año en América, más de 250.000 niños y niñas mueren antes de los 5 años por enfermedades que podrían prevenirse fácilmente.

ANTECEDENTES. Cada año en América, más de 250.000 niños y niñas mueren antes de los 5 años por enfermedades que podrían prevenirse fácilmente. AIEPI COMUNITARIO ANTECEDENTES Cada año en América, más de 250.000 niños y niñas mueren antes de los 5 años por enfermedades que podrían prevenirse fácilmente. AIEPI Estrategia elaborada por la Organización

Más detalles

Intervenciones Exitosas para la Prevención de la Desnutrición

Intervenciones Exitosas para la Prevención de la Desnutrición Intervenciones Exitosas para la Prevención de la Desnutrición Dr. Juan Angel Rivera Dommarco Instituto Nacional de Salud Pública México Mayo, 2011 La desnutrición comienza con la madre Desnutrición de

Más detalles

PROYECTO DE NUTRICION

PROYECTO DE NUTRICION PROYECTO DE NUTRICION 1. Diagnostico situacional El Municipio de OPORAPA en el año 2007 presento un 7,3 % de desnutrición global; la cual es la deficiencia del peso con relación a la edad y representa

Más detalles

Nutrición en la adolescencia. GAPS. M. en C. Miroslava Porta Lezama Coordinadora de nutrición Censia Secretaría de Salud

Nutrición en la adolescencia. GAPS. M. en C. Miroslava Porta Lezama Coordinadora de nutrición Censia Secretaría de Salud Nutrición en la adolescencia. GAPS M. en C. Miroslava Porta Lezama Coordinadora de nutrición Censia Secretaría de Salud Temas de nutrición para GAPS Alimentación correcta Desnutrición en la adolescencia

Más detalles

PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN Y ATENCIÓN TEMPRANA AL DESARROLLO

PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN Y ATENCIÓN TEMPRANA AL DESARROLLO PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN Y ATENCIÓN TEMPRANA AL DESARROLLO PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN Y ATENCIÓN AL DESARROLLO Estimado/a director/a, Le adjuntamos información acerca de la relación de servicios que podemos

Más detalles

PROGRAMA: ROMPIENDO BARRERAS SOCIALES CON EQUIDAD.

PROGRAMA: ROMPIENDO BARRERAS SOCIALES CON EQUIDAD. PROGRAMA: ROMPIENDO BARRERAS SOCIALES CON EQUIDAD. El Municipio buscará a través de este programa crear las condiciones para que la población pobre y vulnerable pueda acceder en igualdad de oportunidades

Más detalles

Programa General del Curso

Programa General del Curso Programa General del Curso 1 PROGRAMA CURSO MODULO 1 : GENERALIDADES DE LA NUTRICION Unidad I - Hábitos Alimentarios 1. Reconocer que la alimentación forma parte de la vida diaria de las personas, respetando

Más detalles

UNIVERSIDAD CATOLICA DE CUYO SEDE SAN LUIS FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS LICENCIATURA EN OBSTETRICIA AÑO 2016

UNIVERSIDAD CATOLICA DE CUYO SEDE SAN LUIS FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS LICENCIATURA EN OBSTETRICIA AÑO 2016 UNIVERSIDAD CATOLICA DE CUYO SEDE SAN LUIS FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS LICENCIATURA EN OBSTETRICIA AÑO 2016 ASIGNATURA: NUTRICIÓN MATERNO INFANTIL UBICACIÓN CURRICULAR: 2º AÑO, 1º CUATRIMESTRE PROFESORA

Más detalles

ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EN LOS SERVICIOS DE DESARROLLO INFANTIL

ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EN LOS SERVICIOS DE DESARROLLO INFANTIL ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EN LOS SERVICIOS DE DESARROLLO INFANTIL CECILIA TAMAYO JARAMILLO VICEMINISTRA DE INCLUSION SOCIAL Quito, 25 de noviembre de 2015 30/11/2015 1 CONTENIDO 1. EVOLUCION DE LA POLITICA

Más detalles

Manual de Calidad. Capítulo 1 : Objetivo y Campo de Aplicación. Capítulo 2 : Normas para Consulta. Capítulo 3 : Términos y Definiciones

Manual de Calidad. Capítulo 1 : Objetivo y Campo de Aplicación. Capítulo 2 : Normas para Consulta. Capítulo 3 : Términos y Definiciones Manual de Calidad Capítulo 1 : Objetivo y Campo de Aplicación Capítulo 2 : Normas para Consulta Capítulo 3 : Términos y Definiciones Capitulo 4 : Requerimientos del Sistema de Calidad Capítulo 5 : Responsabilidad

Más detalles

DETERMINACIÓN DE LA PREVALENCIA Y CAUSAS PREDISPONTENTES PARA LA DESNUTRICIÓN EN MENORES DE 5 AÑOS, BARRIO AMÉRICA DEPARTAMENTO DE CHUQUISACA.

