Regresión lineal múltiple con R
|
|
|
- Jesús Macías Godoy
- hace 9 años
- Vistas:
Transcripción
1 Regresión lineal con R Mathieu Kessler Departamento de Matemática Aplicada y Estadística Universidad Politécnica de Cartagena Regresión lineal múltiple con R 1 Regresión lineal simple 1.1 Old Faithful Para ilustrar los comandos de R que están asociados a la regresión lineal, utilizaremos los datos de las erupciones del geyser Old Faithful, que vimos en la primera sesión. > geyser.dat <- read.table(file="geyser.txt", dec=",",sep=";", header=f, col.names = c("duracion", "intervalo")) > attach(geyser.dat) # permite aceder directamente a las variables de geyser.dat Empecemos por una representación gráfica de intervalo en función de duracion > plot(duracion, intervalo) Añadimos la recta ajustada: > abline(lm(intervalo ~ duracion)) Hemos utilizado en esta última instrucción el comando fundamental para la regresión lineal en R, que es lm (por linear model ): utiliza como argumento principal una fórmula de R: lm(intervalo ~ duracion) Con esto indicamos que queremos llevar a cabo el ajuste de intervalo respecto a duracion. En el caso en que, por razones físicas, queremos ajustar la nube de puntos por una recta que pasa por el origen (ecuación y = ax), podemos indicarlo en la fórmula con intervalo ~ duracion - 1 La salida de lm es un objeto que contiene mucha información, podemos empezar por almacenar este objeto, dandole el nombre geyser.lm por ejemplo. > geyser.lm = lm (intervalo ~ duracion) Podemos obtener un resumen del ajuste, > summary(geyser.lm) 1
2 Call: lm(formula = intervalo ~ duracion) Residuals: Min 1Q Median 3Q Max Coefficients: Estimate Std. Error t value Pr(> t ) (Intercept) <2e-16 *** duracion <2e-16 *** Signif. codes: 0 *** ** 0.01 * Residual standard error: on 220 degrees of freedom Multiple R-Squared: , Adjusted R-squared: F-statistic: on 1 and 220 DF, p-value: < 2.2e-16 Deducimos que la ecuación de la recta ajustada es intervalo = duracion, que el valor de coeficiente de determinación múltiple R 2 es 0.77, que los dos coeficientes son significativos. Podemos aceder a los valores ajustados, los residuos, y los coeficientes con > geyser.lm$fitted > geyser.lm$resid > geyser.lm$coef Finalmente, podemos comprobar que los errores son aprox. normales, que la varianza es constante, e identificar posibles observaciones influyentes con las gráficas de diagnóstico. Una de las gráficas más útiles corresponde a la representación de los residuos en función de los valores ajustados. Podemos comprobar con ello la linealidad y la homoscedasticidad (los residuos se deben repartir en una banda de amplitud más o menos constante alrededor del eje Ox). Para ello, podemos aplicar la función plot al objeto resultado del ajuste lineal: plot(geyser.lm,which=1) Cambiando el valor del argumento which, obtenemos distintos gráficos de diagnóstico, aunque en estas prácticas nos centremos en el de residuos frente a valores ajustados. Problemas 1. Nivel del mar en Venecia Queremos estudiar la evolución del máximo anual del nivel del mar ( en cm) en Venecia. Los datos de los que disponemos corresponden a los años , y están contenidos en el fichero venecia.txt (Datos reales, 2
3 publicados en Smith R.L, Extreme value theory based on the r largest annual events, Journal of Hydrology, 86 (1986) ) 2. Resistencia del cemento. Se quiere estudiar la resistencia de unas piezas de cemento en función de su edad en días. Edad (días) Resistencia(kg/cm 2 ) Los datos están en el fichero cemento.txt. Proponer un modelo que relacione la resistencia con el tiempo de secado. 3. Producción mundial de petroleo. Se quiere estudiar la evolución de la producción mundial de petroleo de 1880 a Los datos se encuentran en el fichero petroleo.txt 4. Hidrólisis del éster La hidrólisis de un cierto éster tiene lugar en medio ácido según un proceso cinético de primer orden. Partiendo de una concentración inicial de 30 mm del éster, se han medido las concentraciones del mismo a diferentes tiempos obteniéndose los resultados siguientes (fichero ester.txt) T (mn) C 10 3 (M) (a) Realice una nube de puntos de las dos variables. Le parece adecuado un modelo lineal para escribir este conjunto de datos? (b) Defina una nueva variable Y que sea Y = ln(conc) y realizar la nube de puntos Y en función de t. (c) Realizar un ajuste por mínimos cuadrados de Y sobre t con un modelo del tipo: y = ax + b. Cuál es el modelo teórico que propone para C en función del tiempo? (d) Nos dan la información adicional de que se sabe con exactitud que la concentración inicial para T = 0 era igual a M. Cómo podemos incluir esta información en nuestro modelo? 3
