Educación Plástica y Visual. 1ª Evaluación 1. DATOS DEL ALUMNO / A. Curso: 2º ESO
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- Isabel Flores Muñoz
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1 INFORME DE PENDIENTES DEL CURSO 2008/09 Educación Plástica y isual 1. DATOS DEL ALUMNO / A Nombre : Curso: 2º ESO 1ª Evaluación 2. ACTIIDADES A REALIZAR P ARA RECUPERAR EL 1 er TRIMESTRE Tema 1. LA FORMA GEOMÉTRICA Ejercicio 1: Composición de paralelas y perpendiculares. En una lámina de dibujo A4 realizar una composición libre con el uso de la escuadra y el cartabón mediante rectas paralelas y perpendiculares. Ejempl o Ejercicio 2: Composición con circunferencias. En una lámina de dibujo A4 realizar una composición libre con el uso del compás mediante circunferencias concéntricas, exteriores, interiores, secantes y tangentes. Después da color a las mismas con degradados de tono usando lápices de color. Ejemplos Ejercicio 3. Ejercicios de tra zados geométricos fundamentales. Realizar los ejercicios de trazados geométricos fundamentales sobre segmentos, ángulos y circunferencias de las fichas dejadas en f otocopiadora. Ejercicio 4. Ejercicio de triangulación de una imagen elegida por el alumno. Elige un personaje de un cuento o de animación y geometriza sus formas triangulándolo. Ejempl o Ejercicio 5. Ejercicios de polígonos regulares (fichas en fotocopia dora) Construye los polígonos regulares dado el lado Construye los polífonos regulares dado el radio de la circunferencia circunscrita. Ejercicio 6. Composición de polígonos regulares. Realiza una composición libre de polígonos regulares. De be verse claramente los trazados auxiliares y los procedimientos de construcción de los mismos utilizados. Después da color a la composición con lápices de colores.
2 Ejempl o Ejercicio 7. Cuadrado decorado. Construye un cuadrado de 12 cm. de lado y marca sobre cada lado los puntos separado cada 3 cm. Después une dichas marcas al azar y da color a la composición resultante. Ejempl o Actividad extraescolar obligatoria: Realizar una postal navideña. Fecha entrega: Jueves, 10 de diciembre de 2009
3 INFORME DE PENDIENTES DEL CURSO 2008/09 Educación Plástica y isual 1. DATOS DEL ALUMNO / A Nombre : Curso: 2º ESO 2ª Evaluación 2. ACTIIDADES A REALIZAR PARA RECUPERAR EL 2º TRIMESTRE Tema 2. DEL ESPACIO AL PLANO Ejercicio 1: Perspectiva Isométrica. Dibujar los siguientes cuerpos elementales en perspectiva isométrica en formato A4 de papel triangulado (papel isométrico) : Cubo en perspectiva isométrica. Pirámide en perspectiva isométrica. Escaleras en perspectiva isométrica. Rampa en perspectiva isométrica. Después da color a estos cuerpos para que aparenten la sensación de volumen. Ejempl o Ejercicio 2: Perspectiva Isomé trica. Dibujar una escena arquitectónica en la que se combinen todos los cuerpos aprendidos en el ejercicio anterior en formato A3 de papel triangulado (papel isométrico). Después da color a esta escena para que aparente la sensación de volumen. Ejempl o Ejercicio 3. Perspectiva caballera. Dibujar en perspectiva caballera un cubo, una pirámide, unas escaleras y una rampa. Cada uno de ellos en un formato A4 de papel cuadriculado (papel milimetrado o de cuadritos). Después da color a estos cuerpos para que aparenten la sensación de volumen. Ejempl o Ejercicio 4. Perspectiva caballera. Dibuja tu nombre en perspectiva caballera. En un formato A4 de papel cuadriculado (papel milimetrado o de cuadritos). Da color y proyecta su sombra sobre el suelo en el que supuestamente está apoyado.
