Íconos GEOMETRÍA MEDICIÓN. Marca con una X. Recorta y pega. (Recortable páginas ) Observa y responde. Pinta tu respuesta.

Transcripción

1 2 GEOMETRÍA MEDICIÓN Recorta y pega. (Recortable páginas 37-7.) Marca con una X. Íconos Pinta tu respuesta. Observa y responde. Dibuja tu respuesta. Activamente Activa tu mente con entretenidos desafíos. Baja Media Alta

2 Figuras geométricas en el arte 1 Qué figuras geométricas puedes ver en las pinturas? 2 Qué figuras geométricas tienen los marcos de los cuadros? 3 Describe cada figura según las pistas que aparecen en el recuadro. a) Soy una figura cerrada. Tengo 3 lados. b) Tengo lados iguales. Estoy formada por una línea curva. c) Todas mis líneas son rectas. Estoy formada por lados, pero no d) todos iguales. 2 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

3 Cuaderno Cuenta la cantidad de figuras que hay de cada tipo en este payaso y completa. a) Hay círculos b) Hay cuadrados c) Hay triángulos d) Hay rectángulos 5 Dibuja la figura geométrica que corresponda en cada caso y subraya su nombre. Tengo a) Tengo 3 b) lados. lados iguales. cuadrado / triángulo cuadrado / rectángulo ActivamenteA Completa la figura indicada en cada caso. a) b) c) cuadrado rectángulo triángulo 3

4 Comparando figuras geométricas 1 Observa la figura que tiene cada niño y compáralas. Jaime Daniela Natalia Alfredo Este es un Este es un Este es un Este es rectángulo. cuadrado. triángulo. un círculo. 2 Describe, con tus palabras, cada figura geométrica. a) b) c) d) Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

5 Cuaderno 3 En qué se parecen y en qué son diferentes las figuras de: a) Natalia y Jaime Se paracen: Son diferentes: b) Daniela y Natalia Se paracen: Son diferentes: c) Daniela y Jaime Se paracen: Son diferentes: d) Natalia y Alfredo Se paracen: Son diferentes: e) Alfredo y Daniela Se paracen: Son diferentes: f) Alfredo y Jaime Se paracen: Son diferentes: 5

6 Observa las figuras del recuadro: Selecciona las figuras que pertenezcan al grupo: Escribe los números de las figuras. a) Tienen lados b) Tienen lados iguales c) Tienen 3 lados d) Tienen lados, pero no todos iguales 6 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

7 Cuaderno 5 Observa las figuras de cada recuadro y marca con una X la que no corresponde al grupo. a) b) c) d) a) Justifica tu elección en cada caso. b) c) d) 7

8 Un lugar para el pic - nic En todos los parques hay un lugar agradable y especial para comer un rico pic - nic. 1 Recorta y pega: Arma tu propio lugar para el pic-nic utilizando tres elementos con forma de, uno con forma de, dos con forma de y uno con forma de. 8 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

9 Cuaderno 2 Une con una línea el objeto con el cuerpo al que se parece. a) b) c) d) 3 Dibuja y pinta para transformar cada cuerpo geométrico en un objeto real que tenga esa forma. Cuál de los siguientes objetos tiene una forma similar a un cilindro? Marca con una X el casillero con la alternativa correcta. 9

10 Descubriendo formas y figuras 1 Descubre las figuras que tienen forma parecida y pinta según la clave: 10 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

11 Cuaderno 2 Une el cartel con el objeto que tiene una forma similar: ActivamenteA Todas mis caras son planas y de cualquier forma que me apoye, dejo la misma huella. Qué cuerpo geométrico soy? 11

12 Puzzle geométrico Veo, veo, qué ves? 1 Si descompones un cuadrado puedes formar otras figuras. Pinta según la clave: 3 triángulos cuadrados a) 2 triángulos b) 3 rectángulos c) d) 2 Haz las líneas para formar: a) b) c) rectángulos triángulos 2 cuadrados y 1 rectángulo ActivamenteA Qué figuras se pueden formar con 2 triángulos? Píntalas. 12 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

13 Cuaderno 3 Arma tu puzzle con las piezas de los recortables. 3 cuadrados 2 triángulos 3 rectángulos cuadrados triángulos 2 triángulos 3 triángulos 1 triángulo 1 triángulo 1 triángulo 1 cuadrado 3 rectángulos Observa tu puzzle y completa: a) Con 3 triángulos puedo formar un b) Con 3 rectángulos puedo formar un c) Con 3 cuadrados puedo formar un d) Puedo formar un cuadrado con cuadrados. e) Puedo formar un cuadrado con triángulos. f) Puedo formar un rectángulo con triángulos. 13