DETERMINACIÓN DE LA PREVALENCIA Y CAUSAS PREDISPONTENTES PARA LA DESNUTRICIÓN EN MENORES DE 5 AÑOS, BARRIO AMÉRICA DEPARTAMENTO DE CHUQUISACA. DETERMINACIÓN DE LA PREVALENCIA Y CAUSAS PREDISPONTENTES PARA LA DESNUTRICIÓN EN MENORES DE 5 AÑOS, BARRIO AMÉRICA DEPARTAMENTO DE CHUQUISACA. 2007 Bolivia es un país con una extensión de 1 098.581 Km2,

Más detalles

Plan provincial de Producción más limpia de Salta

Plan provincial de Producción más limpia de Salta Plan provincial de Producción más limpia de Salta Guía IRAM 009 V.1 Requisitos para la obtención de los distintos niveles de la distinción GESTION SALTEÑA ECOECFICIENTE INTRODUCCIÓN: IRAM, junto con la

Más detalles

POR EL CUAL SE CREA UN MECANISMO DE COORDINACIÓN INTERINSTITUCIONAL PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL A MADRES ADOLESCENTES DEL MUNICIPIO DE BUCARAMANGA.

POR EL CUAL SE CREA UN MECANISMO DE COORDINACIÓN INTERINSTITUCIONAL PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL A MADRES ADOLESCENTES DEL MUNICIPIO DE BUCARAMANGA. PROYECTO DE ACUERDO No. 094 POR EL CUAL SE CREA UN MECANISMO DE COORDINACIÓN ADOLESCENTES DEL MUNICIPIO DE BUCARAMANGA. EXPOSICIÓN DE MOTIVOS Uno de los grandes retos que enfrenta el gobierno, es garantizar

Más detalles

5.1.2.2 Subtema: Mujeres

5.1.2.2 Subtema: Mujeres 5.1.2.2 Subtema: Mujeres Diagnóstico De acuerdo con el INEGI, en el año 2010 vivían 7.7 millones de mujeres en el Estado de México, 51.3% del total de la población de la población estatal; en nuestro municipio

Más detalles

PROPUESTA DE PLAN NACIONAL DE SALUD MENTAL Y DESARROLLO PSICOSOCIAL DE LA NIÑEZ

PROPUESTA DE PLAN NACIONAL DE SALUD MENTAL Y DESARROLLO PSICOSOCIAL DE LA NIÑEZ REPÚBLICA DE CHILE MINISTERIO DE SALUD SALUD MENTAL INFANTO JUVENIL PROPUESTA DE PLAN NACIONAL DE SALUD MENTAL Y DESARROLLO PSICOSOCIAL DE LA NIÑEZ 1. INTRODUCCIÓN La disminución de la mortalidad infantil

Más detalles

INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACION DE HOSPITALES PARA LA INICIATIVA CONJUNTA OMS/UNICEF "HOSPITALES AMIGOS DE LOS NIÑOS Y LA MADRE"

INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACION DE HOSPITALES PARA LA INICIATIVA CONJUNTA OMS/UNICEF HOSPITALES AMIGOS DE LOS NIÑOS Y LA MADRE INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACION DE HOSPITALES PARA LA INICIATIVA CONJUNTA OMS/UNICEF "HOSPITALES AMIGOS DE LOS NIÑOS Y LA MADRE" INTRODUCCION El formulario de autoaplicación podrá permitir a los hospitales

Más detalles

Para efectos de este Reglamento considérense las siguientes definiciones:

Para efectos de este Reglamento considérense las siguientes definiciones: Pág 1 ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA AGROPECUARIA DE MANABÍ MANUEL FÉLIX LÓPEZ REGLAMENTO PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE GRADO DE CUARTO NIVEL CAPÍTULO I DEFINICIONES Y AMBITO DEL PRESENTE REGLAMENTO Art.

Más detalles

1. Las acciones que se construyan en conjunto buscarán aportar a la conservación en el marco de la consolidación territorial indígena.

1. Las acciones que se construyan en conjunto buscarán aportar a la conservación en el marco de la consolidación territorial indígena. GUÍA PARA LA EJECUCIÓN DEL PLAN DE TRABAJO ACORDADO ENTRE LAS ASOCIACIONES DE AUTORIDADES TRADICIONALES INDÍGENAS AATIS PANI; ACIMA y AIPEA Y PATRIMONIO NATURAL MOSAICO DE CONSERVACIÓN MEDIOY BAJO RÍO

Más detalles

COMPONENTE DE NUTRICION PRONAREMI

COMPONENTE DE NUTRICION PRONAREMI COMPONENTE DE NUTRICION PRONAREMI La desnutrición así como el sobrepeso y la obesidad, son las enfermedades más comunes entre los infantes y adolescentes, sus causas se deben en general a deficientes recursos

Más detalles

ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 328 CARRERA DE PEDAGOGÍA EN ARTES VISUALES UNIVERSIDAD DE VIÑA DEL MAR VIÑA DEL MAR

ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 328 CARRERA DE PEDAGOGÍA EN ARTES VISUALES UNIVERSIDAD DE VIÑA DEL MAR VIÑA DEL MAR ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 328 CARRERA DE PEDAGOGÍA EN ARTES VISUALES UNIVERSIDAD DE VIÑA DEL MAR VIÑA DEL MAR ABRIL 2015 ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 328 Carrera de Pedagogía en Artes Visuales Universidad

Más detalles

POLITICA DE GESTION DE RIESGOS, ROLES Y RESPONSABLES. Departamento de Estudios y Gestión Estratégica

POLITICA DE GESTION DE RIESGOS, ROLES Y RESPONSABLES. Departamento de Estudios y Gestión Estratégica POLITICA DE GESTION DE RIESGOS, ROLES Y RESPONSABLES Departamento de Estudios y Gestión Estratégica 2012 1 I. POLITICA DE GESTION DE RIESGOS La Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica

Más detalles

Tutorías de apoyo a las trayectorias escolares

Tutorías de apoyo a las trayectorias escolares DISEÑANDO ALTERNATIVAS PARA LA ENSEÑANZA Tutorías de apoyo a las trayectorias escolares 2013 DISEÑANDO ALTERNATIVAS PARA LA ENSEÑANZA: TUTORÍAS DE APOYO A LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES Las Jornadas intensivas

Más detalles

Consultoría de especialista Legal

Consultoría de especialista Legal Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales Proyecto Propuesta de Preparación Readiness de El Salvador para el Fondo Cooperativo del Carbono de los Bosques N TF 099529 Términos de Referencia de Consultoría

Más detalles

ACCESO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA SUB-DIRECCIÓN DE ASISTENCIA ALIMENTARIA

ACCESO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA SUB-DIRECCIÓN DE ASISTENCIA ALIMENTARIA ACCESO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA SUB-DIRECCIÓN DE ASISTENCIA ALIMENTARIA ART. 8 VII PLAN DE DESARROLLO PLAN DE DESARROLLO DE LA SUBDIRECCIÓN DE ASISTENCIA ALIMENTARIA DIAGNÓSTICO La población del estado

Más detalles

GUIA DE GESTION DEL PROGRAMA DE DETECCIÓN PRECOZ Y CONTROL DEL CÁNCER DE CUELLO UTERINO EN EL DISTRITO CAPITAL

GUIA DE GESTION DEL PROGRAMA DE DETECCIÓN PRECOZ Y CONTROL DEL CÁNCER DE CUELLO UTERINO EN EL DISTRITO CAPITAL GUIA DE GESTION DEL PROGRAMA DE DETECCIÓN PRECOZ Y CONTROL DEL CÁNCER DE CUELLO UTERINO EN EL DISTRITO CAPITAL Esta guía corresponde al conjunto de acciones de orden técnico y administrativo de planeación,

Más detalles

Mag. Ximena Moratorio Montevideo, 7 de setiembre de 2011

Mag. Ximena Moratorio Montevideo, 7 de setiembre de 2011 Encuesta sobre estado nutricional, prácticas de alimentación y anemia en niños de 0 a 2 años: Mag. Ximena Moratorio Montevideo, 7 de setiembre de 2011 Impactos de la nutrición temprana Impacto a Largo

Más detalles

Invertir en la promoción de la nutrición durante los primeros 1000 días de vida tiene grandes retornos

Invertir en la promoción de la nutrición durante los primeros 1000 días de vida tiene grandes retornos Invertir en la promoción de la nutrición durante los primeros 1000 días de vida tiene grandes retornos Dr. Juan Angel Rivera Dommarco Director Centro de Investigación en Nutrición y Salud Los primeros

Más detalles

PROMOVIENDO LA SALUD EN AYACUCHO, HUANCAVELICA Y PISCO

PROMOVIENDO LA SALUD EN AYACUCHO, HUANCAVELICA Y PISCO PROMOVIENDO LA SALUD EN AYACUCHO, HUANCAVELICA Y PISCO AMBITO DE LOS PROYECTOS Hunt Oil, viene desarrollando su Programa de Responsabilidad Social (Hunt Global Partnerships, HGP) en beneficio de las poblaciones

Más detalles

EXPERIENCIA DE LA IMPLEMENTACIÓN DESVIACIÓN POSITIVA/TALLER HOGAREÑO CON FAMILIAS DEMOSTRADORAS EN LAS COMUNIDADES PESA EN EL SALVADOR

EXPERIENCIA DE LA IMPLEMENTACIÓN DESVIACIÓN POSITIVA/TALLER HOGAREÑO CON FAMILIAS DEMOSTRADORAS EN LAS COMUNIDADES PESA EN EL SALVADOR MINISTERIO DE AGRICULTURA Y GANADERÍA EXPERIENCIA DE LA IMPLEMENTACIÓN DESVIACIÓN POSITIVA/TALLER HOGAREÑO CON FAMILIAS DEMOSTRADORAS EN LAS COMUNIDADES PESA EN EL SALVADOR P R O G R A M A E S P E C I

