CPOA Webinar Comunicación con Coaches
|
|
|
- Lorenzo Giménez Araya
- hace 10 años
- Vistas:
Transcripción
1 CPOA Webinar Comunicación con Coaches
2 Primeros Contactos Hi! My name is Mr. Coach! I am the Head Tennis Coach here at Great University, in USA! I found your profile at CPOA, and I would like to take a minute of your time to send some more info about my school and the tennis program overall.
3 Debes tomar en cuenta que NO eres el unico atleta al que el Coach contacto Si tu pasas por alto el mail de un Coach seguramente, el también te borrara de su lista. La falta de interés que tu demuestres en tus respuestas te hace ver mal ante ellos y da una mala imagen de ti. Muchas veces los Coaches te envían un mail muy detallado de su Universidad y su equipo y por falta de atención tu respondes y preguntas lo que ya te fue dicho
4 Efecto Domino Respuesta rápida. Responder que estas interesado y agradecer (mantener las puertas abiertas). Responder diciendo que viste el link de la universidad y de atléticos, y decir lo que te intereso. No responder porque no te interesa. O responder que no te interesa. Responder: Cuánta beca me vas a dar coach?
5 Estructura de s
6 Dear Coach <APPELIDO DEL COACH>, Apellido Thank you so much for taking the time to inquire with me about my academic and athletic accomplishments. I was excited get your message, and am interested in continuing in contact with you. I m taking my university search very seriously. I ve worked hard on my game in preparation for college-level competition, and it is my goal to compete and study at a US college or university. I hope you find my credentials to be up to your standards. <NOMBRE UNIVERSIDAD> has me very excited, and I would like to find out more about the school and your team. I hope you will take the time to help answer a few questions I have. <AQUÍ INCLUYE 2-3 PREGUNTAS QUE TIENES PARA EL COACH. SI NO SABES CUALES PREGUNTAS HACERLE, REFIERE AL DOCUMENTO Answers You Will Need QUE SE ENCUENTRA EN EL HELPDESK SECCION ARCHIVOS NECESARIOS > I ll be anxious awaiting your reply and hope to hear from your soon. If you are interested in contacting me by phone, I am available <INDICA LA MEJOR HORA Y DIA PARA LOCALIZARTE, Y TU NUMERO TELEFONICO >. The best way to contact me is by at < TU DE CPOA>. Saludo Cuerpo del Correo Sincerely, Despedida <NOMBRE> Tu firma <CIUDAD, PAIS>
7 Mantener el Interes del Coach
8 Teniendo un video. Teniendo puntaje TOEFL y SAT. Comentando nuevos logros. Ser educado, mostrar respeto. Establecer una relación amable con el Coach
9 Cuándo debo aplicar?
10 El Coach pide que apliques. Estas interesado y el Coach se muestra interesado también. Hay comunicación fluida. Puntajes TOEFL y SAT. Quieres saber que porcentaje de beca te pueden ofrecer.
11 No tengo Contactos
12 Razones Video Exámenes Puntajes requeridos Reclutamiento Activo Nivel deportivo
13 Tomar una decisión: Elegir una Universidad
14 Aspectos a Considerar Beca Clima Ubicación Educación Ciudad o Pueblo
15 Qué preguntas puedo hacer?
16 Ya tengo ofertas, pero Estoy esperando a que otra universidad me contacte Califico? Si aún no tengo TOEFL y SAT. Estas a punto de tener otra promoción. Tienes el nivel deportivo y academico que la universidad requiere? Revisa el roster del equipo.
17 Ejemplo: TENNIS Do you have anyone with ATP points or high ITF ranking. My number 6 in the lineup was around 130 ITF everybody before him was higher or with ATP points so that s the level we need to add. SOCCER We would not be in a position to offer him a place on our team based on his highlight video and our squads current requirements. Best of luck to him. GOLF I got your voice mail message. Thanks! But I have not received any response by that I can see from him. I am still interested, however time is of the essence in getting him in at this point with our June 15th deadline for applying and getting his proper documentation secured and completed. Is there a chance that he might want to join our team in the Spring if the Fall does not work? Please have him call me if he can.
