Spanish II. Stem Changing Verbs Packet

Transcripción

1 Nombre Fecha Spanish II Stem Changing Verbs Packet

2 Nombre Fecha Stem-changing verbs: e à i Many verbs use regular endings in the present tense but have spelling changes in the stem. Follow the model to conjugate the verbs below. meaning pedir servir repetir seguir reír sonreír meaning I. Write the present tense for each verb for the subjects indicated. 1. pedir () 2. repetir () 3. servir (Uds.) 4. reír () 5. seguir () 6. sonreír (ella) 7. pedir (los chicos) 8. servir () 9. sonreír ( y ) 10. seguir (Ud.) 11. reír (él) 12. repetir (ellos) 1

3 Nombre Fecha II. Write the infinitive form of each of the following verbs. 1. sonreímos 2. repito 3. sirven 4. ríes 5. sigo 6. piden 7. repetimos 8. sirve 9. sonríen III. Conjugate the following verbs. 1. Yo el coche de mi padre. (pedir) 2. Quién la comida? (servir) 3. Juan y María mucho. (sonreír) 4. Nosotros la palabra. (repetir) 5. Ellos al hombre viejo. (reír) 6. Tú el camino. (seguir) 7. Uds. la frase. (repetir) 8. Él más dinero. (pedir) 9. Ella a los chistes. (sonreír) 10. Ud. muchas cosas interesantes. (servir) IV. Translate the word into Spanish in the present tense. 1. Yo (ask for) el trabajo. 2. Nosotros (repeat) todo. 3. Yo (continue) el trabajo. 4. Ellos (laugh) al chico tonto. 5. Ella (serves) las comidas. 2

4 Nombre Fecha 6. Ud. (ask for) demasiado. 7. Ella (smiles) todos los días. 8. Nosotros (follow) las direcciones. 9. Quién (repeats) la lección? 10. A qué hora (serve) Uds. el almuerzo? 11. Tú siempre (order) té con limón. 12. Él (repeats) el nombre muchas veces. 13. Lola me ayuda y (serves) los refrescos. 14. El criminal (asks for) perdón. 15. A qué hora (serves) tu madre la comida? 16. Uds. (repeat) las frases en español. 17. Mi hermana (ask for) un favor. 18. Yo (follow) el carro rojo. V. Translate. 1. You always order chicken. 2. The baby smiles at his mother. 3. I follow my friend to her house. 4. The woman serves a chocolate cake. 5. The students repeat the vocabulary words. 6. Elena and I ask for help. VI. Answer the following questions in complete sentences en español. 1. Qué bebida (beverage) pides en un restaurante? 2. Qué comida pides en un restaurante? 3. A qué hora sirve tu madre la cena? 4. Pides muchos favores a tus amigos? 5. Cuándo ríes? 6. Sonríes mucho? 3

5 Nombre Español II Fecha Repaso: Stem-changing verbs eà ie eà i oà ue preferir mentir defender perder cerrar empezar comenzar entender querer pensar pedir servir repetir reír sonreír seguir vestirse dormir morir jugar (uà ue) probar(se) recordar volar contar volver devolver almorzar encontrar sonar soñar costar mostrar Complete the following charts in the presente tense. volver cerrar servir oà ue eà ie eà i à

6 Nombre Fecha Español II o à ue dormir morir recordar e à ie perder mentir divertirse e à i repetir vestirse seguir

7 Nombre Fecha Let s mix it up! I. Conjugate the following e à ie and o à ue verbs. 1. Yo (close) 2. Él (remembers) 3. Tú (lose) 4. Ud. (begin) 5. Nosotros (lie) 6. Ella (wants) 7. El avión (flies) 8. Nosotros (prefer) 9. Ellas (find) 10. Juan (understands) 11. Uds. (count) 12. Yo (have lunch) 13. Tú (feel) 14. Nosotros (try out) II. Translate the following sentences al español. 1. She returns to the library because she s returning a book. 2. When he is at work, he closes the office door. 3. I always lose the ball when I play football. 4. She tries out the new clothes. 5. He thinks about the beach when he should think about homework.

8 Nombre Fecha III. Choose the verb that best complete the sentences below, then conjugate that verb according to the subject provided. volar preferir empezar encontrar morir entender cerrar sonar almorzar mentir 1. La ceremonia a las ocho en la iglesia. 2. Hace mucho viento y la mujer la ventana. 3. El pájaro muy alto en el cielo. 4. El chico a sus padres. Ahora no puede mirar la televisión. 5. Nosotros en la cafetería de la escuela al mediodía. 6. Mi perro está enfermo y ahora. Qué lástima! 7. La profesora repite la frase porque los estudiantes no. 8. Qué? El coche verde o el coche rojo? 9. El timbre a las doce. 10. Dónde están mis libros? Yo no los.

9 Nombre Español II Fecha Repaso: El presente ~ verbos con cambio en la raíz 1. El camarero la comida. (servir) 2. Yo una Coca-Cola. (querer) 3. La planta. (morir) 4. Nosotros una limonada. (preferir) 5. Los bebés mucho. (dormir) 6. A qué hora la clase? (comenzar) 7. El hombre el chiste. (repetir) 8. Tú hambre. (tener) 9. A qué hora Uds.? (volver) 10. Nosotros (volver) muy tarde. 11. En el invierno no mucho aquí. (nevar) 12. Pero en la primavera, mucho. (llover) 13. Ud. ir al cine? (poder) 14. Uds. la puerta. (cerrar) 15. Qué de esta blusa? (pensar) 16. A qué hora la profesora? (venir) 17. Cuánto los zapatos? (costar) 18. Tú bien al fútbol. (jugar)

10 Nombre Fecha Mix-up I. Write the correct form of the verbs in parentheses. 1. Ellos (close) la puerta y la ventana. 2. (It costs) mucho dinero. 3. (They sleep) ocho horas cada noche. 4. Yo no (understand) todo. 5. Tú (think) mucho, verdad? 6. El bebé siempre (smiles). 7. El avión (flies) a Barcelona. 8. Nosotros (prefer) comer a las siete. 9. El chico (asks for) las llaves del coche. 10. La clase (begins) a las ocho de la noche. 11. (Do u lie)? 12. Nosotros (have lunch) todos los días. 13. Cuándo (do u return) la película? 14. (Do u remember) la respuesta? 15. Yo (lose) mis lápices. II. Write the correct form of the verb. 1. They remember 2. She moves 3. We play 4. They return 5. I serve 6. He understands 7. They lie 8. We want 9. She sleeps 10. I return 11. You think 12. He laughs 13. I die 14. It costs 15. she prefers 16. the phone rings 17. I can 18. u try out 19. they play 20. we prefer

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