FRACTALES ERNESTO ARANDA
|
|
- Eduardo Silva Sáez
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 FRACTALES ERNESTO ARANDA CONCEPTOS PREVIOS Qué es el infinito? El infinito representa el concepto de lo que no tiene fin o no tiene límite. Se representa por el símbolo, introducido por el inglés John Wallis (66 703), y está inspirado por la curva lemniscata, descrita por primera vez en 694 por el suizo Jakob Bernoulli ( ). El infinito aparece, por ejemplo, cuando contemplamos sucesiones de números:, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0,, 2,..., 3, 5, 7, 9,, 3, 5, 7, 9, 2,... Estas sucesiones continúan hasta el infinito, lo que significa que no tienen fin. Actividad Si se observan las dos sucesiones anteriores, cuál de ellas contiene más elementos? Se te ocurre cómo podrías compararlas? Sucesiones y ĺımites Las sucesiones anteriores son sencillas y van creciendo hasta el infinito. Se dice que tienden a. Actividad 2 En las siguientes sucesiones, puedes averiguar cuáles son los tres siguientes términos y ver hacia dónde tienden? 2, 4, 8, 6, 32,..., 2, 3, 4, 5, 6,... 2, 3 4, 5 6, 7 8, 9 0, 2,...
2 Fractales 2 El valor hacia el cual se aproxima cada sucesión es lo que se denomina su límite. 2 ALGUNOS FRACTALES 2 La curva de Koch Vamos a construir un objeto geométrico en el que usaremos un proceso que se repite hasta el infinito. Partimos de un segmento, lo dividimos en tres trozos, suprimimos el trozo de enmedio y lo sustituimos por un triángulo equilátero sin base: Ahora, en cada segmento de la nueva figura, reiteramos el procedimiento anterior de forma recursiva: y así continuamos hasta el infinito. Obtenemos una curva conocidad como la curva de Koch, descubierta por el matemático sueco Niels Fabian Helge von Koch ( ) en 904. Esta curva tiene propiedades interesantes que vamos a descubrir. Actividad 3 Si la longitud del segmento inicial es, averiguar cuál es la longitud total de la curva. Para ello rellenar la siguiente tabla: Etapa N. segmentos Long. segmento Long. total n. 2 2 El triángulo de Sierpinski Partimos ahora de un triángulo equilátero de lado y realizamos la construcción que sigue a continuación: unimos los puntos medios de cada lado del triángulo y eliminamos el triángulo interior resultante:
3 Fractales 3 A continuación, procedemos de igual modo con cada uno de los triángulos que quedan en la figura, continuando indefinidamente: El resultado es una figura conocida como triángulo de Sierpinski, en honor al matemático polaco Wac law Sierpiński ( ). Actividad 4 Vamos a calcular el perímetro total de la figura y el área encerrada rellenando la siguiente tabla: Etapa N. triángulos Long. lado triáng Perímetro total Área total n.
4 Fractales La alfombra de Sierpinski De una forma similar se puede construir la alfombra de Sierpinski; partiendo de un cuadrado de lado unidad, dividimos en tres trozos cada lado y extraemos el cuadrado central: Ahora reiteramos el proceso en cada cuadrado restante:
5 Fractales 5 Actividad 5 Al igual que antes, calcular el perímetro total de la figura y el área encerrada rellenando la siguiente tabla: Etapa N. cuadrados Long. lado cuadrado Perímetro total Área total n. Propiedades de los fractales Entre las características más destacables de estos conjuntos se pueden destacar: Tienen detalle a todas las escalas, es decir, si los miramos a cualquier escala, siempre observaremos detalles ya observados a nivel global. Son autosemejantes, lo que significa que están formados por partes que se asemejan al conjunto total. Tienen una descripción algorítmica sencilla, de manera que su construcción se lleva a cabo siguiendo unos pasos simples. 3 FRACTALES EN LA NATURALEZA Es evidente que estos conjuntos son extraños, y tienen propiedades matemáticas poco usuales. Pero, realmente son muy diferentes a lo que podemos encontrar a nuestro alrededor? Mira estos ejemplos:
6 Fractales 6 4 CO MO SE MIDE UN FRACTAL? Como has podido comprobar, estos objetos geome tricos son un tanto extran os y sus dimensiones (longitud, perı metro o a rea) no corresponden a mediciones lo gicas. Viene a pasar algo parecido si intentamos medir, por ejemplo, el volumen de una superfice. Cu al es el volumen de un cuadrado? Como un cuadrado no tiene volumen, decimos que su volumen es cero. Pero si tenemos dos cuadrados, uno ma s grande que el otro, ambos tendra n volumen cero, por lo que el volumen no nos permite comparar cuadrados. En realidad, esto ocurre porque el volumen no es una medida apropiada para un cuadrado, lo correcto serı a usar el a rea. Algo similar ocurre con los fractales.