18 Cuidado: Verbal Commitment Aun no estoy seguro en mi decisión, pero el coach me presiona Cómo ganar tiempo?
19 Decirles que estas interesado Preguntar hasta aclarar todas tus dudas. Cuánto debes pagar al semestre o al año? Si el coach te dice: You will have 10,000, pregunta, cuanto es el costo total de la universidad y cuanto tendrías que estar pagando exactamente No leer con cuidado los correos y decirle a todo lo que el coach te diga: Sí. Hacer compromiso verbal con dos universidades.
20 Ejemplo: I don't mind you selecting another school, but you were very untruthful with me. You told me you were coming and I protected your scholarship for over a month. Now you tell me your not coming and intentionally never sent the National Letter of Intent. I lost several players that wanted that scholarship. It was very unfair to me and our program. It has hurt our program now as it is getting too late to find someone worthy of the scholarship. I would encourage you to have more integrity in your future endeavors.
21 Tome la Decisión: Elegí una universidad Qué debo hacer ahora?
22 Gracias! Consulta el HELPDESK de College Prospects of America para mayor información:
Ejemplo - Respuesta a una Universidad Americana PRIMER CONTACTO
Ejemplo - Respuesta a una Universidad Americana PRIMER CONTACTO En cuando recibas el primer contacto de una universidad, puedes usar esta carta, enviada por e-mail, para responderle al entrenador universitario.
Daly Elementary. Family Back to School Questionnaire
Daly Elementary Family Back to School Questionnaire Dear Parent(s)/Guardian(s), As I stated in the welcome letter you received before the beginning of the school year, I would be sending a questionnaire
MANUAL EASYCHAIR. A) Ingresar su nombre de usuario y password, si ya tiene una cuenta registrada Ó
MANUAL EASYCHAIR La URL para enviar su propuesta a la convocatoria es: https://easychair.org/conferences/?conf=genconciencia2015 Donde aparece la siguiente pantalla: Se encuentran dos opciones: A) Ingresar
Sección Tutoriales en PDF. Hosting COMO Y POR QUÉ TENER UNA IP PRIVADA EN GVO
Sección Tutoriales en PDF Hosting COMO Y POR QUÉ TENER UNA IP PRIVADA EN GVO Qué es una IP IP = Internet Protocol En términos sencillos IP es una dirección con que en la web (www) se identifica a cada
Citizenship. Citizenship means obeying the rules and working to make your community a better place.
Citizenship Citizenship means obeying the rules and working to make your community a better place. I show good citizenship when I help keep my school and community clean. I am a good citizen when I follow
TEXAS STATE TEACHERS ASSOCIATION
TEXAS STATE TEACHERS ASSOCIATION You have more to offer your child than you think. Thanks to your hard work and sacrifice, your child is enrolled in a Texas public school a learning environment that can
Welcome to lesson 2 of the The Spanish Cat Home learning Spanish course.
Welcome to lesson 2 of the The Spanish Cat Home learning Spanish course. Bienvenidos a la lección dos. The first part of this lesson consists in this audio lesson, and then we have some grammar for you
Pasos para obtener un alojamiento gratuito o Hosting y colgar nuestra pagina Web en Internet.
Pasos para obtener un alojamiento gratuito o Hosting y colgar nuestra pagina Web en Internet. Existen bastantes alternativas de alojamientos gratuitos, algunos de ellos pueden ser: http://www.byethost.com
Las Conjugaciones Esenciales de Verbos en Inglés
1 Las Conjugaciones Esenciales de Verbo en Inglés Las Conjugaciones Esenciales de Verbos en Inglés Por Jessica Ojeda Editado por www.selvaingles.com 2 Las Conjugaciones Esenciales de Verbo en Inglés Hola!
Nombre Clase Fecha. committee has asked a volunteer to check off the participants as they arrive.
SITUATION You are participating in an International Student Forum. The organizing committee has asked a volunteer to check off the participants as they arrive. TASK As the volunteer, greet the participants
1. DEFINICIÓN. CONJUNCIONES
1 1. DEFINICIÓN. CONJUNCIONES Son oraciones condicionales aquellas en las que el cumplimiento de la acción enunciada en la oración principal o apódosis depende del cumplimiento de la acción enunciada en
Vermont Mini-Lessons: Leaving A Voicemail
Vermont Mini-Lessons: Leaving A Voicemail Leaving a Voice Mail Message Learning Objective 1) When to leave a message 2) How to leave a message Materials: 1) Voice Mail Template blanks & samples 2) Phone
Expresiones de Interés para Licitación PLAN DIRECTOR DE SANEAMIENTO Y DRENAJE URBANO DE MONTEVIDEO (PDSDUM).