4 2 Regresión lineal múltiple En el caso en que tenemos más de una variable explicativa, los comandos son los mismos que los vistos en el apartado anterior para regresión lineal simple. La única diferencia radica en la expresión de la fórmula que especifica el modelo de interés en lm. Ilustramos el análisis de regresión lineal múltiple con un ajuste polinomial con los datos históricos de Galileo. En 1609 Galileo demostró matemáticamente que la trayectoria de un cuerpo que cae con un componente de velocidad horizontal es una parábola. Su descubrimiento tuvo su origen en observaciones empíricas que realizó casi un año antes. Para estas observaciones, ideó un experimento en el que una bola empapada de tinta rodaba en un plano inclinado para luego caer desde una altura de 500 punti (1 punti= 169/189mn). Galileo estudió la distancia horizontal que alcanza la bola en función de la altura desde la que sale. Un diagrama ilustrativo, extraido de Ramsey, Schafer (2002), The statistical Sleuth p 268, se enseña a continuación: Empezamos por importar los datos del fichero galileo.txt, > galileo <- read.table("galileo.txt", header=f, col.names =c("d","h")) Un gráfica de d en función de h nos convence que debemos probar ajustar un polinomio de grado 2 ( ó 3?). El modelo sería o d = a 0 + a 1 h + a 2 h 2, d = a 0 + a 1 h + a 2 h 2 + a 3 h 3. Después de attach galileo, creamos el objeto galileo.lm que contenga el análisis de regresión lineal con un polinomio de grado 2: > galileo.lm = lm(d~ h+i(h^2)) 4
5 Hemos utilizado en la fórmula la notación I(h^2) para indicar que queremos incluir en el modelo la potencia de grado 2 de h. Obtenemos > summary(galileo.lm) Call: lm(formula = d ~ h + I(h^2)) Residuals: Coefficients: Estimate Std. Error t value Pr(> t ) (Intercept) 2.028e e *** h 6.983e e *** I(h^2) e e ** Signif. codes: 0 *** ** 0.01 * Residual standard error: on 4 degrees of freedom Multiple R-Squared: , Adjusted R-squared: F-statistic: on 2 and 4 DF, p-value: 7.586e-05 La interpretación de la salida es la misma que en el caso de la regresión lineal simple. Problemas 1. Estimación del volumen de madera de un arbol. En ingeniería forestal existe la necesidad evidente de poder predicir el volumen de madera disponible de un tronco de un arbol todavía en pie. El método más sencillo consiste en medir el diámetro cerca del suelo y la altura del tronco y estimar el volumen utilizando estas dos cantidades. En el fichero cerezos.txt están los datos de un experimento realizado en un parque nacional de Pennsylvania donde se midió con cuidado el volumen después de cortar el tronco de ( v : volumen, d : diametro y a : altura) (a) Realizar el análisis de regresión lineal del volumen sobre el diámetro y la altura. Estudie en particular los residuos. (b) Si se supone que el tronco es un cílindro perfecto, cuál sería la relación entre v, a y d? Proponer una transformación sobre los datos que sea acorde con esta relación física Realizar el ajuste lineal correspondiente con especial interés en el análisis de los residuos. (c) Si se supone que el tronco es un cono perfecto, cuáles deberían ser los valores de los parámetros del apartado anterior?. 5
6 2. Calor emitido por el fraguado de cemento. Se estudia la relación entre la composición de un cemento tipo Portland y el calor desprendido durante la fase de fraguado. Los datos se pueden encontrar en el fichero hald.txt. La variable Y es la cantidad de calor desprendido en calorías por gramos de cemento, mientras que las variables X1, X2 X3 y X4 representan el contenido en porcentaje de cuatro productos A, B, C y D. (a) Obtener la matriz de correlaciones de las distintas variables. (Si x es un data.frame, la matriz de correlaciones de sus variables se obtiene con cor(x)). (b) Realizar un ajuste lineal. 3. Consumo de helados Se quisó identificar los factores más influyentes en el consumo de helados. Para ello se midió en una familia durante 30 semanas entre el 18 de marzo de 1953 hasta 11 de julio 1953 el consumo semanal de helado por persona (y), junto con las cantidades siguientes que se pensaba podían tener alguna influencia sobre el consumo : p el precio de una pinta de helado, i los ingresos semanales de la familia, temp : la temperatura media de la semana. También aparece el número de la semana. Los datos están en el fichero helados.txt (a) Represente gráficamente el consumo de helados en función de las semanas. (b) Determinar la matriz de correlación de las variables y, p, i y temp. Cuál es la variable que parece tener más influencia en y? (c) Realizar un ajuste lineal de y sobre p,i y temp. Qué vale la varianza residual y R 2? (d) Realizar un ajuste lineal de y sobre i y temp. apartado anterior Misma pregunta que en el 4. Perdida de peso. Se sabe que un determinado producto pierde peso después de ser producido. En el archivo peso.txt se ha recogido la diferencia (peso nominalpeso real) para varias unidades en distintos tiempos. (a) Ajustar un modelo de regresión lineal simple para explicar la evolución de la diferencia de peso en función del tiempo. (b) Realizar la gráfica de los residuos en función de los valores ajustados. Le parece adecuado nuestro modelo para analizar estos datos? Tiene alguna idea para mejorarlo? 6
Regresión lineal con R Commander
Regresión lineal con R Commander Jose A. Egea, Mathieu Kessler Departamento de Matemática Aplicada y Estadística Universidad Politécnica de Cartagena {josea.egea}{mathieu.kessler}@upct.es 1. Introducción
Segunda práctica de REGRESIÓN.