14 Tangrama chino 1 Qué figuras geométricas forman el tangrama? Recorta tu tangrama de la página Trata de identificar las piezas del tangrama en cada figura. Luego forma cada figura. Figura 1 Figura 2 Figura 3 1 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

15 Cuaderno 3 Inventa nuevas figuras con el tangrama y reprodúcelas aquí. Puedes utilizar algunas o todas las piezas. ActivamenteA a) Forma un cuadrado utilizando dos piezas del tangrama. b) Forma un rectángulo utilizando tres piezas del tangrama. Reproduce en tu cuaderno las figuras. 15

16 Con regla y huincha de medir 1 Busca a tu alrededor cada objeto, estima cuántos centímetros mide y luego comprueba con una regla tu estimación. Objeto Estimo cm Mido en centímetros cm cm cm cm cm cm cm cm cm cm cm cm cm cm cm Después de medir, marca con una X el objeto que mide menos. 16 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

17 Cuaderno 2 Cuál es la unidad de medida que es más conveniente para medir cada objeto? Marca con una X. a) d) cm m cm m b) e) cm m cm m c) f) cm m cm m ActivamenteA Completa con los dígitos, 5, 6 y 7. Todas las sumas dan 15 (vertical, horizontal y oblicua)

18 Estimo medidas 1 Busca los siguientes objetos, estima cuántos centímetros miden y luego comprueba utilizando una regla. a) b) c) d) e) f) Objeto Estimación Medición con regla Aproximadamente cm Mide cm Aproximadamente cm Mide cm Aproximadamente cm Mide cm Aproximadamente cm Mide cm Aproximadamente cm Mide cm Aproximadamente cm Mide cm 2 Ordena y escribe las mediciones de la tabla, de la más corta a la más larga, es decir, de menor a mayor longitud. 18 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

19 Cuaderno 3 Cuál estimación te parece correcta? Pinta el. a) b) c) m cm 3 cm 3 m 3 m 3 cm Une con una línea según corresponda. a) Mide menos de 1m b) Mide más de 1m ActivamenteA Javiera es más alta que Rosa, pero más baja que Dominga. Pero la más alta es Luisa. Cuál es Dominga? 19

20 Estimo y compruebo medidas Creo que esta línea mide más o menos 7 centímetros. Estimo que la línea mide 7 cm. 16 cm. 1 Estima la medida de cada línea. Luego mídelas con tu regla. a) Estimo: cm. Mido: cm. b) Estimo: cm. Mido: cm. c) Estimo: cm. Mido: cm. d) Estimo: cm. Mido: cm. 2 Sin medir, dibuja una línea que mida aproximadamente 13 cm. Luego mídela para comprobar tu estimación. 20 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

21 Cuaderno Recuerda: 1 metro = 100 centímetros. 3 Estima y luego mide para comprobar tus respuestas. Une con una línea según corresponda. a) Mide aproximadamente 1 m b) Mide más de 1 metro c) Mide aproximadamente 50 cm d) Mide entre 10 y 20 cm e) Mide entre 20 y 30 cm Mide menos de 10 cm 21

22 Jugando también aprendo Resuelve cada a crucigrama. Y descubrirás una palabra en la columna pintada. Crucigrama a 1 1 Figura geométrica que tiene 3 lados. 2 El 1, el 7 y 100 lo son. 3 Número mayor que 28 y menor que 30. Número mayor que 59 y menor que El doble de 5. 6 El resultado de Figura geométrica de lados iguales Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

23 Cuaderno Te gustan los crucigramas? Crucigrama 2 1 Número mayor que 79 y menor que Figura geométrica de lados, pero no iguales. 3 Es la diferencia de Figura geométrica de 3 lados. 5 Es la diferencia de Es la suma de Es la diferencia de

24 Con reloj en la mano 1 Marca en el reloj la hora que corresponde: a) Juan salió a jugar a las 3:00 de la tarde. Si debe volver a su casa en media hora, a qué hora debe volver? b) Renato empezó a hacer sus tareas a las :00 de la tarde. Si se demoró justo una hora, a qué hora terminó? c) Pedro se demora media hora en llegar a su escuela. Si sale a las 7:30 de su casa, a qué hora llega a la escuela? 2 A qué hora comenzó cada actividad? a) Juega fútbol media hora. Termina a las 5:30 horas. Comenzó a las horas. b) Va y vuelve de las compras en 1 hora. Volvió de su casa a las 10:30 horas. Salió de su casa a las horas. c) Vende helados 3 horas en la mañana. Termina a las 12:00 horas. Comienza a las horas. 2 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