Más detalles

CONTENIDO. Fortalecimiento de capacidades Policía Nacional Civil

CONTENIDO. Fortalecimiento de capacidades Policía Nacional Civil Observatorio de violencia de género/ormusa 0 Fortalecimiento de capacidades Policía Nacional Civil Graduación 9º. Curso: Derechos y procedimientos con mujeres víctimas de violencia y delitos. (10121) CONTENIDO

Más detalles

Componentes de la Política Nacional de Nutrición Materno Infantil

Componentes de la Política Nacional de Nutrición Materno Infantil Componentes de la Política Nacional de Nutrición Materno Infantil Dra. Ana Speranza Dirección Nacional de Salud Materno Infantil Antecedentes La ENNyS permitió identificar los problemas más prevalentes

Más detalles

AVANCES EN NUTRICION PEDIATRICA: Una mirada hacia el tratamiento y prevención de enfermedades de la infancia

AVANCES EN NUTRICION PEDIATRICA: Una mirada hacia el tratamiento y prevención de enfermedades de la infancia AVANCES EN NUTRICION PEDIATRICA: Una mirada hacia el tratamiento y prevención de enfermedades de la infancia Del 1 de febrero al 10 de julio del 2012 I. INTRODUCCION Una adecuada alimentación y nutrición

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL SALVADOR. Revisó: Líder del proceso Aprobó: Rector VERSIÓN: 01

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL SALVADOR. Revisó: Líder del proceso Aprobó: Rector VERSIÓN: 01 INSTRUCTIVO: PRESUPUESTO Página 1 de 6 OBJETIVO: Realizar y ejecutar el presupuesto partiendo de las necesidades institucionales, para asegurar la adecuada prestación del servicio educativo. 2. ALCANCE:

Más detalles

SECRETARÍA DE SALUD DEL ESTADO DE MÉXICO. Instituto de Salud del Estado de México PROVIDA MATERNA PROVIDA MATERNA. 2008.

SECRETARÍA DE SALUD DEL ESTADO DE MÉXICO. Instituto de Salud del Estado de México PROVIDA MATERNA PROVIDA MATERNA. 2008. PROVIDA MATERNA 1 CONTENIDO: 1. DEFINICIÓN DEL PROYECTO 2. PROBLEMA 3. OBJETIVOS 3.1 INDICADOR 4. METAS 2008 5. ESTRATEGIAS 6. PROGRAMA DE TRABAJO 7. PRESUPUESTO 8. APOYO DE OTRAS ÁREAS 2 1. DEFINICIÓN

Más detalles

Servicios y programas

Servicios y programas Ministerio de Inclusión Económica y Social Servicios y programas Norma Técnica de Desarrollo Infantil Integral Servicios de Desarrollo Infantil Modalidad Domiciliaria: Creciendo Con Nuestros Hijos Norma

Más detalles

INFORME SEMESTRAL DE VIGILANCIA ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL

INFORME SEMESTRAL DE VIGILANCIA ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL INFORME SEMESTRAL DE VIGILANCIA ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL SECRETARIA DE SALUD MUNICIPAL SAN JOSE DEL GUAVIARE 2014 INDICADORES DE NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 2 AÑOS Mes a mes las UPGDs caracterizadas en el

Más detalles

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DEL SERVICIO DE ENFERMERIA EN NEONATOLOGÍA APROBADO POR: R.D.Nº 312-2009-SA-DS-HNCH-DG

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DEL SERVICIO DE ENFERMERIA EN NEONATOLOGÍA APROBADO POR: R.D.Nº 312-2009-SA-DS-HNCH-DG MINISTERIO DE SALUD HOSPITAL CAYETANO HEREDIA DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DEL SERVICIO DE ENFERMERIA EN NEONATOLOGÍA APROBADO POR: R.D.Nº 312-2009-SA-DS-HNCH-DG FECHA

Más detalles

PLAN IMPLEMENTACION DEL SISTEMA DE VIGILANCIA DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA NUTRICIONAL

PLAN IMPLEMENTACION DEL SISTEMA DE VIGILANCIA DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA NUTRICIONAL PERÚ Ministerio de Salud Instituto Nacional de Salud Centro Nacional de Alimentación y Nutrición DIRECCION EJECUTIVA DE VIGILANCIA ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL de Salud PLAN IMPLEMENTACION DEL SISTEMA DE

Más detalles

ANEXO LINEAMIENTOS DE INVERSIÓN PARA REDUCIR LA DESNUTRICION CRÓNICA INFANTIL

ANEXO LINEAMIENTOS DE INVERSIÓN PARA REDUCIR LA DESNUTRICION CRÓNICA INFANTIL ANEXO LINEAMIENTOS DE INVERSIÓN PARA REDUCIR LA DESNUTRICION CRÓNICA INFANTIL I. ANTECEDENTES 1.1 Una de las prioridades 1 nacionales es erradicar la desnutrición crónica infantil al 2021. Para contribuir