4 Ejempl o Tema 3. DEL PLANO AL OLUMEN Ejercicio 1: Desarrollo de poliedros. Construye a partir de sus desarrollos los poliedros elementales: tetraedro, cubo o hexaedro, octaedro, dodecaedro e icosaedro. Después construir una tabla con los datos de cada poliedro: nombre del poliedro, número de caras, polígono de cada cara, número de caras que tienen un vértice en común. Nota: L os desarroll o de los pol iedros y la t abla a relle nar se han dejado en fotocop iad ora. Ejemplo Ejercicio 2: Construir un animal con papiroflexia. Con las instrucciones facilitadas en fotocopiadora para la realización de este ejercicio crea el animal dado en papiroflexia, primero con un folio en A4 para practicar, y después en una cartulina grande de c olor. El animal en grande deberás decorarlo cuanto más imaginativamente mejor. Recuerda que aunque el formato de la cartulina grande sea rectangular tú tendrás que convertirlo en cuadrado para poder empezar. Tema 4. LA COMUNICACIÓN ISUAL Ejemplo Ejercicio 1: El punto. Busca dos obras puntillistas de cada uno de estos artistas: Monet, Seurat y Signac. Especifica el autor, el título de la obra y el año o siglo al que pertenece su ejecución. Nota: Recuerda que el trab ajo debe estar bie n prese nt ado c on su po rt ada y contr ap ortad a correspond ient e y los dat os del alumn o e n el la bie n claros. Ejercicio 2: El punto. Realiza una composición libre con la técnica del salpicado (con acuarela y un cepillo de dientes) de tal manera que las formas que tú crees estén cons truidas con millones de puntitos de color resultado de las pequeñísimas gotas salpicadas al frotar el cepillo de dientes con el dedo. Ejercicio 3: La línea. Realizar una línea continua y decora su recorrido.
5 Ejempl os Fecha de entrega: Jueves, 11 de marzo de 2010
6 INFORME DE PENDIENTES DEL CURSO 2008/09 Educación Plástica y isual 1. DATOS DEL ALUMNO / A Nombre : Curso: 2º ESO 3ª Evaluación 2. ACTIIDADES A REALIZAR PARA RECUPERAR EL 3 er TRIMESTRE Tema 4. LA COMUNICACIÓN ISUAL Ejercicio 4: La Mancha. Busca dos obras expresionistas de cada uno de estos artistas: Jackson Pollock, De Kooning, Tapies y Antonio Saura. Especifica el autor, el título de la obra y el año o siglo al que pertenece su ejecución. Nota: Recuerda que el trab ajo debe estar bie n prese nt ado c on su port ada y contr ap ortad a correspond ient e y los dat os del alumn o e n el la bie n claros. Tema 5. EL COLOR Ejercicio 1: El Círculo Cromático. Realiza un círculo cromático en el que se sitúen los colores primarios y secundarios de forma ordenada. Los colores deberás fabricarlos tú mismo a partir de los primarios y se realizará con temperas. Ejemplo Ejercicio 2: Gama de color. Crea en un mismo formato A4, la gama de color de los colores primarios y secundarios mezclando estos con blanco para obtener los claros y con negro para los oscuros de forma gradual. Ejemplo Ejercicio 3: Colores complementarios. Dibuja en un format o A4 en vertical tres rectángulos de 15 cm. de ancho. por 5 cm. de alto separados la misma distancia y centrados en la hoja. Divide dichos rectángulos por la mitad del lado largo. En la parte izquierda de los rectángulos coloca los colores primarios y en l a de la derecha los complementarios correspondientes. Ejercicio 4. Colores armónicos. Colorea la siguiente obra de Picasso, dejada en fotocopiadora con una gama de colores armónicos.
7 Nota: L a l ámina p odrá cal carl a de l a f otoco p ia de jad a en conser jer ía Ejercicio 5. Colores contrastados. Realiza esta obra de Matisse, La tristeza del rey, copiando los mismos colores en contraste que en ella observas. Debes intentar sacar el color más parecido posible. Si no tienes la obra en color, búscala en internet o en una enciclopedia. Nota: L a l ámina p odrá cal carl a de l a f otoco p ia de jad a en conser jer ía Actividad extraescolar obligatoria. Realizar un marcapáginas en formato A4 partido por la mitad por el lado corto. El tema del marcapáginas deberá hacer referencia a la persona de Antonio Machado o a su obra. Tema 6. LAS TEXTURAS Ejercicio 1: Procedimientos para hacer texturas. Crea 20 texturas en tamaño la mitad de una cuartilla con los siguientes procedimientos: salpicado, frotado, raspado y estampado (5 de cada u na de ellas). Ejercicio 2: Composiciones. En tamaño media cuartilla, también, crea 8 composiciones artísticas con las texturas creadas en el ejercicio anterior. Ejemplo Ejercicio 3: Ilustración con texturas. Pinta la siguiente ilustración con texturas con los procedimientos aprendidos en el tema. Nota: L a l ámina p odrá cal carl a de l a f otoco p ia de jad a en conser jer ía Fecha de entrega: Lunes, 10 de mayo de 2010
8 Fichas del Primer Trimestre: Tema 1. LA FORMA GEOMÉTRICA Para el ejercicio 3: Fichas de Trazados Fundamentales. o EJERCICIOS DE SEGMENTOS 1. o EJERCICIOS DE PARALELAS 1 o EJERCICIOS DE PERPENDICULARES 1. o EJERCICIOS DE ÁNGULOS 1. o EJERCICIOS DE ÁNGULOS 2. o EJERCICIOS DE LUGARES GEOMÉTRICOS 1. o EJERCICIOS DE CIRCUNFERENCIAS 1. Para los ejercicios 5 y 6: Fichas de Trazados Fundamentales. o POLÍGONOS REGULARES DADA LA CIRCUNFERECIA CIRCUNSCRITA. o POLÍGONOS REGULARES DADO EL LADO. o MÉTODOS GENERALES. Fichas del Segundo Trimestre: Tema 2. DEL ESPACIO AL PLANO Para el ejercicio 1: Papel isométrico Tema 3: DEL PLANO AL OLUMEN Para el ejercicio 1: Desarrollo de poliedros. Para el ejercicio 2: Modelo de animal para construirlo con papiroflexia. Fichas del Segundo Trimestre: Tema 5. EL COLOR Para el ejercicio 4: Lámina ( Mujer con flores de Pablo Picasso) para calcar y pintar con colores armónicos. Para el ejercicio 5: Lámina ( La tristeza del rey de Matisse) para calcar y pintar con colores contrastados. Tema 6. LAS TEXTURAS Para el ejercicio 3: Lámina para calcar y pintar con texturas.