25 Cuaderno 3 Cuánto tiempo dura cada actividad? a) Salen de paseo a las 12:30 horas. Vuelven a las :00 horas. El paseo duró: b) Empiezan a reciclar a las 11:00 horas. Terminan a las 1:30 horas. La actividad duró: c) Empiezan a jugar a las 5:00 horas. Terminan a las 6:30 horas. El juego duró: d) Salen a caminar a las 3:00 horas. Vuelven a las 3:30 horas. El paseo duró: e) Comienza a jugar con su perro a las :00 horas. Termina a las :30 horas. Jugó con su perro: 25

26 El calendario Este es el calendario del año Enero L M M J V S D Febrero L M M J V S D Marzo L M M J V S D Abril L M M J V S D Mayo L M M J V S D Junio L M M J V S D Julio L M M J V S D Agosto L M M J V S D Septiembre L M M J V S D Octubre L M M J V S D Noviembre L M M J V S D Diciembre L M M J V S D Marca en el calendario, todas las fechas importantes para ti y tu familia. 26 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

27 Cuaderno 2 Observa el calendario para responder: a) Escribe los meses del año. b) Todos los meses del año tienen la misma cantidad de días? 3 Elige un mes del año y explica por qué lo elegiste. a) Cuál es el mes elegido? Cuántos días tiene? b) Entre qué meses está? c) Qué día de la semana empieza el mes elegido el 2012? Será siempre igual? d) Qué fechas tienen los domingos del mes elegido el año 2012? 27

28 Septiembre es un mes muy importante porque celebramos Fiestas Patrias. Septiembre L M M J V S D a) Qué días serán 18 y 19 de septiembre? b) Qué fecha tendrán los días lunes de septiembre? c) Marca con rojo los días domingo de septiembre. d) Marca con verde los días miércoles de septiembre. e) Ahora, sin mirar el calendario. Si el 1 de septiembre es día sábado, qué fecha tienen los otros sábados del mes? f) Cuántos días tiene septiembre? Todos los años es igual? g) Entre qué meses está septiembre? 28 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

29 Cuaderno 5 Sabes lo que es una agenda y para qué sirve? Una agenda es un libro o cuaderno en que se anotan las cosas que se van a hacer, para no olvidarlas. Haz una agenda para anotar las actividades de la próxima semana. Anota las pruebas, las actividades extraprogramáticas, los paseos, cumpleaños o celebraciones, etc. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo 29

30 Jugando también aprendo Si no tienes con quién jugar. Tu desafío es responder las tarjetas. Si no tienes espacio, hazlo en tu cuaderno. El gran juego Juego de pareja Recorten las tarjetas de las páginas 37, 39, 1 y 3 y péguenlas en rectángulos de cartulina de colores de 10 cm por 6 cm. Pongan las tarjetas sobre la mesa, separadas por color. A jugar. Por turno, tiren los dados y avancen tantos casilleros como la suma de ellos. Tomen una tarjeta según el color del casillero al que llegaron y responden la pregunta. Si la respuesta es incorrecta retroceden 5 espacios. Gana el primero en llegar a la meta Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

31 Cuaderno

32 Para practicar y revisar lo aprendido Pinta el de la alternativa correcta en cada caso. 1 La figura del recuadro tiene forma similar a un: A. C. B. D. 2 La figura del recuadro tiene forma similar a un: A. C. B. D. 3 Pablo piensa en cuerpo geométrico que tiene 6 superficies planas iguales. Cuál es? A. B. C. D. Carla piensa en cuerpo geométrico que tiene una superficie plana y se parece a un vaso. Cuál es? A. B. C. D. 5 La unidad de medida más adecuada para medir mi libro es: A. centímetro B. cuartas C. metro D. clip 32 Cuaderno Cuadernillo de de Ejercicios Matemática 2 o 2 o Básico

33 Cuaderno 6 Mi cuaderno mide aproximadamente: A. 25 m C. 85 cm B. 25 cm D. 85 m 7 Los meses del año son: A. 7 B. 18 C. 12 D El único mes que tiene menos de 30 días es: A. enero C. febrero B. diciembre D. septiembre 9 El mes de agosto está entre: A. junio y julio C. agosto y noviembre B. octubre y noviembre D. julio y septiembre 10 Si este año el día 2 de junio es día sábado, los otros sábados del mes son: A. 7, 1, 21 y 28 C. 9, 16, 23 y 30 B. 10, 17, 2 y 31 D. 12, 18, 23 y Si este año el día 17 de agosto es día viernes, los otros viernes del mes son: A. 3, 10, 2 y 31 C. 6, 13, 2 y 31 B. 5, 12, 23 y 30 D. 6, 13, 23 y La línea roja mide: A. 3 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 10 cm 33