7 Fractales 7 Actividad 6 Imaginemos que en lugar de empezar con un segmento de longitud para construir la curva de Koch, usamos un segmento de longitud 2. Cúal será la longitud de la nueva curva de Koch? Es la longitud una medida adecuada para la curva de Koch? Y el área? En conclusión, podemos decir que la curva de Koch no es un objeto de dimensión, ni un objeto de dimensión 2, sino que su dimensión va a ser un número comprendido entre y 2, es decir una dimensión fraccionaria. En esta sección vamos a ver cómo calcular la dimensión de los fractales que ya concoces. 4 Medida y dimensión: figuras semejantes Dos figuras son semejantes si tienen la misma forma pero diferente tamaño. Por ejemplo, los dos triángulos siguientes son semejantes: Veamos cómo podemos relacionar la medida de un objeto con su dimensión. Si consideramos un segmento de longitud L y un segmento semejante, con longitud (αl), es evidente que Qué ocurre con el área? Las siguientes figuras son semejantes. longitud(αl) = α longitud(l) Actividad 7 L 2L αl L αl Cuál es la relación entre sus aŕeas? Es decir, Área(αL) =? Área(L)
8 Fractales 8 Actividad 8 Puedes establecer una relación similar entre los volúmenes de las siguientes figuras? L αl Volumen(αL) =? Volumen(L) 4 2 Dimensión fractal Para averiguar la dimensión de un fractal vamos a tratar de relacionar la medida entre dos fractales semejantes. En el caso de los fractales, como son autosemejantes es muy fácil. Fíjate en la curva de Koch: L 3L Si atendemos a medida(3l) = 3 d medida(l) medida(3l) = 4 medida(l) 3d = 4 d = log 3 4 =,269 De manera que la curva de Koch tiene como dimensión,269..., es decir, una dimensión no entera.
9 Fractales 9 Actividad 9 Atendiendo a las figuras, calcular la dimensión del triángulo y la alfombra de Sierpinski:
Fractales. Objetivos. Miguel Reyes
Fractales Miguel Reyes Objetivos El objetivo que aquí nos planteamos es familiarizar a los alumnos de primer curso de Estalmat con los conjuntos fractales. El primer problema que se nos presenta es explicar
Más detallesInvestigación: Es la circunferencia un polígono?
Investigación: Es la circunferencia un polígono? Consideremos polígonos regulares inscritos en una circunferencia de radio unidad. Vamos a ir tomando polígonos, cada vez de mayor número de lados. Completa
Más detallesGEOMETRÍA DE LO IRREGULAR
GEOMETRÍA DE LO IRREGULAR "He encontrado la fuerza esencial de la geometría y temo que nuestros jóvenes hayan sido privados demasiado tiempo de este placer" Por qué se suele decir que la Geometría es fría
Más detallesIntroducción a la Geometría Fractal
Gonzalo Cousillas Federico De Olivera Cristina Ochoviet Marzo 2009 Instituto de Profesores Artigas Nuestro abordaje: Realizaremos una aproximación parcial a la geometría fractal Nuestro abordaje: Realizaremos
Más detallesIntroducción a los fractales
Introducción a los fractales Ramón Garrido Vásquez 1 Instituto Regional del Maule Introducción Resumen Este trabajo tiene como propósito presentar el tema de fractales en un nivel básico, enfatizando los
Más detallesLimite de una función.
Limite de una función. Concepto de límite. La palabra límite proviene del latín es que significa frontera. El límite puede ser una línea imaginaria o real, que separa dos países, territorios o terrenos,
Más detallesEl área del triángulo más pequeño en la Etapa 1 es 1, y el área combinada de los tres triángulos que apuntan hacia arriba es ó 3 4.