, 15 de abril de 2011. Expresiones de Interés para Licitación PLAN DIRECTOR DE SANEAMIENTO Y DRENAJE URBANO DE MONTEVIDEO (PDSDUM). PRÓRROGA: Se ha otorgado una prórroga de plazo por lo que las Expresiones
Broadcast 17: GRADUATION
Broadcast 17: GRADUATION OBJETIVOS This lesson will help you to: explain a graduation ceremony use expressions of courtesy to congratulate or thank people OPENING VIDEO Guillermo Pregunta Sobre el Acto
Instructor: Do you remember how to say the verb "to speak"? Instructor: How do you ask a friend Do you speak Spanish?
Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección Dos. Listen to the following conversation: Male: Hablas inglés? Female: Sí, hablo inglés porque practico todos los días. Male: Dónde? Female: Practico
Northwestern University, Feinberg School of Medicine
Improving Rates of Repeat Colorectal Cancer Screening Appendix Northwestern University, Feinberg School of Medicine Contents Patient Letter Included with Mailed FIT... 3 Automated Phone Call... 4 Automated
GUIDE FOR PARENT TEACHER CONFERENCES
GUIDE FOR PARENT TEACHER CONFERENCES A parent-teacher conference is a chance for you and your child s teacher to talk. You can talk about how your child is learning at home and at school. This list will
PASO DE LA VOZ ACTIVA A LA VOZ PASIVA (ACTIVE VOICE INTO PASSIVE VOICE)
PASO DE LA VOZ ACTIVA A LA VOZ PASIVA (ACTIVE VOICE INTO PASSIVE VOICE) Para pasar de Voz Activa a Voz Pasiva en inglés debemos seguir las siguientes normas: 1. Si en la oración activa sólo hay Complemento
La Leyenda de la Llorona EMBEDDED READING. Adaptation by Bryce Hedstrom Illustrations by Chris Poquette
La Leyenda de la Llorona EMBEDDED READING Versión #1 SIMPLEST VERSION, PRESENT TENSE Adaptation by Bryce Hedstrom Illustrations by Chris Poquette VERSIÓN 1A LA LEYENDA DE LA LLORONA mujer woman va goes
SEMINAR 3: COMPOSITION
SEMINAR 3: FORMAL LETTER COMPOSITION 1 Lengua C I (Inglés) Código 00EM Imagine you were selected as an Erasmus student and you wanted to write to your host university to ask them for information about
Specimen 2018 Morning Time allowed: 1 hour 15 minutes
SPECIMEN MATERIAL GCSE SPANISH Higher Tier Paper 4 Writing H Specimen 2018 Morning Time allowed: 1 hour 15 minutes Materials: You will need no other materials. Instructions Use black ink or black ball-point
EL ESTILO INDIRECTO (REPORTED SPEECH)
EL ESTILO INDIRECTO () **El estilo indirecto es la forma de reproducir en tercera persona lo que alguien ha dicho textualmente. I m tired she said. She said that she was tired. Como se observa en el ejemplo
An explanation by Sr. Jordan
& An explanation by Sr. Jdan direct object pronouns We usually use Direct Object Pronouns to substitute f it them in a sentence when the it them follows the verb. Because of gender, him and her could also
Presente simple. I want a cup of tea. = now The sun rises in the east. = all time I play tennis on Sunday mornings. = habits
El presente simple es uno de los tiempos verbales más comunes en inglés. Se puede referir al presente (ahora), pero también se puede referir a todo el tiempo, a situaciones permanentes y hábitos. I want
Ronaldo could play basketball when he was ten years old. (Ronaldo podía jugar basketball cuando el tenia diez años de edad).