Segunda práctica de REGRESIÓN. DATOS: fichero practica regresión 2.sf3. Objetivo: El objetivo de esta práctica es interpretar una regresión y realizar correctamente la diagnosis. En la primera parte se
SESIÓN PRÁCTICA 7: REGRESION LINEAL SIMPLE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. PROF. Esther González Sánchez. Departamento de Informática y Sistemas
SESIÓN PRÁCTICA 7: REGRESION LINEAL SIMPLE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA PROF. Esther González Sánchez Departamento de Informática y Sistemas Facultad de Informática Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
peso edad grasas Regresión lineal simple Los datos
Regresión lineal simple Los datos Los datos del fichero EdadPesoGrasas.txt corresponden a tres variables medidas en 25 individuos: edad, peso y cantidad de grasas en sangre. Para leer el fichero de datos
Distribuciones bidimensionales. Regresión.
Temas de Estadística Práctica Antonio Roldán Martínez Proyecto http://www.hojamat.es/ Tema 5: Distribuciones bidimensionales. Regresión. Resumen teórico Resumen teórico de los principales conceptos estadísticos
4,2 + 0,67 Y c) R 2 = 0,49. 3.- En la estimación de un modelo de regresión lineal se ha obtenido:
INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA. Relación 4: REGRESIÓN Y CORRELACIÓN 1.- En una población se ha procedido a realizar observaciones sobre un par de variables X e Y. Xi 4 5 4 5 6 5 6 6 Yi 1 1 3 3 3 4 4 ni
FUNCIONES CUADRÁTICAS. PARÁBOLAS
FUNCIONES CUADRÁTICAS. PARÁBOLAS 1. FUNCIONES CUADRÁTICAS Representemos, en función de la longitud de la base (x), el área (y) de todos los rectángulos de perímetro 1 metros. De ellos, cuáles son las medidas
D.2 ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LAS TEMPERATURAS DE VERANO
Anejo Análisis estadístico de temperaturas Análisis estadístico de temperaturas - 411 - D.1 INTRODUCCIÓN Y OBJETIVO El presente anejo tiene por objeto hacer un análisis estadístico de los registros térmicos
Práctica 3: Regresión simple con R
Estadística II Curso 2010/2011 Licenciatura en Matemáticas Práctica 3: Regresión simple con R 1. El fichero de datos Vamos a trabajar con el fichero salinity que se encuentra en el paquete boot. Para cargar
5 Relaciones entre variables.
ANÁLISIS EPLORATORIO DE DATOS 39 ANÁLISIS EPLORATORIO DE DATOS 40 Relaciones entre variables..1 Ejercicios. Ejercicio.1 En una muestra de 0 individuos se recogen datos sobre dos medidas antropométricas
#Solución base de datos BOSQUE (pag 187 en papel y 201 del pdf del libro)
#Solución base de datos BOSQUE (pag 187 en papel y 201 del pdf del libro) #Todo modelo de Regresión Lineal Múltiple tiene una variable respuesta (y) y #dos o más de dos variables explicativas (x1, x2,
CALIDAD 1 JOSÉ MANUEL DOMENECH ROLDÁN PROFESOR DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
CALIDAD 1 DIAGRAMA DE CORRELACIÓN-DISPERSIÓN QUÉ ES EL DIAGRAMA DE CORRELACIÓN-DISPERSIÓN? Es una herramienta gráfica que permite demostrar la relación existente entre dos clases de datos y cuantificar
Ejemplo Traza la gráfica de los puntos: ( 5, 4), (3, 2), ( 2, 0), ( 1, 3), (0, 4) y (5, 1) en el plano cartesiano.
Plano cartesiano El plano cartesiano se forma con dos rectas perpendiculares, cuyo punto de intersección se denomina origen. La recta horizontal recibe el nombre de eje X o eje de las abscisas y la recta
Estadística II Tema 4. Regresión lineal simple. Curso 2010/11
Estadística II Tema 4. Regresión lineal simple Curso 010/11 Tema 4. Regresión lineal simple Contenidos El objeto del análisis de regresión La especificación de un modelo de regresión lineal simple Estimadores
y = b 0 + b 1 x 1 + + b k x k
Las técnicas de Regresión lineal multiple parten de k+1 variables cuantitativas: La variable respuesta (y) Las variables explicativas (x 1,, x k ) Y tratan de explicar la y mediante una función lineal
Polinomios. 1.- Funciones cuadráticas
Polinomios 1.- Funciones cuadráticas Definición 1 (Función polinomial) Sea n un entero no negativo y sean a n, a n 1,..., a, a 1, a 0 número s reales con a n 0. La función se denomina función polinomial
Representación gráfica de funciones. De la fórmula a la tabla. Resolución de problemas
REPRESENTACIÓN DE PUNTOS EN EL PLANO RELACIÓN ENTRE DOS MAGNITUDES Ejes de coordenadas y coordenadas de puntos FUNCIÓN Tipos: - Lineal. - Afín. - Constante. - De proporcionalidad inversa. - Cuadrática.