Más detalles

ANUNCIO PARA LA CONTRATACIÓN DE SERVICIOS TÉRMINOS DE REFERENCIA: ADMINISTRADOR/A FINANCIERO/A

ANUNCIO PARA LA CONTRATACIÓN DE SERVICIOS TÉRMINOS DE REFERENCIA: ADMINISTRADOR/A FINANCIERO/A ANUNCIO PARA LA CONTRATACIÓN DE SERVICIOS TÉRMINOS DE REFERENCIA: ADMINISTRADOR/A FINANCIERO/A 1. ANTECEDENTES DE LA MANCOMUNIDAD Las Mancomunidades de municipios son asociaciones de municipios con personalidad

Más detalles

Programa general. Programa general. Introducción. Descripción del curso. 2ª Edición

Programa general. Programa general. Introducción. Descripción del curso. 2ª Edición Programa general 2ª Edición Introducción El Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá -INCAP- como parte de su quehacer en formación y desarrollo de recursos humanos, ha promovido en varias ocasiones,

Más detalles

TERMINOS DE REFERENCIA

TERMINOS DE REFERENCIA TÉRMINOS DE REFERENCIA Consultor Individual Línea Base y Sistema de Monitoreo y Evaluación Proyecto : I. INTRODUCCIÓN XXXXXXXXXXXXXXXXXXX II. DEFINICIONES Pequeña y Mediana Empresa (PYME): se trata de

Más detalles

PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO PROGRAMA CONJUNTO ONU-REDD ECUADOR TÉRMINOS DE REFERENCIA

PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO PROGRAMA CONJUNTO ONU-REDD ECUADOR TÉRMINOS DE REFERENCIA . Información de la posición Título de la posición: Coordinador/a Nacional del Programa ONU-REDD Proyecto: Reporta a: Subsecretario (a) de Cambio Climático MAE y a la Agencia Líder de las Naciones Unidas

Más detalles

CAPÍTULO 3: INTERVENCIONES EXITOSAS PARA EL BUEN CRECIMIENTO Y DESARROLLO INFANTIL

CAPÍTULO 3: INTERVENCIONES EXITOSAS PARA EL BUEN CRECIMIENTO Y DESARROLLO INFANTIL VERSIÓN DOCUMENTO DE TRABAJO FEBRERO 2010 CAPÍTULO 3: INTERVENCIONES EXITOSAS PARA EL BUEN CRECIMIENTO Y DESARROLLO INFANTIL Qué se presenta en este capítulo? Un modelo para enfrentar la desnutrición crónica

Más detalles

Versión 10 Fecha de Elaboración: 21/10/2015 Página 1 de 8

Versión 10 Fecha de Elaboración: 21/10/2015 Página 1 de 8 21/10/2015 Página 1 de 8 1. OBJETIVO Definir las responsabilidades y los requisitos para planificar y realizar las auditorías, establecer los registros e informar resultados, con el fin de determinar si

Más detalles

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL PROCESO DE ATENCIÓN AL CIUDADANO

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL PROCESO DE ATENCIÓN AL CIUDADANO ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL PROCESO DE ATENCIÓN AL CIUDADANO OBJETO. El presente Documento de Especificaciones Técnicas tiene por objeto establecer los requisitos que debe cumplir el proceso de Atención

Más detalles

PROCEDIMIENTO PARA LA OPERACIÓN DEL SERVICIO DE ALIMENTACIÓN EN LOS SERVICIOS SOCIALES

PROCEDIMIENTO PARA LA OPERACIÓN DEL SERVICIO DE ALIMENTACIÓN EN LOS SERVICIOS SOCIALES PROCESO DE PRESTACIÓN DE LOS ETAPA PARA PRESTAR Página: 1 de 8 1. Objetivo del procedimiento Realizar el suministro de alimentos inocuos a las personas beneficiarias de los diferentes servicios sociales

Más detalles

Proyecto DIALOGANDO Panamá

Proyecto DIALOGANDO Panamá Proyecto DIALOGANDO Panamá Fortalecimiento a las capacidades para el cumplimiento de la legislación laboral y el diálogo social en la república, mediante la gestión del Ministerio de Trabajo y Desarrollo

Más detalles

Mtra. Norma Angélica Contreras Olivo. LEP Delia Elizabeth Huerta Vázquez Subdirectora de Educación Inicial y Preescolar. Aprobó

Mtra. Norma Angélica Contreras Olivo. LEP Delia Elizabeth Huerta Vázquez Subdirectora de Educación Inicial y Preescolar. Aprobó Dirección o Área Fecha de emisión: 27/07/2015 Versión N. 0 Página: 1 de 8 Procedimiento para la visita de acompañamiento y seguimiento que impacten en la mejora de los aprendizajes, con énfasis en la lectura,

Más detalles

Programa: VIH/SIDA Y OTRAS INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL.