Could Could Could indica habilidad en pasado y también indica posibilidad en futuro, a lo mejor suena algo loco al decir pasado y futuro, lo importante que para eso estoy, para explicar este tema. Could
ACTIVIDADES DE REFUERZO ACTIVIDADES DE REFUERZO PRIMER PERIODO :
ACTIVIDADES DE REFUERZO GRADO 6 ACTIVIDADES DE REFUERZO PRIMER PERIODO : 1. Describir cada uno de los objetos y lugares de la casa en Ingles mediante una imagen de la misma. 2. Describir 3 objetos de la
Little, Few, Less, Fewer, Least, Fewest (comparativos y superlativos de inferioridad)
Little, Few, Less, Fewer, (comparativos y superlativos de inferioridad) Has intentado decir un comparativo, o superlativo, en inglés sin ningún éxito a pesar de saberte las reglas gramaticales? Esto es
Competencia en Comunicación Lingüística en Lengua Inglesa
INDIVIDUALIZADA. Competencia en Comunicación Lingüística en Lengua Inglesa / Educación Primaria / 3º Curso 1 EVALUACIÓN INDIVIDUALIZADA CURSO 2014/15 3º de Primaria Cuaderno Competencia en Comunicación
Improving Rates of Colorectal Cancer Screening Among Never Screened Individuals
Improving Rates of Colorectal Cancer Screening Among Never Screened Individuals Northwestern University, Feinberg School of Medicine Contents Patient Letter Included with Mailed FIT... 3 Automated Phone
Creating your Single Sign-On Account for the PowerSchool Parent Portal
Creating your Single Sign-On Account for the PowerSchool Parent Portal Welcome to the Parent Single Sign-On. What does that mean? Parent Single Sign-On offers a number of benefits, including access to
Back to S chool. Information Sheets (K-6) Ashley Sanderson Flying High in First Grade
Back to S chool Information Sheets (K-6) Ashley Sanderson Flying High in First Grade Welcome Pre-K Parents Please help me get to know your child by filling out the following form! Thank you! Child s name:
Mi ciudad interesante
Mi ciudad interesante A WebQuest for 5th Grade Spanish Designed by Jacob Vuiller [email protected] Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusión Créditos Introducción Bienvenidos! Eres alcalde de una
MANUAL EASYCHAIR. https://www.easychair.org/account/signin.cgi?conf=cnicc2013
MANUAL EASYCHAIR La URL para enviar su artículo al congreso es: https://www.easychair.org/account/signin.cgi?conf=cnicc2013 Donde aparece la siguiente pantalla: En este punto hay dos opciones: A) Teclear
SUS DERECHOS FRENTE A LAS AGENCIAS DE COBRO: LA CARTA DE CESE DE COMUNICACIONES. Paquete de autoayuda
SUS DERECHOS FRENTE A LAS AGENCIAS DE COBRO: LA CARTA DE CESE DE COMUNICACIONES Paquete de autoayuda Sus derechos frente a las agencias de cobro: la carta de Cese de Comunicaciones La ley federal exige
Teeeny teeeny tiny little pieces of rocks. Anncr: But to her two year-old son, exploring the world around him, she makes perfect sense.
Below you will find the National Radio PSA Scripts. To listen to the radio spots, please go to: http://online.unitedway.org/bornlearning Born Learning Radio :60 At the Beach Ocean sounds Over there? Over
Lump Sum Final Check Contribution to Deferred Compensation
Memo To: ERF Members The Employees Retirement Fund has been asked by Deferred Compensation to provide everyone that has signed up to retire with the attached information. Please read the information from
QUIERO IRME DE ERASMUS
QUIERO IRME DE ERASMUS PREGUNTAS FRECUENTES NOTA IMPORTANTE: Toda la información aquí proporcionada está obtenida de la última convocatoria que salió de Erasmus, que fue durante el curso académico 2013-2014.
El Viaje de Dumbo. : Hillary Blair
El Viaje de Dumbo : Hillary Blair READ THE FOLLOWING STORY. AS YOU READ, 1) HIGHLIGHT ANY VOCABULARY WORDS YOU ALREADY KNOW & 2) CIRCLE ANY COGNATES. WHEN YOU FINISH READING, YOU WILL BE GIVEN THE READING
El condicional Recordatorio: Conditional is used for 2 purposes.