Ejemplo de Análisis de la Covarianza
Ejemplo de Análisis de la Covarianza Utilizando los datos del archivo sargos.csv representamos la itud desde el morro hasta la aleta dorsal frente a la itud total del pez: > sargos = read.table(file =
Funciones lineales y sus gráficas. Funciones polinómicas y racionales
Funciones lineales y sus gráficas. Funciones polinómicas y racionales Juan Ruiz Álvarez 1, Marcos Marvá Ruiz 1 1 Unidad docente de Matemáticas. Universidad de Alcalá de Henares. Outline Funciones lineales
TRABAJO PRÁCTICO ESTADISTICA APLICADA (746)
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO AREA DE MATEMATICA TRABAJO PRÁCTICO ESTADISTICA APLICADA (746) JOSE GREGORIO SANCHEZ CASANOVA C.I. V-9223081 CARRERA: 610 SECCION Nº 1 SAN CRISTOBAL,
Práctica 1: Introducción a SPSS 1
Estadística Aplicada Curso 2010/2011 Diplomatura en Nutrición Humana y Dietética Práctica 1: Introducción a SPSS 1 Este programa estadístico está organizado en dos bloques: el editor de datos y el visor
TEMAS 10 LAS FUNCIONES ELEMENTALES 1º BACH MATE I
TEMA 0 FUNCIONES ELEMENTALES MATEMÁTICAS I º Bach. TEMAS 0 LAS FUNCIONES ELEMENTALES º BACH MATE I Son funciones? Ejercicio : Indica cuáles de las siguientes representaciones corresponden a la gráfica
Y = ßo + ß1X + ε. La función de regresión lineal simple es expresado como:
1 Regresión Lineal Simple Cuando la relación funcional entre las variables dependiente (Y) e independiente (X) es una línea recta, se tiene una regresión lineal simple, dada por la ecuación donde: Y =
Tema: TRATAMIENTO DE DATOS
1 Facultad Escuela Lugar de Ejecución : Ingeniería. : Biomédica : Laboratorio de Biomédica Tema: TRATAMIENTO DE DATOS Objetivos 1. Que el estudiante se familiarice con el concepto de error en una medición.
www.matesxronda.net José A. Jiménez Nieto
NÚMEROS REALES 1. NÚMEROS IRRACIONALES: CARACTERIZACIÓN. En el tema correspondiente a números racionales hemos visto que estos números tienen una característica esencial: su expresión decimal es exacta
1. Mínimos Cuadrados.
Departamento de Matemática Aplicada CÁLCULO COMPUTACIONAL. Licenciatura en Química (Curso 2009-10) Análisis de Datos Práctica 7 Escribe en la línea de comandos las órdenes necesarias para resolver estas
Estadística I Examen Final - 19 de junio de Nombre:... Grupo:...
Estadística I Examen Final - 19 de junio de 2009 Nombre:... Grupo:... Realizar los cálculos intermedios con 4 decimales y redondear el resultado final a 2 decimales. 1. La siguiente tabla muestra las distribuciones
Cuaderno de Actividades 4º ESO
Cuaderno de Actividades 4º ESO Relaciones funcionales. Estudio gráfico y algebraico de funciones 1. Interpretación de gráficas 1. Un médico dispone de 1hora diaria para consulta. El tiempo que podría,
Estadística I Examen Final - 28 Mayo de 2009 Tiempo: 2.5h - Total: 40 puntos. Nombre:... Grupo:...
Estadística I Examen Final - 28 Mayo de 2009 Tiempo: 2.5h - Total: 40 puntos Nombre:... Grupo:... Realizar los cálculos intermedios con 4 decimales y redondear el resultado final a 2 decimales. 1. (10
Estadística II Examen Final - Enero 2012. Responda a los siguientes ejercicios en los cuadernillos de la Universidad.
Estadística II Examen Final - Enero 2012 Responda a los siguientes ejercicios en los cuadernillos de la Universidad. No olvide poner su nombre y el número del grupo de clase en cada hoja. Indique claramente
OBJETIVOS CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS. Variables. Relación funcional.
86 _ 069-078.qxd 7//07 : Página 69 Funciones INTRODUCCIÓN El concepto de función es uno de los más importantes que se tratan en este curso y, aunque no reviste una especial dificultad, plantea a veces
El uso de la Técnica de Regresión Lineal Múltiple para la evaluación de la dotación de personal en el I.N.S.S.
El uso de la Técnica de Regresión Lineal Múltiple para la evaluación de la dotación de personal en el I.N.S.S. Establecimiento de un sistema de evaluación de la dotación de personal para las oficinas del
N = {1, 2, 3, 4, 5,...}
Números y Funciones.. Números Los principales tipos de números son:. Los números naturales son aquellos que sirven para contar. N = {,,, 4, 5,...}. Los números enteros incluyen a los naturales y a sus
LA FUNCIÓN LINEAL: Ecuaciones y aplicaciones de la línea recta.