Programa: VIH/SIDA Y OTRAS INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL. Programa: VIH/SIDA Y OTRAS INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL. OBJETIVO: General: Prevenir y controlar la infección por VIH y otras infecciones de transmisión sexual (clásicas y de nueva generación) en

Más detalles

TEMA G 3: Loncheras Escolares Características, composición y la importancia de las loncheras escolares

TEMA G 3: Loncheras Escolares Características, composición y la importancia de las loncheras escolares NUTRICIÓN TEMAS GENERALES TEMA G 1: Nutrientes de los alimentos que forman nuestro cuerpo Agua, minerales y vitaminas en verduras y frutas. Carbohidratos: azúcares y harinas de granos, cereales, menestras,

Más detalles

Instituto Nacional de Salud Pública. Centro de Investigación en Nutrición y Salud Departamento de Nutrición en Comunidades

Instituto Nacional de Salud Pública. Centro de Investigación en Nutrición y Salud Departamento de Nutrición en Comunidades Instituto Nacional de Salud Pública Centro de Investigación en Nutrición y Salud Departamento de Nutrición en Comunidades Asesoría para el reforzamiento e implementación de la Estrategia Integral de Atención

Más detalles

GRANOS ANDINOS UNJP/PER/050/UNJ

GRANOS ANDINOS UNJP/PER/050/UNJ Inclusión Económica y Desarrollo Sostenible de productores de quinua en zonas rurales de extrema pobreza de Ayacucho y Puno GRANOS ANDINOS UNJP/PER/050/UNJ TÉRMINOS DE REFERENCIA CONSULTORIA Formación

Más detalles

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL PROCESO DE GESTIÓN DEL RECURSO HUMANO EN EL SECTOR EDUCATIVO

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL PROCESO DE GESTIÓN DEL RECURSO HUMANO EN EL SECTOR EDUCATIVO ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL PROCESO DE GESTIÓN DEL RECURSO HUMANO EN EL SECTOR EDUCATIVO OBJETO. El presente Documento de Especificaciones Técnicas tiene por objeto establecer los requisitos mínimos

Más detalles

MINISTERIO DE ECONOMÍA Y FINANZAS DIRECCIÓN GENERAL DE POLÍTICA DE INVERSIONES EL SISTEMA NACIONAL DE INVERSIÓN PÚBLICA

MINISTERIO DE ECONOMÍA Y FINANZAS DIRECCIÓN GENERAL DE POLÍTICA DE INVERSIONES EL SISTEMA NACIONAL DE INVERSIÓN PÚBLICA MINISTERIO DE ECONOMÍA Y FINANZAS DIRECCIÓN GENERAL DE POLÍTICA DE INVERSIONES EL SISTEMA NACIONAL DE INVERSIÓN PÚBLICA Armandina Guevara C. Unidad de Capacitación y Asistencia Técnica Dirección de Normatividad,

Más detalles

EL Salvador: Estimaciones y Proyecciones de Población. Municipal 2005-2025

EL Salvador: Estimaciones y Proyecciones de Población. Municipal 2005-2025 Revisión 2014 MINISTERIO DE ECONOMÍA DIRECCIÓN GENERAL DE ESTADÍSTICA Y CENSOS DIGESTYC FONDO DE POBLACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS UNFPA CENTRO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO DE DEMOGRAFÍA (CELADE) División

Más detalles

ANTECEDENTES DEL PROGRAMA DE ASIGNACIÓN FAMILIAR (PRAF)

ANTECEDENTES DEL PROGRAMA DE ASIGNACIÓN FAMILIAR (PRAF) ANTECEDENTES DEL PROGRAMA DE ASIGNACIÓN FAMILIAR (PRAF) El Programa de Asignación Familiar (PRAF) se creó mediante Acuerdo Ejecutivo No.1208-A del 17 de Julio de 1990, El Congreso de la República con fecha

Más detalles

COORDINADOR DE PROYECTO REGIONAL PROMOVIENDO Y DESARROLLANDO EL CONCEPTO DE SEGURIDAD HUMANA

COORDINADOR DE PROYECTO REGIONAL PROMOVIENDO Y DESARROLLANDO EL CONCEPTO DE SEGURIDAD HUMANA COORDINADOR DE PROYECTO REGIONAL PROMOVIENDO Y DESARROLLANDO EL CONCEPTO DE SEGURIDAD HUMANA Antecedentes El Proyecto Regional Promoviendo y desarrollando el concepto de Seguridad Humana en América Latina,

Más detalles

Guía para la Gestión del Uso Educativo

Guía para la Gestión del Uso Educativo Cierre de Brecha Digital Guía para la Gestión del Uso Educativo Dirigida al Sostenedor y al Establecimiento Educacional Estimado Sostenedor y Director, El Ministerio de Educación se encuentra implementando

Más detalles

Informe Rendición de Cuentas 2011-2012

Informe Rendición de Cuentas 2011-2012 Informe Rendición de Cuentas 2011-2012 Quién es el CONAIPD? El Consejo Nacional de Atención Integral a la Persona con Discapacidad, CONAIPD, es por Ley, el ente Rector de la Política Nacional de Equiparación

Más detalles

DIPLOMATURA DE ESTUDIO PARA ASISTENTES EN LOGISTICA. Duración : 171 Horas. Coordinador Académico: Jorge Vargas I. PRESENTACIÓN II.