El condicional Recordatorio de la función: The conditional tense is how we say would en español. The word would does not exist en español. Instead, take the verb that follows would in the idea that you
Living in America Teacher Resource Series Lesson Script. Lección A: Habilidades Telefónicas / Lesson A: Telephone Skills
Living in America Teacher Resource Series Lesson Script Uso del Teléfono / Using the Phone Lección A: Habilidades Telefónicas / Lesson A: Telephone Skills En la lección A, practicarás el uso del teléfono
Objetivo: You will be able to You will be able to
Nombre: Fecha: Clase: Hora: Título (slide 1) Las cosas _ Capítulo 2 1 (Chapter Two, First Step) Objetivo: You will be able to You will be able to First look at the other sheet of vocabulary and listen,
Modal Verbs. 1. Can / Can t
Modal Verbs Son verbos especiales con unas características comunes: - No cambian en la 3ª persona del singular. - Necesitan ir acompañados de otro verbo, el cual va siempre en su forma base, sin la partícula
TEESP: Technology Enhanced Elementary Spanish Program Lesson Planner. Title: Qué pasa con su corazón?
: Technology Enhanced Elementary Spanish Program Lesson Plan #: 60 Story #: 2 Level 6 Resources used: Title: Qué pasa con su corazón? Pages/URL/etc.: Cuéntame! Pages 167-174 Objective(s) & Progress Indicator(s):
PRUEBA DE INGLÉS SECUNDARIA
Dirección General de Ordenación Académica e Innovación Educativa PRUEBA DE INGLÉS SECUNDARIA EXPRESIÓN ORAL AUTOAPLICACIÓN EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA SECUNDARIA 2007 Servicio de Evaluación y Calidad Educativa
NATIONAL ASSOCIATION OF INTERCOLLEGIATE ATHLETICS WEBINAR
NATIONAL ASSOCIATION OF INTERCOLLEGIATE ATHLETICS WEBINAR QUÉ ES LA NAIA? Es una organización que supervisa el deporte intercolegial a nivel universitario (es totalmente diferente a la NCAA y no tiene
Qué es el SAT? El SAT I Reasoning Test es un examen que muestra las habilidades de inglés y matemáticas de un estudiante.
www.cpoala.com CPOA Webinar Qué es el SAT? El SAT I Reasoning Test es un examen que muestra las habilidades de inglés y matemáticas de un estudiante. El SAT I consiste en tres partes, 1. matemáticas, 2.
En Rumbo: intermediate Spanish Personal information part 1
En Rumbo: intermediate Spanish Personal information part 1 We re going to focus first on asking for and giving personal information. We re going to listen to street interviews with eight people from different
Lectura/Artes del lenguaje Grado 5 Comillas con diálogo
Lectura/Artes del lenguaje Grado 5 Comillas con diálogo Estimado padre o tutor legal: Actualmente su hijo/a está aprendiendo a identificar el uso correcto de las comillas en el diálogo escrito. Ésta es
Lista 1. Nombre. Lista 5. Lista 4 Lista 3 Lista 2. Lista 1. Lista 10. Lista 9. Lista 8. Lista 7. Lista 6
Nombre Lista 1 Lista 10 Lista 9 Lista 8 Lista 7 Lista 6 Lista 5 Lista 4 Lista 3 Lista 2 Lista 1 Yo (I) Y (and) Un (a, an) Una (a-for female) Veo (I see) Mi (my) Tu (you) A (to) Al (to) Así (like this)
Contratación e Integración de Personal
Contratación e Integración de Personal Bizagi Suite Contratación e Integración de Personal 1 Tabla de Contenido Contratación e Integración... 2 Elementos del proceso... 5 Viene de Selección y Reclutamiento?...
TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary. An Activity in 4 Steps
TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary An Activity in 4 Steps Teaching Kids Spanish Vocabulary Lesson for Spanish Teachers Learning new vocabulary words in Spanish is an important element in the
WHERE DO YOU WANT TO GO? ( DÓNDE QUIERES IR?)
WHERE DO YOU WANT TO GO? ( DÓNDE QUIERES IR?) 1. Introducción En los bloques y temas anteriores ya habías utilizado otros interrogativos. En este tema 1 del Bloque IV vas a utilizar otro: is/are? do you/
Keep reading, for a list of required elements and questions to inspire you!
You will write at least TEN sentences describing a typical week in the life of a BCC student YOU! -- based on the three Encuestas (surveys) you conducted with your classmates: If you can t think of what
René: Yo también leo una revista de carros. Ves los carros rojos en tu revista?
Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección Siete Listen to the following conversation: René: Qué lees? María: Leo una revista. Y tú qué lees? René: Yo también leo una revista de carros. Ves los
CAN. I can swim. Sé nadar. I know how to swim. Sé como nadar. l'll be able to go tonight. Podré ir esta noche.
CAN Sólo se usa en el presente, para el resto de tiempos se utiliza to be able to. En algunos casos puede ser sustituido por to know how to. Se puede traducir por poder o saber. I can swim. Sé nadar. I
HOT SPOT 1 GRADO: 5-6 CUADRO DE ACTIVIDADES PRIMER SEMESTRE DEL 2016
PERIODO 1 HOT SPOT 1 GRADO: 5-6 INSTITUTO SAN CARLOS SISLENGUAS UNIVERSIDAD EAFIT PLAN DE TRABAJO GRADO 1-2 PERIODO SEMANAS EFECTIVAS 1 2 3 MES/FECHA S ENERO 18-22 ENERO 25-29 FEBRERO 1-5 LIBRO: HOT SPOT
El estilo indirecto inglés.
El estilo indirecto inglés. El "estilo indirecto" es una estructura que se emplea para repetir lo que alguien ha anteriormente dicho ("estilo directo"): John: "My name is John" (estilo directo) (Mi nombre
What is family health history?
Family Health History Project Pre-Survey What is family health history? Family health history is information about diseases that run in your family, as well as the eating habits, activities, and environments
INDICE. www.cpaingresoatomico.com
INDICE Como ser Aceptado? Inscríbete como.. Y por Teléfono? Preguntas Orales Preguntas escritas Ingeniería Inversa Aim AOL? Y si no me aceptan? Y en Español? Agradecimiento 5 6 7 8 11 17 18 19 21 22 2
IF YOU HAVE THE FOLLOWING PRODUCTS AVAILABLE FOR SALE & IMMEDIATELY DELIVERY, PLEASE LET US KNOW OR SEND US YOUR BEST OFFER,
IF YOU HAVE THE FOLLOWING PRODUCTS AVAILABLE FOR SALE & IMMEDIATELY DELIVERY, PLEASE LET US KNOW OR SEND US YOUR BEST OFFER, [email protected] [email protected] THANKS / MUCHAS GRACIAS NB: ONLY SERIOUS
Structuring Numbers (ST) Score out of 4
VASD 1 st Grade WINTER and SPRING Minimal Basic Proficient Winter 0-9 10-12 13-20 Spring 0-12 13-15 16-20 Fall 0-12 13-15 16-20 and 2 nd Grade Fall Math Screener If student gets 20/20 in WINTER do NOT
Solicitud de Intercambio Academico por Convenio Bilateral UPAEP para alumnos extranjeros
Solicitud de Intercambio Academico por Convenio Bilateral UPAEP para alumnos extranjeros INFORMACION PERSONAL Favor de utilizar letra de molde Carrera: Semestre: Promedio: Fotografia Nombre completo: Ap.
Transmisión EN VIVO de Renovación de DACA: Aprende a Completar tu Solicitud de DACA en línea GRATIS
Transmisión EN VIVO de Renovación de DACA: Aprende a Completar tu Solicitud de DACA en línea GRATIS 8 de octubre del 2014 Presentado por: United We Dream Red de Defensores de Inmigración (IAN) Centro de
Connection from School to Home Science Grade 5 Unit 1 Living Systems
Connection from School to Home Science Grade 5 Unit 1 Living Systems Here is an activity to help your child understand human body systems. Here is what you do: 1. Look at the pictures of the systems that
Instructor: She just said that she s Puerto Rican. Escucha y repite la palabra Puerto Rican -for a man-.
Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección once Instructor: Cómo se dice Good afternoon? René: Buenas tardes. Buenas tardes. Instructor: How do you ask a woman if she s Colombian. René: Eres Colombiana?