LECCIÓN CONDENSADA 0.1 Lo mismo pero más pequeño En esta lección aplicarás una regla recursiva para crear un diseño fractal usarás operaciones con fracciones para calcular áreas parciales de diseños fractales
Más detallesCuadrados fractáureos
1 Introducción Cuadrados fractáureos J. Romañach y M. Toboso Julio 2016 El número de fractales conocidos crece constantemente, y en este momento se aproxima a los 150 si consideramos tanto los deterministas
Más detallesLo mismo pero más pequeño
LECCIÓN CONDENSADA 0. Lo mismo pero más pequeño En esta lección aplicarás una regla recursiva para crear un diseño fractal usarás operaciones con fracciones para calcular áreas parciales de diseños fractales
Más detallesLas matemáticas de los fractales
Las matemáticas de los fractales Ricardo A. Sáenz Universidad de Colima Taller de Ciencia para Jóvenes 15-20 julio, 2013 Ricardo A. Sáenz (Universidad de Colima) Las matemáticas de los fractales Taller
Más detallesANALISIS DE LA NO IGUALDAD DE LA CURVA Y LA RECTA. BASES ESTRUCTURALES PARA LA EXTENSION DEL SISTEMA DE MEDIDAS. AUTOR: WALTER ENRIQUE MEYER VERGARA
ANALISIS DE LA NO IGUALDAD DE LA CURVA Y LA RECTA. BASES ESTRUCTURALES PARA LA EXTENSION DEL SISTEMA DE MEDIDAS. AUTOR: WALTER ENRIQUE MEYER VERGARA Chile curiosidadesgeometricas@gmail.com Bajo este nombre
Más detallesSucesiones parte 1. Denición 1. Para cada n N denimos el conjunto
parte Denición. Para cada n N denimos el conjunto N n = {,,,,..., n} Estos conjuntos reciben el nombre de segmentos de N. Denición. Un conjunto E es nito si existe n N y una función ϕ : E N n tal que ϕ
Más detallesAPENDICE A Dimensión Fractal
APENDICE A Dimensión Fractal La Geometría Euclidiana, describe a la percepción clásica del espacio físico en el que vivimos. No es una necesidad lógica sino una propiedad aparentemente observada del mundo
Más detalles4. UNIDAD DIDÁCTICA 4: FORMAS GEOMÉTRICAS II
4. UNIDAD DIDÁCTICA 4: FORMAS GEOMÉTRICAS II En el tema anterior empezamos a conocer lo más básico de las formas geométricas. En este tema vamos a aprender a trazar otras formas un poco más complejas,
Más detallesFractales. Guillermo Mejías. Resumen
Fractales Guillermo Mejías Resumen En este trabajo se hace una introducción al concepto de fractal y a su dimensión. Se estudia con más detalle la curva y el copo de nieve de Koch. Clouds are not spheres,
Más detallesLos números decimales ilimitados no periódicos se llaman números irracionales, que designaremos
Unidad Didáctica NÚMEROS REALES. NÚMEROS IRRACIONALES: CARACTERIZACIÓN. En el tema correspondiente a números racionales hemos visto que estos números tienen una característica esencial: su expresión decimal
Más detallesELEMENTOS DE GEOMETRÍA
LONGITUDES Y ÁREAS. 1. Perímetro y área. 1.1. Medidas del rectángulo. 1.2. Medidas del cuadrado. 1.3. Medidas del rombo. 1.4. Medidas del romboide. 1.5. Medidas de un paralelogramo cualquiera. 1.6. Medidas
Más detallesUNIVERSOS FRACTALES. 1. Introducción. Qué es un fractal? 2. Los primeros fractales de la historia
UNIVERSOS FRACTALES 1. Introducción. Qué es un fractal? 2. Los primeros fractales de la historia De los fractales a la realidad. 3. Fractales del sistema L 4. Fractales del sistema IFS De la realidad a
Más detallesTEOREMA DE PITÁGORAS
TEOREMA DE PITÁGORAS 1. Triángulos rectángulos. Teorema de Pitágoras.. Demostraciones visuales del Teorema de Pitágoras. 3. Ternas pitagóricas. 4. Aplicaciones del teorema de Pitágoras. 4.1.Conocidos los
Más detallesUniversidad acional del Litoral - Argentina.
T 5 LA CO STRUCCIÓ DE FRACTALES GEOMÉTRICOS. SU RELACIÓ CO OTROS TEMAS MATEMÁTICOS 1 Lina Mónica OVIEDO, 2 Ana María KA ASHIRO 1 Facultad de Ingeniería Química - Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas
Más detallesCompartimos un resumen de las principales fórmulas y formas para calcular el perímetro y área de polígonos. POLÍGONO PERÍMETRO SUPERFICIE o ÁREA
Compartimos un resumen de las principales fórmulas y formas para calcular el perímetro y área de polígonos. POLÍGONO PERÍMETRO SUPERFICIE o ÁREA TRIÁNGULO Se suma lo que miden sus 3 lados. P = a + b +
Más detallesLo mismo pero más pequeño
LECCIÓN CONDENSADA 0. Lo mismo pero más pequeño En esta lección aplicarás una regla recursiva para crear un diseño fractal usarás operaciones con fracciones para calcular áreas parciales de diseños fractales
Más detallesPERÍMETRO, ÁREAS Y VOLÚMENES
CAPITULO 2 B. PERÍMETRO, ÁREAS Y VOLÚMENES PERÍMETROS: Empecemos con una definición previa Definición 1: El perímetro de un polígono o de una poligonal cualquiera es la suma de las longitudes de sus lados.
Más detallesSucesiones y la dimensión fractal. Luis Manuel Hernández G. Facultad de Ciencias UNAM. México
Artículo Revista digital Matemática, Educación e Internet www.cidse.itcr.ac.cr/revistamate/). Vol. 12, N o 1. Agosto Febrero 2012. Sucesiones y la dimensión fractal Luis Manuel Hernández G. lmhg@fciencias.unam.mx
Más detallesTema 5: Semejanza. 1.- Introducción: Concepto de Escala y Teorema de Pitágoras.