9 NOMBRE:... CURSO:... FECHA:... B C D EJERCICIOS DE SEGMENTOS 1 Realiza las siguientes operaciones con los segmentos dados. A B B C C D AB + BC + CD Divide el segmento ABen 9 partes iguales. A AB + BC - CD 3 x BC + CD Traza la mediatriz a los siguientes segmentos. 3 x (BC + CD) A B
10 NOMBRE:... CURSO:... FECHA:... EJERCICIOS DE PARALELAS 1 Traza paralelas a las rectas dadas R, S, Ty M por los puntos indicados y con escuadra y cartabón. Traza una paralela a la recta R por el punto A, exterior a la misma. R S c f e d R A a b T g Traza una paralela a la recta R por el punto A, exterior a la misma. i h R A M j k l
11 NOMBRE:... CURSO:... FECHA:... EJERCICIOS DE PERPENDICULARES 1 Traza perpendiculares a las rectas dadas R, S, Ty M por los puntos indicados, con escuadra y cartabón. Traza una perpendicular a la recta R por el punto A, exterior a la misma (con compás). S R a b c f e d R A T g i Traza una perpendicular a la recta S por el punto B, contenido en la misma (con compás). h S M j l B k
12 NOMBRE:... CURSO:... FECHA:... M R T S EJERCICIOS DE ANGULOS 1 Di qué clase de ángulos son los siguientes y justifica por qué. Fíjate en el ejemplo. Dibuja los siguientes ángulos sobre las rectas que están a su derecha, es decir transportalos. Recuerda que tienes que utilizar el compás. Ejemplo: Angulo Recto = 90º
13 Haz las siguientes operaciones con los ángulos dados. Traza la bisectriz a los siguientes ángulos. Divide el ángulo recto en tres partes iguales NOMBRE:... CURSO:... FECHA:... EJERCICIOS DE ANGULOS 2 a b l a+b b +l l-b a+l-b
14 NOMBRE:... CURSO:... FECHA:... b EJERCICIOS DE LUGARES GEOMÉTRICOS1 Dibuja la recta cuyos puntos se encuentran a igual distancia de los extremos de un segmento AB. Cómo se llama dicha recta? Dibuja la recta cuyos puntos se encuentran a igual distancia de los lados de los águlos a, b y l. A B a Dibuja la figura que es lugar geométrico de los puntos del plano que se mencuentran a la distancia de 3,5 cms. del punto O. O l
15 Pon nombre a los términos relativos de la circunferencia NOMBRE:... CURSO:... FECHA:... EJERCICIOS DE CIRCUNFERENCIAS 1 Dibuja una circunferencia de radio 3 cms. y que pase por los puntos A y B. Pon nombre a las rectas notables de la circunferencia dada. A B Dibuja una circunferencia que contenga a los puntos A, B y C. C B O O O A O O
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24 OCTAEDRO CUBO O HEXAEDRO TETRAEDRO
25 CUBO O HEXAEDRO
26 OCTAEDRO CUBO O HEXAEDRO TETRAEDRO
27 ICOSAEDRO OCTAEDRO CUBO O HEXAEDRO TETRAEDRO DODECAEDRO
28 ICOSAEDRO OCTAEDRO CUBO O HEXAEDRO TETRAEDRO
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