34 Solucionario Páginas 2 y 3 1 Rectángulos, cuadrados, triángulos y círculos. 2 Cuadrado y rectángulo. 3 a) Todas sus líneas son rectas. Tiene lados no todos iguales. b) Está formado por una línea curva cerrada. c) Todas sus líneas son rectas. Tiene lados todos iguales. d) Todas sus líneas son rectas. Tiene 3 lados. a) 8 círculos b) 2 cuadrados c) 5 triángulos 5 a) Triángulo b) Cuadrado Activamente: Páginas y 7 1 El triángulo, el rectángulo y el cuadrado están formados por líneas rectas. El círculo por una línea curva y cerrada. El cuadrado y el rectángulo están formados por lados, pero el cuadrado tiene sus cuatro lados iguales y el rectángulo no. El triángulo está formado por 3 lados. 3 a) Formados por líneas rectas / Cantidad de lados b) Formados por líneas rectas / Cantidad de lados c) Tienen lados / En la medida d esus lados d) Son figuras de 2 dimenciones / El tipo de líneas que las forman e) Son figuras de 2 dimenciones / El tipo de líneas que las forman f) Son figuras de 2 dimenciones / El tipo de líneas que las forman. a) 1, 2, 3, 6, 7, 9, 11, y 1 b)3, 6, 7, 9 y 13 c), 5, 8 y 10 d) 1, 2, 11, 12 y 1 5 a) triángulo, porque la única figura que no tiene lados. b) rectángulo, porque es la única figura que no tiene lados iguales. c) cuadrado, porque es la única figura que tiene lados iguales. d) cuadrado, porque es la única figura que tiene lados iguales. Páginas 8 y 9 2 a) prisma b) prisma (cubo) c) esfera d) cilindro e) cono f) prisma 3 a) azul b) verde c) azul d) verde e) rojo f) verde g) azul Macetero Páginas 10 y 11 2 sombrero mago. lámpara y gorro de la niña de la derecha. dos columnas de atrás, figura roja de adelante, cubo que tiene el mago de mesa. pelotas de adelante, pelota del gorro de la niña de la derecha. gorro niña izquierda. Activamente: 3 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

35 Cuaderno Páginas 12 y 13 1 a) verde b) azul c) amarillo d) rojo 2 a) b) c) Activamente: 3 Arman puzzle. a) Cuadrado b) Rectángulo c) Rectángulo d) cuadrados e) 2, 3 o triángulos f) 2, 3 o triángulos Páginas 1 y triángulos, un cuadrado y un romboide. Activamente: a) Triángulos 1 y 2 b) Triángulos 3 y 5 y cuadrado Páginas 16 y 17 1 El objeto de menor medida es el clip. 2 a) m b) cm c) m d) cm e) m f) cm Activamente: Páginas 18 y a) m b) 3 cm c) 3 m a) mesa b) bus Activamente: Dominga es la tercera de izquierda a derecha. Páginas 20 y 21 1 a) 1 cm b) 9 cm c) 12 cm d) 8 cm 3 a) Entre 20 y 30 cm b) Aproximadamente 50 cm c) Menos de 10 cm d) Más de 1 m e) Entre 10 y 20 cm Páginas 22 y 23 Crucigrama 1: 1. Triángulo, 2. Números, 3. Veintinueve,. Sesenta, 5. Noventa, 6. Catorce, 7. Cuadrado Crucigrama 2: 1. Ochenta, 2. Rectángulo, 3. Cuarenta,. Triángulo, 5. Veintitrés, 6. Veintisiete, 7. Veinticuatro Páginas 2 y 25 1 a) 3:30 b) 5:00 c) 8:00 2 a) 5:00 b) 9:30 c) 9:00 3 a) 3 horas y 30 minutos b) 2 horas y 30 minutos c) 1 hora y 30 minutos d) 30 minutos e) 30 minutos Páginas a) Enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre, diciembre. b) No 35