Gustar. Use gustar to talk about what a person likes, or literally, what is pleasing to them. Gustar uses mainly 2 conjugations:
Gustar Use gustar to talk about what a person likes, or literally, what is pleasing to them. Gustar uses mainly 2 conjugations: It also HAS to be used with an indirect object pronoun. Gustar To say what
IRS DATA RETRIEVAL NOTIFICATION DEPENDENT STUDENT ESTIMATOR
IRS DATA RETRIEVAL NOTIFICATION DEPENDENT STUDENT ESTIMATOR Subject: Important Updates Needed for Your FAFSA Dear [Applicant], When you completed your 2012-2013 Free Application for Federal Student Aid
Shortcut to Informal Spanish Conversations Level 2 Lesson 1
Shortcut to Informal Spanish Conversations Level 2 Lesson 1 These lessons extend on the ideas from Shortcut to Informal Spanish Conversations Level 1 http://www.informalspanish.com and Shortcut to Spanish
Student Violence, Bullying, Intimidation, Harassment
Case 4:74-cv-00090-DCB Document 1690-6 Filed 10/01/14 Page 159 of 229 Student Violence, Bullying, Intimidation, Harassment COMPLAINT FORM (To be filed with any School District employee who will forward
GESTIÓN ACADÉMICA GUÍA DIDÁCTICA HACIA LA EXCELENCIA COMPROMISO DE TODOS!
PÁGINA: 1 de 6 Nombres y Apellidos del Estudiante: Docente: Área: Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés Grado: QUINTO Periodo: PRIMERO Guía 2 Duración: 5 Horas Asignatura: INGLES ESTÁNDAR:
3 Errores fatales que cometen muchos autónomos
3 Errores fatales que cometen muchos autónomos Hola! Que alegría me da que te hayas bajado este documento. Eso quiere decir que estas realmente comprometido a llevar tu negocio a una nueva dimensión. Una
Class 002 - The Method. covered vocabulary for around the house. For example, we will learned the names of
Class 002 - The Method INSTRUCTOR: This is Learning Spanish Like Crazy pod cast number 2. Last week we covered vocabulary for around the house. For example, we will learned the names of certain household
Bienvenidos a Primer Grado Welcome to first grade
Bienvenidos a Primer Grado Welcome to first grade Mrs. Pulido Mrs. Howard Mrs. Escamilla Maestras del programa doble sendero Dual Language Teachers En la mañana Morning Procedures El desayuno se sirve
Escuela Alvarado. Paquete para Aplicación de AVID
Escuela Alvarado Paquete para Aplicación de AVID Paquete incluye: Folleto de AVID Aplicación para el estudiante Información sobre la entrevista y carpeta Solicitud de calificaciones Información sobre ensayo
LA VOZ PASIVA. Pasado: Michael cortó la manzana. Michael cut the apple.
LA VOZ PASIVA 1 Qué es la voz pasiva? Para entender este concepto tienes que saber primero qué es la voz activa. La voz activa es la forma en que hablamos habitualmente. Siempre decimos que alguien (una
Acceso gratuito al Journal of the American Dietetic Association (2008)?
Acceso gratuito al Journal of the American Dietetic Association (2008)? 1. Envía un correo a [email protected] adjuntando los siguientes datos: 1. Envía un correo a [email protected] adjuntando los siguientes
Midway s Title 1 Parent Resource Room
Midway s Title 1 Parent Resource Room What s available? The goal of the Title 1 program is to support students in reading and math so that they can be successful in the regular classroom. There are a lot
Matemáticas Muestra Cuadernillo de Examen
Matemáticas Muestra Cuadernillo de Examen Papel-Lápiz Formato Estudiante Español Versión, Grados 3-5 Mathematics Sample Test Booklet Paper-Pencil Format Student Spanish Version, Grades 3 5 Este cuadernillo
It is call the clients paradise... MWP2 clients are as partners with the company.
En español clic aqui Hello, my name is: Arturo Bravo and my email [email protected] and has been client of MWP2 since 28/03/2016 05:29 and I am contacting you to let you know the same opportunity
Qué viva la Gráfica de Cien!