Tema 5: Semejanza. En este tema nos dedicaremos al estudio de los triángulos y polígonos, y dedicaremos un apartado a un famoso teorema, que nos será de utilidad para entender la semejanza entre ellos:
Más detallesRevista digital Matemática, Educación e Internet (www.cidse.itcr.ac.cr/revistamate/). Vol. 12, N o 1. Agosto Febrero 2012.
Artículo Revista digital Matemática, Educación e Internet www.cidse.itcr.ac.cr/revistamate/). Vol. 2, N o. Agosto Febrero 202. Sucesiones y la dimensión fractal Luis Manuel Hernández G. lmhg@fciencias.unam.mx
Más detallesFiguras planas. Definiciones
Figuras planas Definiciones Polígono: definición Un polígono es una figura plana (yace en un plano) cerrada por tres o más segmentos. Los lados de un polígono son cada uno de los segmentos que delimitan
Más detallesFractales. fractal Reseña histórica
Fractales fractal-1 La geometría tradicional euclídea, es la rama de la matemática que se encarga de las propiedades y de las mediciones de elementos tales como puntos, lineas, planos y volúmenes. Sin
Más detallesLas fracciones mixtas
I E YERMO Y PARRES Sección Carlos franco 2 Unidad didáctica periodo tres Las fracciones mixtas Grado 4 Profesora Martha Luz Ospina Muñoz DESCRIPCIÓN: En el desarrollo de esta unidad se pone énfasis en
Más detallesEste documento ha sido generado para facilitar la impresión de los contenidos. Los enlaces a otras páginas no serán funcionales.
Este documento ha sido generado para facilitar la impresión de los contenidos. Los enlaces a otras páginas no serán funcionales. Los segmentos se determinan por su longitud. Supongamos que tenemos dos
Más detallesRESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Problemas algebraicos 1 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS La resolución de problemas presenta 5 dificultades: 1. Analizar el enunciado Lectura comprensiva: subrayar las palabras más significativas del enunciado
Más detallesLa Geometría Fractal
La Geometría Fractal Joaquín González Alvarez Un fractal es un ente geométrico el cual en su desarrollo espacial se va reproduciendo a si mismo cada vez a una escala menor. Una característica esencial
Más detallesTEMA 6: GEOMETRÍA 1º ESO. MATEMÁTICAS
TEMA 6: GEOMETRÍA 1º ESO. MATEMÁTICAS Unidad 6: Geometría Inicio bloque Geometría: práctica con material dibujo (regla, compás, etc.), paralelas y perpendiculares. 1 Elementos básico de la geometría del
Más detallesParte II. Geometría.
Parte II Geometría. 71 Capítulo 6 El Tangram. 6.1 Tipos y reglas de uso. Un antiguo pasatiempo chino conocido también como La Tabla de las Siete Sabidurías o Siete Vivezas. Rompecabezas cuyo carácter
Más detallesJorge Edgar Páez Ortegón Profesor Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá D.C, Colombia. Resumen
CONTEO Y FRACTALES Claudia Patricia Orjuela Osorio Profesora Universidad Pedagógica Nacional Bogotá DC, Colombia cporjuela@pedagogicaeduco Clara Emilse Rojas Morales Profesora Universidad Pedagógica Nacional
Más detallesNúmeros. Índice del libro. 1. Los números reales. 2. Operaciones con números enteros y racionales. 3. Números decimales
1. Los números reales 2. Operaciones con números enteros y racionales 3. decimales 4. Potencias de exponente entero 5. Radicales 6. Notación científica y unidades de medida 7. Errores Índice del libro
Más detalles1. He escrito el No he escrito el He escrito el No he escrito el 4.
º Nivel. El número que está justamente entre 8 y 0 es 80 B) 0 C) 8 E) 80. Halla la suma de todos los primos comprendidos entre y 00 que verifiquen ser múltiplos de más y múltiplos de 5 menos. 8 B) 7 C)
Más detallesLa dimensión fraccionaria: cálculo del fractal de la ciudad de Barcelona
La dimensión fraccionaria: cálculo del fractal de la ciudad de Barcelona FEBRERO 2010 Universitat Politècnica de Catalunya Centre de Política de Sòl i Valoracions * El present document es correspon a La
Más detallesECUACIONES E INECUACIONES (MATEMÁTICAS A) (SOLUCIÓN)
Examen de ECUACIONES E INECUACIONES (MATEMÁTICAS A) 9.0.1 (SOLUCIÓN) : 1. Resuelve las siguientes ecuaciones: a. x + 3-10 x : x 4 : x + 10 + x : x : 8x + 1 x + 8x 1 + 10 10x 0 x 0 10 b. x + 4 x 4 + x 4
Más detallesSISTEMAS NUMERICOS. Todas las fracciones equivalentes a una fracción dada determinan un mismo número, que se llama número racional.