DIPLOMATURA DE ESTUDIO PARA ASISTENTES EN LOGISTICA. Duración : 171 Horas. Coordinador Académico: Jorge Vargas I. PRESENTACIÓN II. DIPLOMATURA DE ESTUDIO PARA ASISTENTES EN LOGISTICA Duración : 171 Horas Coordinador Académico: Jorge Vargas I. PRESENTACIÓN La logística es un medio de asegurar que los sistemas diseñados y desarrollados

Más detalles

PROGRAMA DE NUTRICION Y ALIMENTACION NACIONAL

PROGRAMA DE NUTRICION Y ALIMENTACION NACIONAL Plan Nacional de Seguridad Alimentaria NORMATIVA - LEY 25.724 PROGRAMA DE NUTRICION Y ALIMENTACION NACIONAL BUENOS AIRES, 27 de Diciembre de 2002 BOLETIN OFICIAL, 17 de Enero de 2003 Vigentes TEMA PROGRAMA

Más detalles

LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO Junio 2012 INDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. ANTECEDENTES 3. SITUACIÓN ACTUAL A) Daños a la Salud Principales características sociodemográficas Principales

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ESTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Carrera de Enfermería PROGRAMA DE ESTUDIOS

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ESTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Carrera de Enfermería PROGRAMA DE ESTUDIOS 1. IDENTIFICACIÓN 1.1.Carrera 1.2.Asignatura 1.3.Curso 1.4.Carga horaria semanal 1.5.Carga horaria total 1.6.Año : 2014. 2. PERFIL DE EGRESO PROGRAMA DE ESTUDIOS : Enfermería. : Nutrición y Dietoterapia.

Más detalles

1. Marco conceptual sobre liderazgo facultado

1. Marco conceptual sobre liderazgo facultado COMITÉ PERMANENTE ENTRE ORGANISMOS DOCUMENTO DE REFERENCIA DE LA AGENDA TRANSFORMATIVA 1. Marco conceptual sobre liderazgo facultado Esta serie de documentos de referencia ha sido elaborada por el Grupo

Más detalles

PROGRAMA DE ATENCIÓN PSICOLOGICA Y REGLAMENTO

PROGRAMA DE ATENCIÓN PSICOLOGICA Y REGLAMENTO Página: 1 PROGRAMA DE ATENCIÓN PSICOLOGICA Y REGLAMENTO Preparando el Camino... Página: 2 PROGRAMA DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA I. MISIÓN Desarrollar acciones de promoción y brindar servicios de prevención

Más detalles

La importancia de la vacunación:

La importancia de la vacunación: Información para voceros La importancia de la vacunación: La vacunación es la intervención 1 costo efectividad en los últimos dos siglos. Por lo tanto la salud y la prevención de enfermedades a través

Más detalles

Ciclo de Seminarios Propuestas para Chile 2015. De la desnutrición a la obesidad: Desafíos de la Política de Alimentación Escolar

Ciclo de Seminarios Propuestas para Chile 2015. De la desnutrición a la obesidad: Desafíos de la Política de Alimentación Escolar Ciclo de Seminarios Propuestas para Chile 2015 De la desnutrición a la obesidad: Desafíos de la Política de Alimentación Escolar FRANCISCA SILVA, ALEJANDRO CARRASCO, NICOLÁS COBO Y MARÍA ANGÉLICA FELLENBERG

Más detalles

La Orden 947/2006, de 24 de febrero, de la Consejería de Educación, regula el funcionamiento de las Casas de Niños con extensión de servicios.

La Orden 947/2006, de 24 de febrero, de la Consejería de Educación, regula el funcionamiento de las Casas de Niños con extensión de servicios. CIRCULAR DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DOCENTES POR LA QUE SE REGULA EL FUNCIONAMIENTO DE LAS CASAS DE NIÑOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PARA EL CURSO 2007/2008 El Decreto 117/2004, de 29 de julio,

Más detalles

INSTITUTO MIXTO DE AYUDA SOCIAL COSTA RICA

INSTITUTO MIXTO DE AYUDA SOCIAL COSTA RICA INSTITUTO MIXTO DE AYUDA SOCIAL COSTA RICA I. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: PROGRAMA SUPERÉMONOS El Plan Nacional de Solidaridad establece políticas sociales especializadas y complementarias tendientes a lograr

Más detalles

DISEÑO DE ACCIONES FORMATIVAS

DISEÑO DE ACCIONES FORMATIVAS Página: 1 de 5 Nº de diseño: 1 Familia Profesional Metodología Destinatarios Competencia general: ELEMENTOS DE ENTRADA Denominación del Acción Formativa ALERGIAS E INTOLERANCIAS ALIMENTARIAS HOSTELERÍA