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : MATEMÁTICAS ASIGNATURA: GEOMETRÍA DOCENTE: JOSÉ IGNACIO DE JESÚS FRANCO RESTREPO TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION PERIODO GRADO N FECHA
RELACIÓN DE EJERCICIOS DE REPASO DE MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES I
Dto. de MATEMÁTICAS RELACIÓN DE EJERCICIOS DE REPASO DE MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES I 1. Calcular, de forma exacta las siguientes operaciones. a) 1, 0, b) 0,7:0,916. Representa el conjunto
CAPÍTULO 4 TRANSFORMACIONES EN REGRESIÓN
CAPÍTULO 4 TRANSFORMACIONES EN REGRESIÓN Edgar Acuña Fernández Departamento de Matemáticas Universidad de Puerto Rico Recinto Universitario de Mayagüez Edgar Acuña Analisis de Regresion 1 Transformaciones
Estadística I Solución Examen Final - 28 Mayo de 2009
Estadística I Examen Final - 28 Mayo de 2009 (1 (10 puntos A 16 estudiantes de Filosofía se les preguntó cuántas clases de esta asignatura habían perdido durante el cuatrimestre. Las respuestas obtenidas
Ejemplo de Regresión Lineal Simple.
Ejemplo de Regresión Lineal Simple. El archivo sargos.csv contiene datos morfométricos de una muestra de 200 sargos. Estos datos pueden leerse en R mediante la sintaxis: sargos=read.table(file="http://dl.dropbox.com/u/7610774/sargos.csv",
Estadística I Solución Examen Final- 19 de junio de Nombre y Apellido:... Grupo:...
Estadística I Examen Final- 19 de junio de 2009 Nombre y Apellido:... Grupo:... (1) La siguiente tabla muestra las distribuciones de frecuencias absolutas de la variable altura (en metros) de n = 500 estudiantes
ACTIVIDAD 5: Correlación y Regresión Lineal
Actividad 5: Correlación y Regresión Lineal ACTIVIDAD 5: Correlación y Regresión Lineal CASO 5-1: RELACIONES ENTRE VARIABLES A continuación se muestran cuatro variables y seis valores (observaciones) asociados
A = A < θ R = A + B + C = C+ B + A. b) RESTA O DIFERENCIA DE VECTORES ANÁLISIS VECTORIAL. Es una operación que tiene por finalidad hallar un
ANÁLISIS VECTORIAL MAGNITUD FÍSICA Es todo aquello que se puede medir. CLASIFICACIÓN DE MAGNITUDES POR NATURALEZA MAGNITUD ESCALAR: Magnitud definida por completo mediante un número y la unidad de medida
Circunferencia. Circunferencia centrada en el origen C(0,0)
Circunferencia Se llama circunferencia al lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de un punto fijo llamado centro. El radio de la circunferencia es la distancia de un punto cualquiera de
Javier Roca Pardiñas Prof. Titular de Universidade Dpto. Estatística e I.O. Universidade de Vigo
Javier Roca Pardiñas Prof. Titular de Universidade Dpto. Estatística e I.O. Universidade de Vigo 30/10/2013 Modelos Lineales de Regresión Índice 1. Planteamiento de modelo Caso práctico 2. Estimación y
Explorando la ecuación de la recta pendiente intercepto
Explorando la ecuación de la recta pendiente intercepto Realiza las siguientes actividades, mientras trabajas con el tutorial. 1. Los puntos que están en la misma recta se dice que son. 2. Describe el
Pruebas de Acceso a Enseñanzas Universitarias Oficiales de Grado (PAEG) Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II - Junio 2011 - Propuesta B
Pruebas de Acceso a Enseñanzas Universitarias Oficiales de Grado (PAEG) Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II - Junio 2011 - Propuesta B 1. Queremos invertir una cantidad de dinero en dos tipos
INTRODUCCIÓN DIAGRAMA DE DISPERSIÓN. Figura1
Capítulo 5 Análisis de regresión INTRODUCCIÓN OBJETIVO DE LA REGRESIÓN Determinar una función matemática sencilla que describa el comportamiento de una variable dadoslosvaloresdeotrauotrasvariables. DIAGRAMA
Tabla de Derivadas. Función Derivada Función Derivada. f (x) n+1. f (x) y = f (x) y = ln x. y = cotg f (x) y = ( 1 cotg 2 f (x)) f (x) = f (x)
Matemáticas aplicadas a las CCSS - Derivadas Tabla de Derivadas Función Derivada Función Derivada y k y 0 y y y y y f ) y f ) f ) y n y n n y f ) n y n f ) n f ) y y n y y f ) y n n+ y f ) n y f ) f )
3. Funciones y gráficas
Componente: Procesos físicos. Funciones gráficas.1 Sistemas coordenados En la maoría de estudios es necesario efectuar medidas relacionadas con los factores que intervienen en un fenómeno. Los datos que
Universidad de Oriente Núcleo de Bolívar Departamento de Ciencias Área de Matemática Asignatura: Matemática (0081714)
Universidad de Oriente Núcleo de Bolívar Departamento de Ciencias Área de Matemática Asignatura: Matemática (0081714) UNIDAD N 1 (FUNCIONES) Profesora: Yulimar Matute Octubre 2011 Función Constante: Se
Nombre: 1 a Prueba Ev. Continua ( ) Estadística G2 (G.Ing. Salud)