. NÚMEROS RACIONALES SISTEMAS NUMERICOS Desde la aparición de las sociedades humanas los números desempeñan un papel fundamental para ordenar y contar los elementos de un conjunto. Así surgen, en primer
Más detallesTEMA 2: DIVISIBILIDAD. Contenidos:
Contenidos: - Múltiplos y divisores de un número. - Criterios de divisibilidad. - Números primos y compuestos. Descomposición de un número compuesto en factores primos. - Concepto de máximo común divisor
Más detallesParte 4: CONSTRUCCIÓN DE FRACTALES CON GEOGEBRA
Parte 4: CONSTRUCCIÓN DE FRACTALES CON GEOGEBRA Un relámpago y una coliflor tienen algo en común. Son formas autosemejantes. Ambas figuras tienen partes que, debidamente ampliadas, se parecen al todo.
Más detallesPintando el caos con Python. Isabel Ruiz Buriticá PyCon 2018 Medellin, Colombia
Pintando el caos con Python Isabel Ruiz Buriticá PyCon 2018 Medellin, Colombia Caos? Las nubes no son esferas, las montañas no son conos, las costas no son círculos, las cortezas de los árboles no son
Más detallesRESOLUCIÓN DEL PRACTIQUEMOS DE LA FICHA N 8 COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES
RESOLUCIÓN DEL PRACTIQUEMOS DE LA FICHA N 8 1. Calcula el área de la zona coloreada, si se sabe que ABCD, DEFG y GHIJ son cuadrados. SOLUCIÓN: Una de la forma de resolverlo es completando el rectángulo
Más detallesPRÁCTICA 1: Estudio de la reflexión de señales.
PRÁCTICA 1: Estudio de la reflexión de señales. Partimos de un cable cuyos parámetros conocidos son: - Longitud: 6m (aprox.) - Impedancia característica: 50Ω. - Tiempo de propagación: 5ns/m. Vamos a comprobar
Más detalles. B. Elementos básicos de geometría plana. Punto, recta y plano. 3er Tema 2º Curso. CEPA Carmen Conde Abellán Matemáticas II
Melilla Elementos básicos de geometría plana Punto, recta y plano. Si observamos la clase donde estamos, vemos que todos los objetos que nos rodean ocupan un lugar en el espacio. Algunos tienen 3 dimensiones
Más detallesCálculo Computacional Tema III Fractales
Cálculo Computacional Tema III Fractales La geometría tradicional (euclídea) se encarga de las propiedades y de las mediciones de objetos tales como puntos, líneas, planos y volúmenes. Sin embargo, existen
Más detallesUNIDAD DE APRENDIZAJE IV
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV Saberes procedimentales Emplea de manera sistemática conceptos algebraicos, geométricos, trigonométricos y de geometría analítica. Relaciona la ecuación de segundo grado en dos
Más detallesM a t e m á t i c a s I I 1
Matemáticas II Matemáticas II 2 CANTABRIA CNVCATRIA SEPTIEMBRE 2009 SLUCIÓN DE LA PRUEBA DE ACCES AUTR: José Luis Pérez Sanz Bloque I A a) El rango de la matriz de los coeficientes será 3 siempre que el
Más detallesÁmbito Científico-Tecnológico Módulo III Bloque 4 Unidad 6 Eres mi semejante?
Ámbito Científico-Tecnológico Módulo III Bloque 4 Unidad 6 Eres mi semejante? Cuántas veces nos hemos parado a pensar, esas dos personas mira que se parecen, casi son igualitas! De igual manera, cuando
Más detallesS = x y = x(500 2x) = 500x 2x 2
.7. OPTIMIZACIÓN 09.7. Optimización Problema 4 Tenemos 500 metros de alambre para vallar un campo rectangular, uno de cuyos lados da a un río. Calcular la longitud que deben tener estos lados para que
Más detallesIntroducción. Desde que despiertas en tu habitación hasta que llegas a la escuela podemos encontrarnos con gran cantidad de ellos.
PREFACIO Introducción Te has dado cuenta que estamos rodeados de polígonos? Desde que despiertas en tu habitación hasta que llegas a la escuela podemos encontrarnos con gran cantidad de ellos. En la recámara,
Más detallesProblema 1. Se considera un triángulo equilátero de lado 1 y centro O, comoeldelafigura.