Qué viva la Gráfica de Cien! La gráfica de cien consiste en números del 1 al 100 ordenados en cuadrilones de diez números en hileras. El resultado es que los estudiantes que utilizan estás gráficas pueden
PRINTING INSTRUCTIONS
PRINTING INSTRUCTIONS 1. Print the Petition form on 8½ X 11inch paper. 2. The second page (instructions for circulator) must be copied on the reverse side of the petition Instructions to print the PDF
Setting Up an Apple ID for your Student
Setting Up an Apple ID for your Student You will receive an email from Apple with the subject heading of AppleID for Students Parent/Guardian Information Open the email. Look for two important items in
Learning Masters. Early: Force and Motion
Learning Masters Early: Force and Motion WhatILearned What important things did you learn in this theme? I learned that I learned that I learned that 22 Force and Motion Learning Masters How I Learned
El verbo compuesto. Los progresivos y los perfectos
El verbo compuesto Los progresivos y los perfectos El progresivo un verbo compuesto Se forma: verbo auxiliar, ESTAR + el verbo principal en el GERUNDIO El GERUNDIO se conjuga en una forma, y no pertenece
Kera - Pediatric Nurse Practitioner Kera - Enfermera Pediatra Practicante
PAGE 1 Kera - Pediatric Nurse Practitioner Kera - Enfermera Pediatra Practicante [Kera facing camera] [Kera frente la cámara] [Title card: Kera] [Kera] [Images of Kera being interviewed by other girls,
Some examples. I wash my clothes, I wash the dishes, I wash the car, I wash the windows. I wash my hands, I wash my hair, I wash my face.
Reflexive verbs In this presentation, we are going to look at a special group of verbs called reflexives. Let s start out by thinking of the English verb wash. List several things that you can wash. Some
Student Perception Survey
Student Perception Survey Grades 6-12 Survey Directions You will be completing a survey that will provide important information about your teacher. A survey is different from a test. On a survey, you are
Alojamiento web gratuito
Alojamiento web gratuito 3. Alojamiento web gratuito Sin dejar de tener en cuenta que un alojamiento web gratuito no será el más adecuado para mantener un sitio web de calidad, sí podemos disponer de alguno
TOUCH MATH. Students will only use Touch Math on math facts that are not memorized.
TOUCH MATH What is it and why is my child learning this? Memorizing math facts is an important skill for students to learn. Some students have difficulty memorizing these facts, even though they are doing
TOTALVOX - VOXMOVIL MANUAL DE USUARIO
TOTALVOX - VOXMOVIL MANUAL DE USUARIO MANUAL DE USUARIO INSTRUCCIONES 1. Cómo activar el Voxmovil? Para comenzar a disfrutar del servicio VoxMovil, por favor lleve a cabo los siguientes pasos: Tenga a
Español. Learn a language your way! Lesson #2 - De dónde eres exactamente? PDF - Beginner. www.cactuslanguagetraining.com/hola
Learn a language your way! PDF - Beginner Español Lesson #2 - De dónde eres exactamente? www.cactuslanguagetraining.com/hola Lesson Conversation: Escucha la conversación, primero a una velocidad normal
www.resultados-ya.com
COMO UTILIZAR EL CHAT IMAGEN GENERAL Esta es la imagen general del chat que por este momento tiene nuestro sitio web. Es un lugar de intercambio de ideas. Convive con nosotros, aquí te diremos como manejarlo.
AP Spanish Literature Summer Work
26 de mayo, Bienvenido/a a AP Español Literatura! Felicitaciones! Tú has sido aceptado/a en el programa de AP Español - Literatura. Estoy segura de que habrá muchas preguntas. Puedes enviarme cualquier
GETTING READY FOR PARENT-TEACHER CONFERENCES PREPARÁNDOSE PARA LAS REUNIONES ENTRE PADRES Y MAESTROS
Kindergarten How many sounds does my child know at this time? child with reading? Is s/he keeping up with all the other students? child? How will you further my child's advanced reading skills? student
Speak Up! In Spanish. Young s Language Consulting. Young's Language Consulting. Lesson 1 Meeting and Greeting People.
Buenos días Good morning Buenos días Good afternoon Buenas tardes Good evening Buenas tardes Good night Buenas noches Sir Señor Ma am/mrs. Señora Miss Señorita Buenas tardes Culture Note: When greeting
Disfruten su verano! Hola estudiantes,
Hola estudiantes, We hope that your experience during Spanish 1 was enjoyable and that you are looking forward to improving your ability to communicate in Spanish. As we all know, it is very difficult
ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE PORQUE LO JÓVENES EN LA ACTUALIDAD CONSUMEN ALCOHOL
ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE PORQUE LO JÓVENES EN LA ACTUALIDAD CONSUMEN ALCOHOL Paola Andrea Mora Bermúdez, estudiante de pedagogía infantil séptimo semestre COD: 20101127 Porque toman alcohol los jóvenes?