Nombre: 1 a Prueba Ev. Continua (13-4-2015) Estadística G2 (G.Ing. Salud) Ejercicio: 1 2 3 4 5 6 Total Puntos: 45 10 10 10 10 15 100 Calificación: Nota: En cada apartado de estos ejercicios, indicar los
La función cuadrática
La función cuadrática En primer semestre estudiamos las ecuaciones cuadráticas. También resolvimos estas ecuaciones por el método gráfico. Para esto, tuvimos que convertir la ecuación en una función igualándola
Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress.com
OSCILACIONES Y ONDAS 1- Todos sabemos que fuera del campo gravitatorio de la Tierra los objetos pierden su peso y flotan libremente. Por ello, la masa de los astronautas en el espacio se mide con un aparato
2º BACHILLERATO MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II FICHA TEMA 6.- FUNCIONES. LÍMITES Y CONTINUIDAD PROFESOR: RAFAEL NÚÑEZ
º BACHILLERATO MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II FICHA TEMA.- FUNCIONES. LÍMITES CONTINUIDAD PROFESOR: RAFAEL NÚÑEZ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.-
Ejemplo de Regresión Lineal Simple
Ejemplo de Regresión Lineal Simple Países Porcentaje de Inmunización (x) Tasa de mortalidad (y) Bolivia 77 8 Brazil 69 65 Cambodia 3 84 Canada 85 8 China 94 43 Czech_Republic 99 Egypt 89 55 Ethiopia 3
FRECUENCIA. x = f i x i f i = 165 40 = 4,125 6. Me = 4
Soluciones a Ejercicios y problemas PÁGINA Pág. Resuelve problemas A la pregunta: cuántas personas forman tu hogar familiar?, 0 personas respondieron esto: a) Haz la tabla de frecuencias y el diagrama
Método de fórmula general
Método de fórmula general Ahora vamos a utilizar el método infalible. La siguiente fórmula, que llamaremos «fórmula general» nos ayudará a resolver cualquier ecuación cuadrática. Fórmula General La fórmula
FUNCIONES DE UNA VARIABLE Julián de la Horra Departamento de Matemáticas U.A.M.
FUNCIONES DE UNA VARIABLE Julián de la Horra Departamento de Matemáticas U.A.M. 1 Introducción Una de las primeras necesidades que surgen en las Ciencias Experimentales es la de poder expresar los valores
Errores frecuentes en la interpretación del coeficiente de determinación lineal
Anuario Jurídico y Económico Escurialense, X X X V I I I (2005) 315-332 / I S S N: 11 3 3-3 6 7 7 Errores frecuentes en la interpretación del coeficiente de determinación lineal Elena MARTÍNEZ RODRÍGUEZ
VOCABULARIO HABILIDADES Y CONCEPTOS
REPASO_RECUPERACION_III_PERIODO_MATEMATICAS_9.doc 1 DE 7 Nombre: Fecha: VOCABULARIO A. Valor absoluto de un número complejo B. Eje de simetría C. Completar el cuadrado D. Número complejo E. Plano de números
INFORMACIÓN SOBRE LA PRUEBA DE ACCESO (PAU) A LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO. CURSO 2015/2016
INFORMACIÓN SOBRE LA PRUEBA DE ACCESO (PAU) A LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO. CURSO 2015/2016 Materia: MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II 1. COMENTARIOS Y/O ACOTACIONES RESPECTO AL TEMARIO EN RELACIÓN
Ajuste de Regresión Lineal Simple
Ajuste de Regresión Lineal Simple Hugo Alberto Brango García 1 1 Universidad de Córdoba Estadística II Mayo de 2014 Análisis de Regresión Mayo de 2014 1 / 33 Supuestos sobre los residuales del modelo Normalidad
Resolución de un problema básico de Cinética Química: hallar n y k
Resolución de un problema básico de Cinética Química: hallar n y k Apellidos, nombre Departamento Centro Atarés Huerta, Lorena ([email protected]) Departamento de Tecnología de Alimentos ETSIA (Universidad
REGRESIÓN LINEAL CON SPSS
ESCUELA SUPERIOR DE INFORMÁTICA Prácticas de Estadística REGRESIÓN LINEAL CON SPSS 1.- INTRODUCCIÓN El análisis de regresión lineal es una técnica estadística utilizada para estudiar la relación entre
Tema 1 Las Funciones y sus Gráficas
Tema Las Funciones y sus Gráficas..- Definición de Función y Conceptos Relacionados Es muy frecuente, en geometría, en física, en economía, etc., hablar de ciertas magnitudes que dependen del valor de
Gráficas de las funciones racionales
Gráficas de las funciones racionales Ahora vamos a estudiar de una manera geométrica las ideas de comportamiento de los valores que toma la función cuando los valores de crecen mucho. Es importante que
CUADERNO DE EJERCICIOS
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Psicopedagogía Curso 2009/2010 CUADERNO DE EJERCICIOS Ejercicio nº 1 Aplicada una prueba de medición de la inteligencia a un grupo de 50 alumnos, las puntuaciones
MATE 3031. Dr. Pedro Vásquez UPRM. P. Vásquez (UPRM) Conferencia 1 / 77
MATE 3031 Dr. Pedro Vásquez UPRM P. Vásquez (UPRM) Conferencia 1 / 77 P. Vásquez (UPRM) Conferencia 2 / 77 Qué es una función? MATE 3171 En esta parte se recordará la idea de función y su definición formal.