Problema 1. Se considera un triángulo equilátero de lado 1 y centro O, comoeldelafigura. O C Un rayo parte de O y se refleja en los tres lados,, C y C, (en el orden dado), hasta alcanzar el vértice. Determinalalongitudmínima
Más detallesGeometría del Plano Rectas y Ángulos
Geometría del Plano Rectas y Ángulos Hablar de geometría es hablar de longitudes, rectas, ángulos, triángulos, rectángulos, círculos Desde siempre, los hombres necesitaron medir. Los babilonios inventaron
Más detallesreal y otra imaginaria y se puede representar mediante un punto en un plano. Para un valor concreto de c
Iteración. Fractales Iteración La Iteración está en el principio de toda la Geometría Fractal. Iterar consiste en aplicar repetidamente un mismo procedimiento geométrico o una misma función al resultado
Más detallesProporciones notables en geometría. Ricardo Alonso Liarte IES Salvador Victoria
Ricardo Alonso Liarte IES Salvador Victoria Proporción En Geometría el elemento más sencillo al que se puede aplicar el concepto de proporción es el segmento, dividiéndolo en dos partes. La proporción
Más detallesPolígonos regulares, el triángulo de Sierpinski y teselados
Sesión 3 Polígonos regulares, el triángulo de Sierpinski y teselados PROPÓSITOS Plantear y resolver problemas que involucren el análisis de características y propiedades de diversas figuras planas. MATERIALES
Más detallesAlACiMa Alianza para el Aprendizaje de Ciencias y Matemáticas PR Math and Science Partnership (PR-MSP) Actividad Matemática Nivel 10 al 12
AlACiMa Alianza para el Aprendizaje de Ciencias y Matemáticas PR Math and Science Partnership (PR-MSP) Actividad Matemática Nivel 0 al Título: Tu dependes de mi y yo de ti! Autor: Francis N. Castro Nivel:
Más detallesMSC J. Fco. Jafet Pérez L. Conceptos Geométricos Objetos Básicos
Gráficos por Computadora MSC J. Fco. Jafet Pérez L. Conceptos Geométricos Objetos Básicos Objetos básicos Punto, Línea, Plano y Espacio Punto: Ubicación, sin longitud, anchura ni altura. (El punto representa
Más detallesIntroducción. El uso de los símbolos en matemáticas.
Introducción El uso de los símbolos en matemáticas. En el estudio de las matemáticas lo primero que necesitamos es conocer su lenguaje y, en particular, sus símbolos. Algunos símbolos, que reciben el nombre
Más detallesFRACTALES: HASTA EL INFINITO Y MÁS ALLÁ (O MÁS ACÁ)
1 FRACTALES: HASTA EL INFINITO Y MÁS ALLÁ (O MÁS ACÁ) GRUPO PI María Peñas, María C. Cañadas, Sandra Gallardo, Manuel J. Martínez- Santaolalla, Marta Molina Resumen Presentamos una propuesta para trabajar
Más detallesMotivaciones para estudiar CálculoC. Luis Manuel Hernández ndez Gallardo Facultad de Ciencias de la UNAM Marzo de 2010
Motivaciones para estudiar CálculoC Luis Manuel Hernández ndez Gallardo Facultad de Ciencias de la UNAM Marzo de 2010 Algunos problemas que nos pueden conducir a conceptos fundamentales del Cálculo C Diferencial
Más detalles- 1 - RECTAS Y ÁNGULOS. Tipos de ángulos Los ángulos se clasifican según su apertura: -Agudos: menores de 90º. Rectas
Alonso Fernández Galián Geometría plana elemental Rectas RECTAS Y ÁNGULOS Una recta es una línea que no está curvada, y que no tiene principio ni final. Tipos de ángulos Los ángulos se clasifican según
Más detallesMatemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales
UNIDAD 0: Límites de funciones. Continuidad ACTIVIDADES-PÁG. 08. Podemos decir lo siguiente: a) Para esta función: f () tiende a cuando tiende a f () tiende a + cuando tiende a por la izquierda f () tiende
Más detallesUNIDAD DIDÁCTICA 6: Trigonometría
accés a la universitat dels majors de 25 anys acceso a la universidad de los mayores de 25 años UNIDAD DIDÁCTICA 6: Trigonometría ÍNDICE 1. Introducción 2. Ángulos 3. Sistemas de medición de ángulos 4.
Más detallesImagen 84: Giro del ángulo α. sus aplicaciones. Barcelona: Labor. Imagen 84: Simetría respect al eje de abcisas
ANEXO 01: SEMEJANZAS EN EL PLANO Y CONJUNTOS FRACTALES DEFINIDOS POR IFS 1.1 Semejanzas del plano. Una semejanza en el plano afín euclideo es la composición de isometrías (traslaciones, giros o simetrías)
Más detallesTEMA 6 SEMEJANZA. APLICACIONES -
TEMA 6 SEMEJANZA. APLICACIONES - 1. SEMEJANZA: ESCALAS LECCIÓN I ESCALA: es el cociente entre cada longitud de reproducción (mapa, plano, maqueta) y la correspondiente longitud en la realidad. Es, por
Más detallesGeometría básica Autor: Noelia Torres Costa
Geometría básica Autor: Noelia Torres Costa 1 Presentación del curso La Geometría es una de las ramas de las Matemáticas más atractivas para estudiar. Aunque no lo parezca, todo nuestro entorno está lleno
Más detallesCONJUNTO DE LOS NÚMEROS REALES
NÚMEROS REALES 1. EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS REALES Al conjunto de todos los números que se pueden expresar mediante fracciones se le llama conjunto de los números racionales y se representa por Q. Tanto
Más detalles1. Progresiones aritméticas
1 PROGRESIONES ARITMÉTICAS 1 1. Progresiones aritméticas Una progresión aritmética es una sucesión en la que cada término es igual al anterior más un número constante llamado diferencia de la progresión.