Más detalles

CARTA DE ENTENDIMIENTO

CARTA DE ENTENDIMIENTO CARTA DE ENTENDIMIENTO ENTRE EL GABINETE DE COORDINACIÓN DE POLÍTICA SOCIAL A TRAVÉS DE SUS PROGRAMAS SOLIDARIDAD Y EL SISTEMA ÚNICO DE BENEFICIARIOS Y LA ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO REPRESENTADA

Más detalles

Declaración Ministerial

Declaración Ministerial Declaración Ministerial para la Prevención y Control de las enfermedades Crónicas No Transmisibles Reunidos en la Ciudad de México, en ocasión de la Consulta Regional de Alto Nivel de las Américas contra

Más detalles

BASES CONVOCATORIA EMPRENDIMIENTOS SOCIALES INNOVADORES EN LA REGION DEL BIOBÍO

BASES CONVOCATORIA EMPRENDIMIENTOS SOCIALES INNOVADORES EN LA REGION DEL BIOBÍO BASES CONVOCATORIA EMPRENDIMIENTOS SOCIALES INNOVADORES EN LA REGION DEL BIOBÍO 1.- ANTECEDENTES Y OBJETIVOS Fundación Trabajo para un Hermano de Concepción (TPH) nació en 1988 para colaborar en el desarrollo

Más detalles

AUTORIDAD NACIONAL DEL SERVICIO CIVIL. TA.GPY-PE-FR-04 Términos de Referencia 052015

AUTORIDAD NACIONAL DEL SERVICIO CIVIL. TA.GPY-PE-FR-04 Términos de Referencia 052015 AUTORIDAD NACIONAL DEL SERVICIO CIVIL. TA.GPY-PE-FR-04 Términos de Referencia 052015 Servicio de Call Center para el Censo de Responsables y Operadores del Diagnóstico de Conocimientos de los Sistemas

Más detalles

OFICINA DE CONTROL INTERNO INFORME DE GESTION 2014

OFICINA DE CONTROL INTERNO INFORME DE GESTION 2014 Página 1 MUNICIPIO DE ZARZAL VALLE OFICINA DE CONTROL INTERNO 2014 Página 2 TABLA DE CONTENIDO PAG INTRODUCCION. 3 RENDICION DEL INFORME. 4 1. FORTALECIMIENTO, DESARROLLO Y EVALUACION DEL SISTEMA DEL CONTROL

Más detalles

LA ALIMENTACIÓN Y EL CUIDADO DE LAS MUJERES

LA ALIMENTACIÓN Y EL CUIDADO DE LAS MUJERES 61 LA ALIMENTACIÓN Y EL CUIDADO DE LAS MUJERES N O T A S S O B R E N U T R I C I Ó N Por qué es necesario que las mujeres se alimenten bien Las mujeres bien nutridas tienen mayores probabilidades de tener

Más detalles

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE TECNOLOGIA MÉDICA CARRERA DE NUTRICIÓN AUTORA: Licda. Mayari Graciela Guerrero Preza.

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE TECNOLOGIA MÉDICA CARRERA DE NUTRICIÓN AUTORA: Licda. Mayari Graciela Guerrero Preza. UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE TECNOLOGIA MÉDICA CARRERA DE NUTRICIÓN AUTORA: Licda. Mayari Graciela Guerrero Preza. NIVEL EDUCATIVO: Egresada en Licenciatura en Nutrición y

Más detalles

Programa General Lactancia Materna Exitosa, Contribuyendo a una promesa de vida

Programa General Lactancia Materna Exitosa, Contribuyendo a una promesa de vida I. Introducción Los primeros dos años de vida brindan una ventana de oportunidad para asegurar el crecimiento y desarrollo apropiado de los niños, para ello la Organización Mundial de la Salud -OMS- recomienda

Más detalles

Diplomado virtual. Programa General

Diplomado virtual. Programa General Diplomado virtual Programa General Programa General Diplomado virtual: Soporte Nutricional en Pediatría Actualizando al personal de salud en el cuidado de niños críticamente enfermos I. Introducción El

Más detalles

Jorge Bustamante R Uso del tiempo y trabajo no remunerado

Jorge Bustamante R Uso del tiempo y trabajo no remunerado Jorge Bustamante R Uso del tiempo y trabajo no remunerado La evolución social humana a lo largo de la historia, ha dado cuenta de la lucha por la restitución de los derechos, la igualdad y la equidad social.

Más detalles

DESCRIPCIÓN Y PROCEDIMIENTOS DEL AREA FUNCIONAL SERVICIO DE ATENCIÓN A LA COMUNIDAD (SAC)

DESCRIPCIÓN Y PROCEDIMIENTOS DEL AREA FUNCIONAL SERVICIO DE ATENCIÓN A LA COMUNIDAD (SAC) DESCRIPCIÓN Y PROCEDIMIENTOS DEL AREA FUNCIONAL SERVICIO DE ATENCIÓN A LA COMUNIDAD (SAC) La atención al cliente es, si no el más importante por lo menos si uno de los elementos fundamentales de una buena

Más detalles