EJERCICIOS RESUELTOS DE INECUACIONES. Juan Jesús Pascual. Inecuaciones
MATEMÁTICAS EJERCICIOS RESUELTOS DE INECUACIONES Juan Jesús Pascual Inecuaciones Índice ejercicios resueltos A. Inecuaciones lineales con una incógnita B. Inecuaciones de segundo grado con una incógnita
Caso 314: Cálculo de velocidades iniciales en Cinética. Discriminación entre modelos, cálculo de pendientes y asíntotas (F.J.
Caso 314: Cálculo de velocidades iniciales 1 Caso 314: Cálculo de velocidades iniciales en Cinética. Discriminación entre modelos, cálculo de pendientes y asíntotas (F.J. Burguillo) CASO PRÁCTICO La siguiente
Universidad Icesi Departamento de Matemáticas y Estadística
Universidad Icesi Departamento de Matemáticas y Estadística Solución del primer eamen parcial del curso Cálculo de una variable Grupos: Uno y Cinco Período: Inicial del año 00 Prof: Rubén D. Nieto C. PUNTO.
Comparación de Líneas de Regresión
Comparación de Líneas de Regresión Resumen El procedimiento de Comparación de Líneas de Regresión esta diseñado para comparar líneas de regresión relacionas con Y y X en dos o mas niveles de un factor
1. Línea Recta 2. 2. Rectas constantes 3 2.1. Rectas horizontales... 3 2.2. Rectas verticales... 4
Líneas Rectas Contenido. Línea Recta. Rectas constantes.. Rectas horizontales.............................. Rectas verticales.............................. Rectas con ecuación y = ax.. Rectas con a > 0................................
5. Al simplificar. expresión se obtiene:
ARITMÉTICA. [ ( 7 ) 9 ( 7 )] es igual a : 5. El resultado de simplificar la expresión. 5 5 5 7 7, 6 + es igual a: 5 9 7 6 5 5. El valor de 75 6 5 5 ( 5 )( 65 ) log es igual a: 5 5 5. Al simplificar Mayo
Matemáticas Febrero 2013 Modelo A
Matemáticas Febrero 0 Modelo A. Calcular el rango de 0 0 0. 0 a) b) c). Cuál es el cociente de dividir P(x) = x x + 9 entre Q(x) = x +? a) x x + x 6. b) x + x + x + 6. c) x x + 5x 0.. Diga cuál de las
FUNCIONES LINEALES Y AFINES
www.matesronda.net José A. Jiménez Nieto FUNCIONES LINEALES Y AFINES. LA FUNCIÓN LINEAL = m El tren AVE lleva una velocidad media de 40 km/h. La siguiente tabla nos da el espacio que recorre en función
ES.N.3.2, (+)ES.N.4.2, (+)ES.G.38.2 Enfoque de contenido Operaciones con números complejos. Destreza Sumar, restar y multiplicar números complejos
Semana 1 Actividades para el logro de las tareas de desempeño Día:1 Día:2 Día:3 Día:4 Día:5 ES.N.3.1, ES.N.3.2, (+)ES.G.38.1 Números complejos Que existe un número complejo i tal que i 2 =-1. Cada número
Guía Práctica N 11 ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO Y FUNCIÓN CUADRÁTICA
Fuente: PreUniversitario Pedro de Valdivia Guía Práctica N 11 ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO Y FUNCIÓN CUADRÁTICA Una ecuación de segundo grado es una ecuación susceptible de llevar a la forma a + b + c = 0,
Valores y Vectores Propios
Valores y Vectores Propios Departamento de Matemáticas, CSI/ITESM de abril de 9 Índice 9.. Definiciones............................................... 9.. Determinación de los valores propios.................................
EJERCICIOS PAU MAT II CC SOC. ARAGÓN Autor: Fernando J. Nora Costa-Ribeiro Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress.com.
FUNCIONES 1- a) Dada la función:, Definida para 0, 0, encontrar el punto (x,y) que maximiza f sujeto a la restricción x+y=36. b) Calcular: Aragón 2014 Opción A Junio 2- Dada la función: Calcular: a) Dominio
. Matemáticas aplicadas CCSS. Ejercicios modelo Selectividad 2000-2011
1. CÁLCULO DE DERIVADAS Ejercicio 1. (001) Calcule las funciones derivadas de las siguientes: Lx a) (1 punto) f ( x) = (Lx indica logaritmo neperiano de x) x 3 b) (1 punto) g( x) = (1 x ) cos x 3 1 c)
MOVIMIENTOS EN UNA Y DOS DIMENSIONES
MOVIMIENTOS EN UNA Y DOS DIMENSIONES 1. Cómo se describen los movimientos? La descripción física de un fenómeno, como por ejemplo los movimientos, se hace en términos de la constancia de determinada magnitud.