Más detallesUNIDAD DIDÁCTICA 6: Trigonometría
UNIDAD DIDÁCTICA 6: Trigonometría 1. ÍNDICE 1. Introducción 2. Ángulos 3. Sistemas de medición de ángulos 4. Funciones trigonométricas de un ángulo 5. Teorema de Pitágoras 6. Problemas sobre resolución
Más detallesUnidad 8 Áreas y Volúmenes
Unidad 8 Áreas y Volúmenes PÁGINA 132 SOLUCIONES Unidades de medida. Pasa a centímetros cuadrados las siguientes cantidades. a) b) c) Pasa a metros cúbicos las siguientes unidades. a) b) c) Cuántos litros
Más detallesTEMA 6 SEMEJANZA. APLICACIONES -
TEMA 6 SEMEJANZA. APLICACIONES - 1. SEMEJANZA: ESCALAS LECCIÓN I ESCALA: es el cociente entre cada longitud de reproducción (mapa, plano, maqueta) y la correspondiente longitud en la realidad. Es, por
Más detallesUnidad didáctica 3: Semejanzas
Unidad didáctica 3: Semejanzas Ascensión Moratalla de la Hoz 1 y Mª Agripina Sanz García 2 1: Departamento de Matemática aplicada a la Edificación, al Medio Ambiente y al Urbanismo. E.T.S. Arquitectura
Más detallesGEOMETRÍA DE LO IRREGULAR
GEOMETRÍA DE LO IRREGULAR "He encontrado la fuerza esencial de la geometría y temo que nuestros jóvenes hayan sido privados demasiado tiempo de este placer" Por qué se suele ecir que la eometría es fría
Más detallesProporciones notables en geometría. Ricardo Alonso Liarte IES Salvador Victoria
Ricardo Alonso Liarte IES Salvador Victoria Proporción TTM Zaragoza, mayo de 03 Proporción En Geometría el elemento más sencillo al que se puede aplicar el concepto de proporción es el segmento, dividiéndolo
Más detallesRAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO Fundamentos de Matemáticas I Razonamiento geométrico Video Previo a la actividad: Áreas y perímetros de cuerpos y figuras planas Video Previo a la actividad: Áreas y perímetros
Más detallesProporciones o notables en geometríaet Ricardo Alonso Liarte. IES Salvador Victoria
Proporciones o notables et Ricardo Alonso Liarte IES Salvador Victoria Proporción TTM Zaragoza, mayo de 0 Proporción En Geometría el elemento más sencillo al que se puede aplicar el concepto de proporción
Más detallesESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO.16 MATERÍA: PENSAMIENTO NUMÉRICO Y ALGEBRAICO I
ARITMÉTICA 1. Números naturales 2. Divisibilidad 3. Números enteros 4. Números decimales 5. Fracciones y números racionales 6. Proporcionalidad 7. Sistema métrico decimal 8. Sistema sexagesimal 9. Números
Más detallesN Ú M E R O S R E A L E S
N Ú M E R O S R E A L E S 1. E L C O N J U N T O D E L O S N Ú M E R O S R E A L E S Al conjunto de todos los números que se pueden expresar mediante fracciones se le llama conjunto de los números racionales
Más detallesCaos y Fractales. Rafael Caballero Roldán
Caos y Fractales Rafael Caballero Roldán Fractales.. qué es eso? Definiciones imprecisas: Un fractal es una figura Auto-semejante Que contiene copias de si misma Definida de forma recursiva Veamos algunos
Más detallesFRACTALES CON GEOGEBRA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. Ana Belén Heredia Álvarez Miguel Ángel Fresno Martínez Grupo LaX
FRACTALES CON GEOGEBRA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA Ana Belén Heredia Álvarez Miguel Ángel Fresno Martínez Grupo LaX Qué es un fractal? Evidentemente algo muy difícil para mi clase de secundaria. Por qué introducir
Más detallesTEMA 3. ECUACIONES DE 1 er GRADO CON UNA INCÓGNITA.
