SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE

Transcripción

1 Código: F004-P006- GFPI Nº IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Programa de Formación: Técnico en Mantenimiento de Equipos de Computo Código: Versión: 2 Nombre del Proyecto: Desarrollo de aplicaciones enfocadas al mantenimiento de equipos de cómputo Código: Fase del proyecto: FASE 1. Análisis Actividad (es) del Proyecto: Actividad 2. Ensamblar / desensamblar equipos de cómputo ordenadamente siguiendo normas de seguridad y parámetros establecidos. Actividad (es) de Aprendizaje: Efectuar la limpieza de un equipo de computo aplicando normas de seguridad Ambiente de formación MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO CONSUMIBLE Resultados de Aprendizaje: Realizar limpieza interna y externa a los equipos de cómputo y periféricos según procedimientos y manual del fabricante Competencia: Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el funcionamiento de los equipos de cómputo (250100). Aula Taller Sopladora Destornillador Bayetilla Desktop Limpiador Espumoso Limpiador De contactos Duración de la guía ( en horas): 25 Horas Página 1 de 7

2 2. INTRODUCCIÓN Con el fin de prolongar la vida útil del hardware de los equipos de cómputo es necesario realizar actividades periódicas de mantenimiento preventivo. Normalmente dichas actividades redundan en la limpieza interna y externa de los equipos, ya que estos dependiendo del ambiente donde se encuentren instalados suelen acumular polvo y otras impurezas, sin embargo aunque esto parezca una tarea fácil, se debe tener en cuenta algunos aspectos de seguridad personal y del equipo así como seguir un orden sistemático en la ejecución de estas actividades. En la guía anterior identificamos los elementos y productos químicos necesarios para realizar limpieza interna y externa, en esta guía veremos un paso a paso de mejores prácticas para lograr con éxito dicha tarea. 3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1 Actividades de Reflexión inicial Foro (Mantenimiento Preventivo) Página 2 de 7

3 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) Alistamiento de las herramientas y productos químicos necesarios para la limpieza. A la hora de realizar limpieza interna y externa de cualquier equipo de cómputo es buena práctica contar con los recursos adecuados para ejecutar dicha tarea. a) Elabore una lista de los productos químicos y herramientas necesarias para la limpieza de equipos de cómputo. 3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización) Limpieza interna y externa. Antes de iniciar el proceso de limpieza es necesario contar con algunos elementos de protección personal y del equipo, a continuación se describen algunos. Guantes: Protege las manos contra resequedad causada por el polvo y de igual forma contra elementos punzantes. Gafas: Evita la resequedad en los ojos por el polvo, así como salpicaduras de los productos químicos de limpieza. Bata: Protege el cuerpo contra salpicaduras de productos químicos. Tapa oídos: Disminuyen el impacto de ruido de la sopladora Según el estado de los equipos el siguiente procedimiento puede ser ejecutado en su totalidad, en el orden descrito y/o repetir alguno de los pasos. Página 3 de 7

4 1. Verificar el estado inicial del equipo, elaborando el reporte correspondiente. 2. Retirar la tapa lateral o superior de la torre. 3. Limpiar la carcasa y las tarjetas electrónicas con la brocha antiestática. 4. Aspirar el polvo acumulado con la sopladora. 5. Desensamblar la torre según manual de procedimientos. 6. Soplar los residuos de polvo al interior del gabinete y sobre las tarjetas. (Bloquear el giro de los ventiladores con un destornillador) 7. Aplicar limpiador de contactos a las tarjetas electrónicas, tomando una distancia de 15 cm entre el aplicador y la tarjeta, esto con el fin de cubrir un área mayor y evitar goteos. (Los contactos de las memorias y tarjetas de expansión pueden ser limpiados con un borrador de nata) 8. Aplicar limpiador espumoso sobre una bayetilla y limpiar el interior y exterior de las carcasas frotando en forma circular. 9. Ensamblar el equipo. 10. Realizar prueba de encendido y elaborar el reporte correspondiente. Puede consultar más sobre el tema en el documento mantenimiento- computador.doc que encontrara en el material de apoyo Actividad. Elabore un dibujo que represente cada uno de los procedimientos descritos anteriormente Página 4 de 7

5 3.4 Actividades de transferencia del conocimiento Practica de laboratorio. Realice la limpieza interna y externa a una torre de computador siguiendo los pasos descritos en el punto anterior. Realice un registro fotográfico que sirva como evidencia de la práctica que usted realizo y envíelo por el espacio destinado para evidencias en la plataforma Blackboard. 3.5 Actividades de evaluación. Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de Evaluación Evidencias de Conocimiento : Foro Desarrollo de guía Evidencias de Desempeño: Práctica de Limpieza interna y externa de una torre de computador Evidencias de Producto: Registro Fotográfico Limpieza interna y externa de un equipo de cómputo Selecciona equipos y productos químicos de limpieza de acuerdo con la parte, módulo componente y al tipo de equipo. Limpia los equipos de cómputo, activos, eléctricos y periféricos, interna y externamente con base a procedimientos establecidos en el manual del fabricante. Lubrica y/o ajusta las partes móviles de los equipos, de acuerdo a los manuales del fabricante. Comprueba el funcionamiento de los equipos conforme a manual de procedimientos. Manejo adecuado de herramientas, normas de seguridad y procedimientos. Estética, redacción y organización en la presentación de Documentos Rubrica. Lista de chequeo. Cuestionario Página 5 de 7

6 Código: F004-P006- GFPI 4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas) Materiales de formación (consumibles) Talento Humano (Instructores) AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS ACTIVIDADES DEL PROYECTO Actividad 2. Ensamblar / desensamblar equipos de cómputo ordenadament e e instalar / desinstalar y actualizar sistemas operativos y software de aplicación DURACIÓN (Horas) 25 Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad Sopladoras Destornillador plano Destornillador Philips Desktops bayetilla 25 Limpiador espumoso Limpiador de contactos Instructor Teleinformática ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente 1 Aula Taller Página 6 de 7

7 Código: F004-P006- GFPI 5. GLOSARIO DE TERMINOS Mantenimiento Preventivo: Son todas las actividades encaminadas a prolongar la vida útil de un equipo así como prevenir daños futuros. 6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS Reportaje mantenimiento de computadoras Limpieza Interior de la PC Como darle una buena limpieza a nuestra PC Mantenimiento preventivo del computador 7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR) ELABORÓ Edwin Cañón Mozo Ingeniero Electrónico REVISÓ Sandra Isabel Rodríguez Ingeniera de Sistemas Página 7 de 7