ESTUDIO Y REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE FUNCIONES
ESTUDIO Y REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE FUNCIONES 1. Sea f : (0, + ) definida como f () = Ln a) Probar que la función derivada f es decreciente en todo su dominio. b) Determinar los intervalos de crecimiento
El conjunto de los complejos. Escritura cartesiana y binómica. Representación gráfica.
Tramo A Números complejos Disciplina, esfuerzo y perseverancia en la búsqueda de resultados. Valoración del lenguaje preciso, claro y conciso de la Matemática como organizador del pensamiento. Valoración
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. Sesión 5 (En esta sesión abracamos hasta tema 5.8)
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA Sesión 5 (En esta sesión abracamos hasta tema 5.8) 5 DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD CONTINUAS Y MUESTRALES 5.1 Distribución de probabilidades de una variable aleatoria continua
CINÉTICA DE HIDRÓLISIS DEL ACETATO DE METILO Eva Mª Talavera Rodríguez y Francisco A. Ocaña Lara
CINÉTICA DE HIDRÓLISIS DEL ACETATO DE METILO Eva Mª Talavera Rodríguez y Francisco A. Ocaña Lara OBJETIVOS 1.- Estudiar la cinética de la reacción de hidrólisis ácida del acetato de metilo en disolución
Muestreo y Distribuciones muestrales. 51 SOLUCIONES
Muestreo y Distribuciones muestrales. 51 Universidad Politécnica de Cartagena Dpto. Matemática Aplicada y Estadística Métodos estadísticos de la ingeniería Soluciones de la hoja de problemas 5. Muestreo
21. Círculo y recta Matemáticas II, 2012-II. Por qué el círculo y la recta son tan importantes?
. Círculo recta Matemáticas II, -II. Círculo recta Por qué el círculo la recta son tan importantes? Los dos objetos geométricos más importantes aparte del punto son sin duda la recta el círculo. La recta
Laboratorio 2: Análisis de datos bivariantes
Laboratorio 2: Análisis de datos bivariantes Tablas de Contingencia, Diagramas de Barras 1. Se introducen los siguientes datos cualitativos correspondientes a n = 10 individuos en los que se estudia el
[email protected]!!91.501.36.88!!28007!madrid!
CONTINUIDAD Y DERIVABILIDAD. TEOREMAS Y APLICACIONES DE LAS DERIVADAS 1.- junio 1994 Se sabe que y = f (x) e y = g (x) son dos curvas crecientes en x = a. Analícese si la curva y = f(x) g(x) ha de ser,
1.- CONCEPTO DE FUNCIÓN
.- CONCEPTO DE FUNCIÓN Actividades del alumno/a Explica porqué la siguiente gráfica no corresponde a una función: Porque a un valor de x, por ejemplo x =, le corresponde más de un valor de y. .- CONCEPTO
1. Conocimientos previos. 1 Funciones exponenciales y logarítmicas.
. Conocimientos previos. Funciones exponenciales y logarítmicas.. Conocimientos previos. Antes de iniciar el tema se deben de tener los siguientes conocimientos básicos: Intervalos y sus definiciones básicas.
Universidad Icesi Departamento de Matemáticas y Estadística
Universidad Icesi Departamento de Matemáticas y Estadística Solución del examen final del curso Cálculo de una variable Grupo: Once Período: Inicial del año Prof: Rubén D. Nieto C. PUNTO. (x ) sen(x )
Cálculo científico y técnico con HP49g/49g+/48gII/50g Módulo 3: Aplicaciones Tema 3.2 Determinación aproximada de extremos: Método de Newton-Raphson
Cálculo científico y técnico con HP49g/49g+/48gII/50g Módulo 3: Aplicaciones Tema 3.2 Determinación aproximada de extremos: Método de Newton-Raphson Francisco Palacios Escuela Politécnica Superior de Ingeniería
TEMA 1: Funciones elementales
MATEMATICAS TEMA 1 CURSO 014/15 TEMA 1: Funciones elementales 8.1 CONCEPTO DE FUNCIÓN: Una función es una ley que asigna a cada elemento de un conjunto un único elemento de otro. Con esto una función hace
Ley de Ohm. Determinar si un material tiene un comportamiento eléctrico lineal (ohmico). Determinar la resistencia óhmica de materiales
Ley de Ohm 1 Ley de Ohm 1. OBJETIOS Determinar si un material tiene un comportamiento eléctrico lineal (ohmico). Determinar la resistencia óhmica de materiales 2. FUNDAMENTO TEÓICO La ley de Ohm establece
Inecuaciones en dos variables
Inecuaciones en dos variables Desigualdad: se llama desigualdad a toda relación entre expresiones numéricas o algebraicas unidas por uno de los cuatro signos de desigualdad,,,. Inecuaciones de primer grado
UNIDAD II FUNCIONES. Ing. Ronny Altuve Esp.
República Bolivariana de Venezuela Universidad Alonso de Ojeda Administración Mención Gerencia y Mercadeo UNIDAD II FUNCIONES Ing. Ronny Altuve Esp. Ciudad Ojeda, Septiembre de 2015 Función Universidad