TEMA 3. ECUACIONES DE 1 er GRADO CON UNA INCÓGNITA. 3.1 ECUACIONES Una ecuación es una epresión algebraica relacionada mediante el signo =, en la que las variables se denominan incógnitas. Llamamos primer
Más detallesESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO.16 MATERÍA: GEOMETRÍA ANALITICA GUÍA DE ESTUDIO PARA LA ÚLTIMA OPORTUNIDAD DE ACREDITAR LA MATERÍA
Geometría analítica 1.- Ecuación de la recta 2.- Cónicas 3.-Ecuación de la parábola UNIDAD II: CONICAS (CIRCUNFERENCIA Y PARABOLAS) Una superficie cónica de revolución está engendrada por la rotación de
Más detallesProyecto. Tema 6 sesión 2: Generación de Rectas, Circunferencias y Curvas. Geometría Analítica. Isidro Huesca Zavaleta
Geometría Analítica Tema 6 sesión 2: Generación de Rectas, Circunferencias y Curvas Isidro Huesca Zavaleta La Integración de dos Ciencias La Geometría Analítica nació de la integración de dos ciencias
Más detallesMATEMÁTICAS 2º ESO SEMEJANZA Y TEOREMA DE THALES
MATEMÁTICAS º ESO SEMEJANZA Y TEOREMA DE THALES S1 SEMEJANZA DE FIGURAS. RAZÓN DE SEMEJANZA O ESCALA. Dos figuras son semejantes si tienen la misma forma, aunque quizá distinto tamaño. La razón de semejanza
Más detallesCONSTRUCCIÓN DE FRACTALES CLÁSICOS PROPUESTA DIDÁCTICA
CONSTRUCCIÓN DE FRACTALES CLÁSICOS PROPUESTA DIDÁCTICA JORGE ELIÉCER VILLARREAL FERNÁNDEZ INTRODUCCIÓN Este trabajo es una propuesta para introducir los conceptos y procedimientos básicos de la Geometría
Más detallesTIPOS DE LÍNEAS Las rectas no tienen principio ni fin. La recta es una línea formada por una serie de puntos en una misma dirección...
TEMA 8 RECTAS Y ÁNGULOS TIPOS DE LÍNEAS Las rectas no tienen principio ni fin. La recta es una línea formada por una serie de puntos en una misma dirección....... Línea recta Cada una de las partes en
Más detallesECUACIÓN GENERAL DE UNA ELIPSE
ECUACIÓN GENERAL DE UNA ELIPSE Hasta aquí hemos presentado las ecuaciones de elipses en la forma que llamamos ordinaria, donde los cuadrados de los binomios se quedan indicados. Esta forma nos fue muy
Más detallesEl rincón de los problemas
Septiembre de 2006, Número 7, páginas 89-93 ISSN: 1815-0640 El rincón de los problemas Pontificia Universidad Católica del Perú umalasp@pucp.edu.pe Problema 1 Determinar la función que establece el perímetro
Más detallesTEMA 1. Números Reales. Teoría. Matemáticas
1 1.- Los números reales Cuáles son los números reales? Los números reales son todos los números racionales y todos los números irracionales. El conjunto de los números reales se designa con el símbolo
Más detallesTEMA 5: GEOMETRÍA PLANA. Contenidos:
Contenidos: - Elementos básicos del plano: punto, recta y segmento. Rectas paralelas y perpendiculares. Ángulos: definición, clasificación y medida. - Instrumentos de dibujo. Construcción de segmentos,
Más detallesLongitud y Área de Curvas Fractales
Cómo Resolver Problemas Longitud y Área de Curvas Fractales Pablo Montesdeoca Pérez Página 1 de 15 Página 2 de 15 Los Fractales y sus Propiedades De forma general, podemos caracterizar los fractales mediante
Más detallesCÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN E MAYO-2001, 13 H
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN E0700 2-MAYO-200, H () Dada la función definida por f() = 2, determinar: Intervalos de crecimiento y de decrecimiento; máimos y mínimos locales;
Más detallesESPA: Ámbito Científico Tecnológico Nivel I - Módulo II. Unidad 1: Percibimos y representamos los objetos
ESPA: Ámbito Científico Tecnológico Nivel I - Módulo II Unidad 1: Percibimos y representamos los objetos 1.- Descripción de las figuras geométricas en el plano. Clasificación de triángulos y cuadriláteros.
Más detallesLa proporción áurea. Ejercicio. Den un ejemplo de dos rectángulos semejantes y expliquen cómo los encontraron. Sesión 2
Sesión 2 La proporción áurea PROPÓSITOS: Movilizar conocimientos de geometría y de pensamiento algebraico para la resolución de problemas así como para interpretar y validar los resultados obtenidos. Aplicar
Más detallesSOLUCIONES SEPTIEMBRE 2016
Página de 9 SOLUCIONES SEPTIEMBRE 206 Soluciones extraídas de los libros: XII CONCURSO DE PRIMAVERA 2008 XV CONCURSO DE PRIMAVERA 20 XVI CONCURSO DE PRIMAVERA 202 Obtenibles en http://www.concursoprimavera.es#libros
Más detallesNUMEROS REALES. Recordemos
NUMEROS REALES Recordemos El conjunto de los números racionales está constituido por los números enteros y los números fraccionarios. Por tanto, cualquier número que pueda expresarse en forma de fracción
Más detalles