36 3 a) b) c) d) respuestas dependiendo del mes elegido. a) martes y miércoles b) 3, 10, 17 y 2 c) marcan 2, 9, 16, 23 y 30 d) 5, 12, 19 y 26 e) 8, 15, 22 y 29 f) Tiene 30 días y siempre es igual g) Entre agosto y octubre. Páginas 30 y 31 Juego Respuestas de tarjetas de los recortables. Páginas 32 y 33 Para practicar y revisar lo aprendido 1 A 2 B 3 B D 5 A 6 B 7 C 8 C 9 D 10 C 11 A 12 B Páginas 37 1 a) 80, 85 b) 89, 88 c) 98, , 20, 18, 5 Cambia 3 7, 1, 1 $ , 80, , 80, 8, Páginas 39 1 Jugo y chocolate o pastel y helado 2 a) 8 b) 82 3 a) 90 b) 3 c) 90 d) a) 8 b) 8 7 $12 8 $0 9 Pueden ser varios, ejemplo: 50, 58, a) b) Páginas cm 5 Sí 6 Sí 7 a y b 8 Sí 9 b Páginas Pintan 2, y Matemática 6 2º B rojo 36 Cuaderno Cuadernillo de de Ejercicios Matemática 2 o 2 o Básico

37 1 Completa cada secuencia numérica: a) b) c) Está entre el 9 y el 55, tiene un 3 en el lugar de las unidades. Qué número es? 2 Cuál es la tarjeta que tiene solamente números pares? Para llegar a Temuco, Juan debe recorrer 70 kilómetros. Si le faltan 5 para llegar, cuántos kilómetros ha recorrido? 3 Forma tres números, de dos cifras, menores que 50 con los dígitos, 7 y 1. 8 Ordena de menor a mayor: Fernando pagó $ 67 con $ 100. Cuánto vuelto debe recibir? $ 9 Si me suman 9 unidades quedo en 87. Qué número soy? 5 Escribe tres números que estén entre 78 y Cuánto es? 1 moneda de $ 500 monedas de monedas de $ 1 37

38 38 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

39 1 6 Jugo $ 0 Chocolate $ 5 Qué número corresponde a cada Helado $ 25 Pastel $ 60 descomposición? Qué compró Agustín si gastó $ 85? a) D + 8 U = b) 8 D + U = 2 Qué número corresponde a cada descomposición? a) = b) = 3 Cuántas unidades corresponden al dígito pintado rojo en cada caso? a) 97 c) 9 b) 23 d) 86 El día lunes visitaron el MIM 35 niños y 5 niñas de una escuela de Rancagua. Cuántos niños y niñas fueron en total? 5 Un teatro tiene 90 butacas. Si hay 35 ocupadas, cuantas están vacías? 7 Si tengo $ 60, cuánto me falta para comprar un helado? $ 72 $ 8 Cristián y Sofía ahorran dinero. Si Sofía ahorró $ 50 y entre los dos juntan $ 90. Cuánto dinero tiene ahorrado Cristián? $ 9 Con los dígitos 8, 0 y 5, forma tres números, de dos cifras, y escríbelos ordenando de menor a mayor. 10 Escribe el número que viene antes y después de: a) 58 b) 99 39

40 0 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

41 1 A qué cuerpo geométrico es semejante? 5 Un cuadrado se puede dividir en tres triángulos. Cómo? 2 A qué cuerpo geométrico es semejante? 6 Con cuadrados puedo formar un rectángulo. Cómo? 7 Cuál de estas figuras es un triángulo? 3 Estima la longitud y luego mide con tu regla. a) b) c) 8 Un triángulo se puede dividir en cuatro triángulos. Cómo? Estimo: Mido: Qué forma geométrica tiene un dado? 9 Cuál es el cuerpo geométrico que está formado por 5 superficies planas? a) b) 1

42 2 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

43 1 Tenis Fútbol Natación Atletismo Deporte elegido por un grupo de niños. Cuántos son los niños encuestados? 2 Completa la tabla de datos con esta información. Figuras geométricas. Rectángulo Triángulo Cuadrado 5 Ramo preferido por un grupo de niños Cuál es el ramo preferido? Matemática Lenguaje Ciencias 1 o A 1 o B 2 o A 2 o B Reciclaje de botellas Cuál es el curso que más botellas recicló? 7 3 Pinta los que corresponden: 1 o A 1 o B 2 o A 2 o B Reciclaje de botellas Cuántas botellas más que el 2 o A recicló el 2 o B? Encuesta: Cuál es tu ramo preferido? Matemática Lenguaje Ciencias Cuántos niños respondieron? Puntaje de las alianzas de colores en la competencia Pinta del color de la alianza ganadora. 3

44 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico

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48 8 Cuaderno de Ejercicios Matemática 2 